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北京市第五十六中學(xué)成立于1955年,位于高新技術(shù)發(fā)展的西城、海淀交界處,動物園交通樞紐地區(qū),與天文館、首都體育館、古脊椎動物研究所、北京礦冶研究院、北京教育學(xué)院毗鄰,周邊環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校正在實(shí)施 " 全納成功教育"的育人模式,在"全納成功教育"的辦學(xué)理念指引下,如今的五十六中學(xué)已經(jīng)成為環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施優(yōu)質(zhì)、校風(fēng)優(yōu)良、聲譽(yù)較高的完全中學(xué)。 學(xué)校辦學(xué)條件良好,設(shè)施齊全先進(jìn)。設(shè)有學(xué)生多媒體機(jī)房、學(xué)生電子閱覽室、教師電子備課室,人機(jī)比例已達(dá)10:1,計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)相通,并配有光盤制作、教學(xué)課件制作等高新設(shè)備。此外,藏書近5萬冊的圖書館、可同時(shí)接納300人的閱覽室,為學(xué)生提供了優(yōu)良的閱讀場所;運(yùn)動場、演播室、多功能廳、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室及彩電、投影、閉路電視俱全的教室為學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展提供了優(yōu)越的條件。 2007年,學(xué)校完成了教學(xué)樓擴(kuò)建和操場改造工程,辦學(xué)條件得到了根本改善。改造后的新操場,擁有200米環(huán)形跑道和五個(gè)籃球場地。 近年來,學(xué)校提出了新的辦學(xué)理念,以"全納成功教育"理論為指導(dǎo)思想;以"四位一體"的成功教育為實(shí)施途徑;以培養(yǎng)全面發(fā)展的合格畢業(yè)生為根本目的。學(xué)校將民族團(tuán)結(jié)教育工作作為重點(diǎn)來抓,相繼創(chuàng)建了民族知識展欄;民族英雄、杰出人物展室;民族歌曲集等,發(fā)展學(xué)校辦學(xué)特色如今,在實(shí)施"全納成功教育",積極推進(jìn)新課程改革的基礎(chǔ)上,學(xué)校的工作突出了三個(gè)特色:民族團(tuán)結(jié)教育、紅十字會、金帆合唱團(tuán)。在實(shí)際工作的開展中將三個(gè)特色有機(jī)結(jié)合在一起,使各項(xiàng)工作的開展更有實(shí)效性和針對性。56中為市教委認(rèn)定的高中新課程改革樣本校,在高中新課程改革中,學(xué)校將民族教育內(nèi)容列為校本課程開發(fā)的主要內(nèi)容,民族團(tuán)結(jié)教育作為校本課程將成為學(xué)校在新課改工作中的一個(gè)突出的辦學(xué)特色.
北京市第四十一中學(xué)創(chuàng)建于1921年9月21日,前身為平民中學(xué),是由我國著名的歷史學(xué)家、教育家陳垣先生創(chuàng)辦?! ∥倚J且凰胀ǖ耐耆袑W(xué)。自建校七十九年來,為國家培養(yǎng)了近三萬五千多名畢業(yè)生,分布在海內(nèi)外,為民族的振新和祖國的統(tǒng)一作出了貢獻(xiàn)。其中包括老革命家榮高棠,原文化部部長王蒙,著名作家馮牧,北京市政協(xié)主席王大明,現(xiàn)北京市政協(xié)副主席孫安民等一大批的優(yōu)秀人才。 學(xué)校目前編制為二十七個(gè)班,教職工百余人,學(xué)生近千人。校舍建筑面積七千多平方米,使用面積五千二百多平方米,有四千多平米的操場,物理、化學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)室,語言教室、計(jì)算機(jī)教室、電化教室、音樂教室、美術(shù)活動室。 學(xué)校擁有一支熱愛教育事業(yè),教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。近年來,學(xué)校尤其注重對青年教師的培養(yǎng)和提高。積極開展教育科研活動。多年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校取得了很大的成績,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我校先后被評比為《全國德育先進(jìn)?!?、教育部《五講四美為人師表先進(jìn)集體》、西城區(qū)《全面育人、辦有特色學(xué)?!?、《北京市電化教育優(yōu)類?!贰ⅰ侗本┦腥澜逃冗M(jìn)?!贰⑽鞒菂^(qū)《青少年教育綜合治理優(yōu)類?!?、西城區(qū)《師德群體建設(shè)先進(jìn)單位》等。我校中考、會考、高考都取得了令家長、學(xué)生都滿意的好成績。
北京市第七中學(xué)位于西城區(qū)德勝門外安德路德勝科技園區(qū)。占地面積約23000平米,建筑面積12000平米,是一所有近80年悠久歷史,辦學(xué)質(zhì)量較高的花園式普通完全中學(xué)。 學(xué)校秉持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,貫徹“以德立校,依法治校、以能創(chuàng)校、以勤持校、以績強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,始終把科學(xué)規(guī)范管理、創(chuàng)造和諧校園、師生共同發(fā)展放在首位。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,我們將“學(xué)校有凝聚力,課堂有生命力,對社會有吸引力”作為學(xué)校未來三年的發(fā)展定位。 