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華達高中學校
公立市重點
華達高中學校創(chuàng)辦于1992年，是經過教育主管部門批準，成立的一所高起點、高標準、高配置的全日制普通高中學校。學校位于仁里壽鄉(xiāng)，飛泉山下，龍水河畔，國家級新區(qū)——天府新區(qū)（仁壽）書院路605號，學校堅持以“培養(yǎng)敢于負責，勇于擔當?shù)奈磥砣瞬?rdquo;的辦學宗旨，借助省內外優(yōu)質的教育教學資源。力爭成為當?shù)馗咧薪逃囊幻嫫鞄?。學校占地130余畝，建筑面積8萬平方米，學校有標準的塑膠跑道、有能容納3000人的學生食堂和學生公寓、有標準化教學樓3幢，有設備齊全標準的高中理化生實驗室。完善的設施設備，專業(yè)化的教學師資團隊和嚴格的學生管理制度。將逐步構建“規(guī)范育人＋實踐創(chuàng)新”的育人特色，創(chuàng)建了“領導管理育人、教師教書育人、后勤服務育人、校園環(huán)境育人、社會實踐育人”的“新五育人”管理模式。學校管理團隊積極探索“人和興校、科研立校、質量強校”的教學體系，開創(chuàng)了“立體發(fā)展、愛心育人、嚴格規(guī)劃、齊抓共管”的德育工作新路子。我?，F(xiàn)擁有中學高級教師33人；，特級教師8名，省級骨干教師8人，市級學科帶頭人16名，市級優(yōu)秀班主任19名，縣級優(yōu)秀教師12名，縣級優(yōu)秀班主任8名。 先進的教育教學理念，嚴格的學生管理制度，優(yōu)秀務實的教師團隊、獨具特色的育人模式，為學生創(chuàng)造了良好的學習、生活和升學平臺。豐富的校園文化生活為學生的綜合素質拓展提供了良好的成長氛圍。全體華達人正在艱苦奮斗，勵精圖治，這片土地之上，花更紅，草更青，樹更綠，人更勤，滿目均是生機勃勃，滿耳皆是書聲瑯瑯，滿心全是歡喜無限，滿腔都是熱情洋溢。“升學教育＋素質教育＋國際教育”三維一體的培養(yǎng)模式真正的做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意。學校近三年高考升學率達95%以上，連續(xù)多年被仁壽縣教育局評為“高考升學特等獎”。
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四川仁壽新科高級中學
公立省重點
新科高中是一所以四川省重點學校，其中省級骨干教師186人，市級骨干教師128人，中學高級教師180人，雙師型48人。師資力量雄厚，教育管理精細，教學水平精湛。 學校以“重德、重學、勤奮、創(chuàng)新”為校訓，以黨的教育方針為指導，以培訓學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，讓學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 學校投資上千萬元，購置先進的物理、化學實驗儀器和實訓設備，以理論與實踐相結合的教學方式，讓學生成為現(xiàn)代化的建設者和大專院校的智力人才，實現(xiàn)自己的大學夢! 校風好，質量高。學校校風純樸，學生熱愛生活，尊敬師長，學習主動積極。近年來我校高考升學節(jié)節(jié)高升。 2013年我校高考升學率為92.7%。本科升學率為65%。 2014年我校高考升學率為93.5%。本科升學率為68%。 2015年我校高考升學率為95%。本科升學率為75%。
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四川洪雅實驗中學
公立市重點
