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淄博市博山區(qū)中心路小學
公立普通
1994年8月動工，1995年8月竣工。學?？偼顿Y43.2萬元，其中淄博市共青團希望工程辦公室捐資21.2萬元，地方匹配資金22萬元。該校占地總面積6000平方米，操場面積3000平方米，建筑面積700.6平方米?，F(xiàn)教室用房15間，辦公用房4間，功能室6間，音體美器材室1間。根據(jù)全鄉(xiāng)布局調(diào)整規(guī)劃，該校四、五年級于2005年暑假后并入中學，現(xiàn)保留一至三年級共三個班61名學生，配有專任教師9名。
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淄博市桓臺縣果里鎮(zhèn)中心小學
公立區(qū)重點
桓臺縣果里鎮(zhèn)中心小學坐落在山東省淄博市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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淄博市張店區(qū)鐵路小學
私立區(qū)重點
張店區(qū)鐵路小學占地面積9707平方米，現(xiàn)有在校學生1008人，20個教學班，在崗教職工49人。其中，具有研究生學歷的有2人，大學本科學歷10人，大專學歷22人，中專及以下學歷13人。學校黨支部書記、校長朱先勇.張店鐵路小學采取多項措施解決災區(qū)學生后顧之憂,來自四川綿陽江油市花園小學的曾釗銳和陜西寶雞經(jīng)三路小學的趙璇，在張店區(qū)教育局和張店區(qū)鐵路小學的悉心安排下，已經(jīng)復課。張店區(qū)鐵路小學把他們安排在業(yè)務能力強、綜合素質(zhì)過硬、善于與學生交流的骨干教師當班主任的班里，并為這兩位學生配備了專門的心理教師，對他們進行心理輔導；張店鐵路小學除免除災區(qū)學生的一切費用外，還組織黨員干部到學生家中進行走訪慰問；同時該校學生紛紛與災區(qū)學生結(jié)對子,讓這些剛剛經(jīng)歷過災難的同齡伙伴在淄博期間感受家的溫暖。
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淄博市臨淄區(qū)金茵小學
公立省重點
淄博市臨淄區(qū)金茵小學是區(qū)委、區(qū)政府為實施科教興區(qū)戰(zhàn)略，投資2300萬元興建的一所高標準現(xiàn)代化學校，2000年7月竣工并投入使用。學校位于全國示范小康生活區(qū)--金茵小區(qū)，占地45市畝，總建筑面積12000平方米，主要建筑有綜合辦公樓、教學樓、體藝館、多功能報告廳和綜合服務樓。學?，F(xiàn)有98名教職工，27個教學班，1306名學生。 學校內(nèi)部配套齊全，裝備了自然實驗室、電子閱覽室、計算機教室、勞技教室、音樂教室、舞蹈教室、書畫教室、陶藝室等十幾個現(xiàn)代化的功能教室，所有教室均裝備了多媒體系統(tǒng)。
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淄博市張店區(qū)第一中學(小學部)
公立區(qū)重點
張店區(qū)第一中學創(chuàng)建于1961年，是一所完全中學。學校占地面積46.7畝，總建筑面積12355平方米，擁有40個教學班，其中初中29班，高中11個班，在校生2080多名，現(xiàn)有教職工194人。經(jīng)過近半個世紀的發(fā)展，張店一中這所張店區(qū)屬中學中資格最老的學校，緊跟時代步伐，展現(xiàn)新的風姿，為張店區(qū)的教學事業(yè)做出了重大貢獻?！ ⌒碛幸恢?yōu)秀的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工194名，其中專任教師164名，具有中學高級職稱的占50名，具有中級職稱的114名，是一支師德高尚、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。多年來學校在教師隊伍建設方面取得了可喜的成績，專任教師有137人達到了本科學歷，其中有10人研究生課程進修結(jié)業(yè)，省級骨干教師2名，市級骨干教師8名，區(qū)級名教師3名，市級優(yōu)秀教師4名，區(qū)優(yōu)秀教師25名，區(qū)優(yōu)秀班主任18名，市級教學能手2人，區(qū)級教學能手25人，區(qū)級學科帶頭人12人，近百人次在區(qū)級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課中獲獎，2004年有兩名教師獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎。全體教師以新一輪課程改革為契機，奮力拼搏，積極教研，在市級以上報刊發(fā)表或獲獎論文200多篇，一支研究型專家型的教師隊伍辛勤耕耘在三尺講臺，創(chuàng)造著一中輝煌的教育教學業(yè)績。
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淄博市張店區(qū)柳泉藝術(shù)學校(小學部)
私立省重點
