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沈陽市法庫縣秀水河初中
公立普通
秀水河初中是法庫縣一所最大的鄉(xiāng)村中學(xué)，有西席101人，門生1052人，20個講授班。黌舍以“調(diào)和”與“生長”為辦學(xué)理念，在盡力建立特性化黌舍，并把秀水河初中扶植成為有遍及社會名譽，有較強合作才氣才氣縱橫，有調(diào)和生長氛圍，有佳構(gòu)不竭天生的當代化、信息化、特性化的黌舍作為我們的生長目標。 1、德育事情：我們已養(yǎng)成教誨為龍頭，制定“三無二有”德育目標，盡力培養(yǎng)學(xué)天生為心機安康、品格良好、學(xué)業(yè)進步并具有創(chuàng)新認識和實際才氣才氣縱橫的新期間小仆人。黌舍榮獲了“沈陽市中小學(xué)德育樹模黌舍”、“沈陽市德育實際基地”、“沈陽市鄉(xiāng)村初中樹模黌舍”等稱呼。 2、講授事情：我們大力推動“名師工程”和“西席專業(yè)化過程”，深切展開教科研課題的研討，加強個人備課及電子備課校本教研活動，遍及展開信息技術(shù)與學(xué)科整合講授形式的測驗測驗，盡力建立愛心貢獻、德才雙馨、長于敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)，不竭自我超出、自我晉升、自我生長的西席步隊。多年來黌舍講授成績在鄉(xiāng)村中學(xué)一向首屈一指。作為鄉(xiāng)村先進黌舍的秀水初中，在法庫縣首批完成班級多媒體，讓鄉(xiāng)村塾生和都會門生一樣走進名師講堂，享有先進的教誨資本和劃一的教誨機遇。黌舍被評為“沈陽市通例辦理樹模黌舍”、“法庫縣教誨信息化事情先進單位”、“沈陽市鄉(xiāng)村長途教誨先進單位”。 3、環(huán)境扶植：黌舍盡力建立一流綠化、丑化、糊口化環(huán)境，為師生營建溫馨夸姣、賞心好看的事情學(xué)習氛圍，進步廣大師生事情學(xué)習的效力，達到環(huán)境育人的目標。秀水河初中被下級部分肯定為“沈陽市花圃式黌舍”、“遼寧省綠色黌舍”。 此后，我們會更加決定信念百倍，開辟朝長進步，以質(zhì)量為生命、以辦理為包管、以研討促生長，盡力事情，連合敬業(yè)，辦好讓帶領(lǐng)放心，家長承認，社會對勁的教誨。
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沈陽市法庫縣丁家房鎮(zhèn)初級中學(xué)
公立普通
丁家房初中位于法庫西南部風景娟秀的五龍山腳下，校園占空中積15000平方米，修建面積2700平米，綠化面積1000平米，有講授樓一棟，嘗試樓一棟，宿舍樓一棟，有設(shè)施比較齊備的理化生嘗試室、音美課堂、微機室、語音室、電課堂以及宿舍食堂，現(xiàn)有門生666人，此中七年215人、八年281人、九年170人，講授班十八個，西席五十八人，專迷信歷全數(shù)達標，此中本迷信歷二十七人，普九達標今后，按下級要求開全學(xué)科，開足課時全面貫徹本質(zhì)，主動推動新課程標準，盡力培養(yǎng)門生的綜合才氣才氣縱橫，獲得了必然的教誨服從。
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景德鎮(zhèn)市第二小學(xué)
公立區(qū)重點
景德鎮(zhèn)市第二小學(xué)坐落在中山南端，是一所建校時間長、規(guī)模大、社會聲譽好的學(xué)校。 該校創(chuàng)辦于一九一七年二月，最初叫矜式小學(xué)。“矜式”取于孟子語，是敬重和效法的意思。當時學(xué)校規(guī)模很小，全校不過一、二十名學(xué)生，是一所初級復(fù)式小學(xué)。到二十年代初，曾一度改名為第十三初級小學(xué)，后又改名為蛤蟆橋小學(xué)。直至一九三八年九月，教改名為浮梁縣立第一區(qū)景德鎮(zhèn)市第二中心小學(xué)。 一九四九年四月景德鎮(zhèn)解放，同年八月學(xué)校改名為景德鎮(zhèn)第二完全小學(xué)。當時學(xué)校只有100余名學(xué)生，教職工僅8人，教室4間。一九五二年四月，學(xué)校才更名為現(xiàn)今的景德鎮(zhèn)市第二小學(xué)。這時學(xué)校沿用蘇聯(lián)的教學(xué)經(jīng)驗，確定兩個班級學(xué)生作為五年一貫制試點班，學(xué)生成績由百分制改為五級記分制。一九六九年六月，由于文革原因，紅光瓷廠接管二小，并將學(xué)校更名為“景德鎮(zhèn)市紅光‘五七’學(xué)校”。一九七三年又恢復(fù)校名“景德鎮(zhèn)市第二小學(xué)”一直至今。 學(xué)校在解放初期只有4個教學(xué)班、100多名學(xué)生，以后逐年增加，到一九五四年，學(xué)生人數(shù)突破一千。