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南昌市熊坊小學(xué)
公立普通
熊坊小學(xué)位于南昌市南蓮路276號，為南昌市青云譜區(qū)青云譜鎮(zhèn)公辦六年制完全中心小學(xué)，學(xué)校占地總面積為4000平方米，有二層磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)樓一棟，教工宿舍一棟，附屬建筑二棟，建筑總面積1500平方米。有教學(xué)用微機房一間，電腦15臺。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班7個，學(xué)生350人。有專職教師17人，其中小學(xué)高級教師9人，具有大專及以上的教師8人。 熊坊小學(xué)創(chuàng)辦于1933年，至今已有70余年歷史。學(xué)校初名“江西省近郊第一中心小學(xué)”，為青云譜區(qū)最早的公立小學(xué)?？箲?zhàn)時期為私立“南昌縣一區(qū)三聯(lián)保保立青云小學(xué)”。1946年更名為南昌市第六區(qū)第十二保國民學(xué)校。1949年改為現(xiàn)名，1968年下放至熊坊村辦，1978年收回公辦?！ W(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，各項工作曾多次獲獎，被授予區(qū)文明學(xué)校。
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南昌鐵路局南昌鐵路職工第二子弟小學(xué)
公立普通
南昌鐵路局南昌鐵路職工第二子弟小學(xué)位于江西省南昌市，主要負責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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南昌鐵路局向塘鐵路職工子弟小學(xué)
公立全國重點
南昌鐵路局向塘鐵路職工子弟小學(xué)位于江西省南昌市，主要負責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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南昌縣八一鄉(xiāng)中心小學(xué)
公立普通
南昌縣八一鄉(xiāng)中心小學(xué)位于江西省南昌市，主要負責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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南昌縣昌東鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立普通
南昌縣昌東鎮(zhèn)中心小學(xué)位于江西省南昌市，主要負責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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南昌縣滁槎中心小學(xué)
公立普通
南昌縣滁槎中心小學(xué)位于江西省南昌市，主要負責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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南昌縣東新鄉(xiāng)中心小學(xué)
公立普通
南昌縣東新鄉(xiāng)中心小學(xué)位于江西省南昌市，主要負責(zé)實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標(biāo)，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責(zé)任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責(zé)任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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南昌市桃花小學(xué)
公立普通
南昌市桃花小學(xué)創(chuàng)辦于1935年。1953年9月正式定為桃花地區(qū)第一所公立制小學(xué)，隸屬于南昌市青山湖區(qū)管轄。2004年9月28日劃歸南昌市西湖區(qū)管理。它歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美。校占地面積8200平方米。建筑面積3553平方米。學(xué)校綠化面積240平方米。現(xiàn)有教學(xué)樓、綜合摟各1棟，共設(shè)教學(xué)班26個，另建有多媒體教室、電腦微機室，、語音室、自然實驗室、儀器室、圖書館、閱覽室、資料檔案室，舞蹈練功房，樂器保管室、活動室等。另外，行政辦公室3間，教師辦公室4間，會議室1間。其中自然、電教、音體美等教學(xué)器材均按江西省電教一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備（2002年6月江西省電教站批準(zhǔn)我校電教設(shè)備為一類標(biāo)準(zhǔn)，可以按一類標(biāo)準(zhǔn)收取電教教材代收費）。另有教學(xué)辦公設(shè)備齊全，配有：辦公電腦（包括筆記本電腦）8臺、復(fù)印機1臺、打印機3臺、刻錄機1臺、掃描儀1臺、數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機各1部 學(xué)?，F(xiàn)在校學(xué)生1638人，教職工總數(shù)55人，學(xué)歷層次為，本科1人，大專23人，中師31人（大部分教師都在以不同方式進行大專以上學(xué)歷進修）；小學(xué)高級26人，小學(xué)一級8人，小學(xué)二級2人，其余待評桃花小學(xué)在全體老師的共同努力下，連續(xù)13年獲得全鎮(zhèn)綜合評估第一名，先后曾被評為南昌市和青山湖區(qū)文明單位，南昌市五一勞動獎狀先進單位，南昌市巾幗文明示范崗，江西省校務(wù)公開工作先進學(xué)校，青山湖區(qū)教育系統(tǒng)防“非典“工作先進集體等。