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揚州市汊河學校
公立普通
揚州市汊河學校是一所九年一貫制學校，她地處揚州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的西南部，與馳名遐爾的虎豹集團比鄰而居，綠樹掩映，環(huán)境幽雅。校園占地近108余畝，建筑面積16000多平方米，總資產(chǎn)2000多萬，現(xiàn)有教學班級48個，2300多名學生，我校西校區(qū)教師達標率100%，大專以上學歷46人，占58.9%;東校區(qū)學歷達標率占99%，其中本科35人，占48%。經(jīng)過多年的磨礪，學校已發(fā)展成為一所文化底蘊深厚，辦學業(yè)績驕人，初具一定規(guī)模的學校。近年來，汊河學校按照改革發(fā)展要求，堅持全面貫徹黨的教育方針，依法辦學，大力實施素質(zhì)教育，積極推進教育現(xiàn)代化和新課程改革，牢固確立“為了孩子一切，為了一切孩子，一切為了孩子”的辦學宗旨，以“創(chuàng)名校、塑名師、育英才”為辦學目標，內(nèi)化“以人為本，以學生發(fā)展為本”的辦學理念，實施科學、規(guī)范的學校管理，營造自主、全面、和諧、創(chuàng)新的育人環(huán)境，造就科研型、現(xiàn)代型教師群體，緊緊圍繞打造九年一貫制品牌學校這一目標，取得了一定的成效。學校通過利用有限的資金，政府的大力支持，在辦學條件基本達到教育現(xiàn)代化標準的基礎上，2003年—2004學年度，又投入近80萬元，添置教師用的筆記本電腦20臺，新建多媒體教室一個，電腦房2個以及校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，建好職教樓前綠化廣場，鋪設2000平方米草坪，建好乒乓球水泥臺16個。目前學校生均面積達30平方米，生均校舍面積達6.3平方米，學校按標準配有專用教室（配套用房）25個，設有音樂室、舞蹈房、美術室、自然實驗室、理化實驗室、圖書室、師生閱覽室、電腦室、語音室、多功能大教室、少先隊活動室、體育器材室、乒乓球室、衛(wèi)生保健室、演播室等。此外，還設有勞動實踐基地5個。學校圖書藏書60000多冊，生均圖書27.0冊。學校重視優(yōu)化育人環(huán)境，學生人人有油漆一新的標準課桌凳，教師每人有較高檔的辦公桌椅，學校有國旗桿、墻報欄、宣傳櫥窗、宣傳燈箱、不銹鋼雕塑一座、漢白玉雕塑四組、金魚池、紅領巾植物園廣場、健身長廊、讀書亭、低年級學生活動玩具一組等，所有這些形成了我校一道道亮麗的風景線。近年來，我校已被上級分別命名為“揚州市合格初中”、“現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“江蘇省實驗小學”、“揚州市綜合實踐課程實驗學校”、“青少年法制宣傳教育先進單位”、“揚州市素質(zhì)教育先進學校”、“揚州市文明單位”“邗江區(qū)優(yōu)美校園”、“21世紀中國學校體育發(fā)展研究實驗學校”、“邗江縣體育傳統(tǒng)項目學校”、“揚州市綠化合格單位”、“德育、教學、校園管理達標學校”、“邗江縣藝術類特色學校”、“合格家長學校”、“揚州市邗江外國語學校”、“市德育工作先進學校”等。榮譽只代表過去，前進的道路上將面臨許多困難，但困難中蘊含契機，只要我們團結(jié)奮斗，汊河學校的未來將更加輝煌。
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蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學校
公立普通
蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學校坐落在美麗的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東側(cè)，是一所集國際幼兒園、國際小學、國際初中、國際高中、國際大學預科為一體的寄宿兼走讀制學校，面向中外籍學生同時招生。學校占地總面積50000平方米，環(huán)境優(yōu)雅、硬件完善、充滿現(xiàn)代氣息。學校結(jié)合中西方教育的優(yōu)勢，引進國外先進的教育理念和課程，注重學生身心健康、終身學習和貼近社會需求，堅持突出外語特色，開展豐富多彩的選修課程與社團活動，讓學生的各種能力得到鍛煉，培養(yǎng)走向世界的人才。學校在高起點、高標準的建設基礎上，將用一流的教育質(zhì)量和完善的教育服務，培養(yǎng)完整的人?！菊\心勤勉 學用四?！酷屃x：誠，即：真誠，誠實、誠信。心，即：用心，心地培養(yǎng)。誠心，即：誠懇，真心誠意。勤，即：勤勞，勤奮。勉，即：盡最大努力。勤勉：努力不懈，勤勞不懈。誠心勤勉：即：真誠用心，勤勞不懈。學，即：學習，學問。用，即：使用，行動，服務社會。學用，即：學習所學的做人和學問，是為了將來立足于社會，成為社會有用的人。四海：即海內(nèi)外，方方面面，各行各業(yè)。學用四海，即：學習的目的是能夠用實際行動，將來成為在世界各地，方方面面有用之才。綜合意義：即：真誠用心，勤勞不懈，努力學習，不斷實踐，用實際行動，立足于世界各地各個領域。
