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北京市藍(lán)天第二中學(xué)原名“北京市第七十五中學(xué)”,始建于1955年,隸屬北京市石景山區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo),2004年9月更名為“北京市藍(lán)天第二中學(xué)”并沿用至今, 成為石景山區(qū)東部地區(qū)一所建校較早的市屬公辦初中校(曾用名75中,八寶山中學(xué),老山中學(xué))。學(xué)校交通便利,環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教育特色鮮明, 辦學(xué)績(jī)效顯著。曾榮獲北京市文明禮儀示范校、北京市綜合治理先進(jìn)單位的榮譽(yù),多次被評(píng)為石景山區(qū)先進(jìn)黨支部、石景山區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)單位、石景山區(qū)人民滿意 學(xué)校等。學(xué)校倡導(dǎo)教師向?qū)W者型、科研型、智慧型教師的方向發(fā)展,擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,敬業(yè)精神強(qiáng),整體水平較高的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教師66人,高級(jí)教師8 人,一級(jí)教師27人,曾有多人先后被評(píng)為北京市“紫金杯”班主任、北京市優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教育文化工作者、石景山區(qū)骨干教師,石景山區(qū)先進(jìn)工作者、石 景山區(qū)德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù);有多位教師在國(guó)家、市區(qū)級(jí)的教育教學(xué)大賽中獲得殊榮。學(xué)校擁50多年的辦學(xué)歷史,辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)實(shí)力較為雄厚。在德育、 科技、文藝、體育、誦讀等方面已形成特色。廉政文化宣傳團(tuán)、清明誦讀、中秋誦讀、機(jī)器人制作、茶社、團(tuán)校以及校園樂(lè)隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)生綜合 素質(zhì)的發(fā)展和提高。學(xué)生在全國(guó)、市區(qū)級(jí)的競(jìng)賽中均有突出表現(xiàn),參加“春蕾杯”全國(guó)中小學(xué)生作文競(jìng)賽、北京市中學(xué)生朗誦比賽、北京市中學(xué)生演講比賽、石景山 區(qū)硬筆書(shū)法比賽、參加石景山區(qū)“新星杯”英語(yǔ)詞匯游戲大賽、石景山中學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力筆試、全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽、全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、石景山區(qū)“迎春 杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽曾獲得一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
北京市藍(lán)天第一中學(xué)是在市、區(qū)政府、石景山區(qū)教委的支持下創(chuàng)辦的北京市第一所公辦外地來(lái)京務(wù)工人員子弟學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦幾年來(lái),在全體教職員工的共同努力下,顯示了極強(qiáng)的生命力,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,得到了社會(huì)各界的關(guān)注與認(rèn)可,并在北京電視臺(tái)、北京日?qǐng)?bào)、現(xiàn)代教育報(bào)及國(guó)際廣播電臺(tái)等多家媒體上進(jìn)行過(guò)報(bào)道。 北京市藍(lán)天第一中學(xué)2004年7月成立,是北京市第一所公辦務(wù)工人員隨遷子女學(xué)校?,F(xiàn)有教職員工63人,一線教師37人。中層以上干部8人。學(xué)?,F(xiàn)為涵蓋小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),中學(xué)初一到初三年級(jí)的義務(wù)教育九年一貫制的學(xué)?!,F(xiàn)有小學(xué)10個(gè)教學(xué)班,近300名小學(xué)生; 中學(xué)10個(gè)教學(xué)班,近260名中學(xué)生。全校共計(jì)20個(gè)教學(xué)班,近600名中小學(xué)生,全部為外來(lái)務(wù)工子弟的學(xué)生。
北京市西井中學(xué)位于石景山區(qū)西井路,坐落于中關(guān)村科技園石景山園北區(qū)東南方,北臨永定河引水渠,西距八大處公園不足兩公里。周邊有十多條公交線路通過(guò),交通便利。校園占地面積13000多平方米,建筑面積8600多平方米,擁有教學(xué)樓、綜合樓、室內(nèi)操場(chǎng)以及現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,校園干凈整潔,寬敞明亮。 北京市西井中學(xué)是于2007年7月,由北京市蘋(píng)果園中學(xué)在全面整合原北京市西井中學(xué)的基礎(chǔ)上新組建的一所初中校。學(xué)校成立后,和蘋(píng)果園中學(xué)實(shí)行一體化管理,資源共享,聯(lián)動(dòng)發(fā)展。學(xué)校專任教師全部具有大學(xué)本科學(xué)歷,平均年齡不足35歲,年輕而富有活力?! √O(píng)中分校成立后,將秉承蘋(píng)果園中學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),依托蘋(píng)果園中學(xué)強(qiáng)大的師資力量和硬件資源,艱苦奮斗,創(chuàng)新發(fā)展,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為根本,以外語(yǔ)教學(xué)為特色,以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生文體特長(zhǎng)為突破口,堅(jiān)持“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),助每個(gè)學(xué)生成功”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“全面發(fā)展,特色立校”的辦學(xué)方針,全面提升辦學(xué)水平,經(jīng)過(guò)3—5年,把蘋(píng)中分校打造成為區(qū)域內(nèi)一所優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校,最大限度地滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。
