秦淮區(qū)第一中心小學是創(chuàng)辦于1907年的百年老校。長期以來學校堅持"注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基"的辦學理念,并融體育、藝術(shù)、科技等各種活動為一體,以此促進學生素質(zhì)的全面提升,教育教學質(zhì)量亦得到顯著提高。贏得了社會的認可,在南京市具有一定的知名度和美譽度! 學校師資力量強大,現(xiàn)有50多名教職工,其中市區(qū)骨干教師占全校教師總?cè)藬?shù)的53%,教師中大專及本科學歷占93%。近年來,學校借著改革的春風,抓住課改的契機,各項工作全面推進,取得了較好的辦學效益和社會效益。學校在教學改革中有110萬字的體育教科研成果被國家和省級的16個專業(yè)雜志和書籍刊用;今年3月,學校又被國家教育部批準為"京劇進課堂"試點學校?! W校先后榮獲了省市級"德育先進學校"、"少先隊紅旗大隊"、"綠色學校"、"課程改革實驗研究基地"、"做中學"項目研究基地、"課外閱讀"項目研究基地、"體育傳統(tǒng)特色學校"、"心理教育先進學校"、"少兒京劇藝術(shù)活動中心"、"南京市戲劇團"、"巾幗文明示范崗"等榮譽稱號?! ∪缃?,秦淮區(qū)第一中心小學的廣大教職工正以飽滿的熱情、昂揚的斗志、扎實的工作作風、優(yōu)異的辦學實績朝著更高的目標邁進。
我校創(chuàng)建于2008年8月,是建鄴區(qū)教育局和金陵中學合辦的一所追求"現(xiàn)代化、國際化、特色化"的小學,位于現(xiàn)代化標志區(qū)南京河西新城的中部。學校占地面積3萬平方米,建筑面積兩萬多平方米,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流。學校秉承百年名校金陵中學的傳統(tǒng)精神,匯聚國內(nèi)優(yōu)秀師資,現(xiàn)有江蘇省特級教師兩名,區(qū)級以上學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師18人,絕大部分教師都受過區(qū)以上的表彰。學校以"教育讓生活更美好"為辦學理念,以"培養(yǎng)有國際視野的中華少年"為辦學使命。校訓為"真",出自于金陵中學校訓"誠真勤仁",同時也賦予了新的內(nèi)涵:做真教育,追求教育本真的敞亮境界;教人求真,學做真人,讓每個孩子都向著太陽歌唱。學校倡導"健康、陽光、愛心"的校風,"博學、善教、創(chuàng)新"的教風,"樂學、善思、好問"的學風,致力于中華文化與國際多元文化相融合的教育路徑的探索,為培養(yǎng)具有中華文化底蘊、國際化視野的合格世界公民奠定基礎(chǔ)。
天妃宮小學是一所百年名校,是南京市首批八所省級實驗小學之一、少先隊全國紅旗大隊、南京市德育工作先進學校、江蘇省及南京市文明單位、南京市模范學校、江蘇省南京市電教實驗學校、南京市首批科研項目研究中心、教科研基地?! ∽溆讵{子山下、靜海寺旁、繡球湖畔的南京市天妃宮小學,是一所有著豐富文化底蘊的百年老校,江蘇省首批省級實驗小學。學校始建于1902年,歷史的變遷給這所學校賦予了厚重的人文氣息,也給學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于原學校緊鄰古跡"天妃宮",1983年經(jīng)市政府批準更名為"南京市天妃宮小學"?! 