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蘇州市常熟市周行學校
公立普通
學校是一所地處農(nóng)村的義務教育九年一貫制的學校，現(xiàn)有小學部四軌24年教學班，1090名學生，其中外地學生近300名。專任教師66人，全部是合格學歷，大專及本科學歷占97%;初中部五軌15個教學班，565名學生，其中外地學生近100名。專任教師53人，本科學歷以上占91%，其中有六名教育碩士研究生。全校有29名常熟市級以上骨干教師，14名校級教育帶頭人。學校占地94畝，建筑面積17650平方米，學校環(huán)境初具育人功能，是江蘇省綠色學校。各普通教室和專用教室都能運用多媒體組織教學。每百名學生計算機為14臺。實驗器材和運動器材、場地接近省I類標準，是蘇州市教育現(xiàn)代化學校、蘇州市教育信息化先進學校。這幾年，我們本著“讓學生發(fā)展，社會稱道，家長放心”的辦學宗旨，扎實推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，提升學校發(fā)展內(nèi)涵，打造學校特色，社會滿意度高。學校在近幾年海虞鎮(zhèn)近200個單位“公仆杯”的測評中，總是名列前三。我們自覺規(guī)范辦學行為，從課程計劃到校園活動安排都按照省市規(guī)定執(zhí)行。外地學生在我校就讀享受與本地學生完全一樣的待遇。學生大課間活動規(guī)范，初中部的太極拳操開發(fā)了校本教材，創(chuàng)出了特色。根據(jù)學校九年一貫制辦學的特點，考慮讓學生在素質(zhì)發(fā)展中掌握一些有利于終身受益的東西，學校開發(fā)了寫字教育校本課程。經(jīng)過幾年的練習，逐步形成了我校的辦學特色，學生的習字習慣和能力都有了較大的提高，產(chǎn)生了良好的社會影響。通過課題引領，我校擬訂了學生寫字考級的章程，每年舉行全校性的寫字考級工作，與省寫字考級活動接軌。學生在寫字教育中提高了能力，領悟中華文字的歷史和內(nèi)涵，激發(fā)習字的濃厚興趣，逐步形成良好的人生態(tài)度，學校每年都有較多學生書法作品參加各級各類比賽獲獎。在此基礎上，學校的校園文化逐步顯現(xiàn)，形成以“習正立品”為校訓，“端端正正寫字，堂堂正正做人”為辦學理念，“正氣、博愛、聚心、卓越”為校風，“正德、博學、善導、崇實”為教風，“正直、誠樸、樂學、尚健”為學風的辦學理念體系。建設校園“正”文化的氛圍開始在學校凝聚，成為學校新一輪發(fā)展的自身需要和源動力。按照義務教育均衡發(fā)展的要義，政府決定新建學校，辦學設施條件將會進一步改善。學校將以新校建設為契機，在辦學理念體系的引領下，通過全校師生的共同努力，在學校文化建設、管理效能、裝備設施、育人環(huán)境、隊伍建設、特色品牌和教育質(zhì)量等方面更上一個臺階，實現(xiàn)一流設施、一流師資、一流質(zhì)量、特色顯著，學生全面發(fā)展好，教師專業(yè)成長好的辦學目標，為區(qū)域內(nèi)義務教育基本均衡發(fā)展作出我們應有的努力。
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蘇州市常熟滸浦學校
公立普通
常熟市滸浦學校是一所全新的十二年一貫制公立全日制學校。她成立于2010年8月3日，由原常熟市滸浦中學初中部和滸浦中心小學組建而成。學校坐落在城市副中心濱江新城區(qū)，校園內(nèi)綠草如茵，四季花開，景色優(yōu)美。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)涇渭分明，布局合理，各類用房齊全，硬件軟件配套，育人環(huán)境優(yōu)美。在硬件設施不斷完善的基礎上，學校更注重教育質(zhì)量的提高和教育的內(nèi)涵發(fā)展。學?，F(xiàn)有52個班級，198名教職工，2000多名學生。蘇州市級學科帶頭人1名，常熟市學科帶頭人7名，常熟市教學能手17名。