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北京市東城區(qū)花市小學(xué)
公立普通
花市小學(xué)位于崇文區(qū)虎背口小區(qū)內(nèi)，這是一所在崇文區(qū)城市規(guī)劃改建中，于94年成立的學(xué)校。全校17個(gè)教學(xué)班，共450人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持全面育人。學(xué)校倡導(dǎo)一切為教育、一切為學(xué)生、一切為未來(lái)的教育理念，通過(guò)“小班化教育改革實(shí)驗(yàn)”提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，關(guān)注每個(gè)孩子，使他們受到均等的教育，為每個(gè)孩子的發(fā)展服務(wù)，為孩子創(chuàng)設(shè)了寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校注重環(huán)境育人，如同學(xué)校的校名一樣——花市小學(xué)。這里三季有花，四季常青，小班化教育注重了以人為本的裝修及布置，課堂教學(xué)注重學(xué)生的全方位參與，教育活動(dòng)注重實(shí)效性。在近幾年的小班化教育實(shí)驗(yàn)中，從“小學(xué)生成長(zhǎng)卡”的使用入手，探索培養(yǎng)學(xué)生良好養(yǎng)成教育的途徑，同時(shí)又推出了具有特色的一年級(jí)新生的《快樂(lè)成長(zhǎng)小護(hù)照》，旨在全方位通過(guò)正增強(qiáng)手段，塑造學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。每位家長(zhǎng)、每位教師、每個(gè)同學(xué)都有參與評(píng)價(jià)的權(quán)力，在小護(hù)照的每項(xiàng)過(guò)關(guān)爭(zhēng)章過(guò)程中都是孩子們努力的過(guò)程，滿足了兒童渴求他人賞識(shí)的心理需求。 作為崇文區(qū)“小班化教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校和 “北京市中小學(xué)心理健康教育研究與實(shí)驗(yàn)”課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校不斷更新觀念，探索全方位實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
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北京小學(xué)廣外分校
公立市重點(diǎn)
北京小學(xué)是中華人民共和國(guó)首都唯一以“北京”命名的小學(xué)，誕生于1949年6月19日，是建國(guó)初期由北京市委親自組建的公立寄宿制學(xué)校。目前，學(xué)校形成一體兩翼、一校多址的辦學(xué)格局，成為首都基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校。 “一體”指北京小學(xué)，“兩翼”指包括寄宿、走讀兩種辦學(xué)形式。“一校多址”指北京小學(xué)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢(shì)，在本區(qū)以及北京市其他區(qū)縣以不同合作形式開(kāi)辦了多所分校，促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展，贏得社會(huì)的普遍贊譽(yù)。 位于西城區(qū)槐柏樹(shù)街的學(xué)校本部現(xiàn)為完全寄宿制管理，每年向全市招收適齡的寄宿學(xué)生。位于廣外馬連道地區(qū)的北京小學(xué)分校、以及位于北線閣地區(qū)的北京小學(xué)走讀部為走讀制管理?！ ”本┬W(xué)重視打造優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)，形成良好的教師文化。目前，專任教師150多名，其中特級(jí)教師4名，中學(xué)高級(jí)教師15名，市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師近60人。 北京小學(xué)（包含本部、廣外分校）現(xiàn)有學(xué)生近2200多人，其中住宿生1300多人。學(xué)?？茖W(xué)體育樓（內(nèi)設(shè)游泳館、體操館、天文館、閱覽大廳、電視演播廳、階梯教室、禮堂、器樂(lè)排練廳等）為孩子開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了條件;莊嚴(yán)的國(guó)旗廣場(chǎng)、美麗的校園、學(xué)生宿舍樓及留學(xué)生公寓等設(shè)施為學(xué)生的發(fā)展提供了保障?！ ”本┬W(xué)秉承現(xiàn)代先進(jìn)的教育思想，探索創(chuàng)造適合兒童發(fā)展的教育，使基礎(chǔ)教育回歸本真。在長(zhǎng)期的探索中，北京小學(xué)以學(xué)生發(fā)展為核心，形成了“實(shí)與活”的課程與教學(xué)建設(shè)思想和主體性德育特色。近年來(lái)，學(xué)校提出建設(shè)學(xué)校良好教育生態(tài)的理念，重視學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密合作，形成促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的教育合力?！ ”本┬W(xué)寄宿教育特色鮮明，學(xué)校針對(duì)當(dāng)代獨(dú)生子女的發(fā)展需求,突出了“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊，健康自強(qiáng)”的“四自”寄宿教育宗旨，使六個(gè)年齡段上千名住宿的小學(xué)生在科學(xué)化的教養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)?！ ”本┬W(xué)是一所具有國(guó)際視野的學(xué)校。學(xué)校與歐洲、亞洲、美洲、澳洲等地區(qū)與國(guó)家建立了廣泛的聯(lián)系，并與澳大利亞五所學(xué)校建立姊妹校關(guān)系，每學(xué)期進(jìn)行留學(xué)生的短期游學(xué)交流課程，以拓展本校學(xué)生的國(guó)際視野，提高英語(yǔ)與生活能力。 北京小學(xué)堅(jiān)持把科研作為提升辦學(xué)水平、打造優(yōu)質(zhì)教育品牌的重要戰(zhàn)略，效績(jī)突出。學(xué)校承擔(dān)國(guó)家級(jí)、市級(jí)教育科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，在主體教育、個(gè)性化教育、藝術(shù)教育、學(xué)校文化建設(shè)以及課程改革的研究方面成果突出。近年來(lái)被評(píng)為首都文明單位、北京市教育科學(xué)研究先進(jìn)學(xué)校、北京市科研示范校、北京市重點(diǎn)課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校、北京市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位、國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校，獲北京市政府基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)，其辦學(xué)質(zhì)量在社會(huì)上享有較高的聲譽(yù)。
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清華附小商務(wù)中心區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(清華附小CBD分校)
公立區(qū)重點(diǎn)
2011年清華附小，走出清華園，走進(jìn)朝陽(yáng)CBD，成立清華附小商務(wù)中心區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（簡(jiǎn)稱清華附小CBD分校），這既是社會(huì)給予清華附小辦學(xué)理念與水平的肯定，也是對(duì)清華附小發(fā)展提出的更高要求，更是清華附小百年文化發(fā)展的新機(jī)遇。中國(guó)靈魂與世界眼光的融合，勢(shì)必會(huì)給附小的教育事業(yè)打開(kāi)更加寬闊的視野，為學(xué)校的理念注入國(guó)際理解的新鮮元素，推動(dòng)附小的教育事業(yè)邁向一個(gè)更高的臺(tái)階?！ W(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班41個(gè)，40多個(gè)專業(yè)教室，圖書(shū)館藏書(shū)8萬(wàn)余冊(cè)。主操場(chǎng)設(shè)有300米塑膠跑道和人工草皮足球場(chǎng)，旁設(shè)棒球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和國(guó)際水準(zhǔn)的輪滑場(chǎng)地，其專業(yè)性和規(guī)模在全市中小學(xué)均為少有?！ W(xué)校擁有強(qiáng)大的教師科研學(xué)術(shù)引領(lǐng)隊(duì)伍?，F(xiàn)任校長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記竇桂梅，是全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師，其教學(xué)思想在學(xué)術(shù)界有一定影響。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展與積累，我校已擁有一批年富力強(qiáng)的中青年學(xué)術(shù)骨干，形成了一支知識(shí)、年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷水平高，有著較強(qiáng)創(chuàng)新能力的師資隊(duì)伍。 在多名特級(jí)教師引領(lǐng)下，一大批市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，以其學(xué)術(shù)深度和人格魅力，活躍在教育教學(xué)和管理工作的崗位上。形成了師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力、勇于奉獻(xiàn)的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。依靠這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，成為了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外學(xué)校有機(jī)器人社團(tuán)、小牛頓實(shí)驗(yàn)等近60種豐富的學(xué)生社團(tuán)，更好地落實(shí)了“全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)、持續(xù)提高”的辦學(xué)方針。