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上海市民辦瑞虹高級中學(xué)
私立普通
學(xué)校創(chuàng)辦于2000年，共有15個教學(xué)班。辦學(xué)之道：適者優(yōu)勝辦學(xué)理念：為了未來的幸福生活，多元發(fā)展，自我管理。歷年高考取得奇跡般佳績，2008年達(dá)線率為87.9%，成為同類學(xué)校中佼佼者。學(xué)生在全國主持人、滬港澳新四地征文、市創(chuàng)造發(fā)明、作文、英語、攝影、拉丁舞等大賽中屢獲嘉獎。校風(fēng)：正直 親和 求索教風(fēng)：崇德 善教 寬厚學(xué)風(fēng)：自信 勤奮 堅韌學(xué)校是全國中小學(xué)德育示范基地，上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校，上海市安全文明校園、平安單位。學(xué)生在市健生學(xué)農(nóng)基地、東方綠舟學(xué)軍基地表現(xiàn)突出，屢獲表彰。
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北虹高級中學(xué)
公立普通
北虹高級中學(xué)是上海市虹口區(qū)的一所重點中學(xué)，前身為1874年創(chuàng)辦的圣芳濟學(xué)院.歷年來被評為區(qū)文明單位，科技特色學(xué)校，學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校，市藝術(shù)教育先進集體，市課程改革試點基地。它的前身圣芳濟學(xué)院創(chuàng)辦于1874年，1884年5月圣芳濟學(xué)院遷至虹口新址，即今北虹高級中學(xué)校址。
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上海市新市學(xué)校(中學(xué)部)
公立普通
上海市新市學(xué)校成立于1998年6月，由原上海市新市中學(xué)和虹口區(qū)豐鎮(zhèn)路第二小學(xué)合并組建而成。學(xué)校擁有一流的教學(xué)環(huán)境和現(xiàn)代技術(shù)裝備，是一所融生態(tài)花園、溫馨校園、活動樂園、生活家園于一體的九年一貫制新型學(xué)校。建校十年來，學(xué)校秉承中華教育之美德，積極踐行“以人為本”的教育思想，以“教人求真、學(xué)做真人”為校訓(xùn)，大力推行“愛的教育”，努力培養(yǎng)學(xué)生成為有時代精神、有發(fā)展?jié)撃?、基礎(chǔ)素質(zhì)全面、個性特征鮮明的合格畢業(yè)生。本著“讓人民滿意”的辦學(xué)理念，學(xué)校積極營造“自主、開放、互動”的校園文化，推行優(yōu)質(zhì)資源均衡化的管理策略，關(guān)注校本特色課程的構(gòu)建，搭建個性化學(xué)生發(fā)展的平臺，以優(yōu)美的物化空間營造育人氛圍，以和諧的人文環(huán)境豐富育人內(nèi)涵，以多彩的學(xué)科教學(xué)拓展育人外延，使每一個學(xué)生在學(xué)校都能獲得充分的優(yōu)質(zhì)教育，領(lǐng)悟到充滿愛意的人文關(guān)懷，體驗到生命化課堂的真正含義。學(xué)校堅持深化教育改革，著眼整體發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，教育科研成果顯著，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，科技藝術(shù)教育魅力彰顯，體育特色項目成績斐然，先后獲得市安全文明校園、市花園單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)教育科研先進集體、區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校、區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，區(qū)綠色學(xué)校、區(qū)教育局文明單位等殊榮。隨著“博客支持下的教學(xué)反思和行為跟進”科研成果的推廣運用，必將進一步推動學(xué)校的發(fā)展。新市人將以自己的智慧和勤奮，再展宏圖，續(xù)寫輝煌。
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鐘山高級中學(xué)
公立普通
上海市鐘山高級中學(xué)的前身是上海市鐘山中學(xué)。鐘山中學(xué)創(chuàng)建于1967年10月，是一所完全中學(xué)。2000年7月，經(jīng)市教委批準(zhǔn)，鐘山中學(xué)被撤銷，轉(zhuǎn)制為鐘山高級中學(xué)。2009年，新滬高級中學(xué)合并入鐘山高級中學(xué)，鐘山高級中學(xué)恢復(fù)公辦建制。
