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北京市燕山星城中學
公立普通
京市燕山星城中學隸屬北京市房山區(qū)燕山教育委員會，四年制初級中學，學校始建于1996年9月，占地面積32000 m²，建筑面積9514 m²，學校基礎設施較為完善，達到北京市教委新頒布的《中小學辦學標準》。 學校全面貫徹黨和國家教育方針，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到和諧發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的具有創(chuàng)新意識和實踐能力的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。 學校以學生終生發(fā)展為出發(fā)點，營造學習的主體環(huán)境和氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路。以干部隊伍建設為強 校之魂、以教師隊伍建設為強校之本、以培養(yǎng)骨干教師和名師為重點、以教育科研為動力，以提高課堂教學質量為目地、以全面提高學生綜合素質為歸宿。學校在內(nèi) 涵發(fā)展的過程中，進一步完善科學的管理體制，建立良好的運行機制，在發(fā)展中提高、在提高中創(chuàng)新，努力把學校辦成特色鮮明、環(huán)境幽雅、質量上乘，有一定影響 和良好示范作用的初中學校。 經(jīng)過十余年的努力，星中由一所新建校，成長為一所在燕山地區(qū)頗具影響力的初級中學。有近300名學生考入北京市重點中學，其中四屆狀元出自本校。學校在體育、藝術、科技教育方面也取得了顯著成績，學校榮獲有多項國家、市區(qū)級多項獎項。
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北京市燕山前進中學
公立普通
燕山前進中學是北京市一所四年制示范性初級中學，位于北京市西南六十公里全國最大的石油化工企業(yè)所在地，是燕山地區(qū)全民所有制學校。 前進中學1985年7月開始組建，經(jīng)過僅僅40余天的緊張籌備，9月1日正式開學。當時只招收了6個初一教學班，240名學生。學生暫時在燕化附中原老校舍上課。之后，經(jīng)過了近兩年的規(guī)劃、設計和建設，新校舍1987年8月竣工并交付使用。校園占地總面積11.8畝，建筑面積5878平方米，可容納25個教學班。其中包括教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、閱覽室、音樂教室，美術教室，演播室、健身房、階梯教室；體育場地11380平方米，2004年已全部改造成塑膠跑道和人造草坪操場。目前學?；A設施完善、教學設備先進。2004年已開通校園寬帶網(wǎng)，各教室全部配有閉路電視系統(tǒng)和多媒體平臺。設有教師電子備課室、學生計算機房、雙向閉路網(wǎng)主控室，校園寬帶網(wǎng)控制室等。 學?，F(xiàn)有24個教學班，學生950人，教職工89人，其中高級教師9人，中級專業(yè)技術職務教師43人，區(qū)級骨干教師和學科帶頭人16人，大學本科以上學歷教師 人，占教師總人數(shù)的 % 二十年來，前進中學以培養(yǎng)優(yōu)良的校風，建設優(yōu)秀的教師隊伍，爭創(chuàng)優(yōu)異的辦學業(yè)績，創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，在奮斗中不斷前進，在前進中不斷創(chuàng)新，贏得到了社會的廣泛贊譽，成為燕山地區(qū)廣大群眾最為認可的學校之一。前進中學全校師生牢記“尊師、守紀、勤奮、刻苦”的校訓，以“團結、奉獻、拼搏、進取”的精神，全面地貫徹黨的教育方針，形成了“團結友愛 文明上進 拼搏進取 樂觀豁達”的良好校風。 