成績以成過去，學(xué)校正努力打造名牌特色學(xué)校。體育是我校盡力推崇的傳統(tǒng)項目，現(xiàn)有校田徑隊、乒乓球隊、花樣活動隊。另處，學(xué)校成立有小提琴樂隊，“桃蕾”合唱團、升國旗儀仗隊、鼓號隊等藝術(shù)班隊，現(xiàn)代教育手段肯定會成為我校改善辦學(xué)條件的重要手段，以質(zhì)量求發(fā)展，以特色創(chuàng)品牌是我們的辦學(xué)宗旨，加大教研力度，進行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，辦成一流學(xué)校是我們長期的工作目標(biāo)。
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南昌鳳凰城上海外國語學(xué)校
公立普通
“鳳凰”是一個美麗的傳說，寓意著“愿景、吉祥、奮飛”?，F(xiàn)代“鳳凰”教育又是一道亮麗的風(fēng)景線，正從清流微波、蒼翠盡染、紅壤點綴的贛江之畔呈現(xiàn)…… 上海西部企業(yè)集團與上海海文教育發(fā)展有限公司強強聯(lián)手，珠聯(lián)璧合，創(chuàng)建了上海西部企業(yè)集團江西教育投資有限公司。該公司視教育為騰飛的“鳳凰”，更視教育為科學(xué)、藝術(shù)與事業(yè)。以德育為核心，“樹根立魂”實施素質(zhì)教育，以先進的教育理念和果敢的實踐行動，打造一流的現(xiàn)代“鳳凰”教育品牌：融合中西文化，博采眾長，高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計、高投入籌建、高質(zhì)量施工，創(chuàng)辦著以外國語為特色的、幼小中銜接的現(xiàn)代化精品學(xué)?！，F(xiàn)代“鳳凰”教育全面貫徹黨的教育方針，依法治校，以德立校，就是要創(chuàng)辦讓江西人民、南昌人民滿意、放心的教育，為促進上海、江西教育事業(yè)的共同發(fā)展作出貢獻。 2005年春夏交合之際，在江西南昌紅谷灘新區(qū)鳳凰城小區(qū)，崛起現(xiàn)代“鳳凰”教育，即由上海西部企業(yè)集團江西教育投資有限公司投資創(chuàng)辦民辦建制的“南昌鳳凰城上海外國語學(xué)校”。并于2005年9月1日正式開學(xué)。 “南昌鳳凰城上海外國語學(xué)校”座落于寧靜美麗的鳳凰城小區(qū)東南角，僅學(xué)校校舍、各種設(shè)備設(shè)施及開辦費就高達約1.1億元人民幣?！ ?nbsp; 學(xué)校占地面積24243平方米（不含學(xué)生專用宿舍），總建筑面積35000平方米。綠化面積約10000平方米。交通便捷，環(huán)境優(yōu)美。 外語學(xué)校規(guī)模：1～9年級共9個學(xué)段，每學(xué)段4個班。實行小班化教育，每班36人，合計1296人。實行中、小學(xué)九年一貫的全日制教育?！ ?nbsp; 招生范圍：以紅谷灘和南昌市學(xué)生為主，適當(dāng)招收周邊地市的學(xué)生。本校采取部分學(xué)生寄宿制度；在學(xué)校毗鄰，建立本校的學(xué)生專用宿舍。 收費標(biāo)準(zhǔn)：按江西省南昌市民辦學(xué)校收費政策和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?！ 〗逃鞘聵I(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻 教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真 教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造
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觀田逸夫小學(xué)
公立普通
觀田逸夫小學(xué)創(chuàng)建于1971年，迄今有四十多年的歷史，是一所全日制完全公辦學(xué)校。學(xué)校位于南昌市解放東路與昌東大道交匯處，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯。校園占地面積32.8畝，建筑面積4955平方米，其中于2013年7月動工，籌措資金440萬元改擴建東西兩棟教學(xué)大樓3425平方米。校園環(huán)境明凈，綠樹成蔭，景色宜人，是芊芊學(xué)子成長的搖籃。學(xué)校布局合理，設(shè)施齊備，擁有微機房、科學(xué)儀器室、圖書室、音樂教室、美術(shù)教室、音體美器材室等，此外區(qū)政府于2012年籌資187萬興建塑膠跑道、籃球場，為師生創(chuàng)設(shè)了良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)?，F(xiàn)有教師45人，在校學(xué)生626人，12個教學(xué)班。學(xué)校擁有一支專業(yè)技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽犖?。近幾年來，先后?2人次在區(qū)舉辦的教學(xué)競賽中獲獎，有8人被評為市、區(qū)優(yōu)秀教師，上百篇教師論文榮獲國家、省、市、區(qū)級一等獎。特別是2012、2013年全區(qū)學(xué)生運動會中，我校連續(xù)兩年勇奪團體總分第一名！隨著羅家新區(qū)的啟動，昌東工業(yè)區(qū)的發(fā)展，觀田地區(qū)人氣日趨旺盛，人們的教育觀念不斷增強，觀田逸夫小學(xué)必將迎來新的發(fā)展機遇。全校教師正以飽滿的工作熱情，苦練內(nèi)功，提升素質(zhì)，務(wù)實基礎(chǔ)，做強特色，迎接新的挑戰(zhàn)。
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