-
北京市豐臺(tái)區(qū)師范附屬小學(xué) (豐師附小)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市豐臺(tái)區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)始建于1965年，是全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校，北京市首批數(shù)字化校園實(shí)驗(yàn)校。學(xué)?，F(xiàn)一校兩址。學(xué)校共有40多個(gè)教學(xué)班， 1700名學(xué)生，教職員工百余人。 豐師附小是北京市首批數(shù)字化學(xué)校，具有較高的現(xiàn)代化辦學(xué)理念，教學(xué)環(huán)境在北京市處于領(lǐng)先地位。學(xué)校教師隊(duì)伍年輕化，專業(yè)化。具有較高的現(xiàn)代化教育素養(yǎng)，是一支既能夠表現(xiàn)個(gè)人智慧才華又能體現(xiàn)集體意識(shí)的團(tuán)隊(duì)。 豐師附小十分重視對(duì)于年青教師的培養(yǎng)，尤其對(duì)那些具有教育憧憬，符合教育規(guī)律，又敢于大膽實(shí)踐的年輕人，學(xué)校都給予應(yīng)有的重視并為他們開創(chuàng)發(fā)展和成就的空間。 學(xué)校已立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)多項(xiàng)課題，和國(guó)際、國(guó)內(nèi)各地區(qū)開展多種交流研討，為有志于課題研究的教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。 學(xué)校在本市、本地區(qū)具有較好的聲譽(yù)?，F(xiàn)代化的辦學(xué)特色已成為學(xué)校彰顯的特點(diǎn)。在未來(lái)教育現(xiàn)代化發(fā)展過(guò)程中，一定會(huì)有更加出色地表現(xiàn)。
-
北京市通州區(qū)運(yùn)河小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市通州區(qū)運(yùn)河小學(xué)位于古運(yùn)河畔，建于1989年，是通州區(qū)教委直屬公辦小學(xué)，學(xué)制為6年。學(xué)校占地面積15500平方米，建筑面積6000平方米，現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，近1600名學(xué)生，80余名教職工。 ? 學(xué)校的辦學(xué)思想是：牢記黨和人民的重托，以人為本，全心全意地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為將來(lái)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的基礎(chǔ)，把學(xué)校辦成學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的學(xué)校。 ? 建校10余年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。重點(diǎn)抓了教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)設(shè)備建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)，使學(xué)校的教育質(zhì)量不斷提高，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可?！ ⊥ㄖ輩^(qū)運(yùn)河小學(xué)自1989年建成以來(lái)，在老校長(zhǎng)鄧秉旺同志的帶領(lǐng)下 北京市通州區(qū)運(yùn)河小學(xué) ，全體干部教師共同努力，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)校的教育質(zhì)量不斷提高，已得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可。2008年7月學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立了，面對(duì)這樣一所在通州享有較高聲譽(yù)的學(xué)校，我們深感肩上責(zé)任重大。因此我們會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，增強(qiáng)憂患意識(shí)，增強(qiáng)追求卓越的責(zé)任感和緊迫感，并在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，勇于突破，不斷創(chuàng)新。正視新問(wèn)題，拓展新空間，實(shí)現(xiàn)新跨越。今后我們將繼續(xù)貫徹“以人為本，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。”這一辦學(xué)思想。加強(qiáng)德育研究，深化教學(xué)改革，搞好教育科研，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，努力把學(xué)校建成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的適應(yīng)首都現(xiàn)代化發(fā)展需要的通州區(qū)小學(xué)名校。我想只要我們干部教師齊心協(xié)力，社會(huì)各界和全體家長(zhǎng)大力支持，運(yùn)河小學(xué)一定會(huì)越辦越好。
-
北京教育科學(xué)研究院通州第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)(通小)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京教育科學(xué)研究院通州第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，簡(jiǎn)稱“通小”，2003年10月成立，是北京教育科學(xué)研究院第一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校占地面積15800平方米，建筑面積5189平方米。學(xué)校占地面積15800平方米，建筑面積5189平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，在校生1000多人，教職工82人，其中專任教師71人。市級(jí)骨干教師2人、區(qū)級(jí)骨干教師6人、小學(xué)高級(jí)教師37人，所有教師取得大專以上學(xué)歷。校園占地面積 15800平方米 ，建筑面6547.27平方米 ，有9個(gè)專業(yè)教室，運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 3000平方米 ，圖書館藏書1.7241萬(wàn)冊(cè)。本著“注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 加強(qiáng)研討交流， 完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，組織多種活動(dòng)”的思路，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的師德水平。學(xué)校遵循“人文相長(zhǎng)、學(xué)研相濟(jì)”的理念，創(chuàng)造條件為教師營(yíng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，并采取“跟進(jìn)培訓(xùn)”的方式，加強(qiáng)了教師的專業(yè)訓(xùn)練
