位于常州新老城區(qū)的結(jié)合部——新北區(qū)黃山路南端。學(xué)校既與四所高校、市體育中心、正在籌建的市行政中心相鄰,又處在常州的旅游熱點(diǎn)地區(qū)??v橫交錯四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)加上周圍林林總總造型各異的新村別墅,其地理環(huán)境、人文環(huán)境可謂得天獨(dú)厚。 學(xué)校始建于2000年10月,成立于翌年8月。占地82畝,建筑面積23000平方米?,F(xiàn)有29個教學(xué)班,1500余名師生, 最終規(guī)模為42個教學(xué)班.
學(xué)校創(chuàng)建于一九五七年?,F(xiàn)有十二個教學(xué)班,其中初一四個班,初二四個班,初三四個班,在校學(xué)生660名,教職工46人,其中教師44人。 學(xué)校占地面積56.6畝,學(xué)校在2001年新征土地23.5畝,實(shí)施老校改造工程,2002年拆除教學(xué)樓宿舍危房3600平方米。當(dāng)年建教學(xué)樓、科研摟各一幢,計7100平方米。目前建筑面積10534平方米,生均達(dá)百分之35.6。理、化、生學(xué)生實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想實(shí)事求是,與時俱進(jìn)。繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)十六大報告,“三個代表”重要思想和十六屆五中、六中會議精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會。全面實(shí)施素質(zhì)教育和科教興國戰(zhàn)略,切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。改變作風(fēng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才,為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近兩年中,學(xué)校繼續(xù)保持常州市德育先進(jìn)學(xué)校,常州市依法治校先進(jìn)單位,武進(jìn)區(qū)教育系統(tǒng)文明學(xué)校,武進(jìn)區(qū)文明單位,常州市青少年法制宣傳教育工作先進(jìn)集體,區(qū)紅旗團(tuán)總支,創(chuàng)建成行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,武進(jìn)區(qū)教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校;區(qū)“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子稱號,常州市貫徹“兩條一規(guī)”先進(jìn)集體,05-06學(xué)年區(qū)教育質(zhì)量評估二等獎,創(chuàng)建成區(qū)“綠色”學(xué)校并被局推薦為市“綠色”學(xué)校,05年底高標(biāo)準(zhǔn)通過省示范初中的驗(yàn)收,06年底在第二輪教育督促評估中獲優(yōu)秀級。學(xué)校圖書館還創(chuàng)建成常州市示范圖書館,實(shí)驗(yàn)室被評為常州市先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,校園網(wǎng)被評為常州市一級校園網(wǎng)。04、05、06年連續(xù)評為鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部。
武進(jìn)區(qū)南宅初級中學(xué)創(chuàng)辦于1937年,是常州市百所“世紀(jì)老?!敝?,于1993年易地新建,現(xiàn)在學(xué)校占地面積34774平方米,建筑面積6841平方米。教學(xué)班9個,在籍學(xué)生390人,教職工35人。七十多年嘔心瀝血,南宅初級中學(xué)人才輩出,培養(yǎng)了工程院院士丁伯南教授、數(shù)學(xué)家曹懷東教授、醫(yī)學(xué)專家岳茂興教授和錢南忠將軍等一大批杰出人才。七十年薪火傳承,南宅初中積淀了厚重的文化底蘊(yùn),形成了獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,文化立?!钡霓k學(xué)理念,始終把“做人、求知、成才”作為學(xué)校德育工作主線來抓,突出以師生的發(fā)展為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,積極開展各項(xiàng)活動;同時,關(guān)注教師的成長發(fā)展,引領(lǐng)教師在發(fā)展學(xué)生的同時成就自己,教師以“人人是本科”為基本要求,以“早日成為中學(xué)高級教師”為奮斗目標(biāo)。近幾年在各級政府和區(qū)教育局的關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校倡導(dǎo)尊重歷史、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、直面現(xiàn)實(shí)、負(fù)重奮進(jìn)的精神。學(xué)校先后獲得了常州市綠色達(dá)標(biāo)單位、常州市首批A級食堂、常州市示范圖書館、常州市一級校園網(wǎng)、常州市武進(jìn)區(qū)規(guī)范收費(fèi)學(xué)校、武進(jìn)區(qū)“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子、武進(jìn)區(qū)綠色學(xué)校、武進(jìn)區(qū)學(xué)校主動發(fā)展優(yōu)秀學(xué)校、常州市生態(tài)園林單位、江蘇省優(yōu)質(zhì)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
