院夼完小位于槎山腳下,三面環(huán)山,一面臨海,是一處鎮(zhèn)級(jí)完全小學(xué)。學(xué)區(qū)跨院夼、柳夼、老板石三個(gè)自然村。學(xué)校始建于1985年,占地面積11510平方米,建筑用地2380平方米,建筑面積4032平方米,體育占地5400平方米,綠化用地1829平方米,綠地面積2830平方米,硬化面積1322平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工13人,6個(gè)教學(xué)班229名學(xué)生。學(xué)校有較先進(jìn)的微機(jī)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室閱覽室、書(shū)法美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)教室、儀器室、勞技室、體育室、音樂(lè)室、乒乓球室、舞蹈室、少年之家活動(dòng)室等基本上達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。6個(gè)教室均“四機(jī)一幕”進(jìn)教室 ,實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)信息化教學(xué)的要求,是“榮成市規(guī)范化學(xué)校”、“威海市電化教育示范學(xué)校”。 幾年來(lái),院夼漁業(yè)公司對(duì)學(xué)校教育是大力支持的,公司為辦好學(xué)校教育05年投資2萬(wàn)元修建了籃球場(chǎng)地,投資了近3萬(wàn)元為學(xué)校安裝了校園網(wǎng)的防盜設(shè)施。06年投資7萬(wàn)元,更新了學(xué)生用的計(jì)算機(jī),又投資了2萬(wàn)多元,對(duì)學(xué)校的樓房進(jìn)行了修繕,保證了不漏雨,同時(shí)還投資了近4萬(wàn)元,粉刷了墻壁,使校園面貌煥然一新,為學(xué)校的教育創(chuàng)造了良好的環(huán)境。“一切為了孩子,為了孩子的一切”是公司兩委的辦學(xué)原則,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教學(xué)改革,大力推行素質(zhì)教育是學(xué)校的教育宗旨,以此形成本校自身的教學(xué)特色。
榮成九中學(xué)區(qū)鏌铘完小地處榮成寧津街道辦事處鏌铘島,建于1996年,學(xué)校占地約15684平方米,建筑面積2666.5平方米,教職工19名,在校學(xué)生350余名,共有9個(gè)教學(xué)班。學(xué)校配有儀器室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、書(shū)法室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂(lè)室、微機(jī)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、檔案室、德育室、乒乓球室、勞動(dòng)室、圖書(shū)室。現(xiàn)有教學(xué)儀器1378件,音體美設(shè)備1374件,圖書(shū)7918冊(cè)。06年又投資新上榮成市一級(jí)校園網(wǎng)。 學(xué)校始終堅(jiān)持以“為了每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展”的核心理念為辦學(xué)指導(dǎo)思想,“辦特色學(xué)校、育特長(zhǎng)人才”是學(xué)校辦學(xué)方向。學(xué)校先后被命名為“威海市規(guī)范化學(xué)校”、“榮成市電教示范學(xué)校”。尤其是新課程改革以來(lái),全校教師積極投身課改。為了適應(yīng)課改新形勢(shì),全校教師努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),通過(guò)在職進(jìn)修19名教師都具有大專(zhuān)以上學(xué)歷,有一名教師獲威海市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。有3名教師先后被評(píng)為榮成市優(yōu)秀教師,2名教被評(píng)榮成市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,1名教師取得威海市級(jí)優(yōu)質(zhì)課證書(shū)。在教育教學(xué)上學(xué)校始終堅(jiān)持“科研興學(xué)”的方針,把“轉(zhuǎn)變教師觀念,提高學(xué)生素質(zhì)”作為學(xué)校教育教學(xué)的突破口,學(xué)校先后有多名學(xué)生參加縣市級(jí)以上特色活動(dòng)比賽,均取得佼人的成績(jī)。近階段,在特色學(xué)校的創(chuàng)建中,我們有兩個(gè)品牌:一是為適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,我校立足藝術(shù)教育文化資源,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,構(gòu)建了“以藝潤(rùn)德 讓學(xué)生得到個(gè)性化發(fā)展”為特色的辦學(xué)模式,著力探索藝術(shù)教育的新思路,使藝術(shù)教育面向每一個(gè)學(xué)生,陶冶學(xué)生的情操,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在構(gòu)建特色學(xué)校的主題思想時(shí),便把建立以藝育人作為特色建設(shè)的突破口和主攻方向。