潘家灣土家族鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),創(chuàng)辦于1975年9月。學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,387名學(xué)生,其中寄宿生288名。在編在崗教職工24名,其中專任教師20名。校園面積6664.3平方米,校舍建筑面積2840平方米。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)相對分開,教學(xué)設(shè)施裝備先進(jìn),實(shí)驗(yàn)室達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn),圖書室、微機(jī)室、音樂室、遠(yuǎn)程教室、廣播系統(tǒng)等設(shè)施齊全,體、音、美、自然實(shí)驗(yàn)室均配備達(dá)標(biāo),并率先在山區(qū)小學(xué)開通了校園網(wǎng)。被授予宜昌市“花園式學(xué)?!?,宜昌市“農(nóng)村保育寄宿制配套建設(shè)示范學(xué)?!狈Q號。 2002年以來,學(xué)校實(shí)施特色興校工程。確立了“以人為本促發(fā)展,以地為本搞開發(fā),以校為本創(chuàng)特色”的校本研究策略;堅(jiān)持以校本課程開發(fā)和實(shí)施為課改突破口,煉“特長+發(fā)展”的風(fēng)格型教師,塑“興趣+能力”的特長型學(xué)生,重“過程+成果”的評價(jià)方式,建設(shè)“創(chuàng)新、和諧、特色、優(yōu)質(zhì)”的校園文化,使學(xué)校課改彰顯出特色,發(fā)展得到新的定位,教學(xué)綜合水平穩(wěn)步提升。 學(xué)校成功舉辦“宜都市小學(xué)校本課程研討”現(xiàn)場會(huì)。學(xué)校的《校本課程綱要》被選入《新課程在線探究》——教學(xué)案例與反思一書?!肮苋艘P(guān)心,關(guān)心要知心”的校本管理作法分別登載在《人民日報(bào)》人民網(wǎng)和海外版上。
學(xué)校始建于1917年,至今已有近90年悠久歷史。吸納五眼泉、潘家灣、聶家河三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)近400名學(xué)生就近入學(xué)。目前,學(xué)校已發(fā)展成為一所保育制完全小學(xué)?! ⌒@占地面積9974平方米,生均29.8平方米,建筑面積3007平方米,生均9平方米。擁有8000余冊圖書。田徑、球類、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)施設(shè)備齊全。隨著時(shí)代發(fā)展要求,學(xué)校逐步建起了微機(jī)室、電子備課室及遠(yuǎn)程教育地面衛(wèi)星接收站。較好滿足了師生日益增長的信息、文化和學(xué)習(xí)的多元需求?! 〗鼛啄陙?,學(xué)校圍繞努力爭創(chuàng)“一流學(xué)校”目標(biāo),提出了“依法治校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念。充分依靠廣大教職員工民主辦學(xué),取得了喜人成績。語文課題“單元開放式作文教學(xué)”獲宜都市科技成果三等獎(jiǎng)。師生多項(xiàng)成果在國家、省、市、地區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校曾先后被命名為:“宜昌市小學(xué)保育制配套建設(shè)示范學(xué)?!薄ⅰ耙硕际惺痉秾W(xué)?!薄ⅰ耙硕际薪炭蒲邢冗M(jìn)學(xué)?!?、“宜都市教育管理先進(jìn)學(xué)?!保B續(xù)三年被評為“宜都市文明單位”。
五眼泉鄉(xiāng)中心小學(xué)坐落在郁郁蔥蔥的石羊山腳下、五宜路旁,位于五眼泉鄉(xiāng)集鎮(zhèn)中心,始建于1980年。校園總面積10743平方米,校舍總面積2265平方米,校園內(nèi)教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三區(qū)分離。教室規(guī)范,窗明幾凈;微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、活動(dòng)室一應(yīng)俱全,圖書室近萬冊圖書供師生研讀;標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生寢室配帶墻壁柜,建有學(xué)生男女浴室,有學(xué)生專用洗衣機(jī)?! W(xué)校有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生283人。教職工17人,專任教師14人,專任教師中小學(xué)高級教師8人,??萍耙陨蠈W(xué)歷教師13人,其中市級學(xué)科帶頭人1人,市級骨干教師2人。教師平均年齡40.2歲,45歲以下中青年教師11人。是一支學(xué)科配套、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍。 學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,提出了“建造一個(gè)促使全體學(xué)生全面和諧發(fā)展的育人搖籃”的辦學(xué)總目標(biāo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,優(yōu)化管理,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。近幾年來先后被授予“宜都市示范學(xué)?!薄ⅰ耙瞬谢▓@式學(xué)?!薄ⅰ耙硕际袃?yōu)秀家長學(xué)?!焙汀耙瞬修r(nóng)村寄宿制配套建設(shè)示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號,連續(xù)三年被中共宜都市委、市人民政府授予“文明單位”。