《嗄陙?,在省市區(qū)各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在兄弟學校的幫助支持下,天小人承前啟后、與時俱進、不懈努力、奮力拼搏,取得了輝煌的辦學成果,贏得了社會的廣泛贊譽,從而進一步彰顯學校的辦學特色,提升了辦學品位,豐富了辦學內(nèi)涵,鑄造了一流的辦學品牌,使這所百年老校煥發(fā)出勃勃生機?! 《嗄甑钠床?,取得了豐碩的成果,學校先后被評為"江蘇省文明單位,江蘇省教育先進集體、南京市文明單位、南京市師德先進集體、南京市優(yōu)秀教科研基地、南京市潛能教育項目研究中心...... 近年來,為配合全區(qū)戰(zhàn)略性的布局調(diào)整和整體發(fā)展的需要,學校搬遷、合并、異地重建,新校址距離原址僅一路之隔,一座占地14000平米的現(xiàn)代化新校園,即將矗立于揚子江畔。在這"十一五"的開局之年,面對即將再次振翅騰飛的百年老校,勇于開拓、不斷創(chuàng)新的天小人,已經(jīng)做好了充分的思想準備,從校園建設(shè)、隊伍鍛造、品牌打造、后勤保障等方面都做了深入的思考和全面的規(guī)劃,學校決心以藝術(shù)教育為突破口,推進素質(zhì)教育,以"潛力課堂"為抓手,深化課程改革,以教育科研為先導,實施潛能開發(fā),以校本研究為載體,鍛造教師隊伍;努力把天小這座百年老校建設(shè)成為省內(nèi)知名、市內(nèi)一流、高質(zhì)量、有特色的現(xiàn)代化示范學校。
“鐘山壯,長江長,我們的學校在中央……”一首百年經(jīng)典校歌閃爍著教育之光、生命之光,傳唱至今。南京大學附屬丁家橋小學是一所擁有百年悠久歷史、文化底蘊充盈、社區(qū)資源豐厚的歷史名校。發(fā)端于1902年張之洞創(chuàng)立的三江師范學堂附屬小學,前身曾為國立中央大學附屬小學、國立南京大學附屬小學?;仨倌?,從這里走出了享譽科學界的孫鐘秀、何鳳生、毛二可、張耀明等知名院士,活躍各界的梅江中、盛中國、沙曉嵐、黃健翔等專業(yè)精英。學校坐落在被譽為“北有中關(guān)村,南有模范路”的新模范馬路科技創(chuàng)意一條街北側(cè),東臨秀美玄武湖,南望繁華湖南路。學校毗鄰南工大、南郵大、中藥大、南瑞研究所等高教積聚地,科教發(fā)達、人文薈萃;地處模范馬路玄武湖隧道出口處,區(qū)位獨特,交通便利。學校現(xiàn)有一校兩區(qū)。教學班25個。離退休教師118人,在職教師62人。在職教師中現(xiàn)有研究生學歷3人,大學學歷41人,大專學歷14人?,F(xiàn)有國家級小學骨干校長1人、省特級教師1人、全國省市區(qū)師德模范、學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師30余人。學校先后榮獲全國少先隊工作優(yōu)秀集體、全國國學經(jīng)典教育實驗基地學校、全國中小學信息技術(shù)與實踐活動NOC教育創(chuàng)新學校實驗校、全國人工智能教育理事會理事單位、省綠色學校、省平安學校、江蘇名校俱樂部會員學校、蘇派名校聯(lián)盟學校、市德育先進學校、區(qū)文明學校、區(qū)首批雙語實驗學校、區(qū)教育系統(tǒng)2010-2011、2011-2012學年度目標考核先進單位等30多項榮譽稱號。近年來,學校大力推進結(jié)構(gòu)性課堂變革,積極構(gòu)建有效性生命課堂。以“爭做學習小主人,爭做創(chuàng)新小主人;教會學生學會學習,變革學習教學方式”為著力點,倡導“先學后教,以學定教;自主學習、獨立學習、合作學習、競爭學習、創(chuàng)新學習”的教學形式,努力讓課堂成為學生最向往的地方。