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武漢市育才第二寄宿小學(xué)(育才二小寄宿小學(xué))
公立區(qū)重點(diǎn)
武漢市育才第二寄宿小學(xué)創(chuàng)建于1998年9月，是一所專業(yè)化管理的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的全日制寄宿學(xué)校，是中南地區(qū)唯一由中央教科所授予的“全國(guó)雙語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、湖北省首批“五星級(jí)民辦學(xué)校”、武漢市少先隊(duì)工作示范學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班（4個(gè)鋼琴特色班），教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境優(yōu)美，是孩子們理想的學(xué)園、家園、樂園。全校教師具有大專及以上學(xué)歷，其中區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青多達(dá)十余人，外籍教師2人。教師隊(duì)伍中有全國(guó)英語大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、數(shù)學(xué)“希望杯”國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)員、市楚才作文優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市網(wǎng)絡(luò)英語大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等?！ W(xué)校實(shí)行專家治校、名師主教。全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)周唯佳，擔(dān)任政府教育督導(dǎo)工作多年，指導(dǎo)百余所中小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估工作，曾榮獲“湖北省百名優(yōu)秀思想政治工作者”、“武漢市新長(zhǎng)征突擊手”等稱號(hào)，先后赴英國(guó)、瑞典等10多個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)考察，是一位具有現(xiàn)代國(guó)際教育理念的專家型校長(zhǎng)。學(xué)校建有以特級(jí)教師楊國(guó)珍等為主力的“名師工作室”，督導(dǎo)教育教學(xué)工作。我校承擔(dān)的《小學(xué)英語學(xué)科中外籍教師合作教學(xué)模式及成效的研究》課題，榮獲武漢市教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)。 辦學(xué)13年來，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固樹立“為學(xué)生生命奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，努力打造育二寄小教育品牌，逐步形成“雙語教育”“藝術(shù)教育”“小班教育”三大辦學(xué)特色，及現(xiàn)代化的管理、國(guó)際化的文化、個(gè)性化的教育、多元化的評(píng)價(jià)四大辦學(xué)體系。僅2011年度學(xué)生在全國(guó)、省、市、區(qū)各項(xiàng)比賽中有七百余人次獲獎(jiǎng)，其中金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)一百二十人次;連續(xù)5屆共有近百名畢業(yè)生考取市外國(guó)語學(xué)校，錄取率名列武漢市前茅。學(xué)校高速度的發(fā)展、高質(zhì)量的辦學(xué)水平，贏得了家長(zhǎng)的充分信賴和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
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武漢市漢陽(yáng)區(qū)楚才小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
漢水之濱、二橋側(cè)畔，座落著一所環(huán)境幽雅，花朵飄香的學(xué)園，她，就是玫瑰園人用激情來根植，用愛心來澆灌，用創(chuàng)造來哺育的文化家園—武漢市漢陽(yáng)區(qū)玫瑰園小學(xué)。自1988年創(chuàng)辦以來，學(xué)校以科研興校，形成特色，爭(zhēng)創(chuàng)名校的辦學(xué)思路，構(gòu)建學(xué)校是文化家園的辦學(xué)理念，秉承以有教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展的教育理念，高揚(yáng)起科研興教，科研興校的大旗，積極啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力探索和素質(zhì)教育配套的運(yùn)行機(jī)制和管理模式。學(xué)?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1300名，教職工68人。辦學(xué)條件優(yōu)越，九大室、多功能教室、電視監(jiān)控室、多媒體計(jì)算機(jī)室、閉路電視系統(tǒng)、課件制作中心等現(xiàn)代住處技術(shù)教育設(shè)施齊備，裝備一流，電化教學(xué)已成學(xué)校一大特色，在學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚?；▓@式學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了綠化、硬化、美化和育人化。十余年的拼搏積淀了學(xué)校較為厚實(shí)的教育思想，催生了新的教育理念：鑄就學(xué)校文化，打造文化家園。其內(nèi)涵是：培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，重視育人文化，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展；關(guān)注教師成長(zhǎng)，重視教師文化，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)化發(fā)展。