坐落于古城常州的東南郊,由邑人戴目于1944年創(chuàng)辦,前身為武進(jìn)縣聾啞教育班,1949年更名為常州市聾啞學(xué)校。學(xué)校占地面積28畝,學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施日趨現(xiàn)代化,為耳聾學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的活動場所。 學(xué)校堅(jiān)持以“培養(yǎng)自尊、自強(qiáng)、自立于社會,服務(wù)于祖國,殘而有為,一技多能的勞動者”為宗旨,從全面提高耳聾學(xué)生素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),逐步形成了“自強(qiáng)、勤奮、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng);“愛校、愛生、以身立教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)。 為適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,迎接新的挑戰(zhàn),1990年開始,我校率先開辦了雙元制職業(yè)高中,1995年學(xué)校又開設(shè)了服裝、電腦、點(diǎn)心等專業(yè)的綜合高中班。首屆服裝專業(yè)學(xué)生均獲國家三級勞動技術(shù)等級證書,100%畢業(yè)生上崗就業(yè)。工藝美術(shù)和電腦專業(yè)也有多位學(xué)生進(jìn)入大學(xué)深造。 面向未來,學(xué)校將抓住給予,加快發(fā)展,朝著創(chuàng)建現(xiàn)代化,高質(zhì)量,有特色的更高目標(biāo)邁進(jìn)!
常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(又名江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)校常州鐵道分院)由始辦于1958年的原國家重點(diǎn)中專常州鐵路機(jī)械學(xué)校組建而成。學(xué)校隸屬于中國南方機(jī)車車輛工業(yè)集團(tuán)公司,是勞動與社會保障部等部委認(rèn)定的“國家高技能人才培訓(xùn)基地(機(jī)電項(xiàng)目)”、教育部等六部委認(rèn)定的“國家數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、中國南方機(jī)車車輛工業(yè)集團(tuán)公司“內(nèi)燃機(jī)技術(shù)培訓(xùn)中心”。 學(xué)校地處常州市戚墅堰區(qū),校區(qū)占地面積150畝,建筑面積5.6萬平方米,各項(xiàng)教學(xué)和生活設(shè)施配套齊全,校園環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有全日制在校生4200余人,在職教職工228人,其中專任教師120人。具有高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的百分之三十五,雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的百分之四十五。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,教學(xué)資源豐富,擁有寬帶接入Internet的千兆校園網(wǎng)、多媒體電子閱覽室、多媒體語音室、多媒體教室、閉路電視系統(tǒng)、交互式多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng)等一大批現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)建有焊接技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、內(nèi)燃機(jī)車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、計算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、各類實(shí)驗(yàn)室30余個和年產(chǎn)值上千萬元的實(shí)習(xí)工廠校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,校企結(jié)合的職教特色鮮明。 學(xué)校設(shè)有焊接技術(shù)與自動化、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維修、機(jī)械制造與自動化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計與制造、電機(jī)與電器、營銷與策劃、電子商務(wù)與物流管理等十多個專業(yè),分別招收初中后五年制高職和三年制中職。 