百年大計(jì)教育為本,教育發(fā)展教師是關(guān)鍵,學(xué)校堅(jiān)持“創(chuàng)新為內(nèi)涵,活動為載體,科研為先導(dǎo),質(zhì)量為核心,育人為根本”的辦學(xué)風(fēng)格,最大限度地調(diào)動全校教職員工的積極性,提高辦學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過多年的努力,學(xué)校已逐步建立起一整套科學(xué)的管理機(jī)制和行之有效的管理措施,并逐步形成了一支敬業(yè)精神強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高、科研能力強(qiáng)的干部和骨干教師隊(duì)伍。 學(xué)校緊緊抓住全面實(shí)施新課程改革的有利契機(jī),尋找課改的亮點(diǎn)和突破點(diǎn),形成了“信息技術(shù)助力課改,不斷提高教育教學(xué)管理水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量”的學(xué)校特色。近年來學(xué)校初中畢業(yè)合格率、高中高考升學(xué)率長期穩(wěn)定在較高的水平上,并逐年提升。2008年我校中考示范高中升學(xué)率12% ,普高升學(xué)率高75% 。高考升學(xué)率一直穩(wěn)定在95%以上,本科率在50%左右,2008年高考上線率100%,文科本科率達(dá)到66.7%。
北京三十九中學(xué)校簡介 一、歷史沿革 北京市第三十九中學(xué)是一所歷史悠久的普通完全中學(xué)。其前身是光華女中、耕莘中學(xué)(兩所寄宿制教會學(xué)校),1952 年由北京市人民政府接管后,正式命名為北京市第三十九中學(xué)。80年的歷史積淀,使學(xué)校有著優(yōu)良的教育傳統(tǒng),多年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才。二、校風(fēng)校貌 北京市第三十九中坐落于北京城市的中心地帶,南鄰中央所在地中南海,北接寬敞的平安大街,東與北京西什庫教堂一墻之隔,西連西四阜景繁華大街。是一所即有古老傳統(tǒng)文化,又充滿現(xiàn)代化氣息的完全中學(xué)。多年來,學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,在教育改革的實(shí)踐中積極探索,逐漸形成“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)和校風(fēng)。三、教學(xué)設(shè)施 北京市第三十九中學(xué)現(xiàn)校舍,是近年內(nèi)市區(qū)兩級政府投資9千萬元,于2002年8月建成的一個(gè)以六層教學(xué)大樓為主立體建筑的新校舍,總占地面積約1.3萬平方米,主體建筑的使用面積 18000 m2,可容納32個(gè)教學(xué)班,內(nèi)有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室各3個(gè),總面積900平方米。計(jì)算機(jī)房、美術(shù)、音樂、歷史、地理、觀摩、多媒體等專用教室10個(gè),總的面積950 m2。樓內(nèi)設(shè)有圖書館350 m2、閱覽室300m2 教師電子備課室、學(xué)生電視臺、多功能廳、報(bào)告大廳、形體健身房、體育館、游泳館,及可供全校師生千人用餐的食堂。院內(nèi)有4749 m2環(huán)形塑膠跑道,人工草皮操場和998 m2羽毛場,與六層教學(xué)大樓竟相輝映,氣派非凡?! W(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,具有全國領(lǐng)先水平,每個(gè)教室均配有計(jì)算機(jī)、實(shí)物展臺、背投等多媒體教學(xué)設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)設(shè)施完善,自動化辦公條件具全。電子圖書閱覽,綠色生態(tài)展示基地,充分顯示出學(xué)校教學(xué)與管理的高科技水平。四、機(jī)構(gòu)設(shè)置 北京市第三十九中學(xué)現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,其中初中班12個(gè),高中班12個(gè),(外國學(xué)生班2個(gè)),全校在校學(xué)生近千人。在職教職工130人。從87年開始實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校設(shè)校務(wù)辦公室、學(xué)生工作處、教學(xué)工作處、總務(wù)處和外國學(xué)生部等行政職能部門,由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,分級管理。學(xué)校實(shí)行年級組與教研組并設(shè)制,分工合作共同完成教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校教代會依照有關(guān)法規(guī)參加學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。五、師資隊(duì)伍 學(xué)校有專任教師70人,高中34人,初中36人,高級職稱教師約占40%,近年來學(xué)校吸收了一大批具有較強(qiáng)專業(yè)知識的青年教師來校任教,他們都具有本科或研究生學(xué)歷,英語均達(dá)到國家四級獲四級以上(高至八級)水平,并能熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)、多媒體等現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)。在學(xué)校德師工程、優(yōu)師工程、名師工程、惠師工程的引導(dǎo)下,一批優(yōu)秀青年骨干教師成長起來,各學(xué)科均具有區(qū)校兩級學(xué)科帶頭人,在教學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。六、辦學(xué)理念 學(xué)校要求每位教師樹立“三全”思想,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面發(fā)展的全過程負(fù)責(zé),校長反復(fù)強(qiáng)調(diào)“作為以發(fā)展人為主要目的的教育,教育者必須具有立足‘以人為本’的思想觀念,明確自己的任務(wù)和職責(zé),做到有教無類。