我們始終堅(jiān)持“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外搞拓展”充分發(fā)揮藝術(shù)特色在校園文化建設(shè)中的功能。我?,F(xiàn)在已經(jīng)有合唱、器樂(lè)、舞蹈、鼓號(hào)、書(shū)法、繪畫(huà)、象棋七個(gè)藝術(shù)專(zhuān)項(xiàng),各項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)在不同的進(jìn)展階段進(jìn)行展示,給學(xué)校形成濃厚的藝術(shù)氛圍。二是我們鏌铘完小地處海島,具有許多獨(dú)特的海洋自然資源,獨(dú)特的地理環(huán)境,使海島地理、地質(zhì)、地貌、氣候、水文、化學(xué)、生物、土壤、植被等都形成了一定的特性,于是我們進(jìn)行了海洋文化教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使海洋文化成為我校特寫(xiě)教育的另一個(gè)品牌。創(chuàng)建校園海洋文化教育領(lǐng)域的有關(guān)教育理論,(1)未來(lái)大海的想象與開(kāi)發(fā)(2)海洋教育教師培訓(xùn)教材(3)海洋知識(shí)講座(4)西北太平洋和南海熱帶氣旋(臺(tái)風(fēng))命名(5)海洋環(huán)境保護(hù)(6)海洋歷史(7)海洋生物資源(8)五洋攬勝(9)海洋科普活動(dòng)方案(10)海洋真奇妙(11)渤海灣常見(jiàn)海洋生物 (12)海洋生物與人類(lèi)生活的關(guān)系(13)海洋之謎 (14)海洋地理 (15)海洋生物烹調(diào)等。并以此為基礎(chǔ),組織開(kāi)展相關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng),形成科學(xué)系統(tǒng)的教育內(nèi)容。良好的校園環(huán)境和規(guī)范的管理,使學(xué)校一切工作步入正軌。每學(xué)期一開(kāi)始,我們就對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)常識(shí)教育,制定了詳細(xì)管理和規(guī)章制度,要求校園內(nèi)必須規(guī)范行走,必須使用普通話,成立“文明使者”小分隊(duì)負(fù)責(zé)監(jiān)督管理同學(xué)們的日常行為規(guī)范,既達(dá)到了學(xué)生自己管理自己的目的,又為小學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展起到了提升和促進(jìn)的作用。為了更好的配合學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展,培養(yǎng)小學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的高尚情操。
始建于1981年,原校址設(shè)在人和鎮(zhèn)西河口村,1989年人和鎮(zhèn)聯(lián)中搬遷后,中心完小由西河口村遷入人和鎮(zhèn)駐地的原人和聯(lián)中校舍內(nèi)。校舍地處人和村大橋西岸最北邊,占地1344平方米,合20.16畝,原校舍建筑面積1567平方米,共有六幢平房77間,其中2、3、4、5、6五幢共68間于1973年由人和、宋家莊等所屬六個(gè)村投資建造,1幢9間于1982年由鎮(zhèn)政府撥款建造。1999年,由鎮(zhèn)政府出面發(fā)動(dòng)原人和鎮(zhèn)中西兩片15個(gè)村投資126萬(wàn)元對(duì)人和完小重新設(shè)計(jì)改建,由劉道聚校長(zhǎng)主持施工,將原人和完小3、4、5、6幢平房拆除,重建一座占地710平方米,使用面積1548.6平方米的四層教學(xué)樓,大樓落成后,校內(nèi)設(shè)有舞蹈室、圖書(shū)室、閱覽室、衛(wèi)生室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室等比較先進(jìn)的活動(dòng)室,在保留的平房?jī)?nèi)設(shè)有書(shū)法室、繪圖室、體育器械室等,各室器械都按國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配備
主要經(jīng)營(yíng)小學(xué)教育的威海市環(huán)翠區(qū)孫家疃鎮(zhèn)遠(yuǎn)遙小學(xué)位于風(fēng)光秀麗山東省威海市環(huán)翠區(qū),成立于2000年;已有多年歷史。威海市環(huán)翠區(qū)孫家疃鎮(zhèn)遠(yuǎn)遙小學(xué),擁有多名高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的員工,