學(xué)校與多所高校合作辦學(xué),設(shè)有工程碩士、MBA、本(??疲哟蔚暮谡?、教學(xué)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、鐵路特有工種職業(yè)技能鑒定站。學(xué)校堅(jiān)持面向企業(yè),服務(wù)社會、廣泛參與社會培訓(xùn)和企業(yè)職工培訓(xùn),近年來年培訓(xùn)量穩(wěn)定6000人次左右,形成了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、職前教育與職后教育、高職教育與中職教育相結(jié)合的辦學(xué)格局。 建校近辦個世紀(jì)來,學(xué)校立足鐵路,面向社會、為地方及行業(yè)培養(yǎng)了大批技術(shù)型、應(yīng)用型、學(xué)校就業(yè)率穩(wěn)定在百分之九十八以上。并獲得了江蘇省“文明校園”、省“關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、省、市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、常州市“德育先進(jìn)單位”常州市“體教結(jié)合先進(jìn)單位”、常州市“社區(qū)共建共駐先進(jìn)單位”“大中專學(xué)生社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位”、市“綠化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。 “十一五”時期,學(xué)校將建成以市場需求為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為核心,以“做優(yōu)、做強(qiáng)、做精”為發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移地走校企結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的道路,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路,向著建設(shè)一所具有鮮明職教特色的現(xiàn)代化高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。
投資1.2億元的常州市武進(jìn)區(qū)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年,位于武進(jìn)新城區(qū),占地110畝,建筑面積7.5萬平方米,現(xiàn)有84個教學(xué)班,4200余名學(xué)生,400余名教職工。星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校是武進(jìn)第一所民辦學(xué)校,第一所九年一貫制寄宿學(xué)校,是“依托名校辦民辦”的“武進(jìn)模式”的成功開拓者。學(xué)校以“嚴(yán)格而自由”為校訓(xùn),創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)校發(fā)展的文化,以輝煌的業(yè)績贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。 一流的理念:以學(xué)生的終身發(fā)展為本,以“嚴(yán)格而自由”為校訓(xùn),致力于創(chuàng)造一種適合所有少年兒童發(fā)展的高質(zhì)量的教育。 一流的師資:初中專任教師本科學(xué)歷達(dá)98%,攻讀研究生課程者達(dá)25%;有江蘇省特級教師1名;有武進(jìn)區(qū)級上學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀48名?! ∫涣鞯馁|(zhì)量:以“適應(yīng)中考,超越中考”為目標(biāo),在追求一流的學(xué)科成績的同時,注重學(xué)生各種素質(zhì)的全面發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)生普遍有良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有較高的綜合素養(yǎng)、學(xué)業(yè)水平,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,有較強(qiáng)的自信心,在常州市、武進(jìn)區(qū)歷次學(xué)科統(tǒng)考和各級各類學(xué)科競賽中均取得了令人矚目的成績。2004年第二屆畢業(yè)生參加中考,以610分(滿分為700分)的校平均總分蟬聯(lián)常州市第一,其中錄取省常中、省前中、省武高、省奔中等四星級高中的比例達(dá)91%。2005年第三屆畢業(yè)生參加中考,以620分(滿分為700分)的校平均總分再次蟬聯(lián)常州市第一,其中錄取省常中、省前中、省武高、省奔中等四星級高中的比例達(dá)91.5%。 2008再創(chuàng)輝煌,顧賽君同學(xué)以671的高分榮獲武進(jìn)區(qū)中考狀元,朱焱偉、吳柯含、吳燁雯同學(xué)分獲武進(jìn)區(qū)第二、第三、第四名,劉臻陽、董楨等8位同學(xué)也名列區(qū)前十六名?! ∫涣鞯墓芾恚簩W(xué)校實(shí)施“自主——創(chuàng)造型”管理,努力創(chuàng)造適合學(xué)生和教師發(fā)展的管理。