作為南京市首個公辦學校雙語教學項目實驗學校,學校積極進行雙語教學研究實踐,在低年級開設(shè)了英語口語、雙語數(shù)學、雙語美術(shù)、雙語音樂、雙語文化、雙語科學等雙語課程。2011年學校應(yīng)邀赴臺灣參加了寧臺雙語教學學術(shù)交流研討活動,與英國倫敦弗恩當?shù)谝恍W、臺灣康橋雙語學校結(jié)成姊妹友好學校。學校先后20多次承辦了全國中小學四大教學流派“同課異構(gòu)”專場展示、第13屆“未來伙伴杯”中國機器人大賽·2012中國機器人大賽暨Robo Cup公開賽、第四屆江蘇省青少年普及機器人大賽、省公民教育專題論壇、市雙語教學觀摩研討會等全國省市區(qū)教育教學觀摩研討活動。學校開設(shè)“大家講堂”,引進源頭活水,讓研究成為習慣。成立了生命課堂研究中心、經(jīng)典閱讀指導中心、雙語教學研究中心等十三大教師專業(yè)發(fā)展項目研究中心,聘請了王鐵軍等三十多位省內(nèi)外知名大學教授、特級教師、教研員為“教師專業(yè)發(fā)展項目研究中心”導師團成員。學校以“生命教育”為主課題,十多年堅持不懈,探索研究,編寫的系列叢書《生命教育讀本》《學生公共安全教育讀本》等已由鳳凰傳媒集團、江蘇人民出版社正式出版發(fā)行。2010-2012年,在省“教海探航”和省“師陶杯”征文比賽活動,共有10人次榮獲省一等獎,獲獎比率和獲獎層次在全區(qū)名列第一,省市名列前茅。每年的外語口語節(jié)、丁香花藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典讀書節(jié)、創(chuàng)意科學節(jié)等校園“四節(jié)”活動成為學校靚麗的風景線;每周的社團活動更是異彩紛呈,國學經(jīng)典、藝術(shù)體操、銅管樂隊、車模、機器人、昆曲昆劇、外語口語……成就每一個學生,彰顯“傳承百年歷史、創(chuàng)生千年經(jīng)典”的校本文化特色。近年來,教師學生突破性、標志性的成果次第垂青。近200人次全國省市區(qū)的成績捷報頻傳。學校“機器人社團”60多人次獲得國際銀獎、特等獎、一等獎。2012年美國東部時間3月31日上午9點,國際家用機器人滅火比賽在美國康涅狄格州哈特福德市三一學院展開,我校學生破世界紀錄兩組同學的成績超過所有組別參賽選手,雙雙豪奪世界冠軍。2012年11月,在舉行的第十三屆“未來伙伴杯”中國智能機器人大賽中,我校學生以巨大優(yōu)勢獲得眾多獎項,取得了優(yōu)異的成績,榮獲兩個全國冠軍,十個一等獎,六個二等獎,十三個三等獎和優(yōu)秀獎。蟬聯(lián)團體總分第一名。組委會授予南京大學附屬丁家橋小學為大賽“最佳承辦方”,頒發(fā)了獎牌。2012年第四屆江蘇省青少年普及機器人大賽,榮獲全省冠軍,,團體總分第一名、英語社團成員陳家楠等50多人次先后榮獲CCTV希望之星英語風采大賽“21世紀·CASIO杯”中小學生英語演講大賽、“譯林杯”英語大賽、英語口語電視大賽等全國省市特等獎、一、二、三等獎。DI創(chuàng)新思維社團獲得全國二等獎、文藝復興獎;昆曲社團參加第五屆世界名城會演出;車模社團榮獲江蘇省比賽一等獎;小記者團成員李云軒參賽南京市萬名小記者才藝比拼獲一等獎第一名; 銅管樂社團在校內(nèi)外大型活動中亮相;體操社團走出國家二級運動員蔡雨昕;象棋社團走出了中國象棋特級大師王斌、中考狀元孟翀、南外青華保送生張越等更是母校近年來的新驕傲。教育部體育衛(wèi)生藝術(shù)教育司原司長楊瑞敏為學校題詞“百年老校放異彩,藝術(shù)之花香滿園”、原省委副書記南京市委書記朱善璐推薦“羅格主席到你們學??