-
北京市順義區(qū)北小營(yíng)中心小學(xué)
公立普通
北小營(yíng)中心小學(xué)是一所普通的農(nóng)村完全小學(xué)，位于北京市順義區(qū)北小營(yíng)鎮(zhèn)北小營(yíng)村中心，東鄰順木路，西傍潮白河，北靠辛樊路，與順義奧林匹克水上公園、怡生園國(guó)際會(huì)議中心相毗鄰。占地面積22200多平方米，建筑面積7365平方米，其中，一座建筑面積為3470多平方米磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓，一座建筑面積為2995平方米框架結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)樓，以及建筑面積為900平方米磚混結(jié)構(gòu)的生活用房。北小營(yíng)中心小學(xué)的服務(wù)范圍為北小營(yíng)鎮(zhèn)境內(nèi)的順木路（順義城區(qū)至木林鎮(zhèn)）接北韓路（北小營(yíng)村至大韓莊村）以西，潮白河以東，大約12平方千米的地域內(nèi)的九個(gè)自然村?，F(xiàn)有在職教職員工80名，24個(gè)教學(xué)班，731名學(xué)生。學(xué)校本著“為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，確定“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色活校”的發(fā)展思路，努力實(shí)現(xiàn)“理念現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、教學(xué)目標(biāo)化、教師專業(yè)化、學(xué)生個(gè)性化、手段信息化”的辦學(xué)目標(biāo)。確立校訓(xùn)：“全面發(fā)展，樂(lè)學(xué)成才”。學(xué)校不斷更新辦學(xué)觀念，樹立素質(zhì)教育觀，端正教學(xué)思想，吸取先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，不斷完善教學(xué)、教研管理制度、激勵(lì)機(jī)制，使管理更加規(guī)范化。
-
北京市大興區(qū)第二小學(xué)(大興二小)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市大興區(qū)第二小學(xué)位于北京市南郊，是一所歷史悠久，底蘊(yùn)厚重的傳統(tǒng)名校。自1960年建校至今在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了大興二小的奉獻(xiàn)之魂，質(zhì)量之根，創(chuàng)造之美。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生2259人，教職工200人。其中特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師4人，小學(xué)高級(jí)教師116人，市、區(qū)級(jí)骨干教師、骨干班主任和學(xué)科帶頭人35人。
-
-
北京市大興區(qū)第七小學(xué)
公立普通
大興區(qū)第七小學(xué)始建于1988年。占地8.8畝，建筑面積3615平方米。學(xué)校坐落在大興新城富強(qiáng)西里社區(qū)，西鄰地鐵4號(hào)線，北鄰首都五環(huán)路，東臨京開公路，交通十分便利。學(xué)校地處繁華卻又遠(yuǎn)離喧囂，北側(cè)的大興區(qū)兒童樂(lè)園，就像后花園，為校園環(huán)境增添了幾分靈秀。經(jīng)過(guò)二十多年五任校長(zhǎng)和廣大教師的努力，如今的大興七小已經(jīng)發(fā)展成為擁有18個(gè)教學(xué)班，60余位教職工，700余名在校生的區(qū)直屬小學(xué)。目前學(xué)校有市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師16名，涵蓋語(yǔ)、數(shù)、英、音、體、勞動(dòng)、科研、班主任、輔導(dǎo)員等多個(gè)學(xué)科及領(lǐng)域。
-
北京市前門小學(xué)(寄宿部)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市前門小學(xué)是一所擁有140年歷史的名校。其前身是始建于同治七年的"巴氏覺(jué)羅學(xué)堂"，后更名為鐵柱宮小學(xué)、打磨廠小學(xué)，解放后更名為北京市第八區(qū)中心小學(xué)、前門區(qū)第二中心小學(xué)、崇文區(qū)第三中心小學(xué)。一九九六年合并前身為私立普勵(lì)小學(xué)的同樂(lè)小學(xué)，改名為前門小學(xué)。
-
北京市豐臺(tái)區(qū)南苑鎮(zhèn)第一小學(xué)(南苑一小)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市豐臺(tái)區(qū)南苑鎮(zhèn)第一小學(xué)，地處北京市豐臺(tái)區(qū)南苑鎮(zhèn)公所胡同22號(hào)，是一所具有67年建校歷史的全日制城鎮(zhèn)小學(xué)?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，近1000名學(xué)生，60名教職員工。學(xué)校1966年以前名為南苑鎮(zhèn)中心小學(xué)，教育質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)在全區(qū)頗有好評(píng)，是區(qū)級(jí)重點(diǎn)小學(xué)。1966～1976年十年浩劫期間歷盡磨難，改名為現(xiàn)在的南苑鎮(zhèn)第一小學(xué)。1979年后經(jīng)過(guò)幾任校長(zhǎng)的努力，學(xué)校逐漸恢復(fù)了往日的生氣。1991年學(xué)校參加北京市教育科學(xué)研究所主持市級(jí)科研課題《小學(xué)生全面發(fā)展實(shí)驗(yàn)》，經(jīng)過(guò)六年的探索，學(xué)校在整體改革中取得了優(yōu)異的成績(jī)。