前進中學始終堅持爭優(yōu)創(chuàng)先和突出特色的教育原則，在“以人為本，可持續(xù)發(fā)展”和高起點、高目標、高質量的辦學理念指導下，制定了“創(chuàng)設一流教師隊伍、一流人文環(huán)境、一流教育質量、一流教育設備、一流服務水平” 的辦學目標。在學校教育教學工作中不斷創(chuàng)設和諧的校園教育氛圍，努力創(chuàng)建與時俱進的校園文化。目前，前進中學已被確立為“北大附中遠程教育示范校”。 前進中學始終堅持“學校以教師為本，教師以學生為本，學生以發(fā)展為本”教書育人的基本原則，積極倡導人文教育和人文關懷，一切為了學生全面發(fā)展，讓學生“學會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存”，逐步達到 “尊重自己，強調(diào)自立；尊重他人，強調(diào)平等；尊重社會，強調(diào)責任；尊重自然，強調(diào)環(huán)保；尊重知識，強調(diào)求索”的育人目標。 先進的教育理念，良好的校園環(huán)境，勇于進取的教師隊伍，學校、家庭、社會的密切合作，促進了學校教育教學工作再創(chuàng)輝煌，學校獲得“北京市實驗教學普級工作先進單位”，“北京市青年文明號”，“北京市基礎教育系統(tǒng)電化教育優(yōu)類校”，“北京市百所好家長學校”，“北京市百所課間操優(yōu)秀獎”，“北京市無吸煙先進單位”，“北京市綜合治理先進單位”，“北京市中小學校園環(huán)境示范學校”，“北京市國家體育鍛煉標準”，等先進集體等榮譽稱號。在社會上享有較高聲譽，教師教學論文分別獲國家級和市區(qū)級獎多篇，良好的教育教學質量受到家長的好評和社會的廣泛認可。
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北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)第三中學
公立普通
良鄉(xiāng)三中成立于2001年，在校長佟明河同志的充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的辦學思想指導下，以學生全面和諧發(fā)展，充分發(fā)掘個性潛能為辦學宗旨，以打造高品位特色校為辦學目標，以和諧教育為治校方略，以德育、科研、特色、質高為興校支點，形成了營造和諧育人氛圍，促進學生健康發(fā)展的辦學特色，在全面實施素質教育中取得突出成績，連年榮獲房山區(qū)一等獎，并被區(qū)教委評為人民滿意標兵校。學校注重加強教師隊伍建設，現(xiàn)有市區(qū)骨干教師14人，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。走上了不斷創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展的健康軌道，躋身于房山區(qū)教育改革的潮頭，成為社會認可，領導滿意的房山區(qū)優(yōu)質學校。
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北京市房山區(qū)葫蘆垡中學
公立普通
我校是一所鄉(xiāng)屬初中校，始建于1969年?，F(xiàn)有中高級教師2人，一級教師20人。我校學校占地面積31000平米，建筑面積2772平米，房舍均為平房。有音樂、美術、計算機、多媒體、理化生實驗室等專用教室。 學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校，以提高教學質量為中心，奉行團結守紀，嚴謹治學，求實創(chuàng)新，拼搏奮進的校訓，以全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切為宗旨；以干部專業(yè)有風格，教師專業(yè)有特色，學生合格有特長，學校文明有活力，使師生在優(yōu)美和諧的環(huán)境中工作、學習、生活為管理目標；以意識上改革創(chuàng)新，思想上顧全大局，工作上積極主動，行動上精干高效，行為上嚴格要求，質量上精益求精為干部教師的行為準則；積極創(chuàng)建勤奮文明，友愛進取的校風，敬業(yè)嚴謹，探索奉獻的教風和勤學多思，創(chuàng)新爭優(yōu)的學風。根據(jù)我校實際確立了123工作思路，即一個中心：教育教學；兩個重點：隊伍建設，質量提高；三條途徑：規(guī)范，方法，效率。圍繞這一思路，在上級部門的領導下，我們做了大量的工作，取得了不小的成績，得到了領導和群眾的認可。
