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七色花小學(xué)
公立區(qū)重點
七色花小學(xué)建校于1994年9月，是一所由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的公立轉(zhuǎn)制學(xué)校。在多年來堅持的素質(zhì)教育運行機制探索過程中，學(xué)校不僅受到了市、區(qū)政府和教育主管部門的關(guān)心及指導(dǎo)，而且得到旅日愛國華僑、日本三晶株式會社會長傅在源先生的無私資助，使學(xué)校獲得健康發(fā)展，為社會提供了優(yōu)質(zhì)的教育，并日益凸顯藝術(shù)教育的個性特色，進發(fā)出旺盛的生命活力。 學(xué)校設(shè)施先進，設(shè)有小劇場、畫室、琴房、舞蹈房等場地。 七色花小學(xué)的老師們敬業(yè)、尚美、創(chuàng)新。他們以敬事業(yè)的忠誠激發(fā)敬學(xué)業(yè)的進取，以對真、善、美的崇尚實踐美的道德、美的行為，以學(xué)習(xí)型集體的智慧能量不斷開創(chuàng)教育教學(xué)新業(yè)績。 學(xué)校堅持以全體學(xué)生的全面發(fā)展為根本，將藝術(shù)教育融入學(xué)生校園生活和社會生活，創(chuàng)新精神的培養(yǎng)也更多地貫穿到了藝術(shù)教育的全過程。學(xué)校在學(xué)科教學(xué)和主題性教育活動中指導(dǎo)學(xué)生自主收集資料、組織隊伍、聘請導(dǎo)師、創(chuàng)作編排，使學(xué)習(xí)活動的整個過程都以問題任務(wù)為中心，使學(xué)生在問題任務(wù)的解決完成過程中學(xué)習(xí)、思考、實踐、調(diào)整，從而獲得多元智能的發(fā)展。 學(xué)生多次獲得上海市“敏之杯”書畫競賽，“金孔雀”舞蹈創(chuàng)作表演、戲劇小品表演、器樂演奏等方面的一、二等獎和大販市市長獎，大批學(xué)生獲各級競賽獎。學(xué)校成為區(qū)文明單位、市藝術(shù)教育先進集體、市藝術(shù)教育特色學(xué)校和創(chuàng)造教育先進實驗基地、聯(lián)合國EPD項目成員學(xué)校等。
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上海市黃浦區(qū)復(fù)興中路第二小學(xué)(復(fù)興中路二小)
公立區(qū)重點
上海市復(fù)興中路第二小學(xué)是全日制公立學(xué)校，隸屬盧灣區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校地處上海市中心城區(qū)，有著良好的人文環(huán)境和便利的交通條件。學(xué)校與中共一大會址、孫中山故居、周公館等重要歷史人文資源為鄰，與淮海路商業(yè)街和新天地時尚休閑文化娛樂中心接壤?！ ≈μ嵘處熣n堂教學(xué)能力，開發(fā)校本課程，拓展教學(xué)資源，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)習(xí)慣、探究能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)?！ W(xué)校關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，豐富多彩的校本培訓(xùn)為教師的專業(yè)成長提供了發(fā)展的空間。教師的學(xué)歷、職稱、業(yè)務(wù)等目標逐年得以提升。目前學(xué)校教師?？埔陨蠈W(xué)歷達96%，其中本科學(xué)歷達61%;學(xué)校高級職稱比例達8%，中級職稱比例達70%;學(xué)校構(gòu)建了團隊互助、教學(xué)帶教、骨干引領(lǐng)等教師培養(yǎng)體系，涌現(xiàn)了一批區(qū)、校骨干教師，其中區(qū)骨干達12%，校骨干達33%，形成了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精通的教師隊伍?！ W(xué)校充分發(fā)揮地域優(yōu)勢的作用，整合校內(nèi)外的教育資源，先后與“一大會址”、“周公館”等單位建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實踐和活動的機會，形成了“學(xué)偉人，促發(fā)展”的德育特色，因而在教育質(zhì)量的提升，教育品質(zhì)的優(yōu)化，教育特色的形成中取得了成效?！ ≡诮逃值年P(guān)心和支持下，學(xué)校硬件設(shè)施日益完善。校園環(huán)境幽雅，教室寬敞明亮，電腦室、語音室、實驗室、音樂室、圖書室、美術(shù)室等專用設(shè)施一應(yīng)俱全。為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長提供了良好的外部條件?！ W(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生200名，教學(xué)班9個。小班化的教學(xué)模式使學(xué)生受到了更為充分、寬松的教育。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級各類活動，2007年學(xué)生獲得區(qū)級以上各類比賽獎項達60多項。學(xué)校獲得全國、市、區(qū)獎項16個，一批批學(xué)生在復(fù)二孕育中成長、成材?！ ≌驹?1世紀的起跑線上，學(xué)校全體員工滿懷豪情，將以開拓創(chuàng)新，勇于探索，勤于耕耘的精神為社會培養(yǎng)出更多的全面發(fā)展、適合時代需求的學(xué)生。
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上海市黃浦區(qū)寧波路第三小學(xué)
公立普通
上海市黃浦區(qū)寧波路第三小學(xué)前身是上海絲綢業(yè)工會創(chuàng)辦的私立錢江小學(xué),成立于1926年,于1953年5月改名為現(xiàn)名,公立。學(xué)校占地1011平方米，建筑面積2782平方米.
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上海師范大學(xué)附屬盧灣實驗小學(xué)
公立市重點
上海師范大學(xué)附屬盧灣實驗小學(xué)是盧灣區(qū)教育局與上海師范大學(xué)合作共建的一所公辦小學(xué)。它的前身為盧灣區(qū)麗園路第一小學(xué)，于2007年9月正式更名為上海師范大學(xué)附屬盧灣實驗小學(xué)?！ W(xué)校座落于盧灣區(qū)南部地區(qū)，與世博園區(qū)相鄰。新校舍將于2008年11月正式啟用，占地面積14579平方米，建筑面積20266平方米，硬件設(shè)施一流，設(shè)有教學(xué)臨床實驗室、專業(yè)室內(nèi)籃球館、計算機園區(qū)等現(xiàn)代化專用教室，為學(xué)生提供廣闊的體驗共享空間。校園文化設(shè)計富有創(chuàng)意，有著獨特、深遠的教育意韻。 學(xué)校50年的發(fā)展歷程，在實施素質(zhì)教育、小班化教育以及二期課改的過程中積淀了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和先進的教育理念。學(xué)校的籃球、書法、創(chuàng)意設(shè)計、合唱、模型等特色教育在區(qū)域內(nèi)享有較高的聲譽?！ ‖F(xiàn)在學(xué)校提出未來長期堅持的學(xué)校戰(zhàn)略定位，即：努力把學(xué)校建設(shè)成“實驗性、示范性的品牌學(xué)校”。并結(jié)合原有文化積淀和后續(xù)發(fā)展，初步確立了校訓(xùn)：擁有你足下的土地，放飛你心中的夢想。學(xué)校緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標，充分利用辦學(xué)條件和教學(xué)資源，積極拓展國家課程，努力創(chuàng)建校本課程，構(gòu)建“紅、藍、綠、橙、紫”五大系列課程，以全面、豐富、多元的課程資源培育擁有理想、充滿智慧、富有靈氣、熱愛自然、樂于創(chuàng)造的學(xué)生。
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上海市黃浦區(qū)蓬萊路第二小學(xué)(蓬萊路二小)
公立區(qū)重點