姚家店鄉(xiāng)中心小學(xué)位于姚店村二組,建于1975年。原名紅星小學(xué),1984年更名為姚家店鄉(xiāng)中心小學(xué)。服務(wù)區(qū)域?yàn)橐业甏?、長嶺崗村、楓相樹村、新橋河村、黃蓮頭村。學(xué)?,F(xiàn)有教職工26人,其中專任教師24人,學(xué)歷合格率達(dá)100%,高學(xué)歷比例達(dá)到95.8%,本科學(xué)歷37.5%。有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生414人。市級骨干教師6人,市“十佳”學(xué)科教師4人,課改專家組成員3人。 近幾年來,市、鄉(xiāng)、村三級領(lǐng)導(dǎo)把教育工作直接拿在手上,大力改善學(xué)校辦學(xué)條件,多方籌集資金60萬元,新建了學(xué)生宿舍和食堂,校園總面積達(dá)11000平方米,消除了土木結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了磚木預(yù)制結(jié)構(gòu),教育技術(shù)裝備達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn)?! W(xué)校著眼于發(fā)展,推行素質(zhì)教育改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),教育教學(xué)效果良好。近年來,學(xué)校先后被命名為“宜昌市寄宿制示范學(xué)校”、“宜都市教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“宜昌市藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“宜都市示范學(xué)?!?。音樂課題通過中央教科所鑒定,共有100多人次在國家、省市級各類論文競賽中獲獎(jiǎng),有30多人次在省、市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎(jiǎng)。
秀麗的清江與壯麗的長江,在這里撞擊出絢麗的巴楚文化,兩江匯集全部的靈氣與力量,在這里鑄就自己文化的又一傳承者和創(chuàng)造者――高壩洲鎮(zhèn)中心小學(xué)?! W(xué)校創(chuàng)建于1985年,服務(wù)于中坪村、曾崗村、陳家崗村及鎮(zhèn)直各單位,輻射人口四千余人。1994年,四村投入六十余萬元,將原來四合院形的平房改建成1799.8平方米教學(xué)樓一棟,擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場4982平方米?,F(xiàn)有校園總面積10578平方米,生均面積為38.3平方米;校舍面積3249平方米,生均面積11.8平方米。有標(biāo)準(zhǔn)的200米圓形的運(yùn)動(dòng)場一個(gè),配套的課桌凳、生物園地。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)。2002年村投入15萬元建教工宿舍樓一棟,解決了教師的住宿問題。2006年由國債資金專項(xiàng)撥款35萬建綜合樓一棟,重建食堂、廁所,新建學(xué)校宿舍,對教學(xué)樓外貌進(jìn)行了維修,對學(xué)校大門進(jìn)行了改造,硬化校門前路面,學(xué)校面貌煥然一新?! 《嗄陙恚瑢W(xué)校凝煉出自己的治校理念:勤奮求實(shí),創(chuàng)新求真,力求讓每個(gè)學(xué)生在人生航程上激情揚(yáng)帆。構(gòu)建了“規(guī)范+特色”的辦學(xué)模式,形成了“以德立校,科研興教,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)特色。校園整體布局合理,綠化環(huán)境怡人,文化氛圍濃厚,先后被評為“宜都市綠化合格學(xué)校”、“宜都市示范學(xué)?!?,被宜昌市授予“花園式學(xué)校”榮譽(yù)稱號。
紅花套小學(xué)座落于長江之濱、荊門山下,是一所歷史悠久的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。占地面積16019平方米,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。走進(jìn)校園,綠樹成陰,校舍、草坪、雕塑交相輝映,是宜昌市首批命名的“花園式學(xué)?!?。1999年12月被宜昌市政府教育督導(dǎo)室評定為“宜昌市示范學(xué)?!薄! W(xué)?,F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,867名學(xué)生,43名教職工。專任教師中,中級職稱教師35人,骨干教師4人,??埔陨蠈W(xué)歷教師30人?! W(xué)校堅(jiān)持“管理以人為本,課堂教學(xué)開放和諧,全面發(fā)展創(chuàng)名?!钡霓k學(xué)思路,突出質(zhì)量立校、科研興校。