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北京朝陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(原北京市朝陽(yáng)區(qū)管莊中心小學(xué)),建校于1952年,是朝陽(yáng)區(qū)素質(zhì)教育示范校。學(xué)校位于朝陽(yáng)區(qū)東部,現(xiàn)兩址辦學(xué),共有39個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1357人,教職工104人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備一流,擁有一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍,有2名特級(jí)教師,市級(jí)、區(qū)級(jí)等各類骨干教師占一線教師的30%,中學(xué)高級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師占一線教師的60%。夏青峰校長(zhǎng)為朝陽(yáng)區(qū)引進(jìn)人才,教育博士,全國(guó)著名特級(jí)教師。學(xué)校以建設(shè)“師生的精神家園”為目標(biāo),努力辦孩子們喜歡的學(xué)校。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了突出的成績(jī),曾被評(píng)為:全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、北京市2008奧林匹克教育示范學(xué)校、北京市教育科研先進(jìn)單位、北京市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)先進(jìn)校、北京市德育工作先進(jìn)集體、北京市文明禮儀示范學(xué)校、北京市校園環(huán)境建設(shè)示范校、北京市花園式學(xué)校、北京市少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化示范校、北京市星星火炬獎(jiǎng)、朝陽(yáng)區(qū)素質(zhì)教育示范校、朝陽(yáng)區(qū)精神文明先進(jìn)單位、朝陽(yáng)區(qū)綠色學(xué)校、朝陽(yáng)區(qū)敬老先進(jìn)校、朝陽(yáng)區(qū)紅旗團(tuán)支部、朝陽(yáng)區(qū)先進(jìn)黨支部、朝陽(yáng)區(qū)愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)先進(jìn)校、朝陽(yáng)區(qū)美術(shù)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
北京市第七十一中學(xué)始建于1953年10月,是建國(guó)初期成立的第一批普通中學(xué)之一。從她誕生至今,始終沐浴著黨的陽(yáng)光和雨露,始終受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,始終有一大批高素質(zhì)的教職工為之耕耘和奉獻(xiàn),始終受到社會(huì)廣泛的關(guān)注和熱情支援,始終被歷屆學(xué)生難忘回憶和深深愛(ài)戴,在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,向一切為北京市第七十一中學(xué)的創(chuàng)建和發(fā)展,做出成績(jī)和貢獻(xiàn)的人們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。學(xué)?,F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,400多名學(xué)生,教職員工65人,市、區(qū)、校三級(jí)骨干教師10人。全體教職工愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng)。發(fā)展中,努力營(yíng)造“和諧、溫馨、向上”的團(tuán)隊(duì)氛圍,倡導(dǎo)“樂(lè)于奉獻(xiàn)、長(zhǎng)于術(shù)業(yè)、善于創(chuàng)新”的教師風(fēng)范,樹(shù)立具有“朝氣蓬勃、舉止文雅、智慧多元”的學(xué)子形象,逐漸形成了“以人為本,精致辦學(xué),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“主動(dòng)和諧,追求卓越”的學(xué)校精神。學(xué)校圍繞“管理更規(guī)范,教學(xué)更有效,德育更務(wù)實(shí)、學(xué)校更和諧”與“學(xué)生更喜歡、家長(zhǎng)更認(rèn)可、教師更信賴、社會(huì)更贊譽(yù)”的學(xué)??傮w目標(biāo),落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細(xì)過(guò)程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,努力實(shí)現(xiàn)“習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、人格健全、全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),辦好人民滿意的學(xué)校。
2011年清華附小,走出清華園,走進(jìn)朝陽(yáng)CBD,成立清華附小商務(wù)中心區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(簡(jiǎn)稱清華附小CBD分校),這既是社會(huì)給予清華附小辦學(xué)理念與水平的肯定,也是對(duì)清華附小發(fā)展提出的更高要求,更是清華附小百年文化發(fā)展的新機(jī)遇。中國(guó)靈魂與世界眼光的融合,勢(shì)必會(huì)給附小的教育事業(yè)打開(kāi)更加寬闊的視野,為學(xué)校的理念注入國(guó)際理解的新鮮元素,推動(dòng)附小的教育事業(yè)邁向一個(gè)更高的臺(tái)階?! W(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班41個(gè),40多個(gè)專業(yè)教室,圖書(shū)館藏書(shū)8萬(wàn)余冊(cè)。主操場(chǎng)設(shè)有300米塑膠跑道和人工草皮足球場(chǎng),旁設(shè)棒球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和國(guó)際水準(zhǔn)的輪滑場(chǎng)地,其專業(yè)性和規(guī)模在全市中小學(xué)均為少有。 