虹口區(qū)第六中心小學(xué)前身為廣靈路小學(xué),有近50年的辦學(xué)史。學(xué)校素以“管理規(guī)范,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),發(fā)展全面”而著稱。20世紀(jì)八九十年代,學(xué)校以最優(yōu)化整合理論為指導(dǎo)開展教育實(shí)踐,在學(xué)校層面解決了如何在教育的管理、內(nèi)容、方法和途徑等方面進(jìn)行整合,辦學(xué)業(yè)績顯著而聞名,先后被命名為少先隊(duì)全國紅旗大隊(duì)、市首批學(xué)生行為規(guī)范示范校、市體育傳統(tǒng)(足球)學(xué)校、市小學(xué)語文研究會團(tuán)體會員單位、區(qū)文明單位、區(qū)德育特色學(xué)校、區(qū)體育傳統(tǒng)(象棋)學(xué)校等?! ?004年,經(jīng)虹口區(qū)教育局決定,由廣靈路小學(xué)全部人員承辦虹口區(qū)第六中心小學(xué),同年9月1日,學(xué)校整體搬遷至現(xiàn)校址。學(xué)?,F(xiàn)占地8478㎡,建筑面積4747㎡。校園環(huán)境優(yōu)美,教育設(shè)施齊全,目前有19個教學(xué)班,640余名學(xué)生, 66名教職工,其中中學(xué)高級教師2名,區(qū)級骨干教師2名。 新?;I建至今已有7年,面對新的教育形勢,學(xué)校把開展“小學(xué)生主體性教育”實(shí)踐作為新一輪學(xué)校教育的主要方向,嘗試解決在教育生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)一步關(guān)注教育的主體,探索受教育者內(nèi)部的主體激活,解決主體和環(huán)境的互動和融合。在多年開展主體性教育的實(shí)踐基礎(chǔ)上,學(xué)校逐步概括出了主體性教育的“四自模式”,即一個基礎(chǔ)(以“主體意識——人文精神”為基礎(chǔ))、兩個要素(獨(dú)立人格、自主能力)、三個關(guān)鍵(需要、體驗(yàn)、踐行)、四個途徑(自律、自學(xué)、自強(qiáng)、自勵)。2008年,出版了《主體性:教育永恒的命題——學(xué)校主體性教育實(shí)踐與理論研究》一書。在實(shí)踐與研究過程中,我們的認(rèn)識也逐步深化,透過對學(xué)生主體性的培養(yǎng)實(shí)踐,探索學(xué)校德育的有效性,促進(jìn)學(xué)校教育的融合度,增強(qiáng)學(xué)校硬實(shí)力與軟實(shí)力,提升學(xué)校教育力,彰顯了學(xué)校教育特色。 六中心小學(xué)還被命名為上海市體育傳統(tǒng)(足球)學(xué)校,培養(yǎng)過范志毅、朱琪、毛毅軍、朱炯、張勇等一批足球人才,現(xiàn)成立王后軍少兒足球訓(xùn)練基地,為上海市青少年校園足球布點(diǎn)學(xué)校。此外,學(xué)校的棒球、中國象棋也在逐步形成特色,校中國象棋隊(duì)2007年獲上海市學(xué)生體育運(yùn)動會第二名。
上海市華東師大一附中實(shí)驗(yàn)小學(xué),前身為虹口區(qū)飛虹路小學(xué),是一所頗具特色的課程教材改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校以“調(diào)整課程結(jié)構(gòu),強(qiáng)化科技教育,開發(fā)學(xué)生潛能,創(chuàng)建辦學(xué)特色”為突破口,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)的啟蒙教育,使之成為適應(yīng)社會發(fā)展的創(chuàng)新人才。經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校被命名為上海市科技教育特色學(xué)校,上海市課程教材改革實(shí)驗(yàn)基地,創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地,并在2002年底評為聯(lián)合國環(huán)境、人口、可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校?! ∪A東師大一附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所全日制公辦小學(xué),共有20個教學(xué)班,現(xiàn)有教工60名,其中中學(xué)高級教師3名,小學(xué)高級教師48名,小學(xué)一級教師9名。目前擁有學(xué)生611名。學(xué)校是上海市行為規(guī)范示范校,上海市科技特色示范校,上海市安全文明校園,虹口區(qū)文明單位?! ∮?002年夏落成的我校新校舍,是在原址上拆除重建的,它占地5000多平米,擁有建筑面積7000多平米,20個標(biāo)準(zhǔn)教室和10多個輔助教室,配備了一流的現(xiàn)代化教學(xué)器材和校園網(wǎng),是虹口區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的典范。