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五十二中學(xué)
公立普通
上海市第五十二中學(xué)是創(chuàng)建于1955年的一所完全中學(xué)。地處廣靈一路與廣靈二路交叉路口，占地面積近24畝。除教學(xué)辦公大樓外，還有一幢標(biāo)準(zhǔn)化實驗樓、一幢教學(xué)輔助樓、一個7人制足球場、250米環(huán)形跑道、三個籃球場及一個網(wǎng)球場，學(xué)校還擁有計算機房、多媒體教室、語音室、健身中心、體操房等現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)校擁有綠化面積3800平方米，校園內(nèi)有假山、亭閣、花壇、草坪等，校容整潔，環(huán)境優(yōu)雅，是您的孩子靜心讀書、陶冶情操的理想之地。這里有美麗的校園；這里是您孩子健康成長的樂園；這里有敬業(yè)的教師；這里是您孩子成就未來事業(yè)的搖籃。辦學(xué)理念：干群互動、師生互動、五育互動、家?；樱龠M每一個學(xué)生身心健康發(fā)展。辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)建"環(huán)境美化、道德凈化、質(zhì)量優(yōu)化"的特色完中。辦學(xué)特色：以教育教學(xué)質(zhì)量為生命，以體育和藝術(shù)教育為特色，推動學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展。 上海市第五十二中學(xué)是區(qū)行為規(guī)范示范校。是馳名全國的足球特色學(xué)校。近年來，學(xué)校做大、做強特色，以體育和藝術(shù)學(xué)科為平臺，強化素質(zhì)教育和個性培養(yǎng)，使更多的學(xué)生弘揚自身的個性特點，發(fā)展自己的興趣愛好，形成體育和藝術(shù)的特長。足球、健美操和管樂三大特色已被納入教育局特色班招生計劃。上海市第五十二中學(xué)現(xiàn)有高級和一級教師75人，占全校教師的91%。從2001年以來，先后有一位教師榮獲虹口區(qū)"十佳"優(yōu)秀青年教師光榮稱號；有8名教師獲得市、區(qū)園丁獎稱號；有6名教師列入?yún)^(qū)青年骨干教師培養(yǎng)對象；有25名教師列入校級中青年骨干教師培養(yǎng)對象。質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校提出全體教師的從業(yè)理念和基本功是"善于從學(xué)生每一次作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，力爭在第一時間內(nèi)解決問題"，在學(xué)習(xí)困難學(xué)生后面推一把，輔導(dǎo)他們"爬坡"已成為我校教師致力于提高教學(xué)質(zhì)量的自覺行為。2003年以來的五年，我校高考達(dá)線率連續(xù)保持90%以上，本科達(dá)線率最高超過40%。在虹口區(qū)生源水平在重點中學(xué)線以下的學(xué)校中名列前茅。一批原來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較差的學(xué)生，因為有了足球、藝術(shù)等特長，走進了神圣的大學(xué)殿堂。五十二中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量正在越來越受到家長的贊揚、社會的認(rèn)可。
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上海民辦新江灣高級中學(xué)
公立普通
上海民辦新江灣高級中學(xué)前身是轉(zhuǎn)制的江灣高級中學(xué),是虹口區(qū)內(nèi)第一所公立高級中學(xué)辦學(xué)體制改革試點學(xué)校。2005年，虹口區(qū)教育局規(guī)定區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)制學(xué)校都要改為民辦學(xué)校，因此在2005年的9月，學(xué)校就更名為上海市民辦新江灣高級中學(xué)，并從當(dāng)年開始招收民辦編制的新生，現(xiàn)在學(xué)校的高一、高二年級的學(xué)生就全部按照民辦的體制，由私人企業(yè)成立董事會管理教學(xué)。
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魯迅中學(xué)
