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浙江省慈溪市育才小學(xué)
公立市重點
慈溪市育才小學(xué)坐落在慈溪市孫塘北路清水灣地段，是由沈宏邦先生于2005年初獨資創(chuàng)辦的一所民辦寄宿制學(xué)校。校園教學(xué)生活區(qū)和運動休閑區(qū)由橋梁連接，小橋流水，曲徑通幽，清水和綠地相映成趣，靈秀別致。教學(xué)生活區(qū)更是綠草茵茵，鳥語花香，翠竹果樹常青，人造瀑布、景觀噴泉也為寧靜的校園增添了不少園林色彩。 校內(nèi)配有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、音響系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)和防盜報警系統(tǒng);音樂、美術(shù)、書法、體育、勞技、自然、計算機、英語小班化教室等專用教室都能滿足需要;風(fēng)雨操場、舞蹈房、鋼琴房、體育活動室、階梯（多功能）教室、科技活動室、醫(yī)務(wù)室、洗衣房等一應(yīng)俱全。250米環(huán)形塑膠跑道，100米直跑道都按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建造。食堂2層餐廳可容納1000多名師生同時用餐，師生宿舍共有900多個床位?！ W(xué)?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，有來自全市各地的學(xué)生1079人，教職員工70名，黨員17名，高學(xué)歷達100%。由寧波市名校長、寧波市名師、寧波市教壇新秀、小學(xué)中學(xué)高級教師組成的領(lǐng)導(dǎo)團隊，精誠團結(jié)，銳意進取。
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寧波市宋詔橋小學(xué)
公立區(qū)重點
宋詔橋小學(xué)位于鄞州中心區(qū)，是一所具有相當(dāng)規(guī)模的中心級學(xué)校。學(xué)?？傉嫉孛娣e為18718.5平方米，目前擁有31個教學(xué)班級，1380多名學(xué)生，68名教職工，有各級教壇新秀、骨干教師、名教師19人，具有小學(xué)高級職稱以上的占總數(shù)的40.3%，師資結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化?！ ‰S著中心區(qū)的迅速崛起，宋詔橋小學(xué)與時俱進，奮力開拓，學(xué)校的發(fā)展掀開了新的一頁：先后獲得了浙江省示范小學(xué)、市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、市現(xiàn)代化達綱學(xué)校、市行為規(guī)范教育達綱學(xué)校、市交通安全示范單位、區(qū)文明單位、區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校等榮譽稱號?！ 〗陙韺W(xué)校圍繞“和諧發(fā)展＋個性特長”的育人目標(biāo)開展系列研究，積累了大量寶貴的經(jīng)驗。2005年4月重點規(guī)劃課題《小學(xué)生個性化教育的研究》在我校全面實施，課題圍繞“讓每個學(xué)生的個性全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展”的核心目標(biāo)，從個性化德育、個性化課堂教學(xué)、個性化課外活動、多元的個性化評價四個方面深入研究，開辟了適合學(xué)校自身發(fā)展的課題研究新領(lǐng)域，并得到了省、市教科專家的一致好評。全國中文核心期刊《上海教育科研》2006年第4期“教改前沿”欄目，專題介紹了我校個性化教育的實踐經(jīng)驗和可喜成果?！ ?ldquo;科技教育、藝術(shù)教育、圍棋教育”是宋詔橋小學(xué)三張靚麗的名片。學(xué)校機器人獲市級冠軍6次，省級冠軍和亞軍各2次，季軍1次。2005年、2006年連續(xù)兩年勇奪“全國中小學(xué)電腦機器人大賽”小學(xué)組“冠軍”。在市、區(qū)信息學(xué)科競賽中近20人次獲獎。校民樂隊經(jīng)過五年的積累日益成熟，曾獲區(qū)中小學(xué)文藝匯演第一名，樂隊部分隊員隨同“東方寶貝”藝術(shù)團赴歐洲四國巡回演出，在異國他鄉(xiāng)引起不小的轟動，前不久央視動畫城來寧波，宋小民樂隊在開幕式上又登臺獻演。在區(qū)小主持人比賽中有3名小學(xué)生榮獲“十佳小主持人”稱號，各級各類的才藝大賽上，都有宋小學(xué)生獲獎的喜訊。學(xué)校的圍棋教育方興未艾，小棋手多次在市、區(qū)圍棋賽上獲得佳績，部分學(xué)生在市“26屆體總杯圍棋段位賽”中獲得了初段證書。在剛結(jié)束的“夏納杯寧波市少年兒童圍棋賽”中又榮獲團體第二名?！ 〔o限春光，定能收獲滿園芳菲。面對時代賦予的機遇和挑戰(zhàn)，宋詔橋小學(xué)全體師生有信心，有能力把學(xué)校的發(fā)展推向更高、更深的層次!
