黃石市半壁山中心完全小學(xué)始終以“一切為了孩子”為辦學(xué)宗旨;以“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo);全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育?! ∫婪ㄖ涡9ぷ魇菍W(xué)校工作的重要內(nèi)容,也是作為長(zhǎng)期堅(jiān)持教育的重點(diǎn)之一。過(guò)去學(xué)校在師生中大力開(kāi)展學(xué)法、知法、用法等宣傳教育活動(dòng),并將其列入學(xué)校工作計(jì)劃,形成齊抓共管的局面,師生法制意識(shí)有所增強(qiáng),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),連續(xù)數(shù)年無(wú)嚴(yán)重違法、違紀(jì)現(xiàn)象。
黃石市廣場(chǎng)路小學(xué)創(chuàng)建于1952年。學(xué)校以一流的環(huán)境、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量聞名遐邇,多次接待了新加坡、新西蘭、日本等國(guó)際教育考察團(tuán)來(lái)訪,是國(guó)家語(yǔ)委培訓(xùn)新加坡華文教師基地之一,是黃石市的窗口學(xué)校,是湖北省合格實(shí)驗(yàn)小學(xué),是湖北省普通中小學(xué)示范學(xué)校。 2004年6月,廣小與黃石市南湖小學(xué)合并,聯(lián)合辦學(xué),南湖小學(xué)的教師、學(xué)生、校舍財(cái)產(chǎn)、債權(quán)債務(wù)等一并歸入廣小。租賃南湖小學(xué)閑置的校園,辦成了一所規(guī)范的民辦學(xué)?!獜V場(chǎng)路英才學(xué)校。與廣小附屬幼兒園一起,實(shí)現(xiàn)了一主兩翼的辦學(xué)目標(biāo)。擁有校園面積13000平方米,教職工195人,設(shè)88個(gè)教學(xué)班,學(xué)生4300多人。師資水平不斷提高,廣小有湖北省特級(jí)教師2人,中學(xué)高級(jí)教師9人,小學(xué)高級(jí)教師147人,大專以上學(xué)歷149人?! W(xué)校全面貫徹黨的教育方針,確立了“教人求真,學(xué)做真人”的辦學(xué)理念,以人為本,依法治校,以德立教,全面育人。先后承擔(dān)了中央教科所“十五”重點(diǎn)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》、中央電教館“十五”重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與學(xué)科整合研究》、全國(guó)語(yǔ)文“注?提”實(shí)驗(yàn)研究、全國(guó)“啟發(fā)式”教學(xué)研究、湖北省“十五”課題《小學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究》、湖北省小學(xué)生“探究性學(xué)習(xí)”等多項(xiàng)課題研究與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀教師,取得了一批優(yōu)秀成果,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,提高了辦學(xué)的綜合效益?! 〗?年來(lái),學(xué)校先后獲得了全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、全國(guó)“啟發(fā)式”教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文“注?提”實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、湖北省教育科學(xué)研究50強(qiáng)學(xué)校、湖北省教改名校、湖北省安全文明校園、黃石市文明單位、黃石市先進(jìn)基層黨組織等68項(xiàng)集體榮譽(yù)。2002年還跨入了全國(guó)名校600家行列?! ∶嫦蛐率兰o(jì),學(xué)校將全面推進(jìn)素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌。 近幾年來(lái),學(xué)校獲得國(guó)家、省、市級(jí)集體榮譽(yù)68項(xiàng),主要有: 全國(guó)中小學(xué)公民道德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校; 全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位; 全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位; 全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位; 全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“創(chuàng)新教育研究與實(shí)驗(yàn)——綜合實(shí)踐活動(dòng)”先進(jìn)單位; 全國(guó)體育衛(wèi)生科研“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題研究工作先進(jìn)集體; 湖北省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校; 湖北省教科研50強(qiáng)學(xué)校; 湖北省教改名校100所; 全國(guó)名校600家
湖北省黃石市中山小學(xué)創(chuàng)建于1933年,原名為人民街小學(xué),1993年9月28日更名為黃石市中山小學(xué),是黃石市規(guī)模較大的一所公辦小學(xué)。學(xué)校位于黃石市黃石港區(qū)延安路東端的青山湖畔,校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,是“湖北省普通中小學(xué)示范學(xué)校”、“湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)校”、“湖北省教改名?!?、“湖北省教育科研50強(qiáng)學(xué)?!?、“湖北省綜合實(shí)力50強(qiáng)學(xué)?!??! W(xué)校有1—6年級(jí)教學(xué)班54個(gè),學(xué)生2735人,教職工148人,其中特級(jí)教師1人,高級(jí)教師6人,中級(jí)教師103人,有省市學(xué)科帶頭人9人,有26人是全國(guó)、省、市相關(guān)學(xué)科專業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)員或理事?! W(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制,并且形成了“目標(biāo)管理、制度管理、情感管理、民主管理”四位一體的網(wǎng)絡(luò)化管理機(jī)制?! W(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):先一步、高一籌、爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色。 