上海市虹口區(qū)中州路第一小學(xué),創(chuàng)建于1955年,是一所有著50余年歷史的公辦特色學(xué)校。創(chuàng)辦50余年,一代又一代的中州師生始終堅(jiān)持以法辦學(xué),以德立校,圍繞辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不斷努力。 學(xué)校自主辦學(xué)探索過程中所形成的積淀是學(xué)校的再發(fā)展優(yōu)勢。近年來,學(xué)校努力創(chuàng)建課程特色, 辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到社會各界的認(rèn)可。 辦學(xué)目標(biāo):質(zhì)量上乘,學(xué)校特色顯著,可持續(xù)發(fā)展的公辦學(xué)?! ∞k學(xué)理念:健康、科學(xué)、民主、合作、發(fā)展 學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命,以雙語課程特色建設(shè)全面帶動各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。2000~2010年以來,數(shù)百人次的學(xué)生在全國、市、區(qū)各類學(xué)科比賽中獲獎,歷屆畢業(yè)生都以出色的成績和良好的綜合素質(zhì)受到各類學(xué)校的認(rèn)可。 學(xué)校堅(jiān)持全面與個性發(fā)展相統(tǒng)一,堅(jiān)持開展與學(xué)科活動相結(jié)合的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生真誠的品質(zhì),自律的行為,健康的心理;堅(jiān)持促進(jìn)學(xué)生個性與特長的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生人人能游泳、人人能下象棋、人人能寫書法,人人能用英語交際的基礎(chǔ)上,為學(xué)有潛力的學(xué)生提供更多空間,使“學(xué)校特色”真正反映在“學(xué)生特長”上?! W(xué)校注重教師隊(duì)伍建設(shè),以教科研為抓手,校本研修為組織形式,聘請市、區(qū)學(xué)科專家指導(dǎo)、培訓(xùn),形成了一支師德良好,基本功扎實(shí)的教學(xué)骨干隊(duì)伍。2000~2010年,在各類教學(xué)技能評比活動中,獲獎教師達(dá)三十余人次。目前在崗教師中81.81%以上為小學(xué)高級職稱;28%一線教師為校、區(qū)骨干教師、培養(yǎng)對象;58.18%教師學(xué)歷為本科及以上。通過學(xué)校管理改變,更多的教師在快速成長
虹口區(qū)第二中心小學(xué)是一所新興的中心校,不僅有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施還有眾多的優(yōu)秀教師。學(xué)校牢牢把握“以人為本”的大方向,構(gòu)建以“反思和合作”為核心的教研文化,為教師搭建多元化的成長平臺,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)具有專業(yè)技能、專業(yè)特長的特色教師,使教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)一步得到提升。學(xué)校還提出“在原有基礎(chǔ)上有所提高都是好孩子”的辦學(xué)口號,全體師生積極開拓,努力創(chuàng)新,取得了一項(xiàng)項(xiàng)殊榮。 學(xué)校獲得虹口區(qū)文明單位稱號,是上海市行為規(guī)范示范校,上海市雛鷹大隊(duì),上海市“家庭教育”實(shí)踐基地,上海市語文教育專業(yè)委員會實(shí)驗(yàn)基地,上海市安全合格單位,虹口區(qū)三八紅旗集體,虹口區(qū)德育先進(jìn)單位等。