在重視學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)還要重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,從‘人無全才,人各有才’的認(rèn)識出發(fā),了解并掌握學(xué)生的個(gè)性特長,努力做到因材施教”?! ν鈬鴮W(xué)生班,采用小班授課(15人以下),分層次授課,和“一對一”的導(dǎo)師輔導(dǎo),一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),滿足學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要。樹立“愛生”思想,培養(yǎng)“愛生”情感,加深師生情結(jié),是學(xué)校教師隊(duì)伍必須具備的思想品質(zhì)和道德情操。七、教育質(zhì)量 學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理嚴(yán)格,對教師教學(xué)業(yè)務(wù)提出明確要求,“六大教學(xué)基本功,九項(xiàng)常態(tài)課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和十三條教學(xué)能力,”實(shí)現(xiàn)人人達(dá)標(biāo)。并要求教師認(rèn)真履行崗位職責(zé),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范。在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,中考、會考、高考的某些學(xué)科成績達(dá)到同類校的較高水平。學(xué)生素質(zhì)明顯改變,在市區(qū)舉行的各項(xiàng)知識技能比賽中,多名學(xué)生多項(xiàng)獲獎。學(xué)校先后被確定為“中國青少年素質(zhì)教育研究實(shí)踐基地”,“北京市西城區(qū)心理教育特色校”、“涉臺教育試點(diǎn)校”、“教學(xué)管理達(dá)標(biāo)校”、“北京市西城區(qū)聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)校”。八、辦學(xué)特色 學(xué)校開辟多渠道,多元化辦學(xué)思路,在完成初中義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大高中生源,從2003年開始,試招遠(yuǎn)郊區(qū)縣住宿學(xué)生。為充分利用現(xiàn)有先進(jìn)教學(xué)設(shè)備及雄厚的師資力量,探索新的教學(xué)模式,學(xué)校申請并獲得了招收外國學(xué)生的資質(zhì)。從2002年開始每年招收數(shù)十名日本、韓國、和持有外國護(hù)照的臺灣學(xué)生來校就讀,2003屆畢業(yè)生100%考入了重點(diǎn)院校。學(xué)校還將進(jìn)一步加強(qiáng)與國內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)的雙向交流學(xué)習(xí)引進(jìn)的教育理念、經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平?! {借當(dāng)今一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,再加上雄厚的師資力量,北京市第三十九中學(xué)將成為面向國際的首都現(xiàn)代化的精品校。2004年
陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校創(chuàng)建于2007年,是陳經(jīng)綸中學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)的第二所九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有在校生1000余人,30個(gè)教學(xué)班,83名教職工,大學(xué)本科以上學(xué)歷81人(研究生學(xué)歷3人),其中專任教師70人,高級教師56人,市區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人23人,曾獲紫禁杯班主任、區(qū)優(yōu)秀班主任稱號的19人;區(qū)級兼職教研員11人?! 〉劬胺中1嘘惤?jīng)綸中學(xué)“老實(shí)、宜強(qiáng)、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng),以學(xué)生的全面發(fā)展為辦學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),依據(jù)學(xué)校“九年四段”的辦學(xué)思路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)帝景分校“溫馨、和諧、現(xiàn)代、開放”的辦學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)管理上圍繞“構(gòu)建高效課堂、提高科學(xué)施教能力”進(jìn)行了大膽的改革嘗試,逐漸形成涵蓋教學(xué)全過程的“七環(huán)節(jié)有效教學(xué)模式”;在德育管理上將學(xué)生的管理細(xì)化到一日、一周、一月、一學(xué)期,構(gòu)建了“立體式”德育管理模式,打造了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 建校5年來,優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)異的辦學(xué)成績,使帝景分校知名度、影響力逐年提升,被譽(yù)為朝陽區(qū)普教系統(tǒng)的一顆新星。2011年中考帝景分校勇奪朝陽區(qū)公立校第一名,并培養(yǎng)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育均滿分,總成績567分的朝陽區(qū)中考狀元------崔健;2012屆中考帝景再創(chuàng)輝煌,取得了平均496.26分、優(yōu)秀率63.4%、綜合及格率100%的好成績,初三畢業(yè)生93%考入市區(qū)級示范校、100%升入普通高中?,F(xiàn)初一、初二、初三年級在2012、2013年朝陽區(qū)統(tǒng)考中年級綜合成績均名列朝陽區(qū)82所初中的第一名?! ∥倚T跈C(jī)器人、健美操、合唱、外語課本劇、科普知識競賽、四驅(qū)車、航模、艦?zāi)6啻螀⒓尤珖?