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北京市房山區(qū)張坊中學
公立區(qū)重點
張坊中學主要特色：“優(yōu)化育人環(huán)境，促進五育發(fā)展” 十年來，該校不斷加強環(huán)境硬件建設，校園文化做到了知識化、系列化、動態(tài)化，班班教室前有草坪、花壇，林 蔭小道遍布校園，三季有花，四季常青，文化氛圍日益濃厚，對鎮(zhèn)域環(huán)境起到輻射作用。該校不斷挖掘環(huán)境育人功能，通過學生實踐深入內(nèi)心，自覺感化促進了五育的發(fā)展，推動學校校風建設。 學校簡介 一、 簡明校史 １、建校時間：1970年2月 ２、學校規(guī)模、服務范圍 ?。ǎ保┈F(xiàn)有教學班２1個，教職工96人，學生770名。 （２）服務范圍：張坊鎮(zhèn)１５個自然村. ?。?、發(fā)展歷程、重大事件 1972.2-1982.7年學校設有高中班; 1984年8月南白岱中學,張坊中學合并為張坊中學; 1991年8月張坊中學分為張坊一中,張坊二中; 1991年 學校通過摘帽驗收; 1998年學校在校園北部拆除舊有平房開始修建2992平方米四層教學樓，于1999年9月投入使用并實現(xiàn)了平房、樓房集中供暖； 1999年9月張坊一中,張坊二中合并為張坊中學,實現(xiàn)規(guī)模辦學; 2000年11月成為北京市普通中學規(guī)范化建設達標學校; 2001年6月為提高校園環(huán)境檔次，將校園西北角垃圾場改建為靜心園； 2001年11月被評為市級中小學校園環(huán)境示范學校； 2002年10月建364平方米食堂，可容納300名師生同時就餐； 2003年10月將校園西南角改建為怡心園，園內(nèi)有亭、廊、池、橋等； 2004年6月將操場拆墻透綠建鐵藝150米，在操場北側建70平方米主席臺一座，觀禮臺52米；辦學文化 三、學校辦學思想、主要特色和簡明成績 １、辦學思想 堅持依法執(zhí)教，認真貫徹市區(qū)教育工作會議精神，全面落實區(qū)教委“１１２３”工作思路，按照區(qū)教委“四個二”的工作要求，發(fā)揚該校“艱苦奮斗、自信自強、不甘示弱”的進取精神，努力在全區(qū)同類校中爭創(chuàng)“一流質量、一流校風、一流環(huán)境”。 堅持一個理念：以人為本、全面育人。 堅持一個中心：以提高辦學質量和辦學效益為中心。 堅持兩手抓：一手抓德育，一手抓教學，德育教學并舉。 落實三項重點工作：加強教師隊伍建設，大幅度提高教師素質，教育教學水平和教科研能力；深化教科研工作，不斷推進課堂教學改革；努力改善辦學條件，不斷提高辦學標準，大力加強信息化建設。辦學成果 3、簡明成績 1997年6月獲得北京市愛衛(wèi)會無煙學校; 2000年11月獲得市級普通中學規(guī)范化建設達標學校； 2001年11月獲得市級中小學校園環(huán)境示范學校； 2005年2月獲得市級愛國衛(wèi)生先進單位； 2005年9月獲得市級文明禮儀示范校； 2003年5月獲得區(qū)級人民滿意標兵學校； 2004年５月房山區(qū)綠化美化花園式單位; 2005年９月房山區(qū)平安學校; 1999－2005年，６次獲房山區(qū)教育質量綜合評價一等獎.
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房山區(qū)石樓中學
