北京信息工程學院附中是朝陽區(qū)一所以美術為特色,以航模、無線電測向等科技活動為特長的公立普高。始建于1968年,地處奧林匹克核心地區(qū),緊鄰中科院高科技重點開發(fā)區(qū)域。學校開拓出一條“特色特長,兩翼齊飛;德智體美,爭創(chuàng)一流”的辦學道路,并擁有良好的校園環(huán)境、完善的教學設施和團結奮進的高素質(zhì)教師隊伍。 學校于1997年開始創(chuàng)辦高中美術特色班,為那些具有美術專長,將來立志從事美術行業(yè)的學生開辟了一條通往高等藝術院校的道路。我?,F(xiàn)有美術教師6名,擁有專業(yè)天光畫室,設施完善。幾年來,美術特色教育取得了突出的成績:2000—2004連續(xù)5年美術班學生的文化課和專業(yè)課高考上線率均是100%,為各類大學藝術院系輸送了百余名學生。我校高中美術特色班將達到11個,越來越受到社會的矚目,并與韓國釜山藝術設計學院建立了友好往來。 我校高中美術特色班開設普高全部課程及美術專業(yè)課程,在課時上按照藝術類考生的需求進行設置,嚴格進行素描、色彩、速寫及圖形創(chuàng)意、工藝設計等專業(yè)技能的訓練。凡美術班學生可用專業(yè)課程代替物理、化學、生物會考,高考升學方向為藝術院校和普通高校的美術系。從培養(yǎng)學生的美術特長,全面提高學生的藝術素養(yǎng),更好的適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要和為藝術院校輸送優(yōu)秀人才。 我校的科技特長教育也卓有成效,幾年來在國家、市、區(qū)各類比賽中共獲得250多個獎項,培養(yǎng)出運動健將4名,一二級運動員300余名,有多名學生獲得了金鵬獎和銀帆獎,并有近百名學生因此在高考中獲得了30—50分的加分。2002年2月我校被國家體育總局授予“全國無線電測向重點單位”稱號,成為全國八個獲此稱號的單位之一,使我校的社會知名度越來越高,并吸引了眾多外省市的學生到我校就讀。
拉薩市第三中學位于拉薩市布達拉宮西面德吉路北段,原名自治區(qū)交通廳中學,始建于1961年9月,是交通廳為結局交通系統(tǒng)職工子弟上學而辦,由幼兒園逐步發(fā)展成為具有小學、初中、高中的完全學校。1997年8月交通廳將之移交給拉薩市教體委接管,更名為拉薩市第三初級中學。學校占地面積47810平方米(71.72畝),校內(nèi)有教學大樓兩幢,可容納21個教學班級,辦公樓一幢(兩層,下層為理化生實驗室及圖書館),住宅區(qū)、籃球場、足球場等。學?,F(xiàn)有18個初中教學班,有學生700余人。。薩市三中現(xiàn)有在崗教師74人,其中本科及本科以上學歷28人,??茖W歷42人,??埔韵聦W歷4人,有中教一級教師35人,中教二級教師28人,中教三級教師11人。校園占地面積大,改擴建后可發(fā)展為能容納1500-2000名學生,33個教學班級的學校。
西藏林芝地區(qū)第一中學是自治區(qū)級重點高級中學,創(chuàng)辦于一九九七年。學校坐落在地區(qū)行署所在地——八一鎮(zhèn)尼洋河畔,占地總面積13.3萬平方米,建筑面積1.5萬平方米,有雄偉、氣派的教學樓、辦公樓、教職工宿舍樓、學生宿舍樓和食堂。有現(xiàn)代化的教育教學設備,有較為完善的實驗、圖書設施。有標準的運動場、籃球場、排球場等體育設施。勞動基地4.7萬平方米,種有果樹、花卉和蔬菜等。 西藏林芝地區(qū)第一中學目前在職教職工有123人,其中專任教師111人,教輔人員3人,其中少數(shù)民族教師22人。專任教師中有高級教師12人、一級教師31人,中級職稱以上教師占教師總數(shù)的39%;大學本科以上學歷者109人,占教師總數(shù)的98%。全?,F(xiàn)有33個教學班,在校生近1900余人。 在上級部門的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在廣東省的無私援助下,學校得到了超常規(guī)發(fā)展,辦學規(guī)模不斷擴大,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學成績顯著。桃李不言,下自成蹊。林芝一中團結的教職工善于用高尚的人格力量去影響學生,用良好的工作作風去帶動教風、學風、校風建設。積極推進素質(zhì)教育,提出了“德育為首、教學為主、育人為本、全面發(fā)展”的辦學指導思想。在管理工作中,突出以人為本的思想,形成了以“目標管理為龍頭、制度管理為基礎、民主管理為中心、過程管理為關鍵”的管理體系。在教育教學中實踐了“讓每一個學生成功,讓課堂煥發(fā)生命活力,讓校園成為師生樂園”的素質(zhì)教育基本觀點。德育管理水平不斷提高,學校的德育工作形成了“滲透為主、活動為主、學生為主”的特色?! W校積極爭取上級部門的資金投入和廣東省的無私援助,硬件建設得到了超常規(guī)發(fā)展。有全區(qū)第一個中學校園網(wǎng),有電子白板室、多媒體語音室、計算機網(wǎng)絡室、電視閉路系統(tǒng)、非線性編輯系統(tǒng)、電子備課室以及由計算機、數(shù)碼投影儀等設備組成的現(xiàn)代教育技術示范教室等。自治區(qū)電教館支持建立的衛(wèi)星接收系統(tǒng),讓教師們享有更多更快的教育信息資源,開拓了視野。2004年9月,學校與成都七中建立結為聯(lián)盟,“成都七中網(wǎng)校實驗班”順利開班上課?,F(xiàn)代教育教學設備使林芝一中從非電教時代越過了傳統(tǒng)電教時代,直接進入網(wǎng)絡時代,實現(xiàn)了教學手段的跨越式發(fā)展。
日喀則地區(qū)第一高級中學前身是日喀則格薩拉康小學。當時被命名為“西藏日喀則中學”,《人民日報》還專門刊登了日喀則中學成立的喜訊。時任國務院副總理的陳毅同志曾親臨學校視察,并贈送錦旗以及顯微鏡等部分教學儀器。 在半個世紀的發(fā)展過程中,經(jīng)歷了日喀則中學、日喀則地中和日喀則第一高級中學三個階段。從小到大、從建校初期學校只有三個初中班, 初中在校生92名,到如今的自治區(qū)級重點高中,學校的規(guī)模、師資、環(huán)境等各方面都發(fā)生了巨大的變化。目前,學校設有高中三個年級48個教學班,在校學生2800余人, 改革開放以來,尤其是進入新世紀以來,經(jīng)過全校師生員工的共同努力,如今的日喀則第一高級中學已發(fā)展成為西藏自治區(qū)重點高級中學,并被授予“北京2008奧林匹克教育示范學校”和“中國人民解放軍成都軍區(qū)國防生源基地”等榮譽稱號。
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