、市區(qū)級比賽,均獲得了一、二等獎的驕人成績! 帝景分校在陳經(jīng)綸中學(xué)向首都名校前進(jìn)的引領(lǐng)下,將繼續(xù)堅(jiān)持“為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合的教育、為每一個(gè)學(xué)生的健康成長提供最有保障的教育,為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供最適合的教育”的辦學(xué)理念,努力把帝景分校打造成為朝陽人民最滿意的學(xué)校。
北京五十五中學(xué)于1954年建校,是一所市重點(diǎn)中學(xué),校址在東直門外新中街12號(工體北側(cè)),乘地鐵東四十條下車,乘公共汽車、電車113、115、118、412、416路中街站下車。 五十五中學(xué)在教育、教學(xué)過程中不斷改革、探索,并取得了優(yōu)異的成績,學(xué)校先后被評為全國首批“現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“北京市德育先進(jìn)校”、“北京市科技活動示范校”、“北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及先進(jìn)單位”、 “北京市校園建設(shè)示范校”,中國第一所“國際文憑學(xué)校”。 學(xué)校分中國學(xué)生部和國際學(xué)生部。中國學(xué)生部32個(gè)教學(xué)班,國際學(xué)生部14個(gè)教學(xué)班,中外學(xué)生1700多人。校園建筑面積20000平方米,三座教學(xué)樓,一座雙層體育館(一層體操館,二層籃球館),一座能容納1000人的禮堂和一座能容納300人的階梯教室?! W(xué)校建立了現(xiàn)代化多功能教室和586計(jì)算機(jī)房,操場全部鋪上了塑膠,為中外學(xué)生創(chuàng)造了舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境與活動空間。從今年起我校將進(jìn)行北京市示范校改造工程,改造后的五十五中學(xué),校園面積增加到50畝,新建的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館以及400米跑道的操場,將更符合現(xiàn)代化教學(xué)要求。 學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,其中特、高級教師57人,一級教師56人,有一批模范教師和在區(qū)、市乃至全國有影響的學(xué)科帶頭人,曾獲全國和北京市獎勵的校領(lǐng)導(dǎo)和教師有27人。 學(xué)校強(qiáng)調(diào)德、智、體、美全面發(fā)展,教書育人,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教科研蔚然成風(fēng),在教學(xué)過程中重視打好基礎(chǔ),因材施教,發(fā)展特長,并把現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)引入課堂,輔助教學(xué),利用實(shí)物投影、反射幻燈、計(jì)算機(jī)、錄音、錄象、VCD等設(shè)備,從視覺、聽覺等感官上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的求知欲?! ∥倚W(xué)生有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)刻苦努力,積極進(jìn)取,近年來高考升學(xué)率100%,其中80%左右的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)超過重點(diǎn)大學(xué)的調(diào)檔線,并且每年都有多名學(xué)生考入清華、北大等著名大學(xué)。 學(xué)校課外活動、勞技課豐富多采,內(nèi)容廣泛,初、高中開設(shè)的勞技課有計(jì)算機(jī)、英文打字、手工制作、攝影、航模、編織、裁剪、烹飪等項(xiàng)目。課外活動有各學(xué)科小組,音樂、舞蹈、美術(shù)、體育等課外活動小組。學(xué)生通過勞技課與課外活動,既發(fā)展了興趣、特長,又開闊了學(xué)習(xí)領(lǐng)域。十年來,我校學(xué)生在學(xué)科、科技、文藝、體育等方面有千人次在國際、全國、市、區(qū)獲獎。僅2001年~2002年度,我校在全國中學(xué)生生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科聯(lián)賽中取得了優(yōu)異成績,其中,獲得金獎1人,銅獎1人,一等獎7人,二等獎7人,三等獎3人,并有多名同學(xué)保送到清華、北大、南開等著名學(xué)府。 學(xué)校國際學(xué)生部在開放的二十多年來,先后接納了五大洲60多個(gè)國家和地區(qū)的1500余名學(xué)生。1994年,五十五中被國際文憑組織(IBO)批準(zhǔn)為中國第一所國際文憑學(xué)校,并指定為亞太地區(qū)總部國際文憑中學(xué)項(xiàng)目的示范校。