蓬萊路第二小學(xué)創(chuàng)辦于1906年，是坐落在蓬萊路上具有百年歷史的一所老校。 學(xué)校堅持十九年研究小學(xué)生的個性教育，致力于學(xué)生的性格培養(yǎng)，深化兒童差異性的探究，努力提高辦學(xué)效益，爭創(chuàng)一流的教學(xué)質(zhì)量?！ ∩詈竦慕逃幕滋N，長期的教育實踐和教學(xué)改革、黨政工團齊心協(xié)力以及廣大教師的辛勤耕耘、共同努力，使我校屢獲殊榮：連續(xù)十六年被評為上海市文明單位，支部被評為區(qū)“創(chuàng)先一級”黨支部，學(xué)校多次獲得全國雛鷹大隊，上海市、區(qū)教科研先進集體，上海市群眾體育先進集體，上海市三八紅旗集體，上海市素質(zhì)教育實驗校，上海市行為規(guī)范示范校，上海市德育先進集體，上海市平安校園先進集體，上海市模范職工之家，上海市藝術(shù)特色學(xué)校，上海市安全文明學(xué)校，黃浦區(qū)科技特色學(xué)校，黃浦區(qū)檔案先進集體等光榮稱號。 目前，我們蓬二小的辦學(xué)宗旨是：繼續(xù)致力于兒童的個性健康發(fā)展，讓每位兒童學(xué)會負責(zé)、學(xué)會生活、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會創(chuàng)造?！ ∨钊R路第二小學(xué)的辦學(xué)目標是：以人為本，創(chuàng)新管理，打造品牌。在領(lǐng)悟“經(jīng)典黃浦，精品教育”的精神實質(zhì)后，我們把精、特、優(yōu)，細化為蓬二小辦學(xué)的核心理念。精：精品管理、精心育人、精致教學(xué)、精良師資;優(yōu)：優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)秀的團隊、優(yōu)雅的文化、優(yōu)良的聲譽，以及形體優(yōu)美、氣質(zhì)優(yōu)雅、品格優(yōu)秀、業(yè)績優(yōu)良。在對學(xué)校情況充分分析，對現(xiàn)代教育要求充分理解，以及深入思考后，我們確立了“以人為本，創(chuàng)新管理，為兒童的一生幸福奠定基礎(chǔ)”的教育理念，運用分階段，抓重點的策略不斷推進學(xué)校向高一層次發(fā)展，確保素質(zhì)教育的理念在辦學(xué)過程中的落實。
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上海市復(fù)興東路第三小學(xué)(復(fù)興路三小)
公立區(qū)重點
復(fù)興東路第三小學(xué)校址復(fù)興東路949號。前身為護國義務(wù)小學(xué),1956年改為公立邑廟區(qū)復(fù)興東路第三小學(xué),同年與孔家弄小學(xué)及4所兒童晚班合并,更名為復(fù)興東路第二小學(xué),1959年用現(xiàn)名。學(xué)校占地4.5畝,建筑面積3312平方米。現(xiàn)有班級21個,學(xué)生598人,教職工73人,其中小學(xué)高級教師21人?！ ?960年為五年制新教材試點學(xué)校,1979年定為區(qū)重點小學(xué),1984年改為中心小學(xué),1985年定為市實驗性學(xué)校。自1982年開展教學(xué)改革以來,取得一定成績。市教育局局長杭葦曾帶領(lǐng)小組在此蹲點調(diào)研。學(xué)校女排自1985年起獲市小學(xué)排球賽一、二、三名,男排獲市第二名。2名學(xué)生獲全國作文賽二等獎。1991年校長沈菊英被評為市勞動模范。
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上海市黃浦區(qū)徽寧路第三小學(xué)(徽寧路三小)
公立區(qū)重點