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武漢市三角湖小學(xué)
公立市重點(diǎn)
武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)三角湖小學(xué)是一所創(chuàng)辦于2002年的社區(qū)小學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1782人，在職教職工107人，校園占地面積52畝，建筑面積13021平方米。學(xué)校先后榮獲“武漢市辦學(xué)水平示范校”“武漢市素質(zhì)教育特色學(xué)校”“省示范家長(zhǎng)學(xué)校”“省少先隊(duì)工作示范校” “省語言文字工作示范校”“武漢市校本研修示范校”“武漢市十一五班主任隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)學(xué)校” “武漢市新一輪校園文化建設(shè)先進(jìn)校”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子秉持“感受今日幸福，奠基明日成功”的辦學(xué)理念，本著 “以學(xué)習(xí)為動(dòng)力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志”的辦學(xué)之路，開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏，形成了巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在學(xué)校不斷發(fā)展的過程中，確立了“筑基”的核心理念，進(jìn)行了機(jī)構(gòu)改革，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，把打造“禮、體、藝”特色作為不懈的追求，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的整體平衡、優(yōu)勢(shì)發(fā)展、卓越成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建“高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量”特色鮮明的品牌學(xué)校。
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武漢市知音(二橋)小學(xué)
公立普通
漢陽(yáng)區(qū)知音（二橋）小學(xué)創(chuàng)辦于1985年，是湖北省綠色學(xué)校、漢陽(yáng)區(qū)科技教育示范學(xué)校、武漢市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、武漢市乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、漢陽(yáng)區(qū)綜合辦學(xué)水平先進(jìn)校。學(xué)校經(jīng)過20多年的發(fā)展，積累了豐富的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績(jī)年年提高。 學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校生千余人。教職工57人，大專以上學(xué)歷53人，占總?cè)藬?shù)的93％；獲小學(xué)高級(jí)教師職稱38人，占專任教師總?cè)藬?shù)的70％；區(qū)學(xué)科帶頭人3名，局骨干教師7名、區(qū)優(yōu)青2名。 2011年7月，漢陽(yáng)區(qū)教育局對(duì)原二橋小學(xué)校舍進(jìn)行整體改擴(kuò)建，于2012年9月正式交付使用，并更名為漢陽(yáng)區(qū)知音小學(xué)。學(xué)校是漢陽(yáng)區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，教學(xué)樓整潔美觀，教學(xué)設(shè)施一流，各功能室配置齊全，各班教室配置多媒體電腦、電子白板等設(shè)備。為了確保學(xué)生健康，學(xué)校還為全校師生安裝了直飲水，確保學(xué)生飲水衛(wèi)生與安全。
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武漢市青山石化學(xué)校小學(xué)部
公立普通
市級(jí)示范學(xué)校，是一所政企聯(lián)合辦學(xué)的9年一貫制學(xué)校。學(xué)校有中學(xué)高級(jí)教師25人，中學(xué)一級(jí)（含小學(xué)高級(jí)）教師49人。青山石化學(xué)校獲得武漢市政府授予的2003年度綠化紅旗單位，青山區(qū)今年僅此一家。青山區(qū)石化中學(xué)校內(nèi)綠化率達(dá)到了50%，校內(nèi)綠化布置合理，四季常青。
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武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部
私立區(qū)重點(diǎn)