學(xué)校擁有強(qiáng)大的教師科研學(xué)術(shù)引領(lǐng)隊(duì)伍?,F(xiàn)任校長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記竇桂梅,是全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師,其教學(xué)思想在學(xué)術(shù)界有一定影響。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展與積累,我校已擁有一批年富力強(qiáng)的中青年學(xué)術(shù)骨干,形成了一支知識(shí)、年齡結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷水平高,有著較強(qiáng)創(chuàng)新能力的師資隊(duì)伍?! ≡诙嗝丶?jí)教師引領(lǐng)下,一大批市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師,以其學(xué)術(shù)深度和人格魅力,活躍在教育教學(xué)和管理工作的崗位上。形成了師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力、勇于奉獻(xiàn)的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。依靠這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,成為了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外學(xué)校有機(jī)器人社團(tuán)、小牛頓實(shí)驗(yàn)等近60種豐富的學(xué)生社團(tuán),更好地落實(shí)了“全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)、持續(xù)提高”的辦學(xué)方針。學(xué)校的“英語(yǔ)一條龍”、“附小語(yǔ)文質(zhì)量目標(biāo)體系”、“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”等校本課程,以及民族吹打樂(lè)團(tuán)等各種社團(tuán)活動(dòng)在全國(guó),以及世界很有影響?! ∏迦A附小秉持“為學(xué)生聰慧與高尚的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,出臺(tái)《清華附小“十二五”辦學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)》,“讓清華附小的學(xué)生成為富有責(zé)任感的,擁有中國(guó)靈魂、世界眼光、國(guó)際理解的現(xiàn)代人”是我們追求的價(jià)值取向?! ∧壳?,學(xué)校正在朝向“努力將清華附小塑造成為師生共同的精神家園和成長(zhǎng)樂(lè)園,一所讓人難忘的溫暖的學(xué)校,一所值得信任的品牌學(xué)校,一所受人尊敬的卓越學(xué)校”努力前進(jìn)。
芳草地國(guó)際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)建于2003年,8年來(lái)學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度不斷提升,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有教師65名,在校學(xué)生834名,教學(xué)班26個(gè),是一所充滿朝氣和生機(jī)的年輕學(xué)校。遠(yuǎn)洋小學(xué)秉承芳草地國(guó)際學(xué)校“崇文、尚德、曉禮、友好”之訓(xùn)誡,以遠(yuǎn)洋辦“洋”為目標(biāo),以開(kāi)放 溫潤(rùn) 靈動(dòng) 深邃為核心價(jià)值取向,以科技為特色,致力于將質(zhì)樸的教育蘊(yùn)于真實(shí)的生活,努力創(chuàng)設(shè)和諧人文的育人環(huán)境。
陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校創(chuàng)建于2007年,是陳經(jīng)綸中學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)的第二所九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有在校生1000余人,30個(gè)教學(xué)班,83名教職工,大學(xué)本科以上學(xué)歷81人(研究生學(xué)歷3人),其中專任教師70人,高級(jí)教師56人,市區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人23人,曾獲紫禁杯班主任、區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào)的19人;區(qū)級(jí)兼職教研員11人?! 〉劬胺中1嘘惤?jīng)綸中學(xué)“老實(shí)、宜強(qiáng)、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng),以學(xué)生的全面發(fā)展為辦學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),依據(jù)學(xué)校“九年四段”的辦學(xué)思路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)帝景分校“溫馨、和諧、現(xiàn)代、開(kāi)放”的辦學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)管理上圍繞“構(gòu)建高效課堂、提高科學(xué)施教能力”進(jìn)行了大膽的改革嘗試,逐漸形成涵蓋教學(xué)全過(guò)程的“七環(huán)節(jié)有效教學(xué)模式”;在德育管理上將學(xué)生的管理細(xì)化到一日、一周、一月、一學(xué)期,構(gòu)建了“立體式”德育管理模式,打造了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)?! 〗ㄐ?年來(lái),優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī),使帝景分校知名度、影響力逐年提升,被譽(yù)為朝陽(yáng)區(qū)普教系統(tǒng)的一顆新星。