一九六四年，學(xué)生人數(shù)首次突破兩千。從一九六四年至二○○一年，二小學(xué)生人數(shù)都保持在兩千以上。一九七七年以前，學(xué)校的校舍都比較破舊，這一年八月，由市教育局撥款興建了兩幢三層混合結(jié)構(gòu)總面積為996平方米的教學(xué)大樓。一九八五年暑期，區(qū)教育局撥?？罡慕▽W(xué)校大禮堂。一九九○年在市人大的關(guān)心下，市財政撥?？钚陆ㄒ淮绷鶎咏虒W(xué)樓，至一九九一年竣工?，F(xiàn)今學(xué)校共有校舍八幢，其中教學(xué)樓3幢，辦公樓1幢，教師宿舍1幢，廚房倉庫1幢，值班室1間，廁所一幢，總建筑面積4880平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全，建有40余臺電腦的微機室、自然實驗室、電教儀器室、音像室、圖書室、閱覽室。 學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有老師100名，其中具有本科學(xué)歷的教師2人，?？茖W(xué)歷的教師37人，中專畢業(yè)的教師61人。所有教師學(xué)歷均達到教育部的規(guī)定。而且大多數(shù)?？?、中專學(xué)歷的教師還在繼續(xù)進修，努力使自己達到更學(xué)歷。全校教師形成了一種鉆研業(yè)務(wù)，提高自身教學(xué)素質(zhì)的風氣。在這良好的氛圍中，在上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專家的支持和指導(dǎo)下，我校涌現(xiàn)出一大批骨干革命教師，業(yè)務(wù)尖子。近年來，共有30余教師先后獲省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的榮譽稱號，有10余位老師在市、區(qū)青年教師五項全能競賽中榮獲一、二等獎。有20余位老師在各科優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎。還有多位教師撰寫的教育、教學(xué)論文在省市一級的報紙、刊物上發(fā)表。學(xué)校近年開設(shè)了微機及英語兩門課程，聘請了微機教師及外語教師。我校朱麗華教師的小學(xué)語文“導(dǎo)讀激情、詞句突破、讀寫結(jié)合”課堂教學(xué)模式的教改實驗，已經(jīng)在江西省教研室立項。朱老師的《小學(xué)語文“導(dǎo)讀激情、詞句突破”教學(xué)法實驗報告》在第四屆“師魂杯”全國優(yōu)秀教育論文大賽中榮獲三等獎，并編入全國《教育論文匯編》。 學(xué)校注重從嚴治校，倡導(dǎo)“文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新”的校風，始終堅持以“德育為首、教學(xué)為主、五育并舉，依法治教，全面貫徹教育方針”的路子辦學(xué)，大力實話素質(zhì)教育。組建了校鼓號隊，成立了校圍棋興趣小組，并在市少兒書畫比賽中獲二等獎，在市“證券杯”、“電信杯”電腦知識競賽中分獲二、三等獎，學(xué)校還與市消防大隊取得聯(lián)系，成立了全區(qū)第一所少年軍校。 近年來，學(xué)校被評為省、市少兒優(yōu)秀活動陣地、“四星級”學(xué)校、區(qū)紅旗單位、社會治安綜合治理先進單位、市精神文明建設(shè)先進單位、區(qū)教學(xué)管理優(yōu)勝學(xué)校等。我校輸送至高一級學(xué)校的畢業(yè)生，有眾多的學(xué)生考取清華、北大等高等學(xué)府，每年都能收到各中學(xué)反饋到我校的二小畢業(yè)生考取大學(xué)的喜報，這一系列榮譽的獲得，使我校在社會上享有頗高的聲譽。 隨著教育改革和發(fā)展的深入，為迎接新世紀的挑戰(zhàn)，學(xué)校提出了“科研興校”的目標，不斷加大對教育的投入，努力實現(xiàn)現(xiàn)代化教育。我們的目標是現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。運用多媒體技術(shù)及信息平臺的計算機網(wǎng)絡(luò)，形成現(xiàn)代校園教育網(wǎng)，不斷提高教育管理水平，使教育能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)各類人才的要求，促使教學(xué)從經(jīng)驗型向科學(xué)型轉(zhuǎn)化，推動教育改革和發(fā)展，抓住機遇，從實際出發(fā)，加快實現(xiàn)“科研興校、創(chuàng)新興校”這一偉大的目標。
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江西省樂平鎮(zhèn)第一小學(xué)(樂平一小)