公立普通
石樓中學地處北京市房山區(qū)石樓鎮(zhèn)石樓村。黌舍建立于1958年，占地總面積30496平方米，修建面積5500平方米?，F(xiàn)有教職工93人，在校生1200余名，是一所范圍較大的鄉(xiāng)屬初中校。建校以來，在下級帶領的體貼和支撐下，全部師生連合朝長進步，松散務虛，黌舍的事情獲得了喜人成績。1998年新的帶領班子上任后，勵精圖治，開辟創(chuàng)新，黌舍辦學前提，辦學程度，講授辦理，步隊扶植，校園環(huán)境一年上一個臺階。黌舍已生長為“全面育人，辦有特性”的黌舍，成為北京市中小學標準化扶植達標校，法制扶植先進校，環(huán)境扶植優(yōu)類校，講授辦理達標校，持續(xù)獲得綜合本質評價一等獎，評為群眾對勁標兵黌舍及文明單位稱呼，被北京教誨迷信研討院評為國度教誨課程鼎新項目“建立促進西席生長和學天生長的評價體系––分層評價研討”2002至2003年度先進嘗試黌舍。 黌舍非常重視西席步隊扶植，主動推動科研發(fā)兵，科研興教，科研興校的 “ 三興”計謀，經(jīng)由過程“名校培訓、專家培訓、校本培訓、科研動員”等多種體例，大力推動了西席步隊的扶植。本科畢業(yè)生52人，中學初級西席4人，中學一級西席30人。憑著如許一支優(yōu)良的 西席步隊 ，憑著石樓中學全部教職工對教誨的無窮虔誠和對門生忘我的愛，石樓中學博得了社會的遍及贊譽。建校以來，為高一級黌舍運送了了一批又一批德才兼?zhèn)鋵W子。 在全面生長的根本上，從藝術教誨動手，育調(diào)和之才，這是石樓中學凸起的辦學特性。黌舍藝術教誨事情服從明顯。持續(xù)三年，在房山區(qū)藝術節(jié)、合唱節(jié)中榮獲一等獎，插手北京市第6、7、八屆藝術節(jié)，石樓中學榮獲北京市2、三等獎。 石樓中學以德育為首，講授為主，依法治校，在“三五”普法活動中，榮獲1996––2000年北京市法制頒布發(fā)表道育先進個人， 房山區(qū)僅石樓中學一所黌舍獲此殊榮，我校持續(xù)四年被房山區(qū)教委評為依法治校先進單位。目前，石樓中學全部教職工在黌舍導班子的帶領下，“爭創(chuàng)鄉(xiāng)村一流初中校”，把辦學目標定位在：全面育人，辦有特性，成為講授質量高，辦學程度高，特性光鮮的鄉(xiāng)村初中校。為了完成這一目標，黌舍提出了“新嘗試、新思路、新抽象、新生長”的團體要求，對峙“以人生長為本，激產(chǎn)生命潛能”的教誨哲學理念，抓好鼎新創(chuàng)新，培養(yǎng)全面生長、學有所長、具有杰出行動風俗和光鮮本性、既有創(chuàng)新精力又有實際才氣才氣縱橫的一代新人。 現(xiàn)在，石樓中學全部師生，連合分歧，開辟朝長進步，與時俱進，正以史無前例的熱忱，共同創(chuàng)作發(fā)明石樓中學更加光輝光輝的來日誥日！
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房山區(qū)良鄉(xiāng)中學
公立普通
良鄉(xiāng)中學是該區(qū)一所汗青悠長、文明秘聞深厚、講授質量較高，具有杰出社會名譽的區(qū)屬重點中學。迄今為止，她已歷經(jīng)60個春秋，為國度培養(yǎng)運送了三萬多合格的畢業(yè)生。良中幾十年來開端構成的辦學經(jīng)歷，發(fā)奮圖強的辦學精力和深厚的文明秘聞為黌舍此后的生長打下了堅固的根本。目前，良鄉(xiāng)中學已生長成為一所獨立高中校。黌舍現(xiàn)有講授班48個。在校門生2300多人。在校教職工242人，離休職員2人，退休教職工102人。在校教職工中，一線西席140人。此中初級西席50人，中級西席50人，初級西席72人。黌舍占空中積七十余畝，修建面積一萬六千多平米。鼎新開放今后，良鄉(xiāng)中學在黨的教誨目標的精確指引下，步入了疾速生長的軌道。從1985年起，黌舍拉開了大范圍校園扶植的尾聲。到2005年的20年時候里，講授樓、教工家眷樓、門生宿舍樓、科技嘗試樓、綜合樓、公用課堂樓等接踵在良中校園里拔地而起。