2011年中考帝景分校勇奪朝陽(yáng)區(qū)公立校第一名,并培養(yǎng)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育均滿分,總成績(jī)567分的朝陽(yáng)區(qū)中考狀元------崔健;2012屆中考帝景再創(chuàng)輝煌,取得了平均496.26分、優(yōu)秀率63.4%、綜合及格率100%的好成績(jī),初三畢業(yè)生93%考入市區(qū)級(jí)示范校、100%升入普通高中。現(xiàn)初一、初二、初三年級(jí)在2012、2013年朝陽(yáng)區(qū)統(tǒng)考中年級(jí)綜合成績(jī)均名列朝陽(yáng)區(qū)82所初中的第一名?! ∥倚T跈C(jī)器人、健美操、合唱、外語(yǔ)課本劇、科普知識(shí)競(jìng)賽、四驅(qū)車、航模、艦?zāi)6啻螀⒓尤珖?guó)、市區(qū)級(jí)比賽,均獲得了一、二等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)! 帝景分校在陳經(jīng)綸中學(xué)向首都名校前進(jìn)的引領(lǐng)下,將繼續(xù)堅(jiān)持“為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合的教育、為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供最有保障的教育,為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供最適合的教育”的辦學(xué)理念,努力把帝景分校打造成為朝陽(yáng)人民最滿意的學(xué)校。
首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所國(guó)有公辦學(xué)校,朝陽(yáng)區(qū)普通中學(xué)示范校。設(shè)有小學(xué)部、初中部。中學(xué)部可寄宿,初中、小學(xué)位于望京花園高校住宅小區(qū)西區(qū),初中三個(gè)年級(jí)共18個(gè)教學(xué)班。學(xué)校以“尊重”為辦學(xué)理念,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才”為辦學(xué)方針。學(xué)校努力構(gòu)建教師工作的持續(xù)改進(jìn)機(jī)制和教師隊(duì)伍激勵(lì)、更新機(jī)制,有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,保證了學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校中考成績(jī)突出,連續(xù)五年市、區(qū)重點(diǎn)校上線率保持在70%以上,全區(qū)排名均名列前茅,其中有三屆中考成績(jī)?nèi)珔^(qū)第三。 首師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以“開(kāi)展教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育質(zhì)量提高”為辦學(xué)原則。首師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校有較高的起點(diǎn),較好的基礎(chǔ),完全能夠成為一流學(xué)校。我校的辦學(xué)方針:扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人; 我校的辦學(xué)目標(biāo):教師隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)校管理達(dá)到北京市一流; 我校的辦學(xué)理念:尊重的教育。我們堅(jiān)持尊重教育規(guī)律;尊重教育對(duì)象身心發(fā)展規(guī)律;尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律;尊重教師的知識(shí)和尊嚴(yán);尊重學(xué)生的人格; 我校的實(shí)驗(yàn)任務(wù):在推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革中承擔(dān)辦學(xué)體制改革試點(diǎn)任務(wù);在推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革中承擔(dān)九年一貫制課程、教材改革的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
北京市朝陽(yáng)區(qū)勁松第四小學(xué)位于朝陽(yáng)區(qū)勁松小區(qū)南側(cè),是1983年建校,是一所公辦走讀與寄宿兩制學(xué)校。目前學(xué)校有29個(gè)教學(xué)班,900名學(xué)生,70名教師。學(xué)校實(shí)施小班教學(xué),每班不超過(guò)35人。在教育科研中,學(xué)校尤其注重把教育科研的成果轉(zhuǎn)化成廣大教師的教育教學(xué)行為,從而促使學(xué)校教師整體素質(zhì)大幅度提高,使學(xué)校的辦學(xué)水平不斷上新臺(tái)階。近年來(lái),學(xué)校教師有50多篇論文在區(qū)、市乃至全國(guó)獲獎(jiǎng),有多篇論文在《光明日?qǐng)?bào)》、《北京教育報(bào)》、《北京教育》、《教育科研》等報(bào)刊上發(fā)表。 北京市文明單位 北京市星星火炬獎(jiǎng) 北京市少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)示范校 北京市電教優(yōu)類?! ”本┦行@文化示范校 北京市貫徹體育條例示范校 朝陽(yáng)區(qū)先進(jìn)集體 朝陽(yáng)區(qū)教書(shū)育人先進(jìn)?! 〕?yáng)區(qū)科技示范校 朝陽(yáng)區(qū)課間操示范校 朝陽(yáng)區(qū)貫徹衛(wèi)生條例示范校 朝陽(yáng)區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)?! 〕?yáng)區(qū)示范校 垂楊柳學(xué)區(qū)最佳學(xué)校