北京市第十三中學(xué)坐落在西城區(qū)柳蔭街 27 號原清朝的“濤貝勒府”(北京市重點(diǎn)文物保護(hù)單位)內(nèi),其前身是創(chuàng)建于 1929 年的輔仁大學(xué)附中?! W(xué)校位于景色宜人的什剎海西側(cè),東臨恭王府,西接慶王府,是清代年間皇家的一座顯赫庭宇。濤貝勒府原是康熙皇帝第十五子愉郡王的 愉王府 , 光緒二十八年( 1902 年),醇 賢 親王奕譞第七子 載濤 過繼給鐘郡王奕 詥 為嗣,承襲貝勒爵,搬入府內(nèi), 作為貝勒府, 此府 故稱之為濤貝勒府, 俗稱七爺府。從 1929 年創(chuàng)立至今,學(xué)校歷經(jīng)蒼桑變幻,已在這里度過了近八十個(gè)春秋。 濤貝勒府不僅一直是北京十三中的校舍,也是其前身輔仁大學(xué)附中的母體——輔仁大學(xué)的發(fā)源地。辛亥革命以后,清政府名存實(shí)亡,清王室的王爺、貝勒們開始了變賣府中的古董玩物的潦倒的生活,濤貝勒府的主人載濤亦是如此。民國十四年( 1925 年),已經(jīng)無產(chǎn)可賣的載濤將貝勒府以 16 萬美金長期租給羅馬教廷開辦公教大學(xué)(即后來的輔仁大學(xué))以維持生計(jì)。公教 大學(xué)于 1925 年在濤貝勒府府邸開辦, 初期先設(shè)大學(xué)預(yù)科,始稱“輔仁社”; 1927 年,經(jīng)北洋政府批準(zhǔn)試辦大學(xué)本科,正式定名為“私立北京輔仁大學(xué)”; 1929 年呈請國民政府教育部正式立案,更名為“私立北平輔仁大學(xué)”, 原主持校務(wù)的著名教育 家陳垣 先生正式出任校長。 1929 年 6 月,輔仁大學(xué) 為了培植自己的良好基礎(chǔ), 決定停辦預(yù)科,改為三三制附屬中學(xué)。高中部隨大學(xué)部設(shè)在李廣橋西街 10 號(即今柳蔭街 27 號現(xiàn)校址)濤貝勒府,初中部暫設(shè)在定阜街 3 號,校名定為“私立北平輔仁大學(xué)附屬中學(xué)”,此為北京十三中前身 之肇始 。著名教育家、輔仁大學(xué)校長 陳垣 先生兼任附中校長。 1930 年,輔仁大學(xué)在濤貝勒府邸南部馬圈及花園前空地建成一座鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的中西合璧式教學(xué)樓;同年 9 月,輔仁大學(xué)大學(xué)部遷入此南院新樓,將 原 府邸北部 校舍 全作為輔仁附中(包括初、高中)所用。之后不久,輔仁大學(xué)另選址籌建附屬女子中學(xué)高中部,故將原 附中改設(shè)為附中男校,更名為 “私立北平輔仁大學(xué)附屬男子中學(xué)”。新中國成立后,人民政府接管了輔仁大學(xué)及其附中,輔仁男附中更名為“國立輔仁大學(xué)附屬男子中學(xué)”; 1951 年,輔仁大學(xué)與北京師范大學(xué)合并,輔仁男附中改由北京市教育局領(lǐng)導(dǎo),被命名為“北京市第十三中學(xué)”,沿用至今。 風(fēng)雨滄桑八十載,古老的王府,教育的殿堂,浸透著幾代園丁幸勤耕耘的汗水,承載著一代代學(xué)子的憧憬和希望,記錄著中華民族歷史前進(jìn)的腳步,刻錄著中國近現(xiàn)代教育史上一所名校櫛風(fēng)沐雨一路走來的奮斗足跡。如今,這方坐落在王府中的校園依然完好地保存著約 3400 平方米 的古建筑:莊重的大門,深深的庭院,參天的古樹,蔥蘢的花木,曲折環(huán)繞的長廊,威嚴(yán)肅穆的石獅,坐北朝南分東、中、西三路的數(shù)進(jìn)院落及建筑群,雕梁畫棟的正殿、配殿,古樸典雅的配房、罩房,風(fēng)韻各異的戲樓、花園、花廳、垂花門、假山、太湖石、水榭、假山、中式小樓……原有王府樣貌猶存,風(fēng)采如故,與現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、高科技的設(shè)施設(shè)備交相輝映,構(gòu)成首都教育的一道獨(dú)特風(fēng)景。 庭院依舊,書聲依舊,時(shí)代在變,面孔在變,從輔仁附中到北京十三中,伴隨著學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)、耕耘者幸勤的汗水,伴隨著新人的成長,這座王府中的教育殿堂發(fā)生著日新月異的變化。學(xué)校在不同歷史時(shí)期繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)良好的校風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的觀念、新的舉措、新的成就賦予各項(xiàng)建設(shè)生機(jī)和活力?! ∧壳?,學(xué)校共有 26 個(gè)高中教學(xué)班, 12 個(gè)初中教學(xué)班,在校學(xué)生 1500 多人。學(xué)校占地面積 3 萬平方米 ,建筑面積近 2 萬平方米 。設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室 5 個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 5 個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室 3 個(gè),美術(shù)教室 2 個(gè),音樂教室 2 個(gè),多媒體語音教室 2 個(gè),計(jì)算機(jī)房 2 個(gè),微格教室 1 個(gè),天文觀測臺一座。還有 900 平方米 的地下健身房, 200 米 橡膠環(huán)行跑道,藏書 5 萬冊的圖書館?! …h(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、師資雄厚、教學(xué)優(yōu)良的北京市示范性普通高中校十三中學(xué),面對新時(shí)期發(fā)展的需要,秉承輔仁附中“公誠勤樸”的校訓(xùn)精神,繼往開來,確立了“以人為本,為學(xué)生成長、教師成才服務(wù)”的辦學(xué)思想,在建設(shè)技術(shù)環(huán)境和人文環(huán)境中,充分體現(xiàn)教育關(guān)懷、教育平等、相互尊重和綠色教育等辦學(xué)理念,為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)了和諧、寬松、愉悅的氛圍。近年來,學(xué)校教學(xué)成果顯著,高考成績穩(wěn)定在市、區(qū)較高水平,并多次進(jìn)入北京市前十名行列。目前學(xué)校正在新課改的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的工作質(zhì)量。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,在高一年級開設(shè)意大利語、日語、俄語、韓語選修課,在高二年級開設(shè)英語口語課。