近年來,在教師中有近百人次獲得了全國、市、區(qū)級榮譽(yù)稱號,有大批教師在各級各類教學(xué)比賽中獲等第獎,體育教研組被評為市紅旗班組,語、數(shù)、科學(xué)教研組被評為區(qū)優(yōu)秀教研組和先進(jìn)教研組?! W(xué)校本著強(qiáng)大的社會責(zé)任感,自2009年起,開始籌劃以“琴、棋、書、畫”為主題的系列體驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校已成為“指南針”計(jì)劃的第一個實(shí)驗(yàn)基地,辟有篆刻、造紙拓印、書畫、茶藝和古箏等五個傳統(tǒng)文化體驗(yàn)室。學(xué)校將傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動與原有的德育主題活動進(jìn)行整合,又將傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動與學(xué)科進(jìn)一步相整合,堅(jiān)持認(rèn)知教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合。學(xué)校遵循讓“博物館進(jìn)走廊”、“圖書館進(jìn)教室”的理念,堅(jiān)持環(huán)境育人,讓每個體驗(yàn)室都洋溢著濃郁的中國風(fēng),讓校園里能“說話”的地方都來傳遞民族傳統(tǒng)文化的精髓?! 『缈趨^(qū)第二中心小學(xué)將繼續(xù)深化教改,推進(jìn)素質(zhì)教育,奮力打造一流的品牌學(xué)校。
學(xué)校是市教委命名的上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是虹口區(qū)的一所個性鮮明、特色諸多、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的窗口學(xué)校。早在80年代就開展至今的小學(xué)生心理健康教育在上海乃至全國都享有很高的知名度,科技教育也是辦學(xué)的亮點(diǎn)。學(xué)?,F(xiàn)有15個教學(xué)小班,近500名學(xué)生,是上海市小班化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。長期來,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施對全體學(xué)生健全人格的教育,培養(yǎng)學(xué)生成為:精神飽滿、情緒愉快、學(xué)習(xí)態(tài)度自覺、人際關(guān)系和諧、科學(xué)素養(yǎng)良好、言談舉止受人歡迎的小學(xué)生?! W(xué)校擁有一支研究型的教師隊(duì)伍,曾公開出版過8本教育教學(xué)專著。70%以上的教師曾獲得全國、市、區(qū)教學(xué)比武、教育科研一、二、三等獎,現(xiàn)任校長是上海市小學(xué)特級校長,80%的教師是高級教師,60%以上的教師已達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷(碩士研究生2名),是虹口區(qū)小學(xué)中師資隊(duì)伍最好的學(xué)校之一。多年來,在全區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控中,我校學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,曾被區(qū)教育局評為“教學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”?! W(xué)校配備了功能齊全的校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、塑膠跑道,還有包括多功能廳、影視廳、舞蹈室、唱游室、棋室、電腦室、心理輔導(dǎo)室、電子閱覽室、圖書館、“機(jī)器人”工作室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等在內(nèi)的13個專用教室。所有教室、專用教室都配有多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化。