學校明確了“以人為本、以德為先，依法辦學、科研興校，特色強校、質(zhì)量立校” 的辦學理念，在教育過程中堅持“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”的原則，以“注重培養(yǎng)學生特長，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)具有初步創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識，具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法，具有健壯體魄和良好的心理素質(zhì)的一代新人”為教育目標， 凝煉 “嚴謹、樸實、和諧、奮進”的校風，積淀 “樂教、善導、求實、敬業(yè)”的教風，形成 “勤學、善思、求真、創(chuàng)新”的學風。依靠與時俱進的辦學理念，科學務實的教育管理，追求卓越的拼搏精神，一年來學校先后獲得了一些榮譽：2010年初中辦學水平發(fā)展性評估A等、江蘇青少年科技活動五星級先進集體、蘇州市教育科研先進單位，創(chuàng)建江蘇省和諧校園活動中被評為“和諧校園”。
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蘇州市昆山市裕元實驗學校永平分校
公立普通
昆山市裕元實驗學校創(chuàng)辦于2004年9月，隸屬于周市鎮(zhèn)。創(chuàng)辦以來，學校堅持以“為全體學生的成功奠定基礎”為辦學理念，團結(jié)一致，扎實工作，教育事業(yè)不斷發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學水平持續(xù)提升，先后被確認為全國新教育實驗學校、江蘇省“園林式單位”、江蘇省骨干教師培訓實踐基地、蘇州市常規(guī)管理示范小學，被評為蘇州市教育現(xiàn)代化小學、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市安全文明學校、昆山市德育先進學校、昆山市綠色學校。 2007年是我校辦學的第四個年頭，學校在全體教職員工的共同努力下，完成了“一年基本規(guī)范”、“二年蘇常規(guī)示范”、“三年省實小召喚”的三年目標任務后，提出今后三年的目標任務，“發(fā)展事業(yè)、豐富內(nèi)涵、漸顯特色”。以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞市教育局提出的“努力促進教育率先發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展的工作思路，抓住機遇，開拓進取，埋頭苦干，使我校義務教育均衡發(fā)展;辦學水平不斷提升;教育管理更趨規(guī)范;隊伍建設繼續(xù)加強;教育質(zhì)量持續(xù)提高;信息技術逐步普及;教育資源不斷優(yōu)化;教育投入持續(xù)增長;效能建設深入推進。
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伊頓國際學校(蘇州)
公立普通
為社會提供高素質(zhì)的多元化教育伊頓相信，教學不僅僅局限于課室一流的校園設施，開闊的學習領域優(yōu)秀的專業(yè)教師隊伍 伊頓獨特、超越教科書的教學方法啟發(fā)式和挑戰(zhàn)性的教學大綱
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鎮(zhèn)江市特教中心
公立普通
鎮(zhèn)江市特教中心前身為私立勝天聾啞學校，創(chuàng)辦于1937年。1952年更名為鎮(zhèn)江市聾啞學校，改為公辦。1995年，政府投資600萬元易地建成占地13700平方米，建筑面積近5000平方米的新校舍，成立“鎮(zhèn)江市特教中心”。2002年9月，潤州區(qū)輔讀學校并入，學校發(fā)展成為一所聾弱一體的綜合型中等特殊教育學校。其中，聾教育由學前教育、義務教育、高級中等教育組成，學制15年；培智教育為學前教育、義務教育（含初級職業(yè)教育），學制10年。全校共有21個教學班，185名學生，59名教職工?！ 〗陙恚瑢W?，F(xiàn)代化發(fā)展速度日益加快，建成了高標準現(xiàn)代化的聽力檢測室、語言康復訓練室、多媒體電教室、電腦室、體能康復室、音樂律動室、烹飪教學室等20多個專用教室，為全面提高殘疾學生的整體素質(zhì)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。 學校以“爭創(chuàng)一流”為中心，積極推進教育現(xiàn)代化工程，綜合辦學水平實現(xiàn)了跨越發(fā)展?