公立普通
樂平鎮(zhèn)第一小學(xué)是一所有80多年辦學(xué)歷史的學(xué)校。其前身系1918年縣人汪廷光創(chuàng)辦的民德女校，當時只有學(xué)生45人，三年停辦。1 922年，縣府在該校址創(chuàng)辦樂平縣立女子小學(xué)，學(xué)生二三十人。后幾易其名。1963年被列為省重點小學(xué)，更名為樂平鎮(zhèn)第一小學(xué)。1968年，校名改為衛(wèi)東小學(xué)。1978年1月，復(fù)名為樂平鎮(zhèn)第一小學(xué)?！ ⌒轮袊闪⒁院?，黨和政府非常重視教育，學(xué)校規(guī)模逐漸擴大，校容校貌大為改觀，社會聲譽遠揚。特別是改革開放20多年來，學(xué)校管理進一步加強，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，一所新型的學(xué)校正在興起?，F(xiàn)在，學(xué)校占地面積11853平方米，校舍建筑面積8212平方米，有3幢教學(xué)樓和1幢辦公樓，閱覽室、微機室、語言實驗室、自然實驗室、多媒體教室、節(jié)目制作室、音樂教室、乒乓球室、廣播室、校史室、階梯教室、琴室和舞蹈室等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。近期，學(xué)校還將建立衛(wèi)星地面接收站。 目前，該校有教學(xué)班39個，學(xué)生2301人，教職工116人。其中特級教師1人，小學(xué)高級教師43人，大專畢業(yè)62人，本科畢業(yè)6人，大專以上學(xué)歷占全校教職工總數(shù)的58%?！ ?0世紀80年代以來，該校注重教育教學(xué)改革和教育科研，先后承擔了省級、國家級課題實驗5個?！ ?981年至1986年，進行了“集中識字、大量閱讀、分步習作”的課題實驗。1984年至1987年，承擔了江西省數(shù)學(xué)電化教育單科跟蹤實驗和江西省語文電化教育專題實驗?！ ?994年9月至1998年6月，該校承擔了江西省小學(xué)作文教改實驗。2001年，又承擔了中央電教館“十五”課題——素質(zhì)教育電影課題的實驗。 該校十分重視對青年教師的培養(yǎng)，一批批青年教師脫穎而出，不少教師在省級以上（含省級）優(yōu)質(zhì)課比賽和優(yōu)秀論文評選中獲獎。僅1995年以來，有9人次獲省級優(yōu)質(zhì)課獎，2人獲全國小學(xué)作文教學(xué)論文評選二等獎，17篇論文獲省級教學(xué)論文獎，6篇論文分別發(fā)表在國家級和省級教育刊物上。 20世紀90年代以來，該校被景德鎮(zhèn)市評為學(xué)校體育工作先進集體、學(xué)校管理工作先進單位、四星級學(xué)校、家庭教育工作先進單位、愛國主義教育先進單位、文明單位、先后被江西省教育委員會（教育廳）授予“電化教育示范學(xué)校”、“德育示范學(xué)校”、“教改先進集體”、“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”等稱號，少先隊大隊部被全國少工委授予“全國紅旗大隊”光榮稱號。 進入21世紀，該校將繼續(xù)發(fā)揚嚴謹、求實、勤奮、進取的精神，走科研興校之路，勵精圖治，以“高質(zhì)量、創(chuàng)特色、爭一流”為目標，以務(wù)實的態(tài)度推進素質(zhì)教育，為實現(xiàn)一流的校容、一流的管理、一流的質(zhì)量而不懈努力。
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景德鎮(zhèn)市第十五小學(xué)
公立普通
景德鎮(zhèn)市第十五小學(xué)，位于瓷都的南面，占地面積約3400平方米，該校創(chuàng)辦于1923年，時稱小港咀國民小學(xué)，1946年改名為景德鎮(zhèn)市第六中心小學(xué)，1949年解放后，改名為景德鎮(zhèn)市市立第二初級小學(xué)，1950年2月，在今址（楊家塢），建辦景德鎮(zhèn)市工農(nóng)子弟學(xué)校，第二初小并入，四月改為今名——景德鎮(zhèn)市第十五小學(xué)。 該校規(guī)模不大，全校11個班，近500名學(xué)生，在景市來說屬中小型完全小學(xué)。91年新建一幢教學(xué)大樓，現(xiàn)學(xué)校配有自然實驗室、微機室，新近又添置了二十多臺電腦，為現(xiàn)代化教學(xué)又邁上了一個新的臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，教職員工工作熱情甚高，為黨和人民的教育事業(yè)，盡心盡責，取得了不少可喜的成績。多次獲市、區(qū)表彰，八十年代，學(xué)校大隊部曾獲團中央表彰。學(xué)校為高一級學(xué)校輸送了不少優(yōu)秀人才，他們還將再接再厲，在教育這塊園地里，力爭再創(chuàng)新高。