學(xué)校的校訓(xùn):求真、求知、求新、求實(shí)?! W(xué)校的教育理念:德育為本,科研興校,五育和諧、發(fā)展個(gè)性?! W(xué)校發(fā)展的基本思路:依法治校、以德治教、不斷創(chuàng)業(yè)、強(qiáng)化質(zhì)量?! W(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完善,設(shè)備先進(jìn),特別是交互式多媒體校園網(wǎng)和塑膠田徑場(chǎng),是學(xué)校辦學(xué)條件不斷邁向現(xiàn)代化的重要標(biāo)志?! ∵M(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中山小學(xué)超常規(guī)發(fā)展,辦學(xué)水平不斷提高,已成為湖北省的教改名校,教育科研的強(qiáng)校,學(xué)校有40余名教師在全國(guó)、省、市評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。朱知慧老師曾被邀請(qǐng)赴新加坡進(jìn)行華語(yǔ)教學(xué),學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中捧金摘銀,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)98項(xiàng),省市級(jí)獎(jiǎng)600多項(xiàng)。學(xué)校教育科研成果喜人,語(yǔ)文“注·提”實(shí)驗(yàn)、體育“三操”實(shí)驗(yàn)、音樂(lè)“器樂(lè)進(jìn)課堂”實(shí)驗(yàn)等多項(xiàng)課題已通過(guò)省級(jí)鑒定結(jié)題,教師有50余篇論文在《人民教育》等省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表。 從上世紀(jì)九十年代中期以來(lái),學(xué)校先后榮獲“全國(guó)漢語(yǔ)拼音換韻直讀法應(yīng)用研究先進(jìn)單位”、“湖北省活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)研究先進(jìn)學(xué)?!?、“湖北省電化教育先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ包S石市花園式學(xué)?!?、“黃石市德育(禮儀教育)特色學(xué)?!钡戎T多榮譽(yù)稱號(hào),新加坡教育署專家和美國(guó)伊利諾大學(xué)教授曾多次到校參觀考察訪問(wèn)。 面對(duì)新一輪課程改革,中山小學(xué)正在以新起點(diǎn)、新理念、新目標(biāo)和高質(zhì)量,與時(shí)俱進(jìn),不斷追求新的卓越。
?。保梗常纺辏冈碌囊惶?,在大冶古鎮(zhèn)金牛一棟租賃的民房?jī)?nèi),飄出了陣陣稚嫩的讀書(shū)聲,近百名兒童被送到這里接受現(xiàn)代文明的洗禮。從這一天起,虬川河畔就有了第一所國(guó)立新式小學(xué):金?!膀按ㄐW(xué)”。在71年的辦學(xué)歷程中,虬川小學(xué)幾易校名,成為今天的大冶市金牛鎮(zhèn)小學(xué)。71年來(lái),近萬(wàn)名畢業(yè)生帶著母校的囑托和師長(zhǎng)的教誨,走上新的求知旅程。知名作家胡燕懷、胡翔,留美博士吳學(xué)政、吳學(xué)工,留德博士劉波等一大批學(xué)子從這里出發(fā),帶著母校賦予的智慧,奔向自己壯闊的人生旅程?! ∑呤荒攴e攢的辦學(xué)潛力 一直以來(lái),金牛鎮(zhèn)小學(xué)就是一所令人矚目的學(xué)校。到2007年,該校學(xué)生1600多名,教師近百名。通過(guò)嚴(yán)格的檢查驗(yàn)收,市政府教育督導(dǎo)室授予金牛鎮(zhèn)小學(xué)“大冶市示范學(xué)校”榮譽(yù),該校成為我市第一批驗(yàn)收合格的市級(jí)示范學(xué)校。走進(jìn)校園,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境潔凈,您可以看到教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)相對(duì)獨(dú)立,秩序井然,完全達(dá)到了校園規(guī)范化建設(shè)和管理的基本要求。在科技樓,遠(yuǎn)程教育教室、超一類的自然實(shí)驗(yàn)室、多媒體教學(xué)電教室、藏書(shū)15000余冊(cè)的圖書(shū)室和按照特類標(biāo)準(zhǔn)配備的音樂(lè)室、美術(shù)室,讓你恍若身處大都市重點(diǎn)小學(xué);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),200米環(huán)形跑道和全水泥硬化的籃球場(chǎng)上,活躍著孩子們生龍活虎的身影。71年的建設(shè)發(fā)展讓該校成了孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園?! 〔粩嘧非蟀l(fā)展、永遠(yuǎn)充滿活力的辦學(xué)歷程,讓金牛鎮(zhèn)小學(xué)取得了豐碩的辦學(xué)成果,獲得了諸多榮譽(yù):先后獲得大冶市“示范學(xué)?!?、“安全文明小區(qū)”、“小學(xué)教師繼續(xù)教育,小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)基地”、黃石“綠化合格學(xué)?!?、“花園式學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)科研實(shí)驗(yàn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。全校適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,畢業(yè)率100%,體育達(dá)標(biāo)率98%。 三項(xiàng)工程打造優(yōu)秀師資 ?。玻埃埃的昵铮鹋f?zhèn)小學(xué)32歲的女教師夏冬云入選大冶市首屆“十杰班主任”候選人名單,兩年后,45歲的教師張巧容被評(píng)為大冶市第二屆“十杰班主任”,夏冬云再次被提名參加大冶市名師評(píng)選。環(huán)顧全市農(nóng)村小學(xué),這種情況絕無(wú)僅有。據(jù)統(tǒng)計(jì),該校教師獲省市級(jí)榮譽(yù)表彰的達(dá)38人,在這里工作過(guò)的全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)、全省勞模、省級(jí)骨干教師、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)科教師9人。學(xué)校一手抓重點(diǎn)整治教師的體罰和變相體罰學(xué)生的行為,一手抓模范班主任、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,提高隊(duì)伍的職業(yè)道德水平?! ≡诮鹋f?zhèn)小學(xué),對(duì)青年教師的培育被放在隊(duì)伍建設(shè)極為重要的地位,“八個(gè)一”基本功訓(xùn)練活動(dòng),是所有青年教師上崗后面臨的第一次考驗(yàn)。