1999年被全國小學(xué)語文“注音識字,提前讀寫”研究會(huì)確定為“注提”實(shí)驗(yàn)學(xué)校;2001年被中央教科所授予“小學(xué)生作文個(gè)性化發(fā)展研究”實(shí)驗(yàn)學(xué)校;2003年被省教研室確定為“活動(dòng)課程實(shí)踐與研究”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 三年來,教師在《湖北教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《中國教報(bào)》、《中國青年教師》、《中國語言文字報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表文章三十多篇。先后榮獲了“宜昌市示范學(xué)?!薄ⅰ耙瞬械掠ぷ魇痉秾W(xué)?!?、“宜昌市關(guān)心下一代工作委員會(huì)先進(jìn)單位”、湖北省“活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)與研究先進(jìn)單位”、“宜都市學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“宜都市師訓(xùn)工作先進(jìn)單位”等稱號。
五峰土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1738年,新中國成立定名為城關(guān)小學(xué),1981年掛牌為實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校占地14112㎡,建筑面積6505平方米,現(xiàn)有教學(xué)班20個(gè),在校學(xué)生973人,教職工82人,其中退離休22人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,大專以上學(xué)歷占83%,其中本科學(xué)歷19人,中學(xué)高級教師3人,宜昌市學(xué)科帶頭人5名,縣級骨干教師24人。 學(xué)校輔助教室齊全,設(shè)備設(shè)施比較先進(jìn),建立了校園電視臺,并有攝像機(jī)3臺,非編輯2套,有校園閉路電視系統(tǒng),每個(gè)辦公室和教室都有電視機(jī),建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2間、學(xué)術(shù)報(bào)告廳一間,學(xué)校校園網(wǎng)正在建設(shè)之中。 學(xué)校提出以德立校,依法治校,科研興校,爭創(chuàng)強(qiáng)校的發(fā)展戰(zhàn)略,奮斗目標(biāo)是爭創(chuàng)省級文明單位,省級示范學(xué)校。 學(xué)校十分重視教育科研工作,兩項(xiàng)教材實(shí)驗(yàn)已堅(jiān)持20年,即“注音識字,提前讀寫”、“現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)”,另有多項(xiàng)市級科研課題,學(xué)校科研工作管理比較規(guī)范,基本形成了科研興校的良好氛圍。 近一些年來,學(xué)校教師獲國家、省、市、縣表彰達(dá)60人次,在各級競賽中,獲獎(jiǎng)達(dá)400人次以上,其中國家級獎(jiǎng)勵(lì)39人次。在各級報(bào)刊發(fā)表文章達(dá)350篇。學(xué)校被定為“中央教科所教研中心語文學(xué)法指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“中科院心理研究所現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“湖北省實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。學(xué)校被評為“全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省電化教育先進(jìn)學(xué)校、省安全文明校園、省少先隊(duì)工作示范學(xué)校、省科研興校試點(diǎn)示范學(xué)校、宜昌市示范學(xué)校、名牌學(xué)校、宜昌市文明單位”。
五峰土家族自治縣采花鄉(xiāng)采花中心小學(xué)位于湖北宜昌市五峰土家族自治縣。學(xué)校聯(lián)系電話:0717-5761023。
五峰土家族自治縣五峰鎮(zhèn)中心小學(xué)位于湖北宜昌市五峰土家族自治縣。學(xué)校聯(lián)系電話:07175809205。
長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于縣城東風(fēng)嶺小區(qū),仰望雞公山,俯瞰江水,校園綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境怡人。是縣教育局直屬學(xué)校,是孩子們理想的學(xué)習(xí)天地。 學(xué)校始建于1954年,歷經(jīng)四次遷址,三次更名。1988年,縣委、縣政府根據(jù)長陽的教育發(fā)展形勢,決定將原后山小學(xué)改為縣管的實(shí)驗(yàn)小學(xué),自成立以來,幾經(jīng)發(fā)展,學(xué)校校園占地面積12002平方米,校舍建筑總面積7057.8平方米,建筑占地1874.5平方米,三棟三十三間教室的教學(xué)大樓階梯排列。一棟建筑面積為1900平方米,內(nèi)設(shè)階梯教室、微機(jī)室、語音室、圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音美教室、勞技室,投資近200萬元的科技綜合大樓正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)在2002年秋季學(xué)期投入使用。