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樂平市樂平鎮(zhèn)第一小學(xué)(樂平一小)
公立普通
樂平市樂平鎮(zhèn)第一小學(xué)位于江西省景德鎮(zhèn)市，主要負責實施小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。 學(xué)校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度，保障學(xué)校教育教學(xué)等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時，立足于促進學(xué)校、教師和學(xué)生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標，通過大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)，校園文化建設(shè)和對教師管理隊伍情感管理以及對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，為教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了一個良好的工作和學(xué)習氛圍，有效地激發(fā)了大家積極工作的內(nèi)在動力，使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心，以及教學(xué)常規(guī)的實施有了一個明顯的提升，一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學(xué)生教育方面，學(xué)校一直能自覺地按照教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力和專長。 學(xué)校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學(xué)的管理、卓有成效教育教學(xué)受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
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景德鎮(zhèn)市新廠小學(xué)
公立普通
新廠小學(xué)地處東市區(qū)華意壓縮機廠隔壁，新建于1986年，是一所有著五十年歷史的公辦小學(xué)校。隨著改革不斷深入發(fā)展，學(xué)校規(guī)模不斷擴大，學(xué)生由原來的300余人增加到現(xiàn)在的700余人，教師由原來的十幾人增加到現(xiàn)在的30多人，并配有實驗室，儀器室、電腦室、圖書室等是一所竟成鎮(zhèn)乃至昌江區(qū)都有較大影響的小學(xué)校。 1、學(xué)校有較團結(jié)的行政集體，不斷加強學(xué)校管理，制定了一套完善的管理制度，嚴格按照制度辦事，校領(lǐng)導(dǎo)能以身作則，做到獎罰分明，使學(xué)校日常工作正常，有序地進行； 2、學(xué)校有著較雄厚的師資力量，年長的教師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗在學(xué)校里起主要作用，年青教師虛心學(xué)習，通過崗位練習，五項全能基本功訓(xùn)練等活動，不斷成長，在教學(xué)上已嶄露頭角，已有多名青年教師在省市區(qū)舉行的教學(xué)比賽中獲獎，從根本上保證了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 3、積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，在上好文化課的基礎(chǔ)上，從2001年起，學(xué)校從三年級起開設(shè)了電腦課和英語課教學(xué)，另外還成立了各類興趣小組，廣泛培養(yǎng)學(xué)生的興趣的愛好，促使學(xué)生素質(zhì)不斷提高。 多年來，我們已經(jīng)為社會培養(yǎng)了不少優(yōu)秀人才，做出了自己應(yīng)有的貢獻，在江總書記“三個代表”思想指導(dǎo)下，在把教育放在優(yōu)先發(fā)展的國策的引導(dǎo)下，我校全體教師信心百倍，勤于工作，相信新廠小學(xué)的明天會更加美好。
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竟成小學(xué)