辦學(xué)情況: 威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)泊于鎮(zhèn)劉官屯小學(xué)自辦校以來(lái),始終堅(jiān)持以“規(guī)范涵特色,超前蘊(yùn)創(chuàng)新”為辦學(xué)思路,確立了“科研先導(dǎo)、素質(zhì)為本、面向全體、發(fā)展個(gè)性”的辦學(xué)思想,確定了我們的辦學(xué)目標(biāo)是“創(chuàng)辦學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可的特色學(xué)校”。幾年來(lái)在師生的共同努力下,使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到了全面發(fā)展。 學(xué)校的改革發(fā)展過(guò)程: 劉官屯小學(xué)始建于1974年,原名崮莊山聯(lián)中,1985年學(xué)校布局調(diào)整后,改為職業(yè)高中,2001年9月學(xué)校再次調(diào)整,由白馬、劉官屯兩處小學(xué)合并于現(xiàn)址,更名為劉官屯小學(xué)。由鎮(zhèn)政府投資18萬(wàn)元修復(fù)了所有的69間房屋的上蓋,更換了門(mén)窗,學(xué)校進(jìn)住后打了一眼新水井,修復(fù)了水塔,拓寬了硬化路面,新建了微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、德育室等處室。由于有了完整的、配套的教學(xué)設(shè)施,幾代人在這塊神圣的沃土上,勤奮探索、無(wú)私耕耘,于2001年創(chuàng)建了市級(jí)“規(guī)范化學(xué)校”,2005年又創(chuàng)建了“平安經(jīng)區(qū)”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校,2006年再次創(chuàng)建了“市級(jí)無(wú)煙學(xué)?!?。學(xué)校概況: 學(xué)校占地面積13561平方米,其中建筑用地4470.3平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地4635平方米,綠化用地4455.7平方米,學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生162人,教職工14人,教師的學(xué)歷完成達(dá)標(biāo)計(jì)劃:本科學(xué)歷4人,專(zhuān)科學(xué)歷6人,中師學(xué)歷4人。其中中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師11人,小學(xué)一級(jí)教師1人,高級(jí)工人1人。由于有一支強(qiáng)硬的師資隊(duì)伍,使學(xué)校的各項(xiàng)工作有聲有色,歷次參賽都取得了可喜的成績(jī)。
榮成市三十五中學(xué)區(qū)朱口完小位于朱口村東,校舍背山面海,學(xué)校始建于1968年,1997年朱口漁業(yè)公司投資近200萬(wàn)元建教學(xué)樓以及購(gòu)置配套設(shè)施。1998年新學(xué)期遷入新校。學(xué)校占地10畝,建筑面積2104平方米,綠化面積910平方米,硬化面積1000平方米,現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,教師16人(本科學(xué)歷11人、專(zhuān)科學(xué)歷2人、中專(zhuān)學(xué)歷3人),學(xué)生400人,主要來(lái)自朱口、沙口兩個(gè)自然村,學(xué)校設(shè)有美術(shù)室、舞蹈室、圖書(shū)室、閱覽室、德育室、微機(jī)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室等。配備微機(jī)40臺(tái),四機(jī)一幕進(jìn)教室。2001年獲得“威海市規(guī)范化學(xué)校”、“威海市電化教育示范校”、2006年獲“榮成市教學(xué)示范校”稱(chēng)號(hào)。教室全部配備29英寸的閉路電視系統(tǒng),組建了完整的校園內(nèi)部局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享。 學(xué)校以“崇德立身”為校訓(xùn),使教師真正領(lǐng)會(huì)“學(xué)高為師,身正為范”的真諦,使學(xué)生真正學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)共處,從而鼓舞他們奮發(fā)進(jìn)取,享受成功的喜悅。