北京師范大學(xué)勵(lì)耘實(shí)驗(yàn)學(xué)校[1]成立于2010年7月1日,學(xué)校位于石景山八大處地區(qū),是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的12年一貫制公辦學(xué)校。完全建成后包括小學(xué)部、中學(xué)部和國(guó)際部三個(gè)校區(qū)。新建立的小學(xué)部位于西山楓林小區(qū),毗鄰國(guó)家射擊館。西山楓林小區(qū)人文氣息濃厚,以知識(shí)分子為主體的居民對(duì)教育的關(guān)注度和期望值較高。學(xué)校環(huán)境幽雅,空氣清新,交通便利,為小學(xué)生提供了快樂(lè)、高雅、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?! W(xué)校堅(jiān)持以“綠色教育”、“可持續(xù)發(fā)展教育”理念為指導(dǎo),堅(jiān)持以“身心健康、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有特長(zhǎng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、富于創(chuàng)新”為人才培養(yǎng)目標(biāo),勵(lì)精圖治,勤奮耕耘,精心打造民主、開(kāi)放、和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、人民滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。 學(xué)校擁有一支知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教職工隊(duì)伍?,F(xiàn)有市、區(qū)級(jí)骨干教師、區(qū)級(jí)青年教學(xué)能手、區(qū)級(jí)首席班主任、區(qū)級(jí)師德優(yōu)秀教師20余人。學(xué)校致力傳承北京師范大學(xué)百年名校的文化底蘊(yùn)、學(xué)術(shù)積淀及嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),汲取北師大優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升教師現(xiàn)代教育教學(xué)能力。
蘋(píng)中——托起夢(mèng)想的地方 在風(fēng)景秀麗的西山腳下,在充滿現(xiàn)代化氣息的高科技園區(qū)旁坐落著一所已有四十多年歷史的中學(xué)——北京市蘋(píng)果園中學(xué)(簡(jiǎn)稱蘋(píng)中)。北京市蘋(píng)果園中學(xué)成立于1956年初,原名為北京七十六中,1960年改為現(xiàn)名。原隸屬于豐臺(tái)區(qū)委,現(xiàn)隸屬于石景山區(qū)委區(qū)教育局。學(xué)校占地20002平方米,校舍使用面積8111平方米。擁有一座教學(xué)樓(共24間教室),一座實(shí)驗(yàn)樓,一個(gè)能容納600人的現(xiàn)代設(shè)施齊全的禮堂。另外,還擁有語(yǔ)音教室、計(jì)算機(jī)房、圖書(shū)館、演播室;電子閱覽室、多功能廳、占地3000平方米的操場(chǎng)及大量現(xiàn)代化教學(xué)及辦公設(shè)備?,F(xiàn)在全校學(xué)生1202人,共24個(gè)教學(xué)班。在職教職員工151人,專業(yè)教師86人,其中77人是大學(xué)本科學(xué)歷(1人碩士學(xué)歷),9人大學(xué)??茖W(xué)歷。另外其中19人為中教高級(jí);38人為中教一級(jí);29人為中教二級(jí)。學(xué)校1978年被列為區(qū)重點(diǎn)校,1995年成為完全高中校。蘋(píng)中的歷任領(lǐng)導(dǎo)注意狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),在“愛(ài)國(guó)立志、奮發(fā)成才”的校訓(xùn)的激勵(lì)下,已逐步形成了“實(shí)干 巧干 創(chuàng)新”的管理作風(fēng);“善學(xué)、樂(lè)學(xué)、博學(xué)”的學(xué)生學(xué)風(fēng);“善教、樂(lè)教、平等尊重、循循善誘”的教師教風(fēng);并確定了“綜合加專長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校在探索管理的新方法、新途徑上做了有益的嘗試,并初步形成了自己的管理特色。建立了“兩大管理模式”:即“崗位三級(jí)管理的評(píng)價(jià)模式”和“崗位三級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)模式”,并根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)于2000年5月出版了《學(xué)校崗位三級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》一書(shū);同時(shí)還進(jìn)行了“三大改革”:即用人制度的改革、評(píng)價(jià)制度的改革及管理體制的改革。在長(zhǎng)期的探索中蘋(píng)中逐步形成了自己的管理特色。教研中心的教學(xué)督導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能層;教研組教學(xué)研究職能層;年級(jí)組的教育管理職能層。三個(gè)層面相得益彰,是教學(xué)質(zhì)量保障的關(guān)鍵;“多管齊下”的激勵(lì)方法則是保證教學(xué)質(zhì)量提高的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力;不同層次教師需要的滿足,使學(xué)校各部門(mén)形成奮發(fā)向上的合力。近年來(lái)我校涌現(xiàn)出大量敢創(chuàng)新、善管理、高教學(xué)質(zhì)量的年輕教師,他們正逐步成為學(xué)校的骨干、中流。在大家的共同努力下,學(xué)校高考升學(xué)率逐年上升,近幾年始終保持在92%以上,2001年再創(chuàng)新高,達(dá)到95%。在得到社會(huì)認(rèn)可后,蘋(píng)中人沒(méi)有驕傲自滿,而是把社會(huì)各界的鼓勵(lì)當(dāng)作發(fā)展的動(dòng)力,進(jìn)一步加大了改革的步伐、管理的力度,我們有理由相信蘋(píng)中將為社會(huì)培養(yǎng)更多的有用人才,讓更多的莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)一生的夢(mèng)想!
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