說(shuō)好一口普通話,寫(xiě)好一手字,每周聽(tīng)一節(jié)課,每學(xué)期參加一項(xiàng)基本功比賽,上好一節(jié)示范課,設(shè)計(jì)一個(gè)最佳教案,寫(xiě)好一篇教育教學(xué)論文,舉行一次文藝性班隊(duì)主題活動(dòng),這些耳熟能詳?shù)男g(shù)語(yǔ)在金牛鎮(zhèn)小學(xué)能得到長(zhǎng)期的實(shí)實(shí)在在的貫徹落實(shí)。市級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)呦亩?、吳新桂、姜遠(yuǎn)芳、柯秀蘭、吳雪瓊等就是在育新工程中成長(zhǎng)起來(lái)的骨干力量。該校有1人被評(píng)為省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員;20人次獲市級(jí)觀摩課、優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng),教師撰寫(xiě)的論文有38篇在國(guó)家、省、市級(jí)書(shū)刊發(fā)表,有的還獲獎(jiǎng)?! ∪?xiàng)機(jī)制造就優(yōu)質(zhì)學(xué)校 金牛鎮(zhèn)小學(xué)有一個(gè)很精致的榮譽(yù)室,收藏著學(xué)校獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)。校長(zhǎng)吳祥云說(shuō),老師最看重的一是學(xué)生的全面發(fā)展,二是學(xué)校的綜合辦學(xué)水平。而這兩點(diǎn),在這里均得到了充分體現(xiàn)。 ?。保梗梗的?,金牛鎮(zhèn)小學(xué)獲得大冶市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組第一名;2007年全市小學(xué)生乒乓球比賽,學(xué)校獲得團(tuán)體第二名;2008年春,學(xué)生陳志雄獲得全市乒乓球男生單打第一名。2005年,學(xué)生胡鈺獲中央電視臺(tái)全國(guó)青少年戲曲表演二等獎(jiǎng);2006年,學(xué)生陳志雄、朱文娟因精彩表演而受到中央電視臺(tái)“鞠萍姐姐”的親切接見(jiàn);2007年春,學(xué)校獲得湖北省“花蕾杯”青少年演唱比賽組織獎(jiǎng),學(xué)生虞慧、吳阿瑩分獲銀、銅獎(jiǎng)。2008年8月,學(xué)校獲湖北省奧運(yùn)唱響中國(guó)兒童優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)生劉俊、袁偉獲得湖北省數(shù)學(xué)“奧賽”一等獎(jiǎng)…… ?。保梗梗鼓?,金牛鎮(zhèn)小學(xué)成功創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校;2007年,又被命名為“市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校”。 虬水川流不息,兩岸萬(wàn)象日新。虬川河畔,71年前那稚嫩的讀書(shū)聲在半個(gè)多世紀(jì)播撒現(xiàn)代文明火種的偉大歷程中始終嘹亮!
黃石市下陸小學(xué)始建于1946年春,首任校長(zhǎng)張德璽,校址在肖鋪正覺(jué)寺(現(xiàn)肖鋪中學(xué)),校名“大冶申五中心國(guó)民小學(xué)”。1954年秋,由市文化局撥款在黃荊山南麓的一片荒山坡和脊地上,建成三棟平房校舍,是為黃石市下陸小學(xué)?! ∠玛懶W(xué)通過(guò)教學(xué)資源整合,將五所小學(xué)合并而一,學(xué)生由原來(lái)的800多名增長(zhǎng)到1800多名。經(jīng)過(guò)整合后一年時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn),該校已顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)?! ?007年9月,下陸區(qū)教育布局調(diào)整后學(xué)校遷至現(xiàn)址。校園占地面積28000平方米,教學(xué)班40個(gè)。在校生約2000人,在職在崗教職工135人,其中中教高級(jí)5人,小高79人。學(xué)校秉持“質(zhì)量立校,特色興?!钡霓k學(xué)思路,堅(jiān)持“以為人本崇尚一流”的管理方法,在完善各項(xiàng)管理的同時(shí),努力營(yíng)造健康向上的校園文化,各項(xiàng)工作取得喜人成果。“仁愛(ài)博學(xué)信勇孝悌”的校訓(xùn)得以夯實(shí)。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,成為“學(xué)生樂(lè)意家長(zhǎng)中意社會(huì)滿意”的人才搖籃。2000年以來(lái),先后獲得“黃石市示范學(xué)?!?、“湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)?!?、“全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。
縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園該校被共青團(tuán)湖北省委、湖北省教育廳、湖北省少工委聯(lián)合授予“湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)?!狈Q號(hào)?! 】h實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直以來(lái)堅(jiān)持以少先隊(duì)工作作為載體,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為中心,以抓“養(yǎng)成教育、珍愛(ài)生命、誠(chéng)實(shí)守信、感恩教育”為主線,廣泛開(kāi)展和諧校園、和諧學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范教育,取得實(shí)效。該校少先隊(duì)工作活動(dòng)有主題,分層次,有特色,有創(chuàng)新,逐漸成為學(xué)校的一大品牌,得到了省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。 據(jù)悉,“湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)校”是該校第八個(gè)受省級(jí)表彰榮譽(yù)?! £?yáng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)創(chuàng)佳績(jī):日前,在黃石市中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)競(jìng)賽中,陽(yáng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)13名學(xué)生參加四項(xiàng)特長(zhǎng)競(jìng)賽全部獲獎(jiǎng),其中,王子妮、魏廖是雅、董李一童同學(xué)分獲舞蹈一等獎(jiǎng);蔡文中同學(xué)獲鋼琴一等獎(jiǎng);劉俏瑩等九名同學(xué)分獲葫蘆絲、古箏、舞蹈二、三等獎(jiǎng)。