公立普通
上海市魯迅中學(xué)創(chuàng)辦于1963年，已形成了“和諧、求真、崇實、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“樂學(xué)、好問、力行、自信”的學(xué)風(fēng)，形成了一套良好的辦好的辦學(xué)傳統(tǒng)，在社會上也享有較高的聲譽。學(xué)校堅持以德育為核心、教學(xué)為中心的辦學(xué)思想以及“全員、全程、全方位”的德育管理模式；注重對學(xué)生進行“三觀”教育，促進學(xué)生認(rèn)知能力、道德風(fēng)貌、精神力量和情感的全面發(fā)展；加強學(xué)生的主體意識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和自我教育能力，培養(yǎng)學(xué)生具有未來社會生活中可持續(xù)發(fā)展的能力。
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上海澄衷高級中學(xué)
公立普通
上海市澄衷高級中學(xué)是由清末企業(yè)家葉澄衷1900年捐資創(chuàng)辦的。1901年8月，學(xué)校延聘著名教育家蔡元培擔(dān)任總理（即校長）。1964年由虹口區(qū)人民政府確定為區(qū)重點中學(xué)。1989年合并了唐山中學(xué)高中部，1994年合并了嘉陵中學(xué)，學(xué)校規(guī)模最大時達(dá)到57個教學(xué)班。目前，學(xué)校有30個高中教學(xué)班，學(xué)生數(shù)為1,300人，教職員工150余人。在創(chuàng)建素質(zhì)教學(xué)實驗性示范性高級中學(xué)過程中，學(xué)校確立了“育人為本，有效發(fā)展”的辦學(xué)思想，遵循“持誠、求真”的校訓(xùn)，學(xué)校從整體、主體、載體三個角度來認(rèn)識落實德育工作，充分利用百年校史資料，開展“知校知國、愛校愛國、興校興國”的教育，教學(xué)中以“釋放學(xué)生潛力，鍛煉學(xué)生能力，展示學(xué)生活力”為理念，研究有效教學(xué)策略，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
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上海運光第二中學(xué)(運光二中)
公立普通
學(xué)校建于1991年，是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、有著濃郁人文氛圍的公立初中。作為全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題《現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展設(shè)計與發(fā)展策略研究》項目學(xué)校，學(xué)校通過學(xué)科教學(xué)與科研，努力造就一支內(nèi)涵豐富、教學(xué)藝術(shù)個性鮮明、教風(fēng)踏實穩(wěn)健的教師隊伍?！ ?ldquo;師生合作學(xué)習(xí)，幫助每一位學(xué)生獲得發(fā)展”是運光二中的辦學(xué)理念。 運光二中的英語教學(xué)旨在著力提高聽說能力和閱讀技巧，學(xué)校連年選派優(yōu)秀青年教師出國進修，并聘請外籍教師來校與學(xué)生作面對面的語言交流。學(xué)校的理科教學(xué)同樣以踏實、穩(wěn)重風(fēng)格見長。數(shù)學(xué)學(xué)科的《數(shù)學(xué)可持續(xù)性發(fā)展因素培養(yǎng)與研究》，將教學(xué)與個性化、生活化的學(xué)習(xí)更緊密地結(jié)合。綜合理科的研究課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)校教育現(xiàn)代化》，使物理、化學(xué)的學(xué)習(xí)與現(xiàn)代教育技術(shù)相互交融。 運光二中立足教師的專業(yè)發(fā)展卓見成效，由中青年教師擔(dān)綱的教學(xué)已形成區(qū)域競爭優(yōu)勢。數(shù)學(xué)、語文、英語三門學(xué)科的教學(xué)平均成績在全區(qū)的初級中學(xué)中位居前列;物理、化學(xué)考試成績連續(xù)保持區(qū)平均以上水平。建校十余年來，運光二中曾獲得市社區(qū)教育先進集體、市優(yōu)秀家長學(xué)校稱號。
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