洪雅縣實驗中學校始建于 1997年，校址選定在縣城西南鳳凰山邊的青衣江北岸邊，占地總面積35畝，后因資金不足而停建。 2001年1月28 日，中共洪雅縣委辦公會決定動工復建實驗中學，并將此列入2000年縣政府十大重點工程項目之一。 2001年3月，建筑面積 3700 平米的教學大樓竣工驗收合格?！ ?按洪雅縣委、縣人民政府“實驗中學于 2001 年秋季開始招生”的指示，洪雅縣教育局決定抽調原中保鎮(zhèn)初中校校長張貴友和縣教研室中學組組長李元俊組成學?；I建組。 6月6日 ，籌建組在《洪雅報》以《洪雅實驗中學，明天更美好》為題，面向全縣進行招生宣傳。 7月8日 又向社會公布《實驗中學教師招聘啟事》，經資格認定，考評組根據對應聘教師的考核結果，擇優(yōu)錄用 17 人，又從外縣引進英語教師 2 人，教職工總數(shù)為23人。 8月23日 ，縣教育局行文正式任命張貴友為實驗中學校校長，李元俊為教導主任。 8月30日 面向全縣招生，共招首屆2004級新生278人，實驗中學正式開校。10月22日 ，縣教育局主持舉行“洪雅縣實驗中學竣工落成暨開校慶典”儀式，這天定為學校校慶日?！ ?2002年1月，學生參加全縣期未統(tǒng)一考試，教學質量評估列全縣初中學校之首，在社會上產生良好效應。同時，校內成立了“金帆”藝術團，至2004年，“金帆”藝術團連續(xù)三年參加洪雅縣春節(jié)團拜會匯報演出，并多次參加縣、市文藝匯演，獲優(yōu)異成績。 4月24 日 ，教師吳雅鋅代表學校，以《用師德鑄造實中的輝煌》為題，參加縣職業(yè)道德演講比賽，獲一等獎。 6月25日 ，學校舉行“黃汝斌基金會捐贈圖書儀式”，向學校捐贈了價值6000元的圖書750冊。 7月18日 ，學校承辦了“2002 四川洪雅首屆生態(tài)文化節(jié)”明星演唱會，毛阿敏、彭麗瑗、孫楠等10多位明星在會上演唱，學校編排的節(jié)目也在開幕式上演出?！ ?2002年8月，實驗中學完成第二屆共21名教師的招聘選拔工作。在2002年度招生宣傳中，學校提出了“以人為本，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念。經2002年度秋季學期報名，學校共招收2005級新生416人，超過招生計劃數(shù)。 9月11 日 ，《洪雅報》以《創(chuàng)業(yè)無悔，奉獻如歌 --- 記迅速崛起的洪雅實驗中學》為題，報道了學校一年來走過的發(fā)展歷程。本年度，李元俊、冉紀春、朱建兵3位教師被批準為眉山市首屆初中學科中心教研組成員；張紅、楊先洪等9位教師被批準為眉山市首屆初中學科業(yè)務指導教師。 10 月，學校被命名為“洪雅縣依法治校合格學校”。 12月9日 ，縣總工會下發(fā)第22號文，同意成立“洪雅縣實驗中學工會委員會”，張紅任工會主席。26日，縣精神文明建設委員會發(fā)（ 2002 ）第3號文，命名學校為“文明單位”，學校黨支部被評為縣教育局2002年度先進黨支部，學校還先后被市、縣組織部授予“黨員實踐三個代表示范單位”稱號。校長張貴友獲“四川省中小學優(yōu)秀校長”稱號。在本年度全縣教育工作目標管理考核中，實驗中學首次參評，列縣第七，被授予“洪雅縣一星級學校”稱號。 2003年4月6月，學校按上級部署，開展“抗擊非典、保衛(wèi)校園”的斗爭，實現(xiàn)師生零感染目標。7月 21 日 ，學校編排的節(jié)目《軍訓之歌》參加眉山市“東坡信合杯”首屆少兒舞蹈大賽獲三等獎。8月，省教育廳、省婦聯(lián)授予學校“四川省示范家長學校”稱號。經2003年第三屆教師招聘和學生招收，學校在校生達三個年級24個教學班，學生1200余人，教工64人，其中任課教師61人，中學高級教師1人，中學一級教師14人，學校成為全縣規(guī)模最大的初級中學校。