大冶市城區(qū)育才路,有一所沒(méi)有圍墻和大門的“薄弱學(xué)校”——育才小學(xué)。 ?。保梗梗赌辏瑢W(xué)校創(chuàng)辦初僅設(shè)有一二三年級(jí),學(xué)生不足300人?! 。保梗梗改辏瑢W(xué)校與鄂東南地質(zhì)大隊(duì)子弟學(xué)校合并,改名為“育才學(xué)?!薄:喜⒑?,學(xué)校設(shè)有初中部和小學(xué)部,但只有700多學(xué)生。由于生源質(zhì)量差,管理混亂,辦學(xué)質(zhì)量始終呈低迷狀態(tài)。 ?。玻埃埃蹦?,隨著企業(yè)學(xué)校剝離政策的出臺(tái),學(xué)校初中部分流到城區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),“育才學(xué)?!庇指拿麨椤坝判W(xué)”,隸屬大冶市教育局管理。從那時(shí)起,學(xué)??赡鼙怀凡?、購(gòu)買的傳聞不脛而走,教師人心惶惶,生源大量流失,學(xué)校的信譽(yù)降至“冰點(diǎn)”,學(xué)校生存陷入了困境。 ?。玻埃埃衬辏冈拢嗝镎{(diào)任育才小學(xué)校長(zhǎng)。面對(duì)老師和家長(zhǎng)的疑慮,這位全國(guó)優(yōu)秀教師、湖北省優(yōu)秀校長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō):“辦教育,不是比錢、比設(shè)施,而是比人、比精神;只要思路正確,責(zé)任心強(qiáng),末流也能變一流。” 如今,樸素的話語(yǔ)正在成為現(xiàn)實(shí)?! W(xué)校上百萬(wàn)的校園建設(shè)已全面啟動(dòng);兩次蟬聯(lián)湖北省中小學(xué)生科技創(chuàng)新先進(jìn)單位,黃石市僅此一家;2006年和2007年連續(xù)榮獲黃石市小學(xué)生口算比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),其中學(xué)生個(gè)人獲一等獎(jiǎng)數(shù)量是大冶市其他城區(qū)學(xué)??偤偷模潮?。還有全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,2005年度大冶市教育局量質(zhì)化考核第一名,大冶市第八屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組金牌總數(shù)第一,大冶市小學(xué)生信息技術(shù)和自然試驗(yàn)考核四次奪冠,連續(xù)兩年獲大冶市教科研先進(jìn)單位等殊榮! 育才小學(xué)能由弱到強(qiáng),奧秘何在? “辦群眾滿意學(xué)?!苯y(tǒng)領(lǐng)一切 “金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑!” 走進(jìn)學(xué)校辦公室,校長(zhǎng)余名秋不談琳瑯滿目的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,而是饒有興致地介紹剛剛舉辦的五場(chǎng)家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)?! ∷f(shuō):“我們是公立學(xué)校,一定要以公益、公共、公平為辦學(xué)方向。辦群眾滿意學(xué)校,這是我們唯一的宗旨;讓所有選擇了育才的學(xué)生和家長(zhǎng)不后悔,這是學(xué)校永遠(yuǎn)的努力方向。” 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,這樣的話聽(tīng)起來(lái)溫馨,做起來(lái)卻不易。但育才小學(xué)的確做到了,而且做得很好! ——不辦重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班,不搞“校中?!?、“校外?!?。學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)平行編班,不讓任何一個(gè)孩子輸在起跑線上。走進(jìn)教室,孩子們爭(zhēng)先恐后地回答我們的提問(wèn)——“我們班56人”,“我們班48人”。充滿童真的聲音,洋溢著教育公平的溫暖?! 谷魏斡袃斞a(bǔ)課和家教,禁止一切資料推銷和亂收費(fèi)。育才的老師自律意識(shí)極強(qiáng)。在校園里,我們邂逅了一位“黯然離去”的家長(zhǎng),他專程來(lái)學(xué)校找數(shù)學(xué)老師蔡錦華,想出錢請(qǐng)她給孩子補(bǔ)課。蔡老師卻回答:“孩子成績(jī)不差,不需要補(bǔ);需要補(bǔ),我會(huì)免費(fèi)補(bǔ)?!薄 〔桓恪坝袃敿医獭?,老師們樂(lè)于“無(wú)償家教”。班主任晏玲長(zhǎng)期堅(jiān)持為成績(jī)較差的孩子補(bǔ)課,從不接受家長(zhǎng)的報(bào)酬,一位家長(zhǎng)買禮物給她送去,也被“無(wú)情地”婉言謝絕,令家長(zhǎng)感動(dòng)流淚?! 〈笠笔薪逃旨o(jì)檢科的同志說(shuō):育才小學(xué)近幾年沒(méi)有發(fā)生一起有償家教或亂收費(fèi)行為,家長(zhǎng)的各類投訴率為零! 大冶市物價(jià)局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次稱贊育才小學(xué)為收費(fèi)“信得過(guò)單位”?! ∞k學(xué)行為規(guī)范了,群眾滿意了,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的壓力也增加了。薄弱學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施欠賬多,錢從哪里來(lái)?城區(qū)同類學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈,拿什么穩(wěn)定教師,吸引生源? 校長(zhǎng)余名秋說(shuō):這些問(wèn)題是對(duì)校長(zhǎng)辦學(xué)能力的考驗(yàn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,校長(zhǎng)要有企業(yè)管理的思維,有社會(huì)活動(dòng)家的能力?! ∵@幾年,學(xué)校建設(shè)投入一百多萬(wàn),從不伸手向家長(zhǎng)要錢。秘訣何在?善節(jié)流,能開(kāi)源?! 楣?jié)流,學(xué)校提出向管理要效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理,要求從節(jié)約每一張紙、每一度電做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。班子成員從自己做起,副校長(zhǎng)朱紅蓮要借用學(xué)校計(jì)算機(jī)排版?zhèn)€人資料,她從家中帶紙來(lái)打印…… 在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一股愛(ài)校榮校的風(fēng)氣悄然興起。