學(xué)校的“英語(yǔ)一條龍”、“附小語(yǔ)文質(zhì)量目標(biāo)體系”、“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”等校本課程，以及民族吹打樂(lè)團(tuán)等各種社團(tuán)活動(dòng)在全國(guó)，以及世界很有影響?！ ∏迦A附小秉持“為學(xué)生聰慧與高尚的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，出臺(tái)《清華附小“十二五”辦學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)》，“讓清華附小的學(xué)生成為富有責(zé)任感的，擁有中國(guó)靈魂、世界眼光、國(guó)際理解的現(xiàn)代人”是我們追求的價(jià)值取向。 目前，學(xué)校正在朝向“努力將清華附小塑造成為師生共同的精神家園和成長(zhǎng)樂(lè)園，一所讓人難忘的溫暖的學(xué)校，一所值得信任的品牌學(xué)校，一所受人尊敬的卓越學(xué)校”努力前進(jìn)。
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北京市康樂(lè)里小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
康樂(lè)里小學(xué)位于北京市中心，天安門廣場(chǎng)向西兩公里處，是一所公立寄宿制小學(xué)，成立于1950年，是中國(guó)人民銀行創(chuàng)建的一所寄宿制小學(xué)，1955年歸地方政府管理，1979年被宣武區(qū)政府確定為區(qū)重點(diǎn)小學(xué)。目前，學(xué)校有33個(gè)教學(xué)班1300余名學(xué)生，其中約有500名學(xué)生寄宿。全校教職員工120人。刁立春女士擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)，學(xué)校共有管理干部11人。 康樂(lè)里小學(xué)占地面積8000多平方米，建筑面積13000多平方米。學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是學(xué)生們體育訓(xùn)練和游戲的場(chǎng)所;校閱覽室藏書(shū)5萬(wàn)冊(cè);每個(gè)教學(xué)班都有班級(jí)教室，另外還有十幾個(gè)專用教室，如音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等教室;學(xué)校新建成的校園網(wǎng)，可以使教師辦公室、教室、計(jì)算機(jī)房、教師電子備課室的100多臺(tái)電腦同時(shí)聯(lián)網(wǎng);為豐富學(xué)生課余生活，寄宿部還專設(shè)了棋牌室、鋼琴室、乒乓球室、沙狐球室、臺(tái)球室、波比足球室?！ W(xué)校開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐等課程，學(xué)生每周課時(shí)30節(jié)左右。有17個(gè)班參加了北京師范大學(xué)的“攀登英語(yǔ)”學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)。另外，學(xué)校還成立了航模、田徑、繪畫(huà)、手工制作等課外活動(dòng)小組三十多個(gè)。學(xué)校的籃球隊(duì)、少年合唱團(tuán)的活動(dòng)很有特色，在市區(qū)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育和思想道德教育，同時(shí)幫助學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！ W(xué)校擁有一流的教育教學(xué)設(shè)施和較高水平的教師隊(duì)伍，提出了鮮明的辦學(xué)精神：刻苦鉆研的敬業(yè)精神;勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神;開(kāi)放民主的時(shí)代精神;尊重規(guī)律的科學(xué)精神。在全體教師的努力之下，康樂(lè)里小學(xué)逐步形成了特有的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，形成了良好的校風(fēng)。
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北京市朝陽(yáng)區(qū)芳草地小學(xué)遠(yuǎn)洋分校
公立區(qū)重點(diǎn)
芳草地國(guó)際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)建于2003年，8年來(lái)學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度不斷提升，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)有教師65名，在校學(xué)生834名，教學(xué)班26個(gè)，是一所充滿朝氣和生機(jī)的年輕學(xué)校。遠(yuǎn)洋小學(xué)秉承芳草地國(guó)際學(xué)校“崇文、尚德、曉禮、友好”之訓(xùn)誡，以遠(yuǎn)洋辦“洋”為目標(biāo)，以開(kāi)放 溫潤(rùn) 靈動(dòng) 深邃為核心價(jià)值取向，以科技為特色，致力于將質(zhì)樸的教育蘊(yùn)于真實(shí)的生活，努力創(chuàng)設(shè)和諧人文的育人環(huán)境。