11月，學校承辦了縣第三屆中學生籃球運動會，實中男隊獲第一名，女隊獲第四名。隨后，實中男隊代表洪雅縣參加了眉山市中學生籃球運動會。11月，實中首屆學生會成立， 2004級7班劉婉琴當選主席。 11月27日至29日，學校舉辦了首次規(guī)模完整的“第三屆冬季運動會”?！ ?2004年6月，實驗中學首屆學生參加眉山市高中階段招生統(tǒng)一考試，舒雨雪以728分獲全市中考第一名。當年洪雅中學錄取劃線為601分，實驗中學學生被錄取115人，上線人數(shù)居全縣第一，語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、體育六門統(tǒng)考學科總評分列全縣第一，學校辦學迎來開門紅。 當年初一新生招收，學校開始實行入學資格考試制度，來自全縣各地的728名應屆小學畢業(yè)生參加了 2007 級新生入學資格考試，報考人數(shù)之多，為洪雅歷年所罕見，受到社會各屆廣泛關注。
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育英實驗高中
私立市重點
育英實驗學校 1993年，當民辦教育的第一縷春風撫過眉州大地的時候，一朵無名小花在“南州勝跡”——三蘇祠旁悄然開放，歷經二十二年的風雨洗滌、艱苦崢嶸，如今已成為眉山市民辦教育的一朵奇葩。 她，就是集幼兒園、小學、初中、高中為一體的全寄宿制民辦學校——眉山育英實驗學校 一、幽美的育人環(huán)境 學校毗鄰三蘇祠，處于眉山市打造宋城核心區(qū)域，地處東坡區(qū)老城區(qū)，學校交通便利，市政設施齊備。學校占地40畝，書香濃郁，環(huán)境幽雅，現(xiàn)有32個班，學生近1200人，教職工180人。 校內教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理；微機室、語音室、理化生實驗室、圖書室、多媒體教室、書畫室、音樂室、舞蹈室、琴房、心理咨詢室、體育館等配置和設施先進齊全；擁有高規(guī)格的教學大樓、學生公寓樓、教師住宅樓等，建筑面積近40000平方米。 校園內綠樹環(huán)繞，花壇棋布，做到了綠化、凈化、美化、香化、亮化。初步具有了園林式、生態(tài)型的育人環(huán)境，為學生的健康成長提供了有利條件。 二、先進的辦學理念 董事長陳理光先生系“全國民辦教育研究會”四川省唯一的常務理事、全國民辦教育協(xié)會中小學專業(yè)委員會常務理事、眉山市民辦教育學會首任理事長、東坡區(qū)名校長、全國優(yōu)秀教師。 作為眉山民辦學歷教育第一個吃螃蟹的人，陳理光先生有著一套獨特的“三論”辦學理想和“三依托”辦學實踐。 “三論”辦學思想是指：樹論——學校猶如一棵梧桐樹，育人之道類同種樹，養(yǎng)其根方能俟其實，學校這棵樹的根就是教育教學質量，民辦學校這棵樹能否成活乃至根深葉茂主要取決于管理者能否善養(yǎng)其根。 人本論——干部隊伍、教師隊伍、服務隊伍等三支隊伍建設是學校核心競爭力之源，隊伍的戰(zhàn)斗力來源于隊伍的凝聚力和對目標的指向力；潛力資源論——人的潛力是取之不竭的寶貴資源，猶如礦藏需要開發(fā)，要全力構建開發(fā)場，探尋創(chuàng)新機制和激勵共振的模式，讓教與學雙方潛力外化，而達到發(fā)展最優(yōu)化狀態(tài)。 “三依托”辦學思想是指：充分依托改革開放形成的有利于民辦教育事業(yè)大發(fā)展的社會環(huán)境；充分依托民辦教育在體制創(chuàng)新上的全新機制；充分依托專家治校所構建的教育科學理論、管理與育人實踐、信息的支撐平臺。 