學(xué)校還建有集聲、光、動作為一體的充滿“科幻童趣”的科普長廊,是虹口區(qū)小學(xué)教學(xué)硬件最好的學(xué)校之一?! W(xué)校是上海市中小學(xué)第一所心理健康教育示范學(xué)校,是上海市科技教育特色示范學(xué)校、虹口區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校(區(qū)學(xué)生舞蹈團(tuán)設(shè)在我校)、虹口區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國小學(xué)國際象棋傳統(tǒng)學(xué)校,諸多特色培養(yǎng)了一批批具有特長的學(xué)生?! W(xué)?,F(xiàn)為華東師范大學(xué)普教研究基地學(xué)校、上海市中小學(xué)教師自培基地、上海市中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、上海市小學(xué)語文研究會實(shí)驗(yàn)基地、上海市花園單位、上海市語言文字規(guī)范化示范校、全國少先隊(duì)雛鷹大隊(duì)。還多次評為:上海市教育科研先進(jìn)集體、上海市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、上海市小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,虹口區(qū)文明單位等。近年來,有多名同學(xué)評為中國少年科學(xué)院小院士、上海市“十佳好少年”和上海市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
原為光緒三十二年嚴(yán)沐澧在江灣鎮(zhèn)保寧寺附近創(chuàng)辦的虬江兩等小學(xué)堂。以后學(xué)校先后更名為寶山縣第三高等小學(xué)校、上海市虬江小學(xué)。民國25年學(xué)校遷址,民國34年更名為上海第二十二區(qū)中心國民學(xué)校。解放后學(xué)校先后更名為江灣區(qū)第一中心小學(xué)、北郊區(qū)第一中心小學(xué)、江灣鎮(zhèn)中心小學(xué)、紅旗五七學(xué)校,1978年起改用現(xiàn)名?! W(xué)校重視德育,重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),形成愛國愛校,文明守紀(jì),勤學(xué)多思,自主自動的校風(fēng)。學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員集體先后三次獲上海市新長征突擊隊(duì)稱號。學(xué)校曾獲得全國紅旗大隊(duì)、上海市雛鷹大隊(duì)、上海市小學(xué)體育工作先進(jìn)集體、上海市優(yōu)秀家長學(xué)校、上海市文明班組、虹口區(qū)局文明單位、區(qū)第一批達(dá)標(biāo)黨支部、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀退管會、區(qū)優(yōu)秀教研組、區(qū)新長征突擊隊(duì)、區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體等光榮稱號。1978年至今,教師中獲學(xué)區(qū)、縣、區(qū)、市及全國各類先進(jìn)稱號的及各種獎項(xiàng)的有181余人次,發(fā)表科研論文及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)79余篇。學(xué)生中獲學(xué)區(qū)、縣、區(qū)、市及全國各類獎項(xiàng)的有120人次。 辦學(xué)理念 求實(shí) 樂學(xué) 合作 創(chuàng)新 校園環(huán)境 占地面積:6558平方米 綠化面積:939平方米 教學(xué)設(shè)施 專用教室管理規(guī)范、設(shè)施齊全 我校歷經(jīng)明,清,民國、汪偽,等歷史時期,距今已有455年歷史。新中國誕生后又經(jīng)幾十年,可謂歷史悠久。1978年學(xué)校定名為紅旗小學(xué)。自建校以來,一直為教育領(lǐng)導(dǎo)所重視。從歷次校名更易看,多次命名為縣、區(qū)中心小學(xué)。解放后人民政府接管,1953年就列為上海市重點(diǎn)小學(xué)之一,加強(qiáng)學(xué)?;窘ㄔO(shè)添置教學(xué)設(shè)備,擴(kuò)建校舍,修建操場,新建兒童游泳池等,辦學(xué)條件顯著改善。并著手師資隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)軟學(xué)骨干重視培養(yǎng)青年新秀?! W(xué)校擔(dān)負(fù)著中心校示范,輔導(dǎo)任務(wù)。