一、學(xué)校簡介： 上海市徽寧路第三小學(xué)是黃浦區(qū)的一所中心小學(xué)，占地4200多個平方，是一所非常精致的學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有28個教學(xué)班級，其中一----二年級各5個，三----六年級各6個，共有884左右的學(xué)生，80余名教職工，其中小學(xué)高級教師47名，占64%，中學(xué)高級教師2人，占 %，35周歲以下青年教師50名，占68%?！ W(xué)校以藝術(shù)教育為特色，是黃浦區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校?！ 《?、優(yōu)勢： 1、教育經(jīng)費充足 上海市黃浦區(qū)在教育經(jīng)費上是有保證的，在保證教師人員經(jīng)費的情況下，按每學(xué)生800元/年的公用經(jīng)費下?lián)軐W(xué)校，作為學(xué)校辦公經(jīng)費，年底還進行了預(yù)算調(diào)整，每人加50元，另外學(xué)校的維修都可以按照預(yù)算上報，局下?lián)?，我所在的徽寧路第三小學(xué)今年暑假就投資300多萬改建了學(xué)校的角角落落?！ ∩虾ＰW(xué)的優(yōu)質(zhì)教育能夠保持長期發(fā)展的優(yōu)勢，除了華東師大、上師大和許多有名的院校提供文化基礎(chǔ)之外，教育經(jīng)費足夠的投入使上海教育突飛猛進。從1999年起，上海教育局每年對每所學(xué)校的每個學(xué)生的經(jīng)費投入是： 1999年80元 2000年160元 2001年240元 2002年320元 2003年起達到800元 上海市教育經(jīng)費的投入還不包括學(xué)校的雜費。今年上海提出了“二個率先，一個貫穿”的口號，即“率先在全國實現(xiàn)小康”“率先在全國實現(xiàn)現(xiàn)代化”“科學(xué)發(fā)展觀貫穿其中”，目標之宏偉，勇氣之大，信心之足。如今年全國加強學(xué)校安全工作中，上海市教委就一次性投入4000萬元專項資金為學(xué)校筑起安全的大門，在學(xué)校的傳達室和校長室安裝了和110連接的報警按鈕?！ ?、教師編制寬?！ ∩虾Ｊ谢諏幝返谌W(xué)現(xiàn)有28個班級，884名學(xué)生，共有教職工80多名，比例將達到1：3，學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)兼課都很少，主要分塊負責(zé)學(xué)校的管理工作，各專業(yè)教師配備很足。如學(xué)校音樂教師共有四人，有茶藝教師一名，中國象棋教練一名，為學(xué)校的特色教育提供了師資上的支持?！ ?、教研氛圍濃厚 學(xué)校非常重視教學(xué)研究工作，每周都有10節(jié)課左右開課，開課的范圍為推門課、組內(nèi)課、塊內(nèi)課、區(qū)教研課等，區(qū)教研室每周安排一個學(xué)校負責(zé)開課，全區(qū)教師參加。上海小學(xué)的教研活動分為“區(qū)小學(xué)教研活動”和“校小學(xué)教研活動”。區(qū)小學(xué)教研活動幾乎每周都有不同的學(xué)校教師做“開放課”。每周一個學(xué)校，教育局每星期都把教研活動制成表發(fā)到各個小學(xué)，到時教研員一定要聽課，其他學(xué)校無課的教師可隨意。校教研活動有像我校的教研型，也有不同的。如中華路第三小學(xué)的校教研活動是校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師的每個星期的某一節(jié)課，都固定為“開放課”。有些學(xué)校還聘請?zhí)丶壗處熯M門做公開課和理論指導(dǎo)。校本培訓(xùn)也做得有聲有色，如蓬萊小學(xué)的校本研訓(xùn)匯集成一本厚厚的書本，學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛相當濃厚。 4、名優(yōu)教師優(yōu)越 學(xué)校非常重視名優(yōu)教師的培養(yǎng)，設(shè)有學(xué)校啟明星教師評比（新教師）、學(xué)校特長教師評比（一級教師）、學(xué)校骨干教師（區(qū)有名額，學(xué)校推薦）、區(qū)骨干教師評比、區(qū)學(xué)科帶頭人評比，連其他教師都能評為勝任教師。他們不光有這個榮譽，還有特定的經(jīng)費，校骨干教師每月200元，區(qū)骨干教師每月補助500元，區(qū)學(xué)科帶頭人每月補助1000元?！ ?、管理脈絡(luò)清晰 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子有書記、校長、副校長組成，下設(shè)校長辦公室（內(nèi)有德育教導(dǎo)主任、教學(xué)教導(dǎo)主任和教科室主任）、后勤辦公室、工會資料辦公室和年級組辦公室，絕對是分塊負責(zé)。