匆豢?rdquo;、省委常委組織部長楊新力題詞勉勵我校同學“讀好書,做好人”、江蘇省常務(wù)副省長李云峰題詞“百年名校,誠者自成”、南京大學校長題詞“百年輝煌,桃李芬芳”、中央音樂學院特聘教授廖乃雄先生題詞鼓勵我們“讓百年歷史的燦爛光輝,日益照亮前程;使千年經(jīng)典的不朽威力,永遠振奮人心”。十二五伊始,學校充分發(fā)掘首善之區(qū)鼓樓區(qū)和百年歷史資源優(yōu)勢,繼續(xù)強化優(yōu)質(zhì)教育整合力度,加盟鼓樓區(qū)名校教育集團,開啟名校復興、集團辦學之路。學校以“百年歷史千年經(jīng)典”為主題背景,重新定位,整體規(guī)劃,全新改造,“源遠流長三江水、梔子花開沙坪壩、凌風飛然壹公亭”等校園新五十大人文景觀,構(gòu)成了一個古典與現(xiàn)代相通融的“經(jīng)典園、國學園、生態(tài)園、成長園、綠色空間、主題公園和生命樂園”。2012年11月學校成功舉辦了110周年校慶盛典暨復名儀式,省政府、省教育廳、南京大學和毛二可院士、黃健翔等眾多知名院士、專業(yè)精英、歷屆校友代表、領(lǐng)導嘉賓1500余人歡聚一堂,見證盛典,共享榮光。面向未來,學校制定了“發(fā)掘歷史老校、打造特色新校、復興百年名校、創(chuàng)生理想學校”的發(fā)展新戰(zhàn)略、新愿景,學校將繼續(xù)秉承“一切為了孩子的生命成長”的辦學理念和“培養(yǎng)有競爭力的現(xiàn)代中國人”的育人理念,彰顯百年校訓“誠者自成”的核心文化,以更加昂揚的精神和輝煌的業(yè)績,高揚“誠成教育”的教育旗幟,努力踐行“讓學校成為孩子一生中到過的最好地方”的教育理想!
吳中實驗小學創(chuàng)辦于1996年,為江蘇省實驗小學、蘇州市教育現(xiàn)代化學校之一。學校現(xiàn)有27個班級,1190多名學生,80多名教師 學校坐落在雋秀繁華的吳中城區(qū)。京杭大運河一水南橫,寶帶路、太湖路、龍西路、盤蠡路四線環(huán)繞。校園嘉木蔥蘢,花果飄香,是鬧中取靜的讀書勝境?! W校堅持“以生為本”的辦學理念。植根于豐厚的吳地文化,深入開展了“孫子文化進校園”活動,以“尚智”為核心涵育學校文化。倡導“智慧教育”,踐行“讓智慧引領(lǐng)教育,讓教育生成智慧”的教育理念,大張“修身立德、博學立言”之校風,“教學相長、奇正相生”之教風,“求學務(wù)實、窮理求真”之學風,積善以成德,博學以成智,奇思以成慧,為學生的終身發(fā)展奠基?! W校秉持“質(zhì)量立校”的核心價值觀,堅定不移走“人文治校、師資強校、文化潤校、特色靚校”的發(fā)展之路。學校堅持依法治校,注重人文治校,加強過程管理,追求智慧管理,提高管理效率。學校積極開展鑄就師德、錘煉師能活動,明確目標,搭設(shè)舞臺,練好內(nèi)功,逐步從“教學規(guī)范”、“教學特長”形成“教學風格”,培養(yǎng)智慧型教師。目前,學校教師本科學歷占90.1%,小學高級教師及以上職稱占80.4%,其中中學高級教師有9人,區(qū)級以上骨干教師、學科帶頭人占42.1%,形成了一支師德高尚、教技精湛的師資隊伍。學校牢固樹立“育人為本”的理念,加強德育隊伍建設(shè),加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好品質(zhì);以教育科研為先導,立足課堂教學,探索實踐生成性、有效性教學,打造“智慧課堂”;豐富校園生活,引導學生“三會”,讓學生在學業(yè)發(fā)展的同時培養(yǎng)個性特長。學校開設(shè)“知言堂”智慧講臺、開辦“知行社”社團活動,開展綜合實踐活動,通過豐富多彩的校園活動,培養(yǎng)智慧型學生,促進學生全面發(fā)展、健康發(fā)展。