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為中心”的辦學(xué)方針;形成了以課堂教學(xué)改革和德育特色班建設(shè)為主,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)生自我教育相結(jié)合的教育教學(xué)特色?! W(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新突破,贏得社會良好聲譽(yù),先后被評為“全國綠色學(xué)校”、“全國環(huán)境教育先進(jìn)單位”、“北京市雙擁共建標(biāo)兵單位”、“北京市文明單位”、“北京市模范教工之家”、“北京市電化教育優(yōu)類校”、“北京市科技教育示范校”、“北京市健康促進(jìn)學(xué)校”和“奧林匹克教育示范校”?! v經(jīng)風(fēng)霜洗禮,北京市第十三中學(xué)在古老的王府里撐起一片教育的天空。今日的耕耘必將迎來更加爛漫的春天。 北京市第十三中學(xué)校史概略 一、北京市第十三中學(xué),座落在風(fēng)景優(yōu)美的什剎海西側(cè),東鄰恭王府花園,西鄰慶王府舊址,是北京西城區(qū)區(qū)屬重點(diǎn)中學(xué)。它的前身是輔仁大學(xué)附屬男中。建校七十年來,十三中以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)樸素的傳統(tǒng)校風(fēng)而著稱于北京市。 一九二五年,美國公教司鐸奧圖爾博士受羅馬教廷委托,長期租用前清朝濤貝勒府舊址籌辦公教大學(xué),此即后來的輔仁大學(xué)。一九二九年六月,輔仁大學(xué)為了培植自己的良好基礎(chǔ),決定停辦預(yù)科,改辦三三制附屬中學(xué)。高中部隨大學(xué)部設(shè)在李廣橋西街十號(今柳蔭街二十七號)舊濤貝勒府,初中部暫設(shè)在定阜街三號,校名定為私立北平輔仁大學(xué)附屬中學(xué)校(簡稱輔大附中),是為本校之創(chuàng)始。著名教育家、輔仁大學(xué)校長陳垣先生兼任附中校長,另設(shè)主任、副主任各一人,總轄全校校務(wù)。一九三零年九月輔大遷入南院新樓,其原有校舍即作為附中的全部校舍。 一九四九年以前,輔大附中是北京市有名的中學(xué)之一。學(xué)校注意現(xiàn)代科學(xué)基礎(chǔ)知識教學(xué),理化儀器、生物標(biāo)本和實(shí)驗(yàn)設(shè)備都比較好,并且有一支業(yè)務(wù)優(yōu)秀、專心教育的師資隊(duì)伍(許多教師后來成為大學(xué)教授,在科技、學(xué)術(shù)領(lǐng)域里取得了卓異的成績),他們知識淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)樸實(shí),不僅為國家和民族培育出許多基礎(chǔ)扎實(shí)的優(yōu)秀人才,而且在學(xué)生中培養(yǎng)起尊敬師長、刻苦讀書、生活勤儉的良好風(fēng)氣,逐步形成了輔大附中的傳統(tǒng)校風(fēng)。
北京理工大學(xué)附中建于1950年。1980年被認(rèn)定為海淀區(qū)重點(diǎn)中學(xué),2003年成為北京市示范高中校。辦學(xué)歷史悠久,成績卓著,多年來為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。教育教學(xué)成果顯著“創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)生獲得生動、活潑、主動地發(fā)展”是我們的辦學(xué)宗旨,也是全校師生共同追求的發(fā)展愿景。以此為指導(dǎo),形成了以“有理想、懂道理、會學(xué)習(xí)、強(qiáng)體魄”為培養(yǎng)目標(biāo)的系列主題教育;通過“有效管理教與學(xué)”等途徑關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)的提升;通過高中新課改建設(shè)“校本課程”,形成了由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個(gè)層次和必修、選修兩個(gè)部分組成的課程體系,開設(shè)了包括人生規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、心理品質(zhì)修養(yǎng)、語言與文化、社會縱橫、國際視野、科技與環(huán)境、生活技能與藝術(shù)等學(xué)科探究拓展八個(gè)領(lǐng)域的80余門選修課和系列綜合實(shí)踐活動課;金帆樂儀團(tuán)、合唱團(tuán)、頭腦奧林匹克創(chuàng)新小組、無線電測向小組、天文小組、氣象小組、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目棒球、壘球、排球、田徑、板球運(yùn)動隊(duì)蓬勃發(fā)展;在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生特長,豐富多彩的體育節(jié)、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等為每一個(gè)學(xué)生開發(fā)潛能、展示才能、提升素質(zhì),得到生動、活潑、主動地發(fā)展搭建了廣闊的舞臺,因此也取得了突出成績。多年來,學(xué)科競賽多次獲得全國、北京市級獎牌。金帆樂儀團(tuán)獲國際大賽一等獎,棒球隊(duì)奪得全國AAA比賽冠軍。學(xué)校為全國優(yōu)質(zhì)名牌大學(xué)輸送了眾多優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。著名主持人政協(xié)第十四屆全國委員楊瀾、北京朝陽醫(yī)院院長王辰就是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表。