一個好校長會帶出一所好學(xué)校，在以馬校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中，堅強有力，團結(jié)互助，探索出了一條精湛的學(xué)校管理之路，制定出一套完善的規(guī)章制度?！ 、懦闪㈩I(lǐng)導(dǎo)班子：有黨支部書記、德育主任、教導(dǎo)主任、后勤部主任、教育科研主任，年級長、科組長等，分工明確，各盡其職?！ 、浦贫ň哂邢冗M理念的“學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”?！ 、谴_定每周一次的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)會議;每月一次的年級長、科組長會議;每周一次的課題組會議;每周一次的全體老師的例會。 ?、乳_發(fā)龍頭課題：“小學(xué)語文新課程與現(xiàn)行教材銜接的實踐研究”;二級子課題：1、“寫段的拓展研究。”2、“講讀課文拓展研究。” ⑸創(chuàng)辦校級小刊物?！ 、蕯U大藝術(shù)教育特色項目。分年級設(shè)置打擊、管樂、舞蹈、合唱、游泳、象棋、茶藝、工藝等項目?！ 、伺e辦特色班，從今年起在一年級舉辦藝術(shù)、游泳、電腦等特色班。 ?、坛闪⑿问蕉鄻?、內(nèi)容豐富的興趣小組，定時間定人員組織輔導(dǎo)。 ?、徒⒔ㄈu比制度。在教師中設(shè)立“校級學(xué)科帶頭人、骨干教師啟明星、特長教職工”等評比項目，在學(xué)生中設(shè)立“校園之星”等評比項目?！ ?、資料收集齊全 學(xué)校有專門的資料室，有工會主任負責(zé)管理和收集，學(xué)校的各類制度的執(zhí)行由工會主席負責(zé)執(zhí)行，包括教師的福利待遇以及獎金的扣罰。建立建全教師教學(xué)檔案。把教師的教研成績、培訓(xùn)情況、教學(xué)比賽成績、管理工作情況、學(xué)生的評教等資料收集歸檔。
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上海小學(xué)生作業(yè)晚托班
私立省重點
上海黃浦區(qū)小南門小學(xué)生作業(yè)晚托班秋季招生暨一對一一輔導(dǎo)上海小南門小學(xué)生作業(yè)晚托班秋季班開始開始招生了，有需要的家長，現(xiàn)在可以聯(lián)系報名事宜了。名額有限，請有需要的家長，速與我們聯(lián)系。我們是專業(yè)從事小學(xué)生課外輔導(dǎo)的，學(xué)期內(nèi)常年開設(shè)有小學(xué)生作業(yè)晚托班，周末同步輔導(dǎo)班，假期托管班。現(xiàn)在秋季小學(xué)生作業(yè)晚托班和周末同步輔導(dǎo)班開始接受孩子報名了。周內(nèi)作業(yè)晚托班：1、輔導(dǎo)孩子完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)； 2、對作業(yè)出現(xiàn)的問題及時講解，當場解決，不給孩子的學(xué)習(xí)留死角； 3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 4、周末同步輔導(dǎo)提高；目前課本的內(nèi)容和學(xué)校教授的內(nèi)容老師基本知識和基本技能，沒有拓展和提高的空間，滿足不了孩子今后升學(xué)和考試的需要，如果孩子今后想重點中學(xué)、重點高中的家長，務(wù)必要重視孩子周末的提高和拓展。5、周末同步輔導(dǎo)有數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)提高班，英語同步輔導(dǎo)提高班，語文閱讀理解班。另外，我們還開設(shè)有一對一輔導(dǎo)。另外我們還開設(shè)有假期托管班，目前暑假的托管班正在進行中，有需要有家長請和我們了聯(lián)系。
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上海市盧灣區(qū)瞿溪路第二小學(xué)
公立普通