學(xué)校遵照教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極開展各科教改活動。每年均有向外省市區(qū)、縣公開教學(xué),學(xué)區(qū)觀摩,現(xiàn)場參觀等各項(xiàng)任務(wù)。年年為初級中學(xué)輸送全面發(fā)展的學(xué)生,學(xué)生中涌現(xiàn)了許多“小能人”,“小科迷”、“小書法家”和游泳的小幼苗。在此期間,從校容校貌的美化,教學(xué)設(shè)備添置到師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生人數(shù)增加,教學(xué)質(zhì)量提高,都有顯著的進(jìn)展。 這十年是國家發(fā)展最快的十年,也是我校發(fā)展最快的十年。至今,我校仍為上海市名校之一。市區(qū)內(nèi)外有較高聲譽(yù)。不少求學(xué)者慕名而來,許多家長以送子女入紅旗為榮,能獲取紅旗教師培育為樂,畢業(yè)生遍布全球。 五十年代至今,經(jīng)歷任校長嘔心瀝血精心治校,幾代教師兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘,致使我校桃李芬芳,碩果累累。榮獲全國先進(jìn)集體,全國紅旗大隊(duì),市教育戰(zhàn)線先進(jìn)集體,市科技先進(jìn)集體,市校外輔導(dǎo)員優(yōu)秀集體,區(qū)局文明學(xué)校等光榮稱號,學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)隊(duì)伍曾三次被評為上海市新長征突擊隊(duì),1981年被團(tuán)縣委贊為“全縣輔導(dǎo)員的楷模’,1990年被團(tuán)市委譽(yù)為“真正的紅旗大隊(duì)”;特級教師,勞動模范,全國優(yōu)秀班主任,上海市首屆園丁獎一等獎獲得者,均在紅旗這塊肥沃的土壤上萌芽結(jié)果
崇明路小學(xué)地處熱鬧的四川北路75號,現(xiàn)有教室32個,每個教室配有空調(diào),并設(shè)有琴房、小號室、薩克斯室、舞蹈房、美術(shù)室等藝術(shù)專用教室12個;心理輔導(dǎo)活動專用室3個以及多功能教室、計(jì)算機(jī)專用教室等。室外配有塑膠的多功能操場,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個溫馨、美麗的學(xué)習(xí)樂園?! 『缈趨^(qū)崇明路小學(xué)是一所聞名遐邇的藝術(shù)特色學(xué)校,也是上海市藝術(shù)教育園地里的一朵奇葩?! ∵@里是我們與大家的交流平臺。通過它,您能看到崇小人積極向上的熱情;透過它,您能感受到崇小人投身教改的信心;讀過它,您更能領(lǐng)略到崇小人敢于創(chuàng)新、勇于開拓的風(fēng)采。 這是一支卓然出群的團(tuán)隊(duì),學(xué)校的每一位老師本著“一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)校,一切為了家長”的宗旨,讓課改從這里起飛。豐富多彩的教學(xué)課程,充滿活力的課堂活動,無處不在的學(xué)習(xí)氛圍,成為學(xué)生成長的根基——這是我們崇小人為學(xué)生打造的一片學(xué)習(xí)樂土;關(guān)注每一個學(xué)生的個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),搭建一個個施展才能的舞臺——這是我們崇小人為學(xué)生營造的學(xué)習(xí)樂園;老師們關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長,真實(shí)記錄每一個孩子的成長足跡,幫助他們學(xué)習(xí)本領(lǐng),放飛夢想,在精彩紛呈的校園節(jié)日和一個個主題活動中,不斷激勵學(xué)生,展翅高飛?! 木W(wǎng)站上,您將聽到來自我們崇小人的心聲——課改實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累,課改實(shí)施的真實(shí)回音,課改未來的教育展望。您更將讀懂來自我們崇小人無盡的力量,無私的奉獻(xiàn),無悔的抉擇,無限的潛能,無窮的創(chuàng)造力和無比廣闊的敬業(yè)之心。我們是二期課改的先鋒,我們愿以堅(jiān)定的步伐在二期課改的陽光大道上勇往直前!