，F(xiàn)已經(jīng)成為我市精神文明建設的標志性工程之一，我省特殊教育對外開放的窗口，全國知名的特殊教育現(xiàn)代化示范學校，曾被政府命名為“江蘇省特殊育現(xiàn)代化師范學校”、“江蘇省德育工作先進單位”、“江蘇省未成年人保護工作先進集體”、“江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體”、“鎮(zhèn)江市文明單位”、“鎮(zhèn)江市模范學校”、“鎮(zhèn)江市殘疾人工作先進集體”、“鎮(zhèn)江市電化教育實驗學校”等，被省教委指定為“南京特師實習基地”。學校接待過美國、日本、阿拉伯也門共和國、加拿大、港澳臺地區(qū)及全國各地的專家同仁，獲得了“辦學一流，示范全國”、“一流學校，一流管理”的高度評價?！ ∧壳?，學校已形成了名教師、名校長、名校的“三名”優(yōu)勢效應，成為我省辦學條件一流、規(guī)范化管理一流、師資隊伍一流和素質(zhì)教育水平一流的特殊教育現(xiàn)代化示范學校。
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南京創(chuàng)新專修學校
公立普通
南京創(chuàng)新專修學校創(chuàng)辦于 1998 年，前身為南京市創(chuàng)新青少年文化學校。學校創(chuàng)辦以來，在政府有關部門特別是市區(qū)教育主管部 門的指導、幫助和管理下，堅持以人為本的辦學指導思想，自覺實 踐科學的人才發(fā)展觀，始終將社會效益放在首要位置。在多年的辦 學實踐中，我校自覺適應素質(zhì)教育的要求，以素質(zhì)教育為基礎，以 能力培養(yǎng)為中心，以人為本，教書育人，注重學生綜合素質(zhì)和能力 的培養(yǎng)。明確的辦學宗旨、先進的教育理念、優(yōu)異的名師資源、科學的教育方式、特色的課程設置、完善的教學設施創(chuàng)造出了 一流的教學業(yè)績，取得了良好的社會效益，得到了社會各界特別是 教育界和學生及其家長的好評。由于學校始終堅持以規(guī)范促發(fā)展， 以服務促發(fā)展，以質(zhì)量促發(fā)展，連續(xù)多年被評為社會力量辦學示范 單位、先進單位，學校始終保持著良好的發(fā)展勢頭，“創(chuàng)新”的品牌效應在南京社會辦學中優(yōu)勢日益明顯。
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豐縣大沙河鎮(zhèn)中心學校
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豐縣大沙河位于江蘇省西北部，豐縣城南18公里處的蘇皖兩省三縣結(jié)合部。大沙河中心校是大沙河鎮(zhèn)的教育中心，下設大沙河中心小學,李寨中心小學,二壩小學,姚莊小學,孫莊小學,破樓小學,大沙河中心幼兒園,李寨中心幼兒園等學校。
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蘇州市昆山市裕元實驗學校
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昆山市裕元實驗學校創(chuàng)辦于2004年9月，隸屬于周市鎮(zhèn)。創(chuàng)辦以來，學校堅持以“為全體學生的成功奠定基礎”為辦學理念，團結(jié)一致，扎實工作，教育事業(yè)不斷發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學水平持續(xù)提升，先后被確認為全國新教育實驗學校、江蘇省“園林式單位”、江蘇省骨干教師培訓實踐基地、蘇州市常規(guī)管理示范小學，被評為蘇州市教育現(xiàn)代化小學、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市安全文明學校、昆山市德育先進學校、昆山市綠色學校。 2007年是我校辦學的第四個年頭，學校在全體教職員工的共同努力下，完成了“一年基本規(guī)范”、“二年蘇常規(guī)示范”、“三年省實小召喚”的三年目標任務后，提出今后三年的目標任務，“發(fā)展事業(yè)、豐富內(nèi)涵、漸顯特色”。以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞市教育局提出的“努力促進教育率先發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展的工作思路，抓住機遇，開拓進取，埋頭苦干，使我校義務教育均衡發(fā)展;辦學水平不斷提升;教育管理更趨規(guī)范;隊伍建設繼續(xù)加強;教育質(zhì)量持續(xù)提高;信息技術逐步普及;教育資源不斷優(yōu)化;教育投入持續(xù)增長;效能建設深入推進。
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