2003年至2004年黌舍又投入巨資對講授樓和嘗試樓停止了全方位的裝修，使黌舍面孔臉孔一新。經(jīng)由過程長年對峙不懈的綠化丑化，現(xiàn)在校園內(nèi)蒼松翠柏，花繁葉茂，整齊、文雅的環(huán)境遭到各界來訪者的好評。黌舍前后被評為房山區(qū)“綠化丑化花圃式單位”和北京市“綠色黌舍”。為了適應教誨當代化的要求，黌舍近10年來不竭對原有講授設施停止改革和更新，投資力度逐年增大。2000年建成了校園收集體系，2002年至2004年統(tǒng)統(tǒng)課堂都裝置上了計算機、什物投影儀、電動屏幕、投影機等當代化講授設備，有些設備已達到全市一流程度。西席辦公室全數(shù)完成了電子備課。良中網(wǎng)站業(yè)已守舊。目前全校已完成了多媒體講授和長途講授，信息化、數(shù)字化講授形式已遍及利用于講堂講授當中。 黌舍貫徹以報酬本的目標，正視人的可持續(xù)生長，把進步西席步隊團體本質作為晉升講授質量的關頭。經(jīng)由過程實施“名師工程”和“成才工程”，為西席鋒芒畢露創(chuàng)作發(fā)明前提。黌舍每一年都撥出?？钪喂膭庸膭钗飨瘏⑴c各種學習活動，擴展和加強地區(qū)間、校際間的橫向交換，拜特級西席為師，拜專家學者為師。在校內(nèi)經(jīng)由過程各種情勢的培訓苦練內(nèi)功，西席之間互幫互學，研討氛圍稠密。目前，黌舍現(xiàn)有市級骨干西席3名，區(qū)級學科帶頭人5名，區(qū)級骨干西席11名。兼任西席全數(shù)達到本科及以上學歷。一支老中青相連絡，上風互補，停業(yè)程度較高的西席步隊已開端構成。 良鄉(xiāng)中學的教誨質量一向在房山區(qū)首屈一指，怨聲載道。在講授上黌舍實施開放式辦學，鼓動鼓勵西席克意鼎新，大膽創(chuàng)新。在講授中通太長時候的摸索和測驗測驗，黌舍建立了“三點一線，圍城打援”的課改思路，將課前預習教誨，講堂講授和課后復習無機地連絡起來，從而大大進步了講授結果。研討型學習，主體切磋型學習的講堂講授形式已被西席遍及接管和采取。在講堂講授中明白了以門生為主體，師生互動，重在激起門生學習興趣和教會門生學會學習，門生在學習上的主動切磋認識和才氣才氣縱橫較著加強。講堂講授鼎新的慢慢推動促進了講授質量的進步。黌舍在打消重點班以后高考成績不但沒有降落，并且年年有新沖破。2003年和2004年的高考獲得了規(guī)復高考以來的最好成績。2003年高考中大專以上上線率達到83％，本科目標完成率達到92％，大專以上目標完成率達到106％，2004年有25項高考目標居全區(qū)同類校之首，為房山區(qū)教誨質量的進步做出了首要進獻。 在多年的德育事情中，黌舍慢慢摸索出了一條合適良中特性的德育事情思路，即“三全四化四過程”辦理形式。“三全”，即全方位、全天候、全員；“四化”，即德育事情的團體化、品德教誨的本性化、講堂講授的主導化、校園糊口的教誨化；“四個過程”，即西席們的教誨過程，西席的品德傳染感動過程、黌舍迷信化、人本化的辦理過程，黌舍文明的熏陶過程。門生加強中華傳統(tǒng)美德教誨，使門生具有愛心和任務感；前后建立了平西義士陵寢等10余處德育教誨基地，讓門生們接管愛國主義和革命傳統(tǒng)教誨；創(chuàng)辦了《良中?？泛汀读贾腥恕房铮S富了門生的校園文明糊口；建立了心機咨詢室，有專門的心機西席對門生停止心機咨詢和教誨，促進了門生身心安康、調(diào)和的生長。 良鄉(xiāng)中學的教誨講授事情獲得了社會的承認和下級帶領的好評，黌舍持續(xù)多年被評為全面實施本質教誨綜合評價一等獎；房山區(qū)教誨體系先進黨總支。前后榮獲北京市教誨科研先進校，北京市“電化教誨優(yōu)類校”等多項名譽稱呼。黌舍還被定名為EPD嘗試校，北京市標準化黌舍,北京市紅十字黌舍,“陽光心語”樹模校。良鄉(xiāng)中學正朝著扶植一所群眾對勁的房山區(qū)優(yōu)良高中校的目標而盡力。
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房山中學