近幾年,全校的教室桌椅從未維修和更換,原因是保護(hù)完好;教室、辦公室從來(lái)沒(méi)有關(guān)燈不及時(shí)現(xiàn)象,因?yàn)檫@已納入教師實(shí)績(jī)考核內(nèi)容;就連學(xué)校食堂年近六旬的黃治軍師傅也自愿“吃虧”,只要哪里的菜便宜,哪怕多走幾里,也要去挑回來(lái)?! ⊥ㄟ^(guò)一系列努力,學(xué)校財(cái)務(wù)狀況根本好轉(zhuǎn),不但還清了十幾萬(wàn)的債務(wù),還略有節(jié)余。 為開(kāi)源,學(xué)校提出不向家長(zhǎng)亂收費(fèi),而向政府和社會(huì)要資源。學(xué)校沒(méi)有圍墻和大門是極大的隱患。建校門涉及到拆遷,但拆遷費(fèi)是天文數(shù)字,怎么辦? 機(jī)會(huì)總是偏愛(ài)會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼光。2005年春,全國(guó)開(kāi)展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。校長(zhǎng)余名秋抓住機(jī)遇,積極向公安部門反映學(xué)校情況。時(shí)任大冶市委常委、公安局長(zhǎng)秦國(guó)文當(dāng)即表示:要努力解決育才小學(xué)無(wú)校門的問(wèn)題?! W(xué)校利用這個(gè)好的點(diǎn)題,乘勢(shì)而上。很快,育才小學(xué)校園安全綜合治理報(bào)告呈遞幾位分管副市長(zhǎng)。市政府高度重視,市領(lǐng)導(dǎo)趙克全、衛(wèi)衍海帶著規(guī)劃、國(guó)土等部門到學(xué)校開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),并下發(fā)了由時(shí)任市長(zhǎng)劉鳳山簽發(fā)的專題紀(jì)要?! ⌒iT、圍墻建設(shè)久旱逢甘霖,柳暗花明。市政府專題紀(jì)要規(guī)定,育才小學(xué)建設(shè)工程享受舊城改造相關(guān)政策;市教育局積極向省財(cái)政、教育部門申請(qǐng),爭(zhēng)取了幾十萬(wàn)元資金;市公安局贊助經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)多元,副局長(zhǎng)雷清水多次為學(xué)校排除干擾和糾紛;市城建規(guī)劃局、國(guó)土資源局、城管局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn);“城中城”葉家壩村黨支部、村委會(huì)大力支持。 項(xiàng)目立項(xiàng)了,更大的困難是拆遷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子下定決心、堅(jiān)定信心、抱定耐心,以最大的誠(chéng)意、驚人的韌勁,一家家地談,終于妥善地解決了拆遷問(wèn)題。副校長(zhǎng)朱紅蓮、劉道龍連續(xù)三個(gè)暑假在學(xué)校奮戰(zhàn),紀(jì)愛(ài)梅、金萍、潘紅星、江朝暉等干部長(zhǎng)期跑市場(chǎng)、守工地,不領(lǐng)任何報(bào)酬,做到了少花錢、甚至不花錢也能辦事。市領(lǐng)導(dǎo)了解了拆遷費(fèi)之節(jié)約,大為贊嘆。 現(xiàn)在,校門、圍墻在建設(shè),教學(xué)樓等基礎(chǔ)設(shè)施在改造。到9月份,迎接莘莘學(xué)子的將是一個(gè)嶄新的校園?! ∧慷糜判W(xué)成長(zhǎng)歷史的大冶市教育局老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):這是一座豐碑! 比節(jié)流、開(kāi)源更重要的是:育才小學(xué)還創(chuàng)造了“硬件不硬,軟件不軟;以軟補(bǔ)硬,照樣創(chuàng)優(yōu)”的經(jīng)驗(yàn)。校長(zhǎng)余名秋每天早上6點(diǎn)多就到學(xué)校,學(xué)校班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、以身作則,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、頑強(qiáng)拼搏,在基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱的情況下,以規(guī)范的辦學(xué)行為、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平、完善的校園管理,實(shí)現(xiàn)了辦群眾滿意學(xué)校的宗旨和目標(biāo)?! 皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。余名秋校長(zhǎng)說(shuō):辦學(xué)思想是方向,團(tuán)隊(duì)精神是關(guān)鍵! “形散神不散”的一流團(tuán)隊(duì) 育才小學(xué)的老師可以在上班時(shí)間去買菜?! ±蠋焸儗?duì)此紛紛叫好。有的老師說(shuō):過(guò)去,我是工作時(shí)想著買菜和家務(wù),現(xiàn)在是買菜和做家務(wù)時(shí)想著工作?! ≈贫ㄟ@樣的措施,反映了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的寬容,也表現(xiàn)了他們的智慧和自信?! ∫涣鞯膶W(xué)校乃是有一流教師。建設(shè)一流的教師隊(duì)伍,必須以人為本。這是教育管理的大道理?! ∪欢芾硪粋€(gè)學(xué)校,有大道理還不夠。對(duì)以人為本,校長(zhǎng)余名秋有獨(dú)特的理解?! ∷J(rèn)為,以人為本,是正確的導(dǎo)向,必須以全體師生根本利益為本,齊心干事業(yè)。越是講以人為本,越要講正氣,以實(shí)績(jī)論作為?! ∫匀藶楸荆莻€(gè)性的發(fā)揚(yáng),必須尊重教育規(guī)律,為教師提供個(gè)性發(fā)展空間?! ∫匀藶楸荆侨宋牡年P(guān)懷,必須堅(jiān)持以愛(ài)為懷,為教師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境?! 榇?,他倡導(dǎo)“形散神不散”的管理模式,帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了一系列改革措施?! ?shí)行教師聘任機(jī)制,推行全員聘任,雙向選擇,公平競(jìng)爭(zhēng),末位淘汰。每學(xué)年初,學(xué)校將教學(xué)、管理、科研、服務(wù)崗位及各崗位的工作量一攬子公布,由教師自由選擇、申請(qǐng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聘任部門主任、年級(jí)組長(zhǎng),再由他們聘任教師和工作人員。未獲聘任的,休崗一年,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不享受福利待遇?! 「母锝處熆己藱C(jī)制,變工作量考核為實(shí)績(jī)考核。