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北京市順義區(qū)趙全營(yíng)中心小學(xué)
公立普通
趙全營(yíng)中小于1978年4月建校，1993年10月搬入現(xiàn)校址，占地2.76萬(wàn)平方米，建筑面積5654平方米。學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，563名學(xué)生。教職工60人，（男27人，女33人），其中黨員16人、專任教師37人、小學(xué)高級(jí)教師38人，專、本科以上學(xué)歷教師47人，占教職工總數(shù)的78.3%。專任教師中，區(qū)級(jí)骨干教師7 人，園丁新星1人。學(xué)校以“構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師自主發(fā)展”為發(fā)展方向，以“適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、著眼學(xué)校發(fā)展、立足教師發(fā)展、落實(shí)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，教育教學(xué)實(shí)踐中始終體現(xiàn)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一生”的辦學(xué)思想，努力打造：社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的一流學(xué)校。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過(guò)全校師生的不懈努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。先后被評(píng)為北京市課改先進(jìn)校，市級(jí)花園式單位，北京市紅十字會(huì)學(xué)校，北京市健康促進(jìn)校，北京市貫徹體育工作條例先進(jìn)校；連續(xù)五年打入?yún)^(qū)先進(jìn)校行列，連年獲區(qū)教學(xué)、德育、團(tuán)隊(duì)、體衛(wèi)先進(jìn)校，團(tuán)隊(duì)先后獲得市紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀少先隊(duì)總隊(duì)，校合唱團(tuán)曾獲北京市中小學(xué)生合唱節(jié)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)；學(xué)校管理、黨務(wù)、教學(xué)、德育、科研等多項(xiàng)工作在我區(qū)交流。
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首師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點(diǎn)
首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所國(guó)有公辦學(xué)校，朝陽(yáng)區(qū)普通中學(xué)示范校。設(shè)有小學(xué)部、初中部。中學(xué)部可寄宿，初中、小學(xué)位于望京花園高校住宅小區(qū)西區(qū)，初中三個(gè)年級(jí)共18個(gè)教學(xué)班。學(xué)校以“尊重”為辦學(xué)理念，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才”為辦學(xué)方針。學(xué)校努力構(gòu)建教師工作的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制和教師隊(duì)伍激勵(lì)、更新機(jī)制，有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，保證了學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校中考成績(jī)突出，連續(xù)五年市、區(qū)重點(diǎn)校上線率保持在70％以上，全區(qū)排名均名列前茅，其中有三屆中考成績(jī)?nèi)珔^(qū)第三。 首師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以“開(kāi)展教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育質(zhì)量提高”為辦學(xué)原則。首師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校有較高的起點(diǎn)，較好的基礎(chǔ)，完全能夠成為一流學(xué)校。我校的辦學(xué)方針：扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人； 我校的辦學(xué)目標(biāo)：教師隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)校管理達(dá)到北京市一流； 我校的辦學(xué)理念：尊重的教育。我們堅(jiān)持尊重教育規(guī)律；尊重教育對(duì)象身心發(fā)展規(guī)律；尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律；尊重教師的知識(shí)和尊嚴(yán)；尊重學(xué)生的人格； 我校的實(shí)驗(yàn)任務(wù)：在推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革中承擔(dān)辦學(xué)體制改革試點(diǎn)任務(wù)；在推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革中承擔(dān)九年一貫制課程、教材改革的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