北京五十七中學(xué)1954年建校,是海淀區(qū)一所優(yōu)質(zhì)公立完全中學(xué)。學(xué)校秉承以學(xué)生為本,為學(xué)生提供最好教育,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的辦學(xué)思想,現(xiàn)已在教學(xué)、科技、藝術(shù)、體育、國際交流等方面創(chuàng)出學(xué)校的特色,取得豐碩的成果,贏得社會各界廣泛的贊譽(yù)?! W(xué)?,F(xiàn)有在校生2300多人,有24個(gè)高中教學(xué)班,18個(gè)初中教學(xué)班,其中有6個(gè)初中住宿班?! 〗逃虒W(xué)成績斐然 北京五十七中學(xué)每年都有多名學(xué)生考入清華、北大、人大等名校;2006年,我校學(xué)生以150分的成績摘得全國高考(北京卷)文科數(shù)學(xué)狀元桂冠,同年,我校學(xué)生以117分的成績摘得海淀區(qū)中考英語狀元桂冠。2007年學(xué)校高考理科最高成績達(dá)到707分。學(xué)校現(xiàn)在是國家基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校、北京市課程改革先進(jìn)校、北京市基礎(chǔ)教育科學(xué)研究先進(jìn)學(xué)校、北京市科技教育示范校、北京市藝術(shù)教育傳統(tǒng)校、北京市信息教育先進(jìn)校、北京市首批語言文字規(guī)范化示范校、北京市奧運(yùn)教育示范校,區(qū)教育教學(xué)管理先進(jìn)校?! ∠冗M(jìn)的教學(xué)設(shè)備 學(xué)校有兩幢教學(xué)樓、一幢實(shí)驗(yàn)樓和一幢綜合大樓;有設(shè)備先進(jìn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、電子備課室、數(shù)字化音樂、美術(shù)、勞技、微生物實(shí)驗(yàn)、模擬飛行、數(shù)字?jǐn)z影等專業(yè)化創(chuàng)新操作室;配有美國原裝電腦自動尋星系統(tǒng)的大口徑折返望遠(yuǎn)鏡的天文臺,擁有多種演示功能的天象廳以及完善的體育設(shè)施,為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展提供了優(yōu)良的環(huán)境及條件。 學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)施完善,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)寬帶無線上網(wǎng);與國外的視頻交流系統(tǒng)通暢,校園網(wǎng)點(diǎn)擊率已上幾百萬多人次,先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引領(lǐng)了學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步的發(fā)展?! ⌒酆竦膸熧Y力量 五十七中學(xué)在校教師160多人,全部具有本科以上學(xué)歷,有中、高級職稱的教師占86%。市、區(qū)級骨干教師及學(xué)科帶頭人34人,30多名市區(qū)學(xué)科兼職教研員。在海淀區(qū)教師課堂風(fēng)采展示大賽中,獲獎人數(shù)最多;每年在國家、市、區(qū)級各類教學(xué)競賽及論文評選中,我校教師都能取得突出的成績。每年學(xué)校委派多名教師到國外進(jìn)修學(xué)習(xí),有多名專業(yè)外教在我校任課?! ?yōu)良的校風(fēng)校紀(jì) 五十七中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、辦學(xué)有方、紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)優(yōu)良,是社會公認(rèn)“校風(fēng)好、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)正、質(zhì)量高”的學(xué)校。學(xué)校連年獲得海淀區(qū)師德先進(jìn)校、學(xué)校團(tuán)支部被評為“北京市五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號?! √厣男1菊n程 1.五十七中學(xué)是海淀青少年智能機(jī)器人實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)校開展了機(jī)器人的系列教學(xué)活動,激發(fā)了學(xué)生不斷探索的欲望,并取得了豐碩的成果,2006年在第八屆國際機(jī)器人奧林匹克競賽全國選拔賽暨第二屆全國青少年教育機(jī)器人奧林匹克競賽中,五十七中學(xué)的學(xué)生獲得2枚金牌。2007年學(xué)校參加在美國亞特蘭大舉行的世界杯青少年競賽,獲得中學(xué)組舞蹈機(jī)器人比賽最佳編程獎?! ?.五十七中學(xué)是北京市在中學(xué)生中開設(shè)的唯一一所飛行模擬訓(xùn)練的學(xué)校。從模擬到真實(shí)的飛行,最終實(shí)現(xiàn)了中國首例中學(xué)生駕機(jī)飛上藍(lán)天的夢想。 3.微生物實(shí)驗(yàn)研究,吸引了眾多學(xué)生的參加;2007年一名同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對古蟬科昆蟲化石進(jìn)行了深入研究,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)新的物種,對于我國古昆蟲學(xué)研究具有重要的意義,該項(xiàng)目已經(jīng)參加全國創(chuàng)新大賽的選拔賽?! ?.天文觀測小組的同學(xué)從校內(nèi)、國內(nèi)觀測星空,到“萬里追尋日全食——赴埃及觀測”,2006年學(xué)校參加北京市中學(xué)生天文知識競賽獲得一項(xiàng)第一名,先后代表中國中學(xué)生隊(duì)參加在俄羅斯的天文知識競賽,赴羅馬參加聯(lián)合國教科文組織的世界你好文化交流等活動。 5.五十七中學(xué)是北京市無線電測向重點(diǎn)單位。學(xué)校運(yùn)動員曾在亞洲太平洋地區(qū)無線電測向錦標(biāo)賽中獲得兩塊銀牌,保加利亞國際比賽中獲得亞洲第一,蒙古國際比賽獲銀牌的好成績?! ∥迨咧袑W(xué)不僅重視學(xué)生的實(shí)踐活動,更注重學(xué)生們在體育藝術(shù)方面特長的訓(xùn)練與發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的需要建立了多項(xiàng)體育(乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、跆拳道隊(duì)、擊劍隊(duì)、輪滑隊(duì)、摔跤隊(duì))藝術(shù)類(管樂、合唱、舞蹈、音樂創(chuàng)作、音樂劇鑒賞表演)等學(xué)生社團(tuán)?! ∥迨咧袑W(xué)的管樂團(tuán)是北京市一流的中學(xué)生樂隊(duì),首創(chuàng)中學(xué)生爵士樂團(tuán)(校管樂團(tuán)由室內(nèi)樂團(tuán)、爵士樂團(tuán)、行進(jìn)樂團(tuán)三部分組成)。