學(xué)校制定了《育才小學(xué)教職工工作實(shí)績(jī)考核辦法》,共六章二十五條,約一萬(wàn)字,標(biāo)準(zhǔn)、程序、辦法一目了然,嚴(yán)謹(jǐn)周密,操作性強(qiáng)?! ∵@樣詳細(xì)的考核會(huì)不會(huì)搞形式主義?副校長(zhǎng)朱紅蓮說(shuō),不會(huì)??己朔?jǐn)?shù)要經(jīng)過(guò)自評(píng)、群眾評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、評(píng)審組評(píng)審、公示、教職工復(fù)議十多個(gè)環(huán)節(jié),令人信服;考核結(jié)果直接和教師福利、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、聘任和干部提拔相聯(lián)系,引人重視。抓住了聘任、考核這兩端,各項(xiàng)工作“形散而神不散”。 學(xué)校鼓勵(lì)老師創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作,并建立集體備課制度,加強(qiáng)教學(xué)反饋交流,加強(qiáng)“校本培訓(xùn)”,全面提升教師的業(yè)務(wù)能力?! W(xué)校大力改善教師的生活條件。凡是國(guó)家規(guī)定的津補(bǔ)貼和福利,基本做到應(yīng)給盡給;教師住房公積金存款額為財(cái)政工資的10%,達(dá)到大冶市規(guī)定的最高標(biāo)準(zhǔn)?! W(xué)校還從多數(shù)教師是鄂東南地質(zhì)大隊(duì)家屬、愛(ài)人常出差的實(shí)際出發(fā),規(guī)定教師如果家中有事而又沒(méi)課,可以向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)“空堂假”;教師家屬如有婚喪娶嫁,請(qǐng)假不扣考勤獎(jiǎng),即“特殊假”?! ∫粐?yán)一寬的導(dǎo)向,讓老師們真切地感受到以人為本的溫暖和力量。老師們想干事,能干成事,一心想著教書(shū)育人,一大批優(yōu)秀教師脫穎而出?! ∮庞幸慌锚?jiǎng)能手?! 〗瘯?,號(hào)稱“得獎(jiǎng)專業(yè)戶”。他輔導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新比賽,2004年以來(lái)有100多件小發(fā)明、小制作獲獎(jiǎng);擔(dān)任校乒乓球隊(duì)和田徑隊(duì)教練,多次取得驕人業(yè)績(jī)?! £慃悓殻瑤资畟€(gè)課件、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);陳立莉、曹常青、吳時(shí)斌,論文《時(shí)分的認(rèn)識(shí)》、《認(rèn)識(shí)物體和圖形》、《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》均獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);趙麗萍,汪莉,詹鵬鳴等等,育才小學(xué)能由弱到強(qiáng),奧秘何在手如云?! H2006年,育才小學(xué)教師的教案、論文、優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10余人次,獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20余人次。 育才有一批孩子喜愛(ài)的“媽媽”。 吳愛(ài)勤,被稱為“孩子最多的媽媽”,她關(guān)愛(ài)留守學(xué)生楊裕逍并使其由調(diào)皮到認(rèn)真學(xué)習(xí)的故事廣為人知;潘紅星,家長(zhǎng)忙生意忘了接孩子,她帶著學(xué)生一起回娘家赴宴;鄧桂林,幫學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)、給學(xué)生做飯、送學(xué)生去醫(yī)院;還有屈定英、王愛(ài)云、張莉、李惠玲、柯華英等,都有關(guān)愛(ài)學(xué)生的佳話。 老師們“滿腔熱情地愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,滿懷信心地愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,千方百計(jì)地幫助每一個(gè)學(xué)生”,練就了一手管教學(xué)生的“絕活”。教師路秀玲從不嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生,而是同學(xué)生互寫(xiě)“心靈日記”,以激勵(lì)和引導(dǎo)幫助“雙差生”,成效斐然?! 〉靡嬗凇靶紊⑸癫簧ⅰ钡墓芾頇C(jī)制,育才的教師隊(duì)伍漸臻一流。全校50多位老師,近半數(shù)是市級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人,其中國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師一人,省級(jí)優(yōu)秀教師兩人,而隊(duì)伍的平均年齡才35歲,在大冶市小學(xué)可稱唯一,有這樣敬崗愛(ài)業(yè)、充滿活力的團(tuán)隊(duì),何愁不出高質(zhì)量? “平民教育”照樣“高質(zhì)量”(?。 ∮判W(xué)堅(jiān)持的是“平民教育”方向,耕耘的是“素質(zhì)教育”理念,收獲的是一朵朵各有特色的奇葩?! 「毙iL(zhǎng)朱紅蓮說(shuō):“素質(zhì)教育,目前仍是理論多,實(shí)踐少。搞素質(zhì)教育,關(guān)鍵要真,要具體,不能搞假把式?!薄 ∶嫦蛉w學(xué)生,圍繞德智體美勞全面發(fā)展,以教育學(xué)生成人和提高學(xué)生創(chuàng)新、動(dòng)手能力為重點(diǎn),學(xué)校認(rèn)真推行素質(zhì)教育?! 〉拢翰シN心靈,養(yǎng)成習(xí)慣,體驗(yàn)成功。 ——以播種“中國(guó)心”為德育的之基。早上,學(xué)生齊讀“三字經(jīng)”、唐詩(shī)宋詞等經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化的熏陶?!皞鹘y(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”已列入中央教科所“十一五”規(guī)劃課題?! 浴梆B(yǎng)成好的習(xí)慣”為德育之重點(diǎn)。育才的校園里,教室和走廊始終安靜,與操場(chǎng)的熱鬧相映成趣。孩子們行為規(guī)范意識(shí)很強(qiáng),都知道“教室是讀書(shū)的地方,走廊是走路的地方,操場(chǎng)是活動(dòng)的地方”。中學(xué)老師說(shuō):“在東岳中學(xué),見(jiàn)到老師就問(wèn)好、見(jiàn)到紙屑就撿的,十之八九是育才小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生”?! 