校長龐榮瑞是全國科研型校長、全國全心全意依靠教職工辦學(xué)的優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)、江蘇省勞動模范?! ∫涣鞯脑O(shè)施:學(xué)校的各種設(shè)施江蘇省內(nèi)一流;投入1200萬元進(jìn)行的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),全國一流。 一流的環(huán)境:“三園”(花園、學(xué)園、樂園)“四化”(綠化、香化、凈化、美化)式的育人環(huán)境,令人心曠神怡,流連忘返?! ∫涣鞯姆?wù):全體教職工媽媽般的呵護(hù),使學(xué)生們充分感受到了家的溫馨;城區(qū)范圍內(nèi)校車接送,其他地區(qū)聯(lián)系專線車接送,極大地方便了廣大家長;一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,是我們的承諾。
常州外國語學(xué)校位于常州市新堂北路13號,現(xiàn)有初、高中57個班級,2400多名師生員工。學(xué)校占地近100畝,校舍建筑面積近5萬平方米。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施:教室都配有多媒體、有線電視廣播系統(tǒng),擁有個性化音像閱覽室,琴房、舞蹈房、體操房、乒乓室、棋類室、體育館等活動場所,新建了現(xiàn)代化的錄播教室,擁有設(shè)施完善的理化生實(shí)驗(yàn)室以及先進(jìn)的計算機(jī)機(jī)房和一流的高速校園網(wǎng)絡(luò)。圖書館面積1000多平方米,藏書量5.4萬冊,報刊種類344種,音像資料678件。學(xué)校充分發(fā)揮靈活開放的辦學(xué)機(jī)制,努力構(gòu)建民主平等的師生關(guān)系,大力倡導(dǎo)充滿個性的有效教學(xué),認(rèn)真實(shí)施開發(fā)潛能的特色教育,積極探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)規(guī)律。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,立足當(dāng)下,著眼未來”的價值取向,致力于塑造學(xué)生全面發(fā)展的理想人格;秉承“為發(fā)現(xiàn)生命的意義而存在和準(zhǔn)備”的教育使命,以“培養(yǎng)未來世界活躍而負(fù)責(zé)任的公民”為培養(yǎng)目標(biāo);堅(jiān)持“志存高遠(yuǎn)、求是創(chuàng)新”的校訓(xùn),專注于有生命力的教育,“讓每個生命盡情綻放”。學(xué)校較早就將現(xiàn)代教育技術(shù)中的教學(xué)設(shè)計技術(shù)融入常態(tài)課程,在常州市率先為學(xué)生提供了可供選擇的有適應(yīng)性的網(wǎng)絡(luò)課程(學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、素材性資源、學(xué)習(xí)結(jié)果評估工具),學(xué)生在家可以隨時隨地,根據(jù)自身學(xué)習(xí)需求有選擇地多次反復(fù)地學(xué)習(xí)和揣摩。各個教研組都建有QQ群,老師可以在群里研討教學(xué)、交流信息。此外,學(xué)校還對中考學(xué)科進(jìn)行了錄像跟蹤拍攝,各個教研組可以針對任意一節(jié)錄像課展開教學(xué)研討,以促進(jìn)教研活動的高效開展。此外學(xué)校建有多個教師QQ群,學(xué)校行政管理信息的發(fā)布溝通和交流都通過網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行。常外信息化發(fā)展水平高,校內(nèi)教育資源建設(shè)和共享的機(jī)制和氛圍已經(jīng)形成,師生信息技術(shù)技能嫻熟,信息技術(shù)教育應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)豐富。目前學(xué)校正在著手將信息技術(shù)與基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)進(jìn)行整合,以全面提升教育質(zhì)量效能,服務(wù)和引領(lǐng)教育發(fā)展,推動常外教育信息化建設(shè)和發(fā)展由規(guī)模普及向深度應(yīng)用的轉(zhuǎn)型。
在常州市知名企業(yè)——僑裕集團(tuán)董事長、總經(jīng)理陳禮斌先生的全力支持下,在卜弋鎮(zhèn)政府、各級教育行政 部門和全社會的關(guān)心下,武進(jìn)區(qū)泰村實(shí)驗(yàn)學(xué)校——一座新型的現(xiàn)代化學(xué)校于2002年8月在常州西大門殷村拔地而起。學(xué) 校的建成翻開了卜弋教育史新的一頁,為武進(jìn)教育注入了一股新的活力?! √┐鍖?shí)驗(yàn)學(xué)校是以泰村初中為主體,實(shí)施整體搬移和合并原殷村、泰西、文昌三所小學(xué)而形成,是武進(jìn)區(qū) 第三所九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校建校時有35個班級,教職工82人,在校學(xué)生1426名,一期工程占地面53360m2,建筑面積25300m2,總投資3000萬元。