二十多年來，陳理光先生就是憑著這個獨特的辦學理念，向管理要質量，以質量求生存、求發(fā)展，才使得學校擁有今天的規(guī)模和蓬勃的生機。 三、科學的管理機制 學校實行董事會領導下的校長負責制和中小學分治體制，嚴格遵循教育教學規(guī)律，歷經多年的探索和研究，已經形成了“董事會決策、校級指揮、中層落實執(zhí)行”的三級管理結構。 奉行“以人為本、重德依法”的管理原則，實施“特色立校、科研興校、質量強校”的治校方略，以雙語教學和創(chuàng)新教育為主導，禮聘專家治校，名師執(zhí)教，聘請外籍教師助教。 四、高素質師資隊伍 目前學校擁有教職工180人，專職教師89人，其中高級職稱12人，中級職稱27人。全體教職工育人意識強，堅持“學校無小事、事事都育人、無處不育人”的育人大計，真正做到了管理育人、教學育人、服務育人、環(huán)境育人。 目前，我校中學部已形成了“樹德、嚴行、礪導、精業(yè)”的教風，小學部形成了“樹德、啟智、精業(yè)、求真”的教風。 五、鮮明的教育特色 學校始終堅持優(yōu)化課程設置，發(fā)展學生個性特長。學校在切實保證完成部頒教學任務的前提下，將課程設置為必修課、選修課和活動課等多種類型，開發(fā)了近20多個門類的校本課程，為學生發(fā)展個性特長提供了廣闊的空間，為學生全面發(fā)展、體現(xiàn)學校辦學特色、全面提高教育質量創(chuàng)造了良好條件。 目前，學校已形成“十二年一貫制和諧持續(xù)發(fā)展、外籍教師助教扎實雙語教學、以愛心為靈魂堅持五心育人、全寄宿小班化注重特長培養(yǎng)”的辦學特色。 六、豐碩的教育成果 經歷了“武訓辦學”的艱辛與困厄，學校終于在激烈的市場競爭中脫穎而出，成績斐然，教學質量節(jié)節(jié)攀升，學校獲得四川省首批社會力量辦學先進集體、四川省民辦教育先進單位、眉山市民辦教育示范單位、眉山市東坡區(qū)名學校等省市區(qū)各項殊榮30多項。 學生在全國、省、市、區(qū)各級各類競賽中，先后有600余人次獲獎奪牌。中學部在構建優(yōu)質教育方面，走在了本市民辦教育的前列。初中外語實驗班成效顯著，形成了以英語為主體，法、日語為補充的多語種外語特色教育。 多年來，育英初中畢業(yè)生考上省重點中學的人數(shù)居本地同級同類學校之首；在十二年一貫制連續(xù)培養(yǎng)下，學校高考連年取得了輝煌的成果，從03至15年，學校連年獲眉山市高考質量一等獎。 近年來我校高中連續(xù)擴招，面向省內外各地大量招收線下生等各類普生，以滿足社會和廣大家庭、學生對育英優(yōu)質教育資源的需求。 育英利用全寄宿、小班化和十二年一貫制辦學優(yōu)勢，聘請名師執(zhí)教，進行軍事化管理，人性化教育，開放式教學，導師制服務，關心、培育全體學生和諧成長，最終高考連年報捷。 七、美好的明天 “長路高程無盡處，人氣旺，正遠航。”眉山育英實驗學校正面臨改革和創(chuàng)新之年，隨著《民辦教育促進法》和眉山市各級政府為民辦教育提供的寬松環(huán)境，學校將不斷改革創(chuàng)新，引進優(yōu)質教育資源，相信在不久的將來，育英會擁有一個更加美好的明天！ 近年來我校高中連續(xù)擴招，面向省內外各地大量招收線下生等各類普生，以滿足社會和廣大家庭、學生對育英優(yōu)質教育資源的需求。育英利用全寄宿、小班化和十二年一貫制辦學優(yōu)勢，聘請名師執(zhí)教，進行軍事化管理，人性化教育，開放式教學，導師制服務，關心、培育全體學生和諧成長，最終高考連年報捷。 ●03年應屆本科上線率全市第一 ●04年特優(yōu)生入圍率全市第一 ●05年余沁獲東坡區(qū)文科狀元 ●06年本科上線突破100人 ●喻偉獲眉山市應屆理科狀元，考入清華大學 ●07年本科上線再次突破100人，6人入圍眉山市文理科前100名，居全市民辦學校第一 ●羅功偉考入國防科大 周靜考入中國政法大學 ●08年本科上線率居全市民辦校第一，理科本科上線率居全市第三 ●09年三科上線60%，蘇磊考入中國科技大學 ●2010年全面完成區(qū)教育局指標任務，張自強考入中山大學 ●2011年全體學生百余人參加高考，9人上一本線，62人上本科線，唐基凱考入清華大學 ●2011年中考創(chuàng)輝煌，90人參考，上國家級和省級重點高中錄取達35% ●2012年超額完成區(qū)教育局指標任務，張文英考入哈爾濱工業(yè)大學 ●從03至12年，學校連年獲眉山市高考質量一等獎
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仁壽一中
公立普通
這是一片綠樹成蔭的地方。當您漫步校園大道，迎接你的是滿目的新綠和漫卷的繁花；高大的雪松、香樟林擋住似火的驕陽，給你撐出一方濃蔭的卸思園地；當您尋一方小徑，仿佛夢入遙遠的故事；溝道邊那整齊劃一的柳林，垂掛著千絲萬縷的情思；掩映在綠樹中的圖書館、藝術樓更是透著古老與現(xiàn)代的融和；金黃的黃角樹葉，可以讓你細細品味成熟和收獲的氣息；火紅的杜鵑花更讓您心情激爽。 這就是我們母校仁壽一中，這里留下了多少學子匆匆的腳步，也留下他們的眷戀和牽掛。晨曦中那熟悉的小徑，夜幕下那清幽的燈光，曾經促膝而談；曾經高歌輕唱；曾經牽手同行；曾經相約明天。年輕的歲月，青春的印痕，生命中最刻骨銘心的記憶都在這里停頓。今天的學子依然在續(xù)寫著新的篇章！
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天府新區(qū)仁壽華達高中
私立市重點
仁壽縣華達綜合高中學校是經教育局批準一所高中學校。學校位于天府新區(qū)書院路605號，占地130余畝，建筑面積8萬平方米?，F(xiàn)有在校學生2360人，學校共有教職員工257人，其中特級教師8名，高級教師24名，省級骨干教師8人，市級學科帶頭人16名，市級優(yōu)秀班主任19名，優(yōu)秀教師12名，優(yōu)秀班主任8名。華達高中實行全封閉式管理，學校堅持“培養(yǎng)敢于負責，勇于承擔的未來人才”的辦學理念，先后榮獲“市重點學校”、“辦學督導評估優(yōu)秀學校”、“高中教學質量特等獎”、“全國民辦教育先進單位”等榮譽稱號，辦學歷史悠久，1000余名優(yōu)秀學生被電子科大、四川大學、武漢科技大學等全國知名高校錄取。卓越的辦學成績，豐碩的高考成果，得到家長社會的一致贊譽。華達高中堅持以教學為中心，以質量求生存，以教研為先導，以課改為載體，實施分層教學，提高課堂效益，充分挖掘學生的潛能，以學生的興趣愛好為切入點，喚起學生的自信，激發(fā)學生的創(chuàng)造性，為學生的終生發(fā)展奠定良好的基礎。學校還將培訓藝術特長生，積極挖掘學生的興趣愛好。具有藝術特長的學生可自愿選擇藝術特長類升學從而考上理想的高等院校。先進的教育教學理念，嚴格的學生管理制度，優(yōu)秀務實的教師團隊、獨具特色的育人模式，為學生創(chuàng)造了良好的學習、生活和升學平臺。豐富的校園文化生活為學生的綜合素質拓展提供了良好的成長氛圍。一、學校教學管理學校實行全封閉式管理，小班化教育。優(yōu)質生源打造清北班、實驗班。為學生精心設計和打造大學本科夢想。白天上課有老師監(jiān)管，晚上有生活老師照看，防止學生私自行動，有效防止學生網上游戲、娛樂、保證學生安全。為提升學校的創(chuàng)造力，開發(fā)學生智力，每周讓學生在規(guī)定時間內在教室里玩一些學校精心設置的健康，益智類游戲，以提升學生智力的注意力。