浴俺晒逃睘榈掠厣i_(kāi)展多種校園文化活動(dòng),盡力表現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信?! ≈牵合蛘n堂40分鐘要質(zhì)量,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力?! ∮艣](méi)有老師拖堂,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)格控制課外作業(yè)。放學(xué)鈴聲響了,不到15分鐘,一千多學(xué)生全部有序離校?! 拜p負(fù)擔(dān)”怎樣保證“高質(zhì)量”?學(xué)校認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)做“減法”,教師備課就要做“加法”,必須向課堂40分鐘要質(zhì)量?! 榇?,學(xué)校開(kāi)展了“教學(xué)科研化工程”?!哆\(yùn)用啟發(fā)式教育理念研究教學(xué)與學(xué)法》獲教育部“十五”規(guī)劃立項(xiàng)課題一等獎(jiǎng)。2006年至2007年,6位老師分別參加大冶市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等優(yōu)質(zhì)課比賽,全部獲一等獎(jiǎng)。汪莉、趙麗萍代表大冶市參加省語(yǔ)文說(shuō)課比賽、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,分別獲一、二等獎(jiǎng);陳芬參加黃石市音樂(lè)、語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,拿下兩個(gè)一等獎(jiǎng)?! 〈笠笔薪逃鞴懿块T對(duì)育才小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量給予了最權(quán)威的認(rèn)可。2011年六月,育才小學(xué)和城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一起,代表大冶市接受黃石市教育主管部門開(kāi)展的基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量考查評(píng)估。 學(xué)校高度重視創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力對(duì)智力培養(yǎng)的作用,積極組織學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新發(fā)明,連續(xù)兩次榮獲湖北省中小學(xué)生科技創(chuàng)新先進(jìn)單位,四次榮獲黃石市中小學(xué)生科技創(chuàng)新先進(jìn)單位?! 敖淌菫榱诉_(dá)到不需要教”。天性好奇、好動(dòng)的孩子迷上了學(xué)習(xí)和思考,遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧、游戲機(jī)、臺(tái)球室。學(xué)生吳量量的“筆尖聚光筆”、石泉的“管裝流體防干蓋”、盧志鵬的“男士防尷尬拉鏈褲”、王宇的“頂風(fēng)辨路晴雨傘”等充滿想像力的小發(fā)明、小制作令人嘖嘖稱奇,近幾年有100多件獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),11件免費(fèi)申請(qǐng)國(guó)家專利,有的已入選“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”。黃石電視臺(tái)曾專門報(bào)道過(guò)育才小學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新的事跡?! ◇w:天天有運(yùn)動(dòng)會(huì)?! ∮诺恼n間操是一道靚麗的風(fēng)景:21個(gè)班的同學(xué)列隊(duì)出操,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序井然,只需幾分鐘;做操時(shí),整齊的動(dòng)作,燦爛的笑臉,鮮艷的紅領(lǐng)巾,動(dòng)感的音樂(lè),仿佛節(jié)日和運(yùn)動(dòng)會(huì),令觀者陶醉! 副校長(zhǎng)劉道龍“得意”地介紹:“雖然我校只有水泥球場(chǎng)和球臺(tái),但學(xué)校體育代表隊(duì)能以‘小米加步槍打敗洋槍洋炮’,女子乒乓球隊(duì)曾獲市中小學(xué)乒乓球比賽小學(xué)組冠軍?!薄 W(xué)校田徑隊(duì)曾代表大冶市參加黃石市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得團(tuán)體總分第四的好成績(jī)?! ∶溃河艧o(wú)副課,有第二課堂?! W(xué)校高度重視美育,全面開(kāi)展“第二課堂”,成立了腰鼓、舞蹈、電子琴、書(shū)畫(huà)、棋類等十幾個(gè)興趣小組,讓學(xué)生自由選擇,放飛夢(mèng)想。 在沈平華等老師的精心栽培下,“小才子、小才女”初顯身手。去年,1人在中南6省區(qū)少兒書(shū)畫(huà)比賽中為大冶市奪得唯一的一等獎(jiǎng),13人在湖北省小畫(huà)家中外學(xué)生美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。2011年,40人在黃石市少兒書(shū)畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)?! ∽罱?,又有喜訊傳來(lái):五(四)班學(xué)生葉序慶獲湖北省少年兒童組國(guó)際象棋比賽第二名?! 冢骸袄杳骷雌?,灑掃庭除”?! W(xué)生早上到校后第一件事——打掃教室和校園。之后,校園從早到晚都非常干凈,下午放學(xué)后根本不用再做清潔?! ≈詫趧?dòng)時(shí)間從下午放學(xué)改成早上,是讓學(xué)生愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果,進(jìn)一步增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。 德、智、體、美、勞各項(xiàng)改革,措施不同,目標(biāo)一致。 即,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)自主發(fā)展;引導(dǎo)全面成長(zhǎng),促進(jìn)和諧發(fā)展;關(guān)注個(gè)性需求,促進(jìn)特色發(fā)展;著眼終身學(xué)習(xí),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、合作、創(chuàng)新、自我發(fā)展的能力,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生?! √依顭o(wú)言,下自成蹊。誰(shuí)說(shuō)只有現(xiàn)代化的大樓和設(shè)施,只有“重點(diǎn)學(xué)?!?、“精英教育”才能吸引學(xué)生?在城區(qū)小學(xué)生源日益緊張的形勢(shì)下,堅(jiān)持“平民教育”、“素質(zhì)教育”的育才小學(xué)學(xué)生人數(shù)年年攀升,2003年只有900人,現(xiàn)在已達(dá)1400多人?! ∮判W(xué),孕育著教育發(fā)展的希望!