學校不斷探索實踐,通過開發(fā)研究校本課程、開展豐富多彩特色活動,做大做強“孫子文化、原木制作、擊劍運動、象棋普及”等特色項目,培養(yǎng)一批特色教師和特色學生,彰顯“智慧教育”辦學特色。學校先后成為全國嘗試教學研究先進單位、全國中小學棋類教學實驗學校、全國校園影視教育研究實驗學校、江蘇省綠色學校、蘇州市雙語實驗學校、蘇州市教育信息化實驗學校,獲得江蘇省青少年科技教育先進學校、江蘇省健康促進學校、蘇州市常規(guī)管理示范學校、蘇州市德育示范學校、蘇州市教育科研先進單位、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市優(yōu)秀家長學校、蘇州市青年文明號等榮譽稱號?! ≈腔廴缢L流長新。學校在自覺汲取中國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時,還主動引入世界先進教育的活水清泉,拓展國際化視野,不斷豐富辦學資源,注重多姿多彩的文化積淀,中外合作交流辦學已經(jīng)有了良好的開端。
南京市中華中學附屬小學,前身為具有百年歷史的上新河小學。學校占地面積1.8萬平方米,建筑面積1.5萬平方米。學校有省特級教師1名,省骨干教師2名,市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀輔導員6名,區(qū)學科帶頭人、青優(yōu)、教壇新秀15名。學校開辦以來,在多位教育專家的指導下,學校努力構(gòu)建現(xiàn)代學校文化。學校實行小班化教學,關(guān)注每一個學身心健康和個性發(fā)展。辦學中我們堅持以人為本,精心打造"生活品質(zhì)教育",全面落實素質(zhì)教育,不斷深化課程改革,推動學生、教師、學校共同發(fā)展?! W校設(shè)施一流,有報告廳、體育館、圖書館、舞蹈房、電腦房、航模館、音樂室、琴棋書畫教室、心理咨詢室等,每個班級都有多媒體教學設(shè)備?! W校以航模與藝術(shù)體操為特色,學校先后獲得聯(lián)合國童心紅絲帶優(yōu)秀組織獎、全國科學認讀實驗學校、南京市實驗學校、江蘇省四星科技學校、南京市綠色學校、南京市科普教育示范基地、南京市科技特色學校、全國模擬飛行比賽總冠軍、江蘇省模擬飛行比賽團體冠軍、全國機器人比賽二等獎、全國電子錦標賽二等獎、江蘇省航模比賽一等獎等稱號與獎勵。
蘇州葉圣陶實驗小學始建于1905年,坐落在蘇州東郊歷史文化名鎮(zhèn)、夢里水鄉(xiāng)——甪直。我國教育界一代宗師葉圣陶先生早年教育改革和教育思想的形成就是從這里起步的。學校把數(shù)十年來對葉圣陶教育思想研究和實踐的精髓與當今新課程改革、創(chuàng)新教育理念有機結(jié)合,形成了學校之精神:校訓——“善教善導,主動發(fā)展”;校風——“養(yǎng)成良好的習慣”;教風——“教為了達到不需要教”;學風——“自主、自探、自辨、自律”。嶄新、現(xiàn)代化的校園同時透析著古老的、民族的優(yōu)秀文化,為學生幸福人生奠基?! ∞k學條件現(xiàn)代化 2003年9月學校搬遷現(xiàn)址。校園占地60畝,建筑面積14966平方米,可容納42個教學班,擁有22個專用教室,高標準、高規(guī)格按省頒標準配備現(xiàn)代化教育教學設(shè)施:每個普通教室和專用教室都配備了大屏幕背投等多媒體教學設(shè)備,配備了多套電子白板和液晶投影儀,建成了校園網(wǎng)絡(luò)、閉路電視系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)。