學(xué)校管樂團(tuán)曾參加過大運(yùn)會開幕式、亞太管樂協(xié)會第十二屆年會,多次應(yīng)邀出席在人民大會堂的演出,舉辦過“五十七中學(xué)鈞天廣樂專場音樂會”,所有精彩的演出博得了國內(nèi)外各界人士的贊譽(yù)。目前,學(xué)校行進(jìn)樂團(tuán)正在積極訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加奧運(yùn)會的演出?! ∶缘弦魳返膭?chuàng)作,使學(xué)生們享受到自己創(chuàng)作音樂的樂趣;電腦美術(shù)小組的同學(xué)用五彩的畫筆,創(chuàng)造出絢麗的圖畫,多次獲得市區(qū)美術(shù)作品競賽的獎牌。 五十七中學(xué)的體操隊(duì)曾在全國萬人健美操大賽中獲得北京分賽區(qū)的冠軍和全國萬人健美操大賽中學(xué)組一等獎。射箭隊(duì)被國家體育總局授予“全國射箭重點(diǎn)校”稱號。多次打破國家記錄,成績突出,在2007年全國青少年重點(diǎn)校射箭比賽中獲得團(tuán)體冠軍和4塊個(gè)人金牌?! ¢_拓視野的國際交流。五十七中學(xué)先后與美國、加拿大、新西蘭、英國、日本、韓國、肯尼亞和意大利等國家的中學(xué)建立友好學(xué)校,學(xué)校師生通過與友好學(xué)校師生的交往,開闊了視野,為國家的文化推廣做出了貢獻(xiàn)。目前,五十七中學(xué)是國家漢語辦公室認(rèn)定的“漢語國際推廣基地校”,聯(lián)合國教科文組織北京交流協(xié)會的成員校之一,參加了“英國特色聯(lián)盟成員校”;在智利、匈牙利和美國有長期的外派學(xué)生的交流;本校成績優(yōu)異的中考畢業(yè)生,可以獎勵出國?! ∽裱?ldquo;科學(xué)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn),北京五十七中學(xué)永遠(yuǎn)堅(jiān)持科研育人、科技興校,打造優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)宗旨。為了民族的未來,為了托起明天的太陽,五十七中全體教職員工將繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌! 聯(lián)系電話:63462774-2042、 63463023-2042、63269986 學(xué)校郵編:100038 學(xué)校地址:海淀區(qū)北蜂窩中路6號 學(xué)校網(wǎng)址: www.57class.net
北京市第三十五中學(xué)始建于1923年,前身為志成中學(xué)。李大釗、鄧萃英等建校董事們提出的辦學(xué)宗旨是:“改變民族落后,發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)棟梁之才,有志者事竟成”,這種“為中華之崛起而教書”的情懷成為三十五中的文化血脈?! ≡诙嗄甑膫鞒信c創(chuàng)新中,學(xué)校積淀形成了“勵精圖治,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,有志者事竟成”的志成精神,培養(yǎng)了宋平、王光英、李錫銘、王光美、鄧稼先、王歧山、陶西平等杰出優(yōu)秀人才,成為一所全面育人、特色鮮明的示范性學(xué)校?! ?009年9月,溫家寶總理到三十五中調(diào)研時(shí),提出中國教育發(fā)展面臨的兩個(gè)深層次問題——杰出人才的培養(yǎng)和素質(zhì)教育的成效,并指出“我們的教育還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求,不適應(yīng)國家對人才培養(yǎng)的要求”?! @總理的兩個(gè)問題,朱建民校長帶領(lǐng)全校教職工且行且思:學(xué)校如何奠基學(xué)生全面而個(gè)性化的發(fā)展,同時(shí)滿足未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的需要,兼顧教育的人文性與社會性?學(xué)校明確提出:中學(xué)教育不能只管學(xué)生三年或六年,而應(yīng)該培養(yǎng)他們具備未來二三十年社會需要的素質(zhì)和能力?! ∮纱?,三十五中確立五大辦學(xué)理念——“會學(xué)比學(xué)會更重要,學(xué)會思考比學(xué)會知識更重要”的教學(xué)觀;“教師第一”的教師觀;“成長比成功更重要,成人比成績更重要”的教育觀;“為學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展奠基”的學(xué)生觀;“學(xué)生是教育教學(xué)的主體,也是一種鮮活的課程資源”的課程觀?! 』貞?yīng)未來社會對人才的需求,遵循人才成長發(fā)展的規(guī)律,三十中要培育具有中華民族的文化底蘊(yùn)和中國情懷、具有國際視野、具有正義感與責(zé)任心、具有適應(yīng)社會的能力、具有科學(xué)精神和探究意識的創(chuàng)新型人才的“五有”人才。秉承“跳出教育看教育,跳出教育發(fā)展教育”的大教育觀,我們主動整合各界資源,有針對性地為不同潛能的學(xué)生定制課程“套餐”和培養(yǎng)方案:與中科院合辦科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)班,探索“六年一貫制”和“二四制”課程改革,創(chuàng)辦中美雙文憑國際高中課程班…… 2012年入選自主排課與會考實(shí)驗(yàn)校,2013年推行“學(xué)部制”“走班制”“學(xué)分制”“導(dǎo)師制”“學(xué)長制”改革,三十五中在改革創(chuàng)新中闊步向前!
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