學(xué)校成立于1979年,經(jīng)過(guò)近30年的不斷發(fā)展,已具有一定的規(guī)模。學(xué)校位于北京市朝陽(yáng)區(qū)勁松一區(qū),毗鄰東三環(huán)地鐵站—勁松站,交通便利。現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班均為小班式教學(xué)。學(xué)校共有普通教室16個(gè),專業(yè)教室8個(gè)。我校還新建了設(shè)施比較完善的舞蹈房、象棋室、圖書(shū)閱覽室、多功能教室等,孩子們徜徉其間,學(xué)習(xí)、活動(dòng)、游戲,各種潛能得到了自然開(kāi)發(fā),個(gè)性得到充分張揚(yáng)?! W(xué)校一貫重視教科研一體化,強(qiáng)化教研依托科研,科研促進(jìn)教研的導(dǎo)向作用。以“專項(xiàng)課題研究”指導(dǎo)教師提高學(xué)會(huì)研究解決學(xué)生問(wèn)題的能力。學(xué)校承接的“九五”、“十五”科研課題圓滿結(jié)題,并取得了豐碩的科研成果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫秉承現(xiàn)代辦學(xué),現(xiàn)代管理的思想,用“和諧、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),引導(dǎo)干部、師生增強(qiáng)“我是勁一人,我為勁一添光彩”的團(tuán)隊(duì)精神。全校師生共同創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍。在學(xué)校、家庭、社區(qū)密切配合下,促進(jìn)師生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)?! ∥覀儗⒈袑W(xué)校“讓自主發(fā)展成為師生成長(zhǎng)的動(dòng)力!”的辦學(xué)理念,全體教師以熱情的態(tài)度欣賞學(xué)生的創(chuàng)造萌芽;以精湛的教學(xué)藝術(shù)激發(fā)學(xué)生的求知欲望;以寬容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤;以鼓勵(lì)的方法幫助學(xué)生從成功走向成功。
垂楊柳中心小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。1998年學(xué)校被評(píng)為“首都綠化美化花園式單位”。 自90年代初至今,學(xué)校被命名為“北京市籃球項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校”;學(xué)校合唱隊(duì)、班級(jí)合唱隊(duì)在區(qū)、市比賽中屢屢獲獎(jiǎng);學(xué)校“口風(fēng)琴試驗(yàn)班”榮獲區(qū)、市優(yōu)勝獎(jiǎng);被命名為“口風(fēng)琴試點(diǎn)學(xué)校”;在藝術(shù)節(jié)、“孫敬修好故事賽”、“全國(guó)雙龍杯少兒書(shū)畫(huà)大賽”的重大賽事中,歷年均有百余名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)校屢獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);學(xué)校還被評(píng)為“首批少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化示范校”、“小黃帽路隊(duì)制市級(jí)先進(jìn)校”、手拉手活動(dòng)先進(jìn)聯(lián)誼校、課間操示范校、北京市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、貫徹學(xué)校體育工作條例示范校、貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例示范校……學(xué)校個(gè)人獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)歷年來(lái)均在40人次以上?! 〈箺盍行男W(xué)也是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。90年代初,學(xué)校就被評(píng)為區(qū)級(jí)“電教十佳學(xué)校”,這之后,學(xué)校每年上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)校電視臺(tái)建立,成為少先隊(duì)宣傳的窗口;校園網(wǎng)的開(kāi)通,使教育資源得到充分運(yùn)用?! ‖F(xiàn)在,全校領(lǐng)導(dǎo)教師牢牢樹(shù)立“以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為本”的意識(shí),為爭(zhēng)創(chuàng)一流教育而不斷進(jìn)取,共同奮斗。
望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校是望京地區(qū)和朝陽(yáng)區(qū)的優(yōu)質(zhì)校,擁有本部及寶星園分校兩處校址,總占地面積3萬(wàn)余平方米;有教職工120余名,40個(gè)教學(xué)班,學(xué)生一千余人。 這所學(xué)校有兩個(gè)主要特別之處,其一,它是公立九年一貫制學(xué)校,推行“師資共用、共同分享”教學(xué)體制,保證小學(xué)和初中的順利銜接;其二,它是一所國(guó)際化的品牌校,有來(lái)自韓國(guó)、加拿大、美國(guó)等15個(gè)國(guó)家的外籍學(xué)生和港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生200余名,國(guó)際學(xué)生占學(xué)生總量的五分之一。 這所學(xué)校的中考成績(jī)不錯(cuò),連續(xù)多年位居全區(qū)前列,中考人均總分逐年提升,市區(qū)示范高中上線率穩(wěn)步提升。畢業(yè)生每年考入市、區(qū)重點(diǎn)的多達(dá)每年50%,考上四中、80中、171中學(xué)等名校的學(xué)生比比皆是。2010年,朝陽(yáng)區(qū)中考狀元就出自于這所學(xué)校。學(xué)校還被評(píng)為朝陽(yáng)區(qū)中考工作優(yōu)秀學(xué)校?! ⌒iL(zhǎng)董樹(shù)莉致力于通過(guò)因材施教的個(gè)性化教育讓學(xué)生享受教育,通過(guò)教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)教師的自我發(fā)展,通過(guò)學(xué)校文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校品牌形成。學(xué)校注重為教師的專業(yè)發(fā)展提供“芯動(dòng)力”,很抓“課堂高效”,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行“養(yǎng)成教育”,開(kāi)設(shè)了“禮儀風(fēng)采”校本課程,分段式為學(xué)生在校的9年制定養(yǎng)成計(jì)劃。
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