學校每學期組織教師開展多媒體課件制作、電子白板應(yīng)用等教育技術(shù)培訓,開展信息技術(shù)與學科整合的實踐研究。校內(nèi)還建有風車園、池塘群落、生生農(nóng)場等綜合實踐活動基地…… 規(guī)范管理制度化 學校以“養(yǎng)成好習慣”為抓手,培養(yǎng)學生參與班級管理,形成個性化的班風。建立了多個學生自我管理的陣地,開展班級競賽,鍛煉學生的能力,進一步增強了學生遵守規(guī)范的意識,凸顯了“自主、自探、自辨、自律”的學習主旋律?! 〗谈膶嶒炋厣W校以“六認真”工作為切入口,把研究葉圣陶教育思想作為立校之本和興校之路,十五、十一五期間開展了以葉圣陶教育思想為指導的小學生“應(yīng)用信息技術(shù)開發(fā)建設(shè)校本課程、創(chuàng)新能力、學習習慣、養(yǎng)成教育”等課題研究,努力弘揚葉圣陶先生的以學生為本,著眼于學生主動發(fā)展、終身受用的教育精神,孜孜不倦地實踐著“教是為了達到不需要教”的思想,讓葉老教育思想深入人心,將葉老教育思想撒遍課堂,用葉老教育思想培育新人。在全面實施素質(zhì)教育過程中,積極推行新課程改革,一批專業(yè)化的老師正茁壯成長,辦學特色日趨明顯?! ≠|(zhì)量提升均衡化 學校以辦讓人民滿意的教育為追求,重視學生綜合能力的培養(yǎng),根據(jù)學生的愛好組建了學科、藝術(shù)、體育、電腦制作、氣象觀測等各類興趣小組,成立了綠韻環(huán)保社團、吳韻飛揚小導游團、生生農(nóng)學院等群團組織,堅決執(zhí)行蘇州市教育局提出的三項規(guī)定,組織豐富多彩的課內(nèi)外活動,在不增加學生負擔的前提下努力提高學生的綜合素質(zhì),學生在各項比賽活動中頻頻獲獎,學校也先后獲得“吳中區(qū)常規(guī)管理先進”、“蘇州市常規(guī)管理示范小學”、“蘇州市德育先進學校”、“吳中區(qū)文明單位”等榮譽稱號,先后通過了江蘇省實驗小學驗收、蘇州市教育現(xiàn)代化小學轉(zhuǎn)評。 “傳承創(chuàng)新,實踐葉圣陶教育思想;奮發(fā)圖強,再創(chuàng)百年老校新輝煌。”蘇州葉圣陶實驗小學正以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn),在教育教學改革的新征途上奮力前行,努力使“中國名校”名副其實! 傳承創(chuàng)新、實踐葉圣陶教育思想,這是我校的特色建設(shè)。 奮發(fā)圖強、爭創(chuàng)一流的中國名校,這是我校的追求目標。
南京市揚子第二小學始建于1986年8月,占地9000平方米,建筑面積6000平方米。建校以來,曾連續(xù)三次被南京市教育局授予"市模范學校",曾獲得"全國功勛集體"、"江蘇省紅旗大隊"等榮譽稱號。2004被評定為"南京市實驗小學",2005年9月率先在區(qū)內(nèi)開展小班化教育實驗,現(xiàn)為南京市小班化教育示范學校,2012年被南京市教育局授予"南京青奧示范學校"榮譽稱號。學校秉承生命化教育理念,將"賦能"教育與生命化教育相結(jié)合,并在區(qū)社會事業(yè)局的支持下,全方位推進素質(zhì)教育,以先進的辦學理念,豐富的校本課程,專業(yè)的教學管理,貼心的教育行為,優(yōu)異的教育質(zhì)量,加強名特優(yōu)教師培養(yǎng),完善學校文化建設(shè),努力踐行"幸福每一個"的小班精神。