公立普通
房山中學建校于1944年，是房山區(qū)汗青最悠長的一所中學，其前身是始建于清朝雍正年間的云峰書院，1958年設立高中，成為完整中學，80年代初，被建立為區(qū)屬重點中學，2003年被市教委批準停止樹模高中扶植，2005年7月轉制為純高中校，黌舍現(xiàn)有講授班43個，在校生2100名，教職工228名，郊區(qū)級學科帶頭人、骨干西席24人。 黌舍簡介 黌舍占空中積42156平方米，此中活動場面積17000平方米，綠化面積5000平方米，修建總面積26973平方米，淺顯課堂4655平方米，公用課堂881平方米，嘗試室1345平方米，辦公用房2422平方米，糊口用房7775平方米，食堂2973平方米，混堂150平方米。 伴著新世紀的法度，房山中學也迎來了一個杰出的生長機遇。2002年底，在區(qū)委、區(qū)當局的支撐下，房山中學參與了北京市樹模高中的爭創(chuàng)活動，扶植計劃順利經(jīng)由過程了專家組的評審論證，2003年3月被市教委正式批準停止市級樹模高中扶植，2003年6月20日，爭創(chuàng)樹模高中扶植工程正式啟動，自此房山中學的硬件扶植在各級帶領的大力支撐下獲得了突飛大進的生長，使這所全區(qū)建校汗青最長的中學面孔臉孔一新。 為順利推動樹模高中扶植，該校建立了新的辦學思惟，即以鄧小平實際和“三個代表”首要思惟為指導，果斷落實十六大精力，全面貫徹黨的教誨目標，全面實施本質教誨，統(tǒng)統(tǒng)以門生的生長為本，對全部門生賣力，對學平生生賣力，為門生的畢生學習、畢天生長打下堅固的根本，使門生學會做人、學會做事、學會求知、學會糊口，具有將來社會所需求的創(chuàng)新精力和實際才氣才氣縱橫。 在充分調(diào)研的根本上為黌舍生長停止了準肯定位，即：為高檔院校運送合格重生，為本區(qū)經(jīng)濟扶植培養(yǎng)高本質人才，為房蓬菖群眾供應優(yōu)良的教誨辦事，成為設施高標準、師資高程度、教誨高質量的市級樹模高中校。辦學理念 該校新的生長思路是：對峙“以報酬本、民主治校”的準繩，建立靠思惟生長教誨，用看法統(tǒng)帥鼎新的生長觀；對峙“擔當、鑒戒、創(chuàng)新、生長”的目標；以教誨科研為先導，當代教誨技術為手腕，走內(nèi)涵生長之路。 在辦學思惟和生長思路調(diào)劑的根本上，該校也適時調(diào)劑了生長打算，把校園扶植成自北向南順次為講授、活動、糊口三大服從區(qū)。講授區(qū)首要由講授樓、嘗試樓、綜合樓、藏書樓構成。活動區(qū)首要由400米環(huán)形活動場及校園文明廣場構成；糊口區(qū)首要包含宿舍樓、門生食堂、混堂、洗衣房等。目前這些工程已全數(shù)完工。辦學范圍 本年9月1日的開學典禮上，停止了昌大的硬件扶植工程完工剪彩典禮，區(qū)人大主任郭先英、區(qū)委副書記崔百姓、副區(qū)長李惠英插手了剪彩。這標記取房山中學樹模高中硬件扶植主體工程完工。與2002年對比，三年來獲得了可喜的生長，2002年有55部課堂中平房課堂12部，現(xiàn)在平房課堂已全數(shù)裁撤，55部課堂全數(shù)達到54平方米標準，黌舍的杰出環(huán)境和辦學前提為進步講授質量和辦學效益供應了物質保證。 在全校師生的盡力下，2001年以來，該校門生在學科比賽中獲得區(qū)級以上嘉獎近600人次，在體裁方面獲得區(qū)級以上嘉獎450余人次。2004至2005學年獲得的首要獎項有：生物專題研討課題組論文獲得北京市金鵬論壇一等獎；OM絕技車課題組插手OM腦筋大賽獲得市級一等獎；跳舞隊在北京市第八屆藝術節(jié)上獲得二等獎；在近期停止的房山區(qū)中門生籃球比賽中，校男人籃球隊和男子籃球隊雙雙摘取桂冠。升學環(huán)境 2004年該校理科上線率、理科上線率、文理總上線率均列同類校第一，登科率達到92.3％，數(shù)學均勻分、合格率，理綜均勻分均獲得了同類校第一的好成績，并獲得同類校理科狀元。本年高考，該校上線率為92.59％，再列全區(qū)同類校第一。