湖北省黃石市沈家營(yíng)小學(xué)創(chuàng)建于1952年,半個(gè)世紀(jì)以來(lái),經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力,學(xué)校已成為一所辦學(xué)有特色、教師有專長(zhǎng)、學(xué)生有特長(zhǎng)、充滿生機(jī)與活力的名校。學(xué)?,F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,在校2000學(xué)生余人,占地面積2萬(wàn)平方米,配有實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、舞蹈室、勞動(dòng)活動(dòng)室、微機(jī)室、多功能匯報(bào)廳和多功能電子教室,先后獲得了“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”、“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文‘四結(jié)合’實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“全國(guó)直讀法研究先進(jìn)單位”、“全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)”、“全國(guó)小學(xué)啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”、“省德育先進(jìn)學(xué)校”、“省少先隊(duì)工作示范學(xué)?!?、“省青年讀書(shū)先進(jìn)單位”、“省教育科研實(shí)驗(yàn)50強(qiáng)學(xué)校”、“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”、“黃石市示范學(xué)?!?、“黃石市教育科研十強(qiáng)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。沐浴著21世紀(jì)的陽(yáng)光,沈家營(yíng)小學(xué)正朝著全國(guó)名校的行列前進(jìn)。
黃石市老虎頭小學(xué)創(chuàng)建于1958年,初期是黃石七中小學(xué)部,后單設(shè)小學(xué),“文革中”改名為衛(wèi)東小學(xué),1972年定名為黃石市老虎頭小學(xué)至今。1990年代在市教委組織的學(xué)校綜合實(shí)力評(píng)估中定為“一等先進(jìn)學(xué)?!?,2001年經(jīng)市政府教育督導(dǎo)室評(píng)定為“市級(jí)示范學(xué)?!?,2009年一舉通過(guò)“市級(jí)示范學(xué)?!钡膹?fù)評(píng)?! W(xué)校位于黃石市延安路136號(hào),校園總面積8890平方米,校舍建筑面積4299平方米,校園綠化面積3251平方米,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,四季林木蔥翠、花團(tuán)錦簇。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,配備多媒體教室8間,實(shí)驗(yàn)室、電腦教室、語(yǔ)音室、舞蹈室、環(huán)保教育室、美術(shù)室、圖書(shū)室等功能教室20間,塑膠跑道180M。交通便利,人文薈萃?,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1090人,教職工63人,平均年齡32歲,100%學(xué)歷達(dá)標(biāo),高、中、初各級(jí)職稱結(jié)構(gòu)合理,省、市、區(qū)骨干教師、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等21人?! 〗陙?lái),學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,注重加強(qiáng)辦學(xué)思想建設(shè),遵循“以人為本,快樂(lè)教育”的辦學(xué)理念,確立“讓教師幸福工作,學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)校、教師、學(xué)生共同發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),基本形成了“善待每一個(gè)學(xué)生”的教風(fēng)、“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的學(xué)風(fēng)、“誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)毅、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和虎氣生生的學(xué)校形象?! ∥覀儾粩嗤晟茖W(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在校學(xué)生人數(shù)穩(wěn)步增長(zhǎng),城鄉(xiāng)兒童和諧相處,身心健康、快樂(lè)向上,德智體美勞各方面全面發(fā)展。環(huán)保教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)是學(xué)校德育工作的特色。學(xué)生的跟蹤調(diào)查良好率達(dá)到98%以上。針對(duì)轄區(qū)流動(dòng)人口多,子女入學(xué)難、入學(xué)貴的實(shí)際問(wèn)題,我們以辦人民群眾滿意的教育為出發(fā)點(diǎn),從2004年秋季起,無(wú)償接受流動(dòng)人口子弟入學(xué)。目前,全校在校學(xué)生中,近1/3是流動(dòng)人口子弟?! ∥覀兇蛟煳拿髌桨残@,師生無(wú)違法犯罪行為,安全事故率為0。近三年來(lái),教師有248人次獲得區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),交流、發(fā)表論文1000余篇;45名學(xué)生獲得省、市、區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生作文、書(shū)畫(huà)作品頻頻在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng),有17人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),305人次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),730人次獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)校先后榮獲“全國(guó)德育工作先進(jìn)學(xué)?!?、“湖北省綠色學(xué)校”、“湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)?!?、“湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化工作示范學(xué)?!?、“黃石市文明單位”、“黃石市示范學(xué)?!?、“黃石市最佳綠色學(xué)?!钡葒?guó)家、省、市、區(qū)級(jí)集體榮譽(yù)40多項(xiàng),贏得了良好的社會(huì)辦學(xué)聲譽(yù)。
鐵山小學(xué)是鐵山區(qū)直屬小學(xué),創(chuàng)辦于是1919年。學(xué)?,F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有學(xué)生520余名學(xué)生,在崗教職工47人,專任教師44人,專任教師學(xué)歷合格率為100%。其中具有大專以上學(xué)歷的有28人,占51.2%,超過(guò)省教委規(guī)定的31.2%。知識(shí)、年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)良?! W(xué)校堅(jiān)持實(shí)施以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。近幾年,學(xué)校在鐵山區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下,投資200多萬(wàn)元,新建2000平方米的綜合教學(xué)樓,改善辦學(xué)條件,構(gòu)建現(xiàn)代化教育設(shè)施。設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、美術(shù)室、體育室、多功能電教室以及鐵山一流的舞蹈排練廳。為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了良好、寬松的環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展?! W(xué)校十分重視教育信息技術(shù)、教學(xué)方法、教學(xué)策略和教學(xué)模式的研究,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施三大策略:一是推行教師聘任制,加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度,競(jìng)爭(zhēng)上崗,雙向選擇,變壓力為動(dòng)力,激勵(lì)教師的熱情;二是建立“內(nèi)培”機(jī)制,形成“造血”功能。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)現(xiàn)崗位培訓(xùn)計(jì)劃,全面提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;三是規(guī)范常規(guī),落實(shí)科研,走可持續(xù)發(fā)展之路。學(xué)校制定了備、教、批、輔、研的實(shí)施方案,強(qiáng)化常規(guī)管理。向教研要質(zhì)量、求效益,深入開(kāi)展各科的課題研究。穩(wěn)步走好科研興校之路,增強(qiáng)了發(fā)展后勁?! 〗逃蒲袔?dòng)了學(xué)校整體發(fā)展。近幾年,學(xué)校先后被評(píng)為黃石市大面積提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位、鐵山區(qū)教育管理先進(jìn)單位、鐵山區(qū)文明單位、黃石市繼續(xù)教育先進(jìn)單位、黃石市少先隊(duì)工作示范學(xué)校、黃石市綠化先進(jìn)單位。尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。在近幾年全市課件比賽中,我校語(yǔ)、數(shù)、計(jì)算機(jī)課件和評(píng)優(yōu)課均獲一等獎(jiǎng)。我校教師撰寫(xiě)的多篇論文分別在國(guó)家、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。體育已成為學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,已連續(xù)多年獲鐵山區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,在市級(jí)比賽中也取得較好成績(jī),為市、區(qū)體育團(tuán)隊(duì)輸送了一批優(yōu)秀的體育苗子。在校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高。 目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以黨的十六大精神為指針,扎實(shí)開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象、創(chuàng)一流”活動(dòng)。緊緊圍繞“管理規(guī)范、隊(duì)伍精良、設(shè)備先進(jìn)、質(zhì)量一流”的辦學(xué)目標(biāo),以“勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、守紀(jì)”為校訓(xùn),帶領(lǐng)全體教師嘔心瀝血,大興“求實(shí)、求精、求新”的教風(fēng),在學(xué)生培養(yǎng)“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)風(fēng),為把鐵山小學(xué)辦成一流的學(xué)校而努力奮斗。
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