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溫州瑞安市紅旗實驗小學(xué)
公立市重點
我校創(chuàng)建于1921年，本部占地面積19231平方米，建筑面積10366平方米，綠化面積3010平方米，下轄周松、河埭兩個校區(qū)。現(xiàn)有46個班級，學(xué)生1950人；教師100人，其中本科學(xué)歷53人（獲學(xué)士學(xué)位6人），?？茖W(xué)歷31人，中師學(xué)歷16人，學(xué)歷合格率達100%。我校有浙江省春蠶獎獲得者1人，浙江省師德楷模1人，溫州市終身班主任2人，溫州市“園丁獎”獲得者1人，溫州市教壇中堅1人，溫州市學(xué)科骨干教師6人，（縣）市級“三壇”教師10人，（縣）市學(xué)科骨干教師、高級訪問學(xué)者、教學(xué)能手、學(xué)科中心組成員等共52人。 近幾年來，學(xué)校先后通過了浙江省I類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、溫州市示范學(xué)校、溫州市文明學(xué)校、溫州市信息化學(xué)校的驗收，并獲中國寓言文學(xué)創(chuàng)作基地、全國青少年文學(xué)寫作基地、全國語文學(xué)習(xí)策略研究實驗基地學(xué)校、全國優(yōu)秀校辦報刊評比一等獎、全國百佳校園文學(xué)社、浙江省紅旗大隊、溫州市示范家長學(xué)校、溫州市首屆小文學(xué)家培養(yǎng)基地學(xué)校、瑞安市綠色學(xué)校、瑞安市教育教學(xué)管理先進單位、瑞安市十佳校園文學(xué)創(chuàng)作基地、瑞安市小學(xué)生古詩文比賽一等獎、瑞安市大課間活動比賽一等獎、瑞安市小學(xué)生籃球賽第二名等榮譽。我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在市局組織的教育教學(xué)質(zhì)量抽檢活動中，我校學(xué)生成績均居全市前茅；2005年浙江省高考狀元章捷瓊，2007年考入清華大學(xué)的項心江均是我校畢業(yè)生。 學(xué)校堅持走特色辦學(xué)之路，積極開展體育大課間、古詩文誦讀、德育陽光評價、寓言教學(xué)四大活動，力求學(xué)校有特色，教師有特點，學(xué)生有特長，不斷提升辦學(xué)品味，促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，特色辦學(xué)事跡分別被《浙江日報》《溫州日報》《溫州教育》、溫州電視臺、《瑞安日報》、瑞安電視臺等報道，并收錄《浙江特色學(xué)校風(fēng)采》等書，成為一顆令人矚目的璀璨明珠。
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杭州市青藍小學(xué)(青藍校區(qū))
公立區(qū)重點
青藍小學(xué)102年的歲月，始終以開闊、豁朗的胸懷和堅韌不跋的步履行進在不斷發(fā)展的大道上。1906年（光緒32年），杭州知府世善先生創(chuàng)辦了杭州市最早的小學(xué)之一----“杭府初等小學(xué)堂第二所”，后改名為“仁和縣初等小學(xué)堂”，“市立域區(qū)第九初級小學(xué)”，“新橋初等小學(xué)”，“市立新橋小學(xué)”，“杭州市第三區(qū)新橋中心國民學(xué)校”。解放后，學(xué)校更名為“杭州市下城區(qū)第三中心小學(xué)”。2001年9月，“下城區(qū)第三中心小學(xué)”和“東海小學(xué)”、“新華路第二小學(xué)”移址合并，命名為“青藍小學(xué)”。2004年10月，“青藍小學(xué)”、“青藍小學(xué)勝藍分校”、“新華分校”組成了“杭州市青藍教育集團學(xué)校”，同時，學(xué)校與浙江教育學(xué)院長期合作，另名為“浙江教育學(xué)院附屬實驗小學(xué)”?！ ∏嗨{小學(xué)文承百年，化古育今，在歷史的延續(xù)中繼承，在歷史的發(fā)展中創(chuàng)新。1978年，學(xué)校成為杭州市最早使用電化教學(xué)的學(xué)校;1999年，學(xué)校成為杭州市36所小學(xué)小班化教育試點學(xué)校之一;特別是步入21世紀(jì)的這些年來，學(xué)校進入新的歷史發(fā)展時期，成為“中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會實驗基地”、全國“新學(xué)校行動計劃實驗學(xué)校”，首批“浙江省教育學(xué)院教師研究基地”、“浙江省綠色學(xué)校”、“杭州市人民滿意學(xué)校”;學(xué)校語文教研組榮獲“全國巾幗文明示范崗”的稱號，2003年，學(xué)生在全國“華羅庚金杯數(shù)學(xué)青少年邀請賽”小學(xué)組中榮登榜首，捧回了杭州市唯一的一塊金牌?！ ?ldquo;溫馨校園，我們的家”，這是青藍小學(xué)學(xué)校文化的集中體現(xiàn)。