上海市虹口實(shí)驗(yàn)學(xué)校是2008年9月1日成立的九年一貫制學(xué)校。“把百姓的孩子高高舉起——讓每一個孩子更優(yōu)秀”是學(xué)校的辦學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)教育是學(xué)校的永恒追求。學(xué)校以“構(gòu)建幸福和諧校園促進(jìn)學(xué)生快樂成長”為辦學(xué)宗旨,在“信心凝聚力量,努力就有希望”的辦學(xué)精神引領(lǐng)下,在辦學(xué)規(guī)模、校園文化、教學(xué)水平、課程建設(shè)、辦學(xué)特色、師資隊(duì)伍等方面都有了質(zhì)的飛躍,師生的幸福指數(shù)明顯上升,全校呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃、幸福和諧的辦學(xué)局面。三年來,學(xué)校榮獲上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、上海市安全文明校園、上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)文明單位、上海市花園單位、上海市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、上海市消防安全教育示范學(xué)校、虹口區(qū)教育系統(tǒng)法制示范校、虹口區(qū)民防特色學(xué)校、虹口區(qū)語言文字規(guī)范化示范校、全國“十一五”教育科研先進(jìn)集體、全國中小學(xué)圖書館先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號?! ?011年4月學(xué)校入圍上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校推進(jìn)項(xiàng)目。上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校項(xiàng)目是2011-2013年上海市教委重點(diǎn)推動的學(xué)校發(fā)展項(xiàng)目。這也是全面落實(shí)上海市基礎(chǔ)教育工作會議精神的重要舉措,更是政府“義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的價值取向。 在虹口區(qū)教育局黨工委、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,上海市虹口實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持“把百姓的孩子高高舉起”,努力辦好老百姓家門口的學(xué)校。三年來學(xué)校的發(fā)展令全校師生對創(chuàng)辦上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校充滿了激情與信心。
上海市虹口區(qū)廣靈路小學(xué)是聯(lián)合國科教文組織環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展(EPD項(xiàng)目)成員學(xué)校、上海市航模協(xié)會團(tuán)體委員、虹口區(qū)科普教育實(shí)驗(yàn)基地?! 〗?jīng)過多年積淀,學(xué)校形成了科技教育、環(huán)境教育和勞技教育的傳統(tǒng)特色,雙語教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)成為學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科。學(xué)校曾獲得“全國、市、區(qū)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”、“上海市行為規(guī)范示范校”、“上海市綠色學(xué)校”、“上海市群眾體育先進(jìn)單位”、“上海市少先隊(duì)雛鷹大隊(duì)”、“虹口區(qū)文明單位”、“虹口區(qū)三八紅旗集體”、“虹口區(qū)教育系統(tǒng)特色黨組織”、“虹口區(qū)科技特色學(xué)校”、“虹口區(qū)科研工作先進(jìn)集體”、“虹口區(qū)德育工作先進(jìn)集體”、“虹口區(qū)家庭教育工作先進(jìn)集體”、“虹口區(qū)兩綱教育先進(jìn)集體”、“虹口區(qū)校本研修工作先進(jìn)集體”等一系列榮譽(yù)稱號。編寫并出版了上海市九年義務(wù)教育小學(xué)拓展型課程教材《橋梁萬花筒》和凝聚學(xué)校管理者和教師心血與智慧的專著《讓每個教師走向成功》、《小學(xué)雙語教學(xué)中的語言設(shè)計(jì)》?! W(xué)校擁有一支“身正、學(xué)高、業(yè)精”的教師隊(duì)伍,校長被列入“上海市名校長工程”培養(yǎng)對象,三名教師被評為虹口區(qū)骨干教師。學(xué)校培養(yǎng)出的高素質(zhì)、高質(zhì)量學(xué)生得到了社會和家長的廣泛認(rèn)可,享有較高的辦學(xué)知名度。
虹口區(qū)第一中心小學(xué)學(xué)校建于1869年,至今已有138年的歷史,由尤來甸女士創(chuàng)辦,校名為尤來甸學(xué)校,校址在虹口區(qū)密勒路(今峨眉路)上。當(dāng)時學(xué)校辦學(xué)主要是吸引缺少關(guān)愛的中國外僑子女入學(xué),開辦后得到有關(guān)人士的注意和贊賞?! ?889年改為漢壁禮蒙童養(yǎng)學(xué)堂,1891年又在蓬路(今塘沽路)上營造新校舍。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,又在赫司克爾沙靶子路(今中州路、武進(jìn)路附近)另建學(xué)校。1943年后蓬路的漢壁禮蒙童養(yǎng)學(xué)堂被日軍占領(lǐng),校名為蓬路小學(xué)。1945年日本投降后,恢復(fù)原校名。1946年學(xué)校為十六區(qū)中心國民學(xué)校,1949年解放后改名為虹口區(qū)第一中心小學(xué)至今。 2005年在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,學(xué)校整體搬遷至昆山路111號。
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