淄博柳泉藝術(shù)學校隸屬共青團淄博市委所屬的市青少年宮，創(chuàng)辦于1994年，是淄博市首所走讀寄宿雙項管理的全日制藝術(shù)、英語雙特色學校?，F(xiàn)有28個教學班，1000余名學生。 學校位于山東省淄博市張店區(qū)金喬社區(qū)，占地31.5畝，建筑面積12000平方米，擁有現(xiàn)代化的文化教室、專業(yè)藝術(shù)教室、多功能廳、學生餐廳、公寓樓、標準化體育場等教學活動設施?！ 〗ㄐ６嗄陙恚瑢W校遵循“關(guān)愛、賞識每一個孩子，為孩子一生發(fā)展奠基”的教育理念，立足“規(guī)范加特色、優(yōu)秀加特長”的辦學宗旨，把全面實施素質(zhì)教育工作重點，始終堅持以文化課教學為基礎(chǔ)，藝術(shù)課教學為特色，在按國家課程方案要求開全開齊文化課的基礎(chǔ)上，從一年級便開設了英語、微機課程，英語外教任課，注重學生英語興趣的培養(yǎng)與口語的訓練。同時面向全體學生開設了器樂、聲樂、舞蹈、書法等十幾門專業(yè)課，初步實現(xiàn)了“以藝啟智、以美凈心”的辦學特色，形成了“樂學善思、勤勉求精”的學風和“誠實活潑、和諧至美”的校風?！ W校先后被團中央授予“全國紅旗大隊”、全國民辦教育示范學校、山東省藝術(shù)教育示范學校、山東省藝術(shù)教育工作先進單位、省級文明單位、省少先隊工作規(guī)范化學校、省級食品衛(wèi)生A級單位、市級規(guī)范化學校、市社會力量辦學示范學校、市級名牌學校、張店區(qū)教學改革先進單位、市交通安全示范學校等榮譽稱號，連年在張店區(qū)小學教育教學評估中名列前茅。如今，淄博柳泉藝術(shù)學校已經(jīng)成為一所“學生高興、家長放心、社會滿意、立足淄博、輻射周邊”的一流特色學校。
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淄博市博山區(qū)四十畝地小學
公立市重點
四十畝地小學坐落在博山西郊英雄路中段。始建于1948年9月，建校之初，曾一度與淄博市委機關(guān)子弟小學合并，文革期間更名為烽火小學，文革后再易現(xiàn)名。1995年完成校舍改造后，學校占地面積5600平方米，建筑面積達6000余平方米。2001年1月份完成了與博山電機廠子弟學校小學部的合并，至今，已發(fā)展為擁有23個教學班，在校學生1400多名的我區(qū)生員最多的小學之一。學校自1987年以來一直實行校長負責制。1997年完善為校長全面負責、黨支部保證監(jiān)督、教代會民主管理的“三位一體”管理體制。 最近，學校更新教育觀念，高揚素質(zhì)教育大旗，教育教學工作全面創(chuàng)新，整體工作取得了歷史性的突破：學校連續(xù)多年被區(qū)教育局評為學校教育工作年度考核先進單位、教學質(zhì)量先進單位；2000年創(chuàng)建成淄博市規(guī)范化學校；2001年創(chuàng)建為淄博市信息技術(shù)教育示范學校；先后被山東省教科所命名為“山東省教育廳重大課題——心理教育實驗與研究重點研究基地”、被中央教科所命名為“國家十五重大課題——整體構(gòu)件學校德育框架子課題學校”、校本課程開發(fā)與研究實驗學校。
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淄博市張店區(qū)建橋?qū)嶒瀸W校(小學部)
私立市重點
山東省淄博市張店區(qū)建橋?qū)嶒瀸W校坐落于山東省淄博市中心城區(qū)---張店，學校創(chuàng)辦于2003年，是國辦學校張店七中領(lǐng)辦的一所集幼兒園、小學、初中教育于一體的寄宿制民辦學校。辦學八年來，學校貫徹“學在建橋”的辦學理念，以培養(yǎng)“會學習，善動手，有特長，能承擔的優(yōu)秀畢業(yè)生”為目標，堅持以創(chuàng)建“效能卓著，特色鮮明，值得信賴”的齊魯名校為方向，始終堅持教育教學改革，打造“關(guān)注生命，以人為本”的“自主有效人文課堂”，走輕負高效之路，重視學生綜合素質(zhì)的全面提高。短短八年，實現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展，得到了省市區(qū)各級領(lǐng)導的高度評價。學校獲得了：淄博市民辦教育名牌學校、市民辦學校年檢優(yōu)秀單位、市民辦非企業(yè)誠信單位、張店區(qū)師德建設先進單位、區(qū)民辦教育工作先進單位、區(qū)學校食堂管理工作先進單位等榮譽稱號。
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淄博市淄川區(qū)商城路小學
公立市重點
學校嚴格按照九年義務教育標準，努力做到使每個適齡兒童按時入學,接受義務教育。入學率100%;鞏固率100%。按照上級教育法規(guī)嚴格執(zhí)行課程計劃、落實教學常規(guī)。教師積極參加自身提高性學習。教師學歷達標率100%?；竟ε嘤柸珕T合格，已有百分之八十以上的教師取得了計算機初級合格證書，百分之三十以上的教師取得了計算機中級合格證書，90%以上的教師晉升為小學高級教師，教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力不斷提高，理論知識不斷更新。 全體教師敬業(yè)意識強，嚴格遵守勞動紀律，懷有年老不服老的心態(tài)，在教育教學活動中全身心為學生服務，使學生在德智體美勞各方面得到全面發(fā)展，教育教學水平逐步提高。
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