1998年學(xué)校在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，確定了“辦一流學(xué)校，創(chuàng)一流經(jīng)驗(yàn)，出一流教師，育一流學(xué)生”的奮斗目標(biāo)，確定了“創(chuàng)造適應(yīng)兒童發(fā)展的教育，培育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的兒童”的辦學(xué)指導(dǎo)思想（簡(jiǎn)稱雙適應(yīng)教育），并制定了實(shí)施雙適應(yīng)教育的育人目標(biāo)、育人思路和五年規(guī)劃，啟動(dòng)了雙適應(yīng)教育的育人工程。1999年初參加了由市教科院組織的聯(lián)合國(guó)教科文組織科研項(xiàng)目《環(huán)境、人口與發(fā)展》（EDP），開展了《構(gòu)建促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展小學(xué)教育模式》的實(shí)驗(yàn)研究與實(shí)踐;還以《讓學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人》為子課題，參加了全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)組織的學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?！ 啄陙?lái)，我們按照“創(chuàng)造適應(yīng)兒童發(fā)展的教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，逐步構(gòu)建起適應(yīng)兒童發(fā)展的課程體系、適應(yīng)兒童發(fā)展的課堂教學(xué)模式、適應(yīng)兒童發(fā)展的校園環(huán)境、適應(yīng)兒童發(fā)展的學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制、適應(yīng)兒童發(fā)展的課外校外教育機(jī)制。同時(shí)構(gòu)建適應(yīng)兒童發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制、適應(yīng)兒童發(fā)展的教師隊(duì)伍。
-
北京市豐臺(tái)區(qū)東高地第一小學(xué)(東高地一小)
公立區(qū)重點(diǎn)
東高地第一小學(xué)于1956年建校，是該地區(qū)一所歷史最悠久的學(xué)校。學(xué)校坐落在東高地居民區(qū)最東端，交通便捷，環(huán)境幽靜。校門前有一條縱貫東西的狹長(zhǎng)的馬路，馬路兩旁垂柳依依，鮮花簇簇，它既成為連接學(xué)校與外界的樞紐，也靜靜地目睹了一代代學(xué)子從這所學(xué)校走進(jìn)去，再走出來(lái)，然后成長(zhǎng)、成材。由于學(xué)校地處航天部一分院廠區(qū)，悠久的歷史與古老的文化相融合，這里走出了無(wú)數(shù)杰出的航天人，他們中有的現(xiàn)在已成為中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院的領(lǐng)軍人物，同時(shí)這里還成就了很多在其他行業(yè)、崗位的佼佼者?！ W(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近900名，教職工50人，市區(qū)級(jí)骨干教師7人，占地面積約11500平方米。經(jīng)過(guò)幾代人的努力，學(xué)校已逐步構(gòu)建為環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁、設(shè)施先進(jìn)、充滿現(xiàn)代氣息的現(xiàn)代化校園?！ W(xué)校辦學(xué)思想： 以學(xué)生發(fā)展為本，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，以校本教研為抓手，以創(chuàng)建特色學(xué)校為目標(biāo)，從內(nèi)涵入手，加快學(xué)校全面發(fā)展?！ ∞k學(xué)理念： 以人為本，促進(jìn)師生全面發(fā)展。簡(jiǎn)言之，為發(fā)展而教育?！ 」芾砝砟睿呵笄?、求實(shí)、求精、求新 校訓(xùn)：勤奮、文明、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng) 師訓(xùn)：德高為師，身正為范 校風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，高效創(chuàng)新 學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué) 教風(fēng)：愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)教 近些年學(xué)校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后獲得北京市文明禮儀示范校、北京市德育先進(jìn)集體、北京市少先隊(duì)星星火炬獎(jiǎng)、北京市藝術(shù)特色先進(jìn)校、北京市科技英語(yǔ)三等獎(jiǎng)、北京市健康促進(jìn)校、北京市第11屆、12、13屆藝術(shù)節(jié)比賽行進(jìn)管樂(lè)一等獎(jiǎng)，豐臺(tái)區(qū)教育教學(xué)管理先進(jìn)校、豐臺(tái)教育系統(tǒng)首都國(guó)慶60周年群眾游行活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、豐臺(tái)區(qū)教育信息化技能與應(yīng)用機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、北京師范大學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心校本培訓(xùn)示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)?！ W(xué)校的藝術(shù)教育和科技教育很有特色，有一支活躍在地區(qū)、社區(qū)、具有一定影響力的銀燕少年藝術(shù)團(tuán)，成為東高地地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線;學(xué)校積極開展機(jī)器人項(xiàng)目普及教學(xué)的探究，開辟了智能機(jī)器人仿真教學(xué)系統(tǒng)的嘗試，學(xué)生在全國(guó)、市區(qū)各類比賽中成績(jī)優(yōu)異?！ ?ldquo;讓每一位學(xué)生都享受快樂(lè)，讓每一位教師都充分發(fā)展，讓每一位家長(zhǎng)都充滿希望”將成為一小人不懈的追求!
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號(hào)
視頻號(hào)