所授名譽 2001年以來，該校獲得的首要名譽有：持續(xù)11年被區(qū)教委評為本質教誨綜合評價一等獎，校黨總支撐續(xù)10年被評為區(qū)教誨體系先進基層黨構造，同時黌舍獲得了天下文明單位、天下依法治校樹模黌舍、天下軍訓事情先進單位、天下當代化教誨技術嘗試黌舍、北京市教誨科研先進單位、都城文明單位標兵、北京市德育先進個人、北京市中小黌舍園環(huán)境樹模校，自2001年始評，已持續(xù)4年被評為房山區(qū)群眾對勁標兵黌舍。 遵循市教委的最新安排，該校將于2006年3月接管樹模高中專家組的驗收，全校師生正以百倍的決定信念和盡力展開迎檢事情！房山中學宏志班 生源根基上為鄉(xiāng)村貧苦生，大多數(shù)宏志生的中考成績都高于淺顯門生，他們得才兼?zhèn)?，還常常志愿幫忙其他門生。宏志班的優(yōu)良門生每次獲得社會幫助時都不忘其他貧苦生，他們常常捐出部分幫助金采辦復習質料給其他門生利用。 門生的杰出表示獲得社會的承認，在社會支撐下，黌舍建立了宏志基金。張麗華先容，宏志班門生入學后享用免留宿費、學費、講義費的助學政策。黌舍為宏志生供應校服、床上用品等根基糊口必須品，每個月再賜與門生100元的炊事補助。每學年給每位宏志生的幫助額度在5000元至6000元。 據(jù)先容，房山中學宏志班招出工具為享用北京市低保報酬的家庭適齡后代，報考前要持相干證明先獲得口試證，并在填報志愿時將房山中學宏志班填報為第一志愿。張麗華先容，遭受不測或不測傷害、經(jīng)濟前提受嚴峻影響的家庭，憑村委會或社區(qū)證明也可報考房山中學宏志班。 張麗華表示，如果門生具有廣渠門中學宏志班的口試證，也能夠直接報考房山中學宏志班。門生第一志愿填報廣渠門中學宏志班，可在第二志愿填報房山中學宏志班。據(jù)悉，每一年的報考政策和體例將在4月尾公布，5月份按照北京教誨測驗院同一安排口試。房山中學教誨近況 近五年來，房山中學的教誨質量不竭進步，高考的成績也不竭增加，房山區(qū)內(nèi)有四所優(yōu)良高中校，別離是良鄉(xiāng)附中、良鄉(xiāng)中學、嘗試中學和房山中學，此中房山中學的中考登科犯頎線近幾年來一向是四所黌舍中最低的，并且常常低于良鄉(xiāng)附中40多分，比擬嘗試中學和良鄉(xiāng)中學也別離有大抵10和20分的差異，固然如此，房山中學的高考成績卻不竭進步，本來中考掉隊的門生，高考幾次報捷，近五年房山中學的生長更加敏捷，超越嘗試中學，靠近良鄉(xiāng)中學，某些目標超越良鄉(xiāng)中學，特別在10年房山區(qū)全區(qū)同一排名抽樣測試中，房山中學的門生更是獲得了相稱優(yōu)良的成績，不論是高分還是團體都超越嘗試中學和良鄉(xiāng)中學很多房山中學辦理近況 房山中學目前是投止制和走讀制混制黌舍，留宿生在校內(nèi)只需每禮拜的周五放學才可出校門，不然就要實施嚴格的告假軌制，包管了留宿生的安然，校內(nèi)規(guī)律辦理非常嚴明，有著很好的學風和校風，但是黌舍的炊事是一個題目，多數(shù)門生反應黌舍食堂炊事偏貴、吃不慣等征象。
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燕山向陽小學
公立普通
2011年9月，該校遷入加固改造裝修一新的校址，校址位于北京市房山區(qū)燕山迎風街道五巷3號；學校為全日制公辦小學，學制五年，是隸屬于北京市房山區(qū)燕山教育委員會的全額撥款事業(yè)單位，在燕山教育委員會領導下實施教育工作。 學校占地面積14468．99平方米，建筑面積8451．51平方米，200米的田徑場、1000多平米的輪滑場地、300多平米的風雨操場、以及400多平米的籃球活動區(qū)；在冊教職工92人，其中市級骨干教師4名，區(qū)級學科帶頭人5人，區(qū)級骨干教師6人，不僅數(shù)量多而且兼顧了多個學科；學校有27個教學班，近900名學生。
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