孫家疃鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1930年,座落在依山傍海的孫家疃鎮(zhèn)孫家疃村?,F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生400多名,教職工22人。 立足學(xué)校班額小,教師隊(duì)伍年輕化的優(yōu)勢(shì),學(xué)校確立了“尚德、啟智—家校立體辦學(xué)”的特色發(fā)展之路。尚德,即崇尚道德,重信重義。我們不僅要啟發(fā)教師的智慧,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,還要啟迪家長(zhǎng)的智慧,積極參與到教育孩子的活動(dòng)中來(lái),共同成長(zhǎng),共同收獲。 學(xué)校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、具有創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。其中,省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)學(xué)科帶頭人1,市級(jí)教學(xué)能手1人,區(qū)級(jí)教學(xué)能手2人,區(qū)教壇新星2人,市、區(qū)級(jí)骨干教師5人。我們實(shí)施“人才本土培養(yǎng)戰(zhàn)略”,以校為本,開(kāi)通了“青藍(lán)工程”、“充電工程”、“陽(yáng)光工程”,提出了“今日我學(xué)你,明日我勝你”的要求,充分發(fā)揮了骨干教師的龍頭作用,激活了整個(gè)教師隊(duì)伍,有力地推動(dòng)了教師隊(duì)伍整體水平的提高。 學(xué)校堅(jiān)持“全心全意為師生的終身發(fā)展和幸福服務(wù),讓師生在適應(yīng)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”的辦學(xué)理念,建立了與特色學(xué)校建設(shè)相適應(yīng)的“三課結(jié)合”的課程體系,調(diào)整優(yōu)化學(xué)科課程,改革強(qiáng)化活動(dòng)課程,開(kāi)展豐富多彩的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)風(fēng)采、享受成功的愉悅提供了機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。 學(xué)校堅(jiān)持因地制宜地開(kāi)展科研引領(lǐng)活動(dòng),其中國(guó)家級(jí)課題一個(gè),省級(jí)課題兩個(gè),區(qū)級(jí)課題一個(gè)。這些課題均在“尚德 啟智”辦學(xué)特色的指引下,鼓勵(lì)教師人人搞科研,在課題中研究,在課題中成長(zhǎng),形成一張覆蓋全校師生及家長(zhǎng)的龐大課題網(wǎng)。學(xué)校在校園文化建設(shè)方面進(jìn)行了不懈的探索。如今步入校園,一道道亮麗的風(fēng)景呈現(xiàn)在面前:“地球—中國(guó)—威海”三幅地圖,踐行了“生活處處皆學(xué)問(wèn)”的理念,讓同學(xué)們可以隨時(shí)隨地獲取知識(shí);“體育小健將”“小小書(shū)畫(huà)家”“勞技小能手”……這些璀璨的明星榜給同學(xué)們注入了奮斗的動(dòng)力;經(jīng)典展板,篇篇都是精粹,同學(xué)們?cè)谡b讀的過(guò)程中仿佛正穿越時(shí)空隧道與圣賢對(duì)話;漫步海洋文化走廊,同學(xué)們會(huì)在趣味盎然的海洋世界中遨游。
柳完小原址為榮成縣第三中學(xué),始建于1955年。學(xué)?,F(xiàn)占地面積為30177平方米,其中:建筑用地16378平方米,綠化用地6519平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地7280平方米,學(xué)校地處埠柳鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化、安居、商業(yè)的中心地帶。學(xué)?,F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,453名學(xué)生,教職工29人。學(xué)校建有多媒體教室、微機(jī)室、舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室等多功能教室,固定資產(chǎn)總額達(dá)172萬(wàn)余元。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件良好。學(xué)校有一個(gè)民主協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,有一支敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,有一套健全科學(xué)、職責(zé)明確的管理制度。多年來(lái),在“黨的十六大”和“三個(gè)代表”精神的指引下,在市教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象;堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),德育為重點(diǎn),教學(xué)為中心,信息技術(shù)為載體;以“合格+特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo),面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的跨世紀(jì)人才。學(xué)校先后被評(píng)為“威海市規(guī)范化學(xué)校”、“威海市電教示范校”、“榮成市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”、“榮成市電教示范校”、“榮成市教學(xué)示范校”、“威海市校園園林綠化先進(jìn)學(xué)校”、“威海市語(yǔ)言文字示范校”、“榮成市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”、“榮成市少先隊(duì)紅旗單位”等,為推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,邁出了自己堅(jiān)定的腳步。