二、學校優(yōu)勢1、集團化辦學。華達高中集團興辦的一所高起點、高質量、高水平、高升學率的全日制普通高級中學。 2、師資強。學校現(xiàn)擁有一支師德高尚、教學水平過硬的教學專家團隊。學?，F(xiàn)有教職工600余人，其中省級骨干教師186人；市級骨干教師118人；特、高級教師180人。 3、管理嚴。學校實施全封閉式管理；我們的辦學宗旨是：讓學生進入理想的大學殿堂，讓家長放心把孩子交給學校。 4、校風好，質量高。學校校風純樸，學生熱愛生活，尊敬師長，學習主動積極。近年來我校高考升學節(jié)節(jié)高升。三、獎金助策1、符合條件的同學，可申請貧困補助，需在縣民政局蓋章。2、學校設獎學金和助學金：①一等獎2000000元，5名，如北大、清華等。②二等獎50000元，10名，國家985、211大學。③3000元，20名，全國重點大學。四、招生對象初三所有初升高學生（包括少許普高線下的學生）五、招生須知1、2018屆應屆畢業(yè)生。 2、參加2018年全國統(tǒng)一考試 3、報名需持準考證、分數(shù)條到學校報名。 【一】區(qū)域內的學生達到我地區(qū)普通高中填報志愿標準的即可填報。填報志愿之后我校按照成績的高低順序進行錄取?！径课倚Ｒ矊^(qū)域外進行招生。區(qū)域外因為設計地區(qū)不一樣，所以分數(shù)線也會有區(qū)別，區(qū)域外的考生請直接聯(lián)系學校招生辦公室。 六、錄取分數(shù)線的相關問題 錄取分數(shù)線其實是指當年的中考成績的錄取分數(shù)線，因為現(xiàn)在還沒有考試。所以無法回答分數(shù)線的問題。我們只可以按照往屆的招生分數(shù)線進行分析。
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仁壽華達高中學校
私立市重點
天府新區(qū)（仁壽）華達高中學校簡介：仁壽縣華達綜合高中學校是經教育局批準一所高中學校。學校位于天府新區(qū)書院路605號，占地130余畝，建筑面積8萬平方米?，F(xiàn)有在校學生2360人，學校共有教職員工257人，其中特級教師8名，高級教師24名，省級骨干教師8人，市級學科帶頭人16名，市級優(yōu)秀班主任19名，優(yōu)秀教師12名，優(yōu)秀班主任8名。華達高中實行全封閉式管理，學校堅持“培養(yǎng)敢于負責，勇于承擔的未來人才”的辦學理念，先后榮獲“市重點學校”、“辦學督導評估優(yōu)秀學校”、“高中教學質量特等獎”、“全國民辦教育先進單位”等榮譽稱號，辦學歷史悠久，1000余名優(yōu)秀學生被電子科大、四川大學、武漢科技大學等全國知名高校錄取。卓越的辦學成績，豐碩的高考成果，得到家長社會的一致贊譽。學校優(yōu)勢：一、集團化辦學。華達高中集團興辦的一所高起點、高質量、高水平、高升學率的全日制普通高級中學。二、師資強。學?，F(xiàn)擁有一支師德高尚、教學水平過硬的教學專家團隊。學?，F(xiàn)有教職工600余人，其中省級骨干教師186人；市級骨干教師118人；特、高級教師180人。三、管理嚴。學校實施全封閉式管理；我們的辦學宗旨是：讓學生進入理想的大學殿堂，讓家長放心把孩子交給學校。四、校風好，質量高。學校校風純樸，學生熱愛生活，尊敬師長，學習主動積極。近年來我校高考升學節(jié)節(jié)高升。先進的教育理念，嚴格的學生管理制度，優(yōu)秀務實的教師團隊，獨具特色的盲人模式，為學生創(chuàng)造良好的學習，生活和升學平臺，豐富的校園文化為學生的綜合素質拓展提供了良好的成長氛圍，全體華達人正在艱苦奮斗，勵精圖治，這片土地之上，花更紅，草更青，樹更綠，人更勤，滿目均是生機勃勃，滿耳皆是書聲瑯瑯，滿心全是歡喜無限，滿腔都是熱情洋溢，‘升學教育＋素質教育＋國際教育’三維一體的培養(yǎng)模式真正的做到了讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，學校近三年高考升學率達95以上，連續(xù)多年被教育主管部門評委“高考升學特等獎”。