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北京市羊坊店中心小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
羊坊店中心小學(xué)始建于1945年，是一所歷史悠久、具有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，屬于全額撥款事業(yè)單位。學(xué)?，F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1388人，擁有90余位教師。學(xué)校一校兩址，分為低、高年級(jí)兩個(gè)校區(qū)。
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北京市朝陽(yáng)區(qū)勁松第四小學(xué)(勁松四小)
公立市重點(diǎn)
北京市朝陽(yáng)區(qū)勁松第四小學(xué)位于朝陽(yáng)區(qū)勁松小區(qū)南側(cè),是1983年建校，是一所公辦走讀與寄宿兩制學(xué)校。目前學(xué)校有29個(gè)教學(xué)班，900名學(xué)生，70名教師。學(xué)校實(shí)施小班教學(xué)，每班不超過(guò)35人。在教育科研中,學(xué)校尤其注重把教育科研的成果轉(zhuǎn)化成廣大教師的教育教學(xué)行為,從而促使學(xué)校教師整體素質(zhì)大幅度提高,使學(xué)校的辦學(xué)水平不斷上新臺(tái)階。近年來(lái),學(xué)校教師有50多篇論文在區(qū)、市乃至全國(guó)獲獎(jiǎng),有多篇論文在《光明日?qǐng)?bào)》、《北京教育報(bào)》、《北京教育》、《教育科研》等報(bào)刊上發(fā)表。 北京市文明單位 北京市星星火炬獎(jiǎng) 北京市少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)示范校 北京市電教優(yōu)類?！ ”本┦行@文化示范校 北京市貫徹體育條例示范校 朝陽(yáng)區(qū)先進(jìn)集體 朝陽(yáng)區(qū)教書(shū)育人先進(jìn)?！ 〕?yáng)區(qū)科技示范校 朝陽(yáng)區(qū)課間操示范?！ 〕?yáng)區(qū)貫徹衛(wèi)生條例示范校 朝陽(yáng)區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)?！ 〕?yáng)區(qū)示范校 垂楊柳學(xué)區(qū)最佳學(xué)校
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北京市朝陽(yáng)區(qū)勁松第一小學(xué)(勁松一小)
公立區(qū)重點(diǎn)
學(xué)校成立于1979年，經(jīng)過(guò)近30年的不斷發(fā)展，已具有一定的規(guī)模。學(xué)校位于北京市朝陽(yáng)區(qū)勁松一區(qū)，毗鄰東三環(huán)地鐵站—勁松站，交通便利。現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班均為小班式教學(xué)。學(xué)校共有普通教室16個(gè)，專業(yè)教室8個(gè)。我校還新建了設(shè)施比較完善的舞蹈房、象棋室、圖書(shū)閱覽室、多功能教室等，孩子們徜徉其間，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、游戲，各種潛能得到了自然開(kāi)發(fā)，個(gè)性得到充分張揚(yáng)。 學(xué)校一貫重視教科研一體化，強(qiáng)化教研依托科研，科研促進(jìn)教研的導(dǎo)向作用。以“專項(xiàng)課題研究”指導(dǎo)教師提高學(xué)會(huì)研究解決學(xué)生問(wèn)題的能力。學(xué)校承接的“九五”、“十五”科研課題圓滿結(jié)題，并取得了豐碩的科研成果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫秉承現(xiàn)代辦學(xué)，現(xiàn)代管理的思想，用“和諧、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，引導(dǎo)干部、師生增強(qiáng)“我是勁一人，我為勁一添光彩”的團(tuán)隊(duì)精神。全校師生共同創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍。在學(xué)校、家庭、社區(qū)密切配合下，促進(jìn)師生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。 我們將秉承學(xué)校“讓自主發(fā)展成為師生成長(zhǎng)的動(dòng)力!”的辦學(xué)理念，全體教師以熱情的態(tài)度欣賞學(xué)生的創(chuàng)造萌芽;以精湛的教學(xué)藝術(shù)激發(fā)學(xué)生的求知欲望;以寬容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤;以鼓勵(lì)的方法幫助學(xué)生從成功走向成功。
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