瞿溪路小學(xué)是一所全日制公辦小學(xué)，是上海市體育傳統(tǒng)學(xué)校（排球特色校）和盧灣區(qū)科技特色校。周邊是高檔住宅區(qū)，緊鄰上海世博展覽區(qū)，地理環(huán)境優(yōu)良，交通便捷。整修僅兩年的校舍，整潔美麗，書香氣息濃厚，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的理想場所。學(xué)校擁有一支樂于奉獻、勇于創(chuàng)新，整體素質(zhì)較高的教師隊伍。
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上海市黃浦區(qū)瑞金二路小學(xué)
公立普通
瑞金二路小學(xué)，位于上海市盧灣區(qū)瑞金二路，是一所具有70多年歷史的學(xué)校，學(xué)校獲得了盧灣區(qū)科技特色、航模特色學(xué)校，上海市航天科技教育特色學(xué)校，上海市心理健康實驗校，盧灣區(qū)十佳愛心助老基地，上海市無吸煙學(xué)校等殊榮。全校目前共有10個班級，200多名學(xué)生。學(xué)校有30多名教職員工，其中小學(xué)高級教師16名，一級教師13名，區(qū)骨干教師2名，校骨干教師4名；在區(qū)“樂學(xué)杯”、百花獎新課程教學(xué)大賽中，多名青年教師均獲二等獎，多位科技教師積極參與科技輔導(dǎo)員論文征集比賽分獲全國二等獎和上海市二、三等獎，教師自制的常識課件獲上海市一等獎。學(xué)校設(shè)有計算機房、音樂室、自然實驗室、美術(shù)室等各專用教室，學(xué)校每個班級均配備了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)輔助設(shè)備，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：合格＋特長。數(shù)十年來，學(xué)校堅持以黨的教育方針為指導(dǎo)，以“學(xué)生發(fā)展”為本，順應(yīng)二期課改理次獲獎。其中俞程同學(xué)榮獲全國青少年創(chuàng)造發(fā)明獎，市“億利達”杯創(chuàng)造發(fā)明金獎。金鑫同學(xué)榮獲第十八屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫一等獎、市一等獎。王冰鑫同學(xué)榮獲上海市第十九屆英特爾科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫二等獎。樂高機器人項目是一個新興的科技教育項目，學(xué)校在短短兩年的時間中培育學(xué)生，成績不菲。2003年獲市樂高機器人大賽小學(xué)組常規(guī)項目二等獎、競速項目三等獎。第五屆青少年機器人大賽上海賽區(qū)中獲一等獎一項、二等獎2項、三等獎1項，教師榮獲優(yōu)秀教練獎。第二十屆上海市英特爾科技創(chuàng)新大賽機器人項目中，“導(dǎo)盲機器人”和“家政機器人”項目均獲二等獎。由于我校學(xué)生在科技項目中的優(yōu)勢，因此2004屆畢業(yè)生中四名學(xué)生被向明初級中學(xué)特招班錄取，推薦錄取率100％。為了創(chuàng)造學(xué)校和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍，學(xué)校非常關(guān)注學(xué)生的心理健康教育。2003年3月被批準為區(qū)心理健康合格校，2004年被批準為市心理健康實驗校。一年級是起始班，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將為其今后的學(xué)習(xí)打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為此學(xué)校將為一年級配備教育理念創(chuàng)新、師德優(yōu)良的教師擔任教學(xué)工作。讓我們?nèi)鸲拿恳晃粚W(xué)生贏在起跑線上。念，注重培養(yǎng)學(xué)生的個性化發(fā)展，以及學(xué)生動手實踐操作能力、創(chuàng)新思維能力。學(xué)校設(shè)有三模、樂高機器人等科技興趣小組十多個。從94年至今，學(xué)校在歷屆區(qū)科技節(jié)上均獲優(yōu)秀組織獎，學(xué)生在全國、市、區(qū)級科技競賽中有數(shù)百人。
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