公立普通
歷史沿革——竟成小學(xué)由愛國知識分子方芷庭先生創(chuàng)辦于1913年，取古語“有志者，事竟成也”，命校名為竟成小學(xué)。1933年以后，該校曾幾易校名為里仁鄉(xiāng)小學(xué)、里仁鄉(xiāng)完全小學(xué)、市立六小、浮梁里仁小學(xué)、浮梁師范附小。1955年9月，學(xué)校根據(jù)邵式平省長的意見，重新恢復(fù)竟成小學(xué)這一校名。 典型事件——1917年，江西省巡按（省長）戚楊視察竟成小學(xué)時曾題送“學(xué)續(xù)懋昭”金匾。1935年，江西省教育廳長程時變觀察該校對管其為“鄉(xiāng)村小學(xué)的楷模”。大革命時期，邵式平、馬步英等許多革命前輩曾多次在竟成小學(xué)秘密開展革命活動，史稱竟成小學(xué)是“浮梁地區(qū)的赤色大本營”。解放后，邵式平任江西省省長期間，曾兩次視察該校，對該校寄予厚望，親筆題詞：“竟成是革命的搖籃，竟成精神要發(fā)揚光大！”并兩次撥款給學(xué)校改建校舍。1994年，竟成小學(xué)被列入中國教育大辭典，是昌江區(qū)對外開放的窗口學(xué)校。輝煌的今天 基本槽況——目前，全校共17個教學(xué)班，在校學(xué)生1242人。教職工57人，其中專任教師56人，大專及大專以上學(xué)歷15人，中師學(xué)歷40人，專任教師合格率達98.2%。學(xué)校占地面積 6400平方米，教學(xué)大樓一棟，總面積2331平方米。綜合實驗樓一棟，總面積1120平方米。教師宿舍二棟，共有37套（戶）。教學(xué)輔助用房有了進一步完善，有階梯教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、微機室、美術(shù)室、音樂室、校史室、教具室、榮譽室等等，已按國家教委和省頒標準配備了實驗教學(xué)儀器和音、體、美器材及圖書。校園環(huán)境潔凈優(yōu)美，文化教育氛圍濃厚，學(xué)校被評為市校園建設(shè)“六配套”、“三配套”先進單位。 教育教學(xué)質(zhì)量全面提高——該校每年畢業(yè)班合格率均在95％以上，連續(xù)兩年被評為區(qū)“教學(xué)管理優(yōu)勝學(xué)校”在全區(qū)中小學(xué)田徑運動會上團體總分獲得了三連冠，在全市“雛鷹起飛”體育競賽中也多次獲得團體總分農(nóng)村組第一名，該校多次被評為市“學(xué)校體育工作先進單位”實驗教學(xué)成績在全區(qū)名列前茅，家庭教育也結(jié)碩果，被評為市家庭教育先進單位。 學(xué)校德育工作大放異彩——該校通過十年德育整體改革，學(xué)校德育工作現(xiàn)已基本形成“內(nèi)容系列化、實施陣地化、形式多樣化、活動制度化”和“以德為首，帶動全面”的特色與格局。該校“革命傳統(tǒng)教育室”被列為全區(qū)德育基地，《發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好德育整改》經(jīng)驗文章作為全省教改成果在《江西教育》雜志上發(fā)表，《堅持三舉措，播灑愛國情》已由省推薦到中宣部作為《全國愛國主教育，百例》備選文章。該校曾多次被評為全市德育工作先進單位，連續(xù)十多年被評為市“文明單位”，2000年被省教委授以“江西省小學(xué)德育示范學(xué)校”光榮稱號。 課外活動豐富多彩，師生素質(zhì)不斷提高——學(xué)校建立了田徑、書法、繪畫、數(shù)學(xué)；科技、文藝等各種興趣小組。近年來，教師獲全國獎勵1人次，省級獎勵6人次，市級獎勵50人次；發(fā)表教學(xué)經(jīng)驗文章，省級以上5篇，市級20篇。學(xué)生獲全國性競賽獎的10人次，省級23人次，市級100余人次。 學(xué)校管理科學(xué)嚴謹——該校實行了教師聘任制的用人制度改革，班集體責任制的班級管理改革，部門責任制的行政管理改革。學(xué)校管理通過了市級“學(xué)校管理督導(dǎo)評估”，榮獲了全市首批“四星級學(xué)校”，95年并通過了國家教委督導(dǎo)班評估組的評估檢查。美好的未來 該校正籌劃著進一步深化學(xué)校教育內(nèi)部管理體制改革，大力提高教師隊伍素質(zhì)，進一步改善辦學(xué)條件，增設(shè)語音室、多媒體教室，新征土地建田徑運動場，全面推行現(xiàn)代信息技術(shù)教育和英語教育以及陶藝教育，把學(xué)校建設(shè)成促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的樂土花園。
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