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仁壽華達高中|天府新區(qū)華達高中|成都華達高中學校
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天府新區(qū)（仁壽）華達高中學校簡介【聯(lián)系老師】閆老師【咨詢電話】18581582008（同微信）仁壽縣華達綜合高中學校是經教育局批準一所高中學校。學校位于天府新區(qū)書院路605號，占地130余畝，建筑面積8萬平方米?，F(xiàn)有在校學生2360人，學校共有教職員工257人，其中特級教師8名，高級教師24名，省級骨干教師8人，市級學科帶頭人16名，市級優(yōu)秀班主任19名，優(yōu)秀教師12名，優(yōu)秀班主任8名。華達高中實行全封閉式管理，學校堅持“培養(yǎng)敢于負責，勇于承擔的未來人才”的辦學理念，先后榮獲“市重點學校”、“辦學督導評估優(yōu)秀學校”、“高中教學質量特等獎”、“全國民辦教育先進單位”等榮譽稱號，辦學歷史悠久，1000余名優(yōu)秀學生被電子科大、四川大學、武漢科技大學等全國知名高校錄取。卓越的辦學成績，豐碩的高考成果，得到家長社會的一致贊譽。天府新區(qū)（仁壽）華達高中學校聯(lián)系方式：【聯(lián)系老師】閆老師【咨詢電話】18581582008（同微信）【咨詢 Q Q】3529610547【學校地址】天府新區(qū)（仁壽）書院路605號（導航：華達高中學校）來校前可致電閆老師以下是我校近三年的升學率情況： 2015年我校高考升學率為92.7%。本科升學率為65%。 2016年我校高考升學率為93.5%。本科升學率為68%。 2017年我校高考升學率為95%。 本科升學率為75%。學校優(yōu)勢：一、集團化辦學。華達高中集團興辦的一所高起點、高質量、高水平、高升學率的全日制普通高級中學。二、師資強。學?，F(xiàn)擁有一支師德高尚、教學水平過硬的教學專家團隊。學校現(xiàn)有教職工600余人，其中省級骨干教師186人；市級骨干教師118人；特、高級教師180人。三、管理嚴。學校實施全封閉式管理；我們的辦學宗旨是：讓學生進入理想的大學殿堂，讓家長放心把孩子交給學校。四、校風好，質量高。學校校風純樸，學生熱愛生活，尊敬師長，學習主動積極。近年來我校高考升學節(jié)節(jié)高升。先進的教育理念，嚴格的學生管理制度，優(yōu)秀務實的教師團隊，獨具特色的盲人模式，為學生創(chuàng)造良好的學習，生活和升學平臺，豐富的校園文化為學生的綜合素質拓展提供了良好的成長氛圍，全體華達人正在艱苦奮斗，勵精圖治，這片土地之上，花更紅，草更青，樹更綠，人更勤，滿目均是生機勃勃，滿耳皆是書聲瑯瑯，滿心全是歡喜無限，滿腔都是熱情洋溢，‘升學教育＋素質教育＋國際教育’三維一體的培養(yǎng)模式真正的做到了讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，學校近三年高考升學率達95以上，連續(xù)多年被教育主管部門評委“高考升學特等獎”。
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