學(xué)校檔案室達(dá)到省一級標(biāo)準(zhǔn),建起了標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場。 目前,學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)在小學(xué)高級教師51人,小學(xué)一級教師18人,經(jīng)濟(jì)師1人,技師1人;大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷44人,中師及高中學(xué)歷25人。學(xué)歷合格率98.3%,崗位合格率100%。縣級骨干教師18人,第一批市級學(xué)科帶頭人3人,有3名教師參加了省級骨干教師培訓(xùn)。先后有30多名教師在市級以上優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎(jiǎng),有200多篇教研文章在各級刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。 建校以來,學(xué)校在上級黨委、政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以校長張文平為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持教育科研為先導(dǎo),圍繞“以德治校,特色立校,科研興校,科學(xué)育人”的辦學(xué)理念,以“揚(yáng)民族精神,育創(chuàng)新人才,鑄清江師魂,創(chuàng)特色學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校構(gòu)建了社會(huì)、家庭、學(xué)校“三結(jié)合”的德育教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)施“和諧教育”整體改革實(shí)驗(yàn),開展了“小學(xué)思想品德禮儀教育研究”、“民族器樂進(jìn)課堂”、“小學(xué)生心理健康教育”、“小學(xué)教學(xué)開放式教學(xué)策略與研究”,承擔(dān)了中央教科所的“小學(xué)科學(xué)教育研究”等十多個(gè)課題的研究。通過多年的不懈努力,取得了豐碩的成果。學(xué)校整體改革“和諧教育”實(shí)驗(yàn)課題通過市級驗(yàn)收,被評為湖北省第三屆教育科研成果三等獎(jiǎng);“少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)創(chuàng)新教育研究”課題被評為省教育科學(xué)研究2000年滾動(dòng)課題,并已取得了階段性成果。以土家文化藝術(shù)教育為特色,深化藝術(shù)教育,繼承和弘揚(yáng)土家文化,取得了可喜成果。2000年12月,學(xué)校在縣民委、縣教育局的大力支持下,經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn),成立了“長陽土家少兒藝術(shù)團(tuán)”。長期以來,學(xué)校致力于“土家族民族文化藝術(shù)教育”的探討,音樂課題實(shí)驗(yàn)被湖北省教研室評為“音樂教改先進(jìn)單位”。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)多次赴武漢參加湖北省中小學(xué)生優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演并獲獎(jiǎng),在全國雙龍杯書畫大賽中獲金杯獎(jiǎng)。幾年來,學(xué)校形成了以教育科研為龍頭、教育形式多樣化、量化考核科學(xué)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化的整體改革格局,建立了“三線合一”管理網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)學(xué)校積極推進(jìn)以“四制”改革為中心的內(nèi)部管理體制改革,實(shí)施“四級十項(xiàng)”達(dá)標(biāo),在學(xué)生中開展“日常行為規(guī)范”達(dá)標(biāo)活動(dòng),推出了“日常行為規(guī)范”三字歌謠,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展,探索了一條少數(shù)民族貧困地區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展之路。 學(xué)校被國家少工委授予“紅旗大隊(duì)”稱號,是湖北省“少先隊(duì)示范學(xué)校”,中共宜昌市委、市人民政府表彰的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位”、“安全文明校園”,曾多次被縣委、縣人民政府命名為“先進(jìn)學(xué)校”、“文明單位”、“花園式學(xué)校”、“先進(jìn)基層黨支部”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。在新的世紀(jì),長陽土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 全體師生員工決心再接再勵(lì),再創(chuàng)輝煌的明天。
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