學(xué)校建筑具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代化氣息,四座大樓分足鼎立,烘托起六層主樓 ,氣勢恢宏,渾然一體。樓間小橋流水,假山繞池,庭院香榭,四季常青,放射出無限青春活力;學(xué)校擁有精良的學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍:素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán),學(xué)校設(shè)施先進(jìn),全新;閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、 書畫室、舞蹈房、階梯教室等一應(yīng)俱全,六樓多功能廳可容納千余人集會和活動?! √┐鍖?shí)驗(yàn)學(xué)校成立時,以校長李國方為核心的中層以上干部共11人,平均年齡34歲.是一支年輕而富有活力,勇于開拓,矢志奮斗的領(lǐng)導(dǎo)班子。僑裕集團(tuán)聘請了三位富有領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)驗(yàn)的顧問,為學(xué)校管理出謀劃策。 “林間千朵花太俗,屋角一枝看不足。”學(xué)校確立英語、數(shù)學(xué)兩大教學(xué)特色,與南京大學(xué)外國語學(xué)院正式 簽約成為該院英語系學(xué)生實(shí)習(xí)基地,并定期選派外籍教師來校任教。我們就是要讓特色教學(xué)的“屋角一枝”發(fā) 展起來,讓社會對泰村實(shí)驗(yàn)學(xué)校刮目相看?! ∫粋€學(xué)生是一根琴弦。泰村實(shí)驗(yàn)學(xué)校致力讓琴弦發(fā)出美妙的樂章,所有的努力都是為培養(yǎng)他們“雄劍掛壁 ”的壯志,讓他們發(fā)出“龍鳴之聲”?! √┐鍖?shí)驗(yàn)學(xué)校在殷村這塊殷實(shí)的沃土上茁壯成長。依托僑裕集團(tuán)的輝煌背景,緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,迎接新 的挑戰(zhàn),既無可避,又無可草率.在歷史發(fā)展的長河中,泰村實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)理念,隨著年代的增長日臻完善。為了學(xué)校進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展,我校又緊緊抓住機(jī)遇,05年積極與常州藝術(shù)學(xué)校洽談合作辦學(xué)事宜,06年兩校在“一院兩校、資源共享、合作辦學(xué)”創(chuàng)新辦學(xué)理念下、開創(chuàng)了辦學(xué)模式的新紀(jì)元。在政府規(guī)劃的施教區(qū)范圍內(nèi),目前,我?,F(xiàn)有班級27個、教職工80名、在校學(xué)生1356名、占地面100050m2,建筑面積27500m2、建有標(biāo)準(zhǔn)化的400M塑膠道、學(xué)生宿舍、餐廳和一流的信息中心?! 〗窈?,泰村實(shí)驗(yàn)學(xué)校將不斷以新的要求和姿態(tài)報答全社會的厚望。
雪堰初級中學(xué)位于山清水秀的太湖之濱,地處無錫、常州、宜興交界處,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一所古色古香的花園型校園。學(xué)校創(chuàng)建于一九四三年,創(chuàng)始人是國民黨元老吳稚暉先生。學(xué)校原名“私立道南初級中學(xué)”,1955年改為公辦;2000年貫徹武進(jìn)區(qū)政府調(diào)整高中布局的方針,學(xué)校改名為“常州市武進(jìn)區(qū)雪堰初級中學(xué)”。學(xué)校占地面積47畝,現(xiàn)有二十一個教學(xué)班,在校學(xué)生908名,教職員工75人,其中中青年教師61人,高級教師18人;市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師等16人。學(xué)校有較雄厚的師資和深厚的文化底蘊(yùn),這里是學(xué)生增長知識、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、施展個人才華的大舞臺。近幾年來,學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)施課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)成果豐碩,先后獲得一系列殊榮:江蘇省示范初中、常州市教育督導(dǎo)評估優(yōu)秀級學(xué)校、局級文明單位、常州市依法治校先進(jìn)學(xué)校、中國少年科學(xué)院科普基地、武進(jìn)區(qū)教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、武進(jìn)區(qū)綠色學(xué)校、常州市衛(wèi)生模范單位、常州市首批科技特色學(xué)校,常州市綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子評為教育系統(tǒng)“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子、連續(xù)多次在區(qū)初中教育質(zhì)量綜合評估中獲獎。
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