榮成市俚島鎮(zhèn)東高家完小位于俚島鎮(zhèn)東南方向的一所普通小學(xué),學(xué)校占地面積9128平方米,建筑面積1027平方米,綠化面積2966平方米,學(xué)?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,學(xué)生342人,教師20人,其中本科教師12人,大專(zhuān)5人,中專(zhuān)3人。隨著課程改革的不斷深入,我校始終堅(jiān)持“著眼于個(gè)體未來(lái)發(fā)展,注重提高學(xué)生人文素養(yǎng),探究育人模式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓每一位學(xué)生都獲得成功”的辦學(xué)理念。在教育教學(xué)中,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展,堅(jiān)持因材施教,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),實(shí)行科研興校,走內(nèi)涵發(fā)展之路。學(xué)校先后承擔(dān)了省級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)評(píng)價(jià)體系改革》、《 小學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)評(píng)價(jià)體系改革》和市級(jí)課題《學(xué)生心理障礙診斷及教育對(duì)策研究》,取得了可喜成果,學(xué)校先后榮獲市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課12節(jié),在市級(jí)以上發(fā)展教學(xué)論文22篇。“弘揚(yáng)辦學(xué)特色,培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)生”是我校一貫的教學(xué)理念,我校以“加強(qiáng)學(xué)科整合,提高學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)能力”為辦學(xué)特色,學(xué)校成立多種興趣小組,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),先后有60多位學(xué)生在市級(jí)以上的比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為“威海市語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校”、“榮成市規(guī)范化學(xué)校”、“榮成市教學(xué)示范校”、“榮成市藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
榮成市第二十一中學(xué)區(qū)嶗山完小座落在環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人的嶗山腳下,北接崖頭、南連石島,地處桑溝灣畔,距市區(qū)只有五公里,是一所具有三十多年歷史的公辦小學(xué)。這里文化底蘊(yùn)厚實(shí)、人文環(huán)境極佳。建校三十多年以來(lái),嶗山完小傳播文明、追求科學(xué)、播種希望、鑄就成功,培養(yǎng)了一大批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在社會(huì)各界廣受贊譽(yù)。 嶗山完小始建于二十世紀(jì)六十年代,占地面積21007平方米。其前身分別為榮成市嶗山高中、榮成市第二十一中學(xué),1993年9月1日嶗山完小正式遷入。現(xiàn)有教師23名,設(shè)一到三年級(jí)10個(gè)教學(xué)班,學(xué)生340人。多年來(lái),學(xué)校不斷加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度,先后有4人達(dá)到本科學(xué)歷,15人達(dá)到專(zhuān)科學(xué)歷,4人達(dá)到中師學(xué)歷,學(xué)歷合格率達(dá)到100%。中級(jí)職稱(chēng)教師18人,初級(jí)職稱(chēng)教師5人;1人獲威海市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,2人獲榮成市優(yōu)秀教師,3人獲榮成市教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);4人在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表文章,8人在省級(jí)刊物上發(fā)表論文,幾乎人人都有市級(jí)論文。
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