武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部是武漢市人民政府為適應(yīng)對(duì)外開放和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要而創(chuàng)辦的具有基礎(chǔ)性、實(shí)驗(yàn)性、開放性的現(xiàn)代化學(xué)校，也是市教育局直屬的全日制寄宿學(xué)校?！ W(xué)校地處環(huán)境優(yōu)雅的武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)太子湖畔，占地173625平方米，擁有65160平方米的歐式風(fēng)格建筑群，校園環(huán)境優(yōu)美、布局規(guī)范、設(shè)施一流，具有濃郁的文化氛圍。學(xué)校以先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理方法、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍和良好的育人環(huán)境，享譽(yù)荊楚。 小學(xué)部現(xiàn)有學(xué)生1700余人，100余名德藝雙馨的教師，其中有語、數(shù)三位特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師5名。市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師30人。 學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)方略，努力與國(guó)際接軌，形成了“德高、博學(xué)、誠(chéng)信、健康、爭(zhēng)先、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，暢通的校園網(wǎng)使教育教學(xué)工作如虎添翼;現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，讓學(xué)生緊跟時(shí)代步伐;以英語為特色的教學(xué)工作也得到社會(huì)的高度贊譽(yù)，“瘋狂英語”的創(chuàng)辦人李陽(yáng)在與學(xué)生的互動(dòng)中對(duì)學(xué)生純正的口語、豐富的知識(shí)面、流利的表達(dá)能力贊不絕口，欣然應(yīng)允成為學(xué)校客座教授?！ 〗陙恚覀儗?shí)驗(yàn)外校小學(xué)部先后為初中部及其他品牌初中輸送了近600余名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生?！ W(xué)校于今年十二月二十日，被中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語學(xué)會(huì)正式批準(zhǔn)進(jìn)入全國(guó)首批六所“優(yōu)秀外國(guó)語小學(xué)”行列，武漢實(shí)驗(yàn)外小與上海外國(guó)語大學(xué)附小、南京外國(guó)語學(xué)校附小并稱“全國(guó)三強(qiáng)”，并先后被批準(zhǔn)成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)的實(shí)驗(yàn)基地、中央教科所“創(chuàng)新教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、“湖北省示范學(xué)校”、“湖北省教改試驗(yàn)學(xué)校”。榮獲湖北省中小學(xué)綜合實(shí)力50強(qiáng)學(xué)校稱號(hào)…… 學(xué)校倡揚(yáng)“真教育”，即用真心真情，做真人真事，辦人民滿意的真教育?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》、《湖北教育》、《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》、《武漢晨報(bào)》、武漢電視臺(tái)、武漢教育電視臺(tái)等各大新聞單位對(duì)學(xué)校進(jìn)行了深度采訪和全方位的報(bào)道。尤其是《中國(guó)教育報(bào)》在2003年11月17日頭版頭條報(bào)道學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)，隨后連續(xù)四天對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，在全國(guó)引起極大反響，兄弟省市學(xué)校紛紛來校取經(jīng)。 近幾年，外小師生走出國(guó)門，其足跡遍布美國(guó)、新加坡、日本、加拿大……。在新加坡游學(xué)期間，受到李顯龍總理的親切接見;在日本，我校師生受到大芬市市長(zhǎng)的高度贊譽(yù);在美國(guó)學(xué)習(xí)交流，美國(guó)《時(shí)代周刊》發(fā)表評(píng)述;武漢外小學(xué)生的風(fēng)采，外小學(xué)生彰顯的個(gè)性，讓世界從他們身上感受到了中國(guó)基礎(chǔ)教育改革的實(shí)效和魅力，看到了中國(guó)未來的希望， 被譽(yù)為“讀書圣地，人才搖籃”的武漢外小在呼喚優(yōu)質(zhì)教育的21世紀(jì)，將繼續(xù)深化教育改革，為每一位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育用真心真情，做真人真事，辦人民滿意的“真”教育。打造多元化、信息化、國(guó)際化的全國(guó)優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌。
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黃梅縣第三小學(xué)
公立普通