蘇州高新區(qū)白馬澗小學坐落在高新區(qū)西部、毗鄰風景秀麗的白馬澗生態(tài)園,是一所掩映在青山綠水間、沉浸于濃郁文化氣息中的現(xiàn)代化學校。學校成立于2004年8月,2007年被命名為蘇州市教育現(xiàn)代化小學。學校占地面積28627平方米,綠化面積10713平方米,建筑面積14160平方米。目前學校開設(shè)23個教學班,995名學生,64名教職工。教師隊伍年輕而有活力,綜合素質(zhì)優(yōu)良,97%以上的教師具有專科及以上學歷,本科及以上學歷45人,占教師總數(shù)的75%?! W校布局合理,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進。教學、辦公、實驗樓樓宇相連,建筑風格富有現(xiàn)代氣息卻不乏古典中式風格。校園內(nèi)綠樹紅花,一步一景,環(huán)境布置有內(nèi)涵,充滿了具有地域文化特色的校園文化氛圍。塑膠運動場、藝體館、生態(tài)館、圖書館、電視臺、報告廳、電腦房、藝術(shù)室、舞蹈房、實驗室、科學探究室、書法手工室、校園音響、閉路電視系統(tǒng)等應(yīng)有盡有。學校在用23個教室都已配有多媒體教學設(shè)備,目前正在逐步更新為白板教學系統(tǒng)。學?;ヂ?lián)網(wǎng)接入已升級為100M光纖城域網(wǎng),基本形成了由信息中心、辦公室、教室、專業(yè)室場組成的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),全面實現(xiàn)了教育教學和學校管理的信息化?! W校全面貫徹黨的教育方針,以"讓每一個學生健康成長,使每一位老師獲得發(fā)展"的辦學目標,努力實踐著"營造書香校園,夯實品牌人生"的辦學理念,緊緊抓住"依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校"的辦學策略不放松,形成了"同創(chuàng) 同達"的校風,"善導 善解"的教風,"自疑 自得"的學風。學校堅持德育為首,全面發(fā)展;堅持精細管理,科學發(fā)展;堅持人文關(guān)懷,特色發(fā)展,有效推進素質(zhì)教育。特別是近幾年來,學校借助白馬澗得天獨厚的自然生態(tài)資源,培養(yǎng)"馬澗小導游",以體育教學--武術(shù)、健美操、手球運動見長的辦學特色,有效提升了學校辦學水平,贏得了良好的社會聲譽。學校先后獲得了江蘇省綠色學校、江蘇省"做一個有道德的人"聯(lián)系點學校、江蘇省三星級檔案室、江蘇省健康促進學校、江蘇省優(yōu)秀少先隊集體榮譽稱號、蘇州市教育現(xiàn)代化小學、蘇州市德育先進學校、蘇州市依法治校先進學校、蘇州市平安學校、蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進學校、蘇州市一級圖書館、蘇州市"手球?qū)W校"、中國教育學會中小學勞動技術(shù)教育專業(yè)委員會國家級會員單位、江蘇省重點課題實驗先進學校等134項榮譽。學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃、蒸蒸日上的景象?! ∪缃瘢瑢W校正朝著蘇州市高水平教育現(xiàn)代化小學邁進!我們堅信,在學校全體教職員工的共同努力下,在各級領(lǐng)導的熱切關(guān)心和正確領(lǐng)導下,一定會把學校辦成有品位、高質(zhì)量、有特色的高水平現(xiàn)代化學校!
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