黃梅縣第三小學(xué)位于縣城新城區(qū)，東臨東禪大道，北靠南二環(huán)，公安局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局以北，交通十分便利。學(xué)校占地68.8畝，建筑面積為19431平方米，總投資2800萬元。辦學(xué)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2400人，2010年9月1日正式開學(xué)。 新建的黃梅三小是縣委縣政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力改善民生的重大舉措，是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)辦理想教育的民心工程。黃梅三小將極大地緩解城區(qū)學(xué)生就學(xué)壓力，破解“超級(jí)大班”難題，有效實(shí)現(xiàn)教育公平。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由城區(qū)學(xué)校中抽調(diào)年輕有為的中青年干部組成，圍繞縣教育局提出的“真辦教育，辦真教育”的“真教育”理念，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，睿智創(chuàng)新，把培德、強(qiáng)體、益智、怡情作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把促進(jìn)學(xué)生裝全面發(fā)展作為學(xué)校的目標(biāo)和歸宿。黃梅三小有一支富有戰(zhàn)斗力的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工114人，中學(xué)高級(jí)教師3人，小學(xué)高級(jí)教師97人，省、市骨干教師21人，由縣一小縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)交流的大骨干，骨干黃梅鎮(zhèn)選調(diào)的一批優(yōu)秀教師組成。 雄偉壯觀的實(shí)驗(yàn)樓配備有科技活動(dòng)室、自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)專用教室、音樂專用教室、舞蹈形體教室、勞動(dòng)技能室、計(jì)算機(jī)教室、電子軟件資料室、閱覽室、藏書室、標(biāo)本陳列室等現(xiàn)代化功能教室25間，在這里學(xué)生的動(dòng)手能力將得到更好地培養(yǎng)，學(xué)生將更加全面地發(fā)展；運(yùn)動(dòng)區(qū)辟有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乓乒乓球場(chǎng)、300米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所，可承辦全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這里學(xué)生將更好地得到鍛煉；容納360人的多媒體報(bào)告廳，能承擔(dān)大型學(xué)術(shù)交流及文藝活動(dòng)，在這里師生將可聆聽窗外的聲音，接受先進(jìn)的教育思想；即將落戶三小的青少年活動(dòng)中心，配備有科學(xué)探究工作室、機(jī)器人工作室、天文研究工作室、模型設(shè)計(jì)工作室、各種體藝及手工制作設(shè)備工作室，在這里學(xué)生裝科學(xué)探究的精神將得到最大限度的提升。 黃梅三小建有規(guī)范的現(xiàn)代化食堂，能為全校師生提供營(yíng)養(yǎng)科學(xué)的早餐和中餐服務(wù)，有效地解決家長(zhǎng)因工作忙，中午不能接送子女的矛盾。 黃梅三小將秉承促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)辦真教育的辦學(xué)理念，創(chuàng)立現(xiàn)代化學(xué)校管理制度，逐步構(gòu)建全員德育體系，以學(xué)生為中心，以活動(dòng)為載體，不斷開發(fā)深入推進(jìn)新課程改革，圍繞“興趣、習(xí)慣、方法”設(shè)計(jì)課堂教學(xué)法，落實(shí)課堂“四問”即：一問今天的課學(xué)生裝喜不喜歡？二問自己感覺滿不滿意？三問怎樣教會(huì)更好？四問下次再上同樣的課，該如何改進(jìn)？打造高效課堂，讓每一堂課都精彩，讓每一堂課都高效。 黃梅第三小學(xué)將秉承促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)辦理想教育的辦學(xué)理念，以一流的設(shè)施、一流的師資、一流的管理，讓一個(gè)學(xué)生終身幸福生存與持續(xù)發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三小將從培德、強(qiáng)體、怡情、益智等諸多方面培養(yǎng)每一個(gè)孩子，讓我們的孩子張楊個(gè)性、放飛夢(mèng)想、成就未來。把第三小學(xué)打造成全省一流、全市領(lǐng)先、特色鮮明的現(xiàn)代化小學(xué)，創(chuàng)建黃梅人民家門口的名校，讓小縣城的孩子享受到大城市孩子所受的教育。
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武漢市七里小學(xué)
公立普通
七里小學(xué)是一所年輕的學(xué)校，創(chuàng)建于1999年，現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，1220名學(xué)生。教職工共69名，其中專任教師59名，具備大專以上學(xué)歷教師56名，具備小學(xué)高級(jí)資格教師42名。教師隊(duì)伍中共有骨干教師14人，其中市百名優(yōu)秀班主任2名，區(qū)學(xué)科帶頭人6名、區(qū)優(yōu)秀青年教師1人，局優(yōu)秀青年教師3人、局骨干教師2人。
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武漢市鋼城第十九小學(xué)
公立普通
鋼城第十九小學(xué)位于青山區(qū)黃州街26號(hào)。鋼城第十九小學(xué)辦學(xué)條件豐厚，師資力量雄厚，校園蔥郁流綠，整潔美麗，景點(diǎn)布局精當(dāng)，形成“校園、花園、樂園”的三園特色。
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