近年來，學(xué)校傾力提升青藍教師教育品質(zhì)，努力為教師搭建了學(xué)習(xí)平臺、交流平臺、實踐平臺、反思平臺，努力為教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校依托高校資源，充分借用浙江教育學(xué)院的專家群體，幫助教師快速成長;主動與國內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)校結(jié)盟，定期進行學(xué)術(shù)研討和交流，運用“星級評比、循環(huán)聽課、特色規(guī)劃”等管理策略，激勵教師努力前進;建立督教引領(lǐng)機制，推行“名師督教”和“組內(nèi)互督”制度，讓校本教研更具實效;成立“科研俱樂部”，著力打造青藍科研品牌。學(xué)校悉心關(guān)愛青藍學(xué)子健康成長。“青青、藍藍”卡通人物，在全體師生的共同設(shè)計下，極具青藍特色。幾年來，學(xué)校致力通過常規(guī)活動，督促孩子養(yǎng)習(xí);開展主題活動，導(dǎo)引孩子明志;舉辦特色活動，促進孩子煉能;推進社區(qū)活動，幫助孩子厚基?！ ∏嗨{百年華誕之際，學(xué)校特地出版了《青藍紀(jì)事》、《青藍基石》，以記載學(xué)校發(fā)展的歷程，每個時期的重大事件，贊頌?zāi)切閷W(xué)校辛勤耕作、無私奉獻的廣大教師;出版了《青藍學(xué)叢》1套，共5冊，以反映在學(xué)校教育、教學(xué)和管理實踐中的新思想，反映促進青藍教師成長的策略研究的成果，反映青藍新一輪課改中的實踐研究成果，反映青藍學(xué)子美好的童言稚語?！ ∏嗨{文化，穿越歷史的云煙而日久彌新，歷經(jīng)時代的風(fēng)雨而更臻醇厚。學(xué)校目前共計學(xué)生838人，教師70人，其中特級教師1人，省級名師、教壇新秀7人，市、區(qū)教壇新秀32人。 快樂學(xué)習(xí)，幸福成長，這是所有青藍人的共同愿景。
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中通國際學(xué)校小學(xué)部(溫州實驗小學(xué)新城校區(qū))
私立區(qū)重點
為助推城市東片教育發(fā)展，滿足溫州百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求，“溫州市實驗小學(xué)新城校區(qū)”2011年6月在溫州市中通國際學(xué)校掛牌成立。市實驗小學(xué)以品質(zhì)立校，中通置業(yè)集團以公益辦學(xué)，新城校區(qū)集名校的優(yōu)質(zhì)資源和民校的雄厚資金為一體，在這所浙江省一級民辦學(xué)校內(nèi)開啟教育新鴻篇?！ ⌒鲁切^(qū)在市實驗小學(xué)的統(tǒng)領(lǐng)下，秉承“創(chuàng)適合孩子發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念，全面落實課程設(shè)置、教育科研、教學(xué)評價等各項教育教學(xué)管理。同時，借鑒國內(nèi)外成功的個性化教育模式，創(chuàng)建新型的家校互通平臺，積極探索構(gòu)建配方制課程、差異性教學(xué)，打造成為“小班化”教育的旗艦校。 來自市實驗小學(xué)部分骨干教師和省內(nèi)外新加盟的優(yōu)秀教師，組成一支充滿競爭實力、生命活力、人格魅力的精干團隊，用最大的熱情來促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展，讓每一個學(xué)生做最好的自己。
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寧波市江東第二實驗小學(xué)(寧波江東實驗二小)
公立市重點
江東第二實驗小學(xué)創(chuàng)辦于2002年，系江東區(qū)教育局直屬的一所公辦實驗學(xué)校。七年來，在全體教師的共同努力下，學(xué)校取得了跨越式的發(fā)展，學(xué)校先后獲得“全國未成年人思想道德建設(shè)先進集體”、“省綠色學(xué)校”、“寧波市園林式學(xué)校”、“寧波市行為規(guī)范示范學(xué)校”、“寧波市現(xiàn)代化學(xué)校”、“寧波市示范性文明學(xué)校”、“寧波市校務(wù)公開先進學(xué)校”、“寧波市現(xiàn)代信息技術(shù)示范學(xué)校”“寧波市首批青少年跆拳道訓(xùn)練基地”、“寧波市運動學(xué)校乒乓球訓(xùn)練基地”、“寧波市乒乓球市級訓(xùn)練點”等稱號?！ 〗衲?月1日，東校區(qū)將正式開學(xué)啦!根據(jù)區(qū)教育局高起點、高標(biāo)準(zhǔn)辦好實驗二小東校區(qū)的要求，我們在繼承和發(fā)揚西校區(qū)（東海小學(xué)）優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，著力建設(shè)一所環(huán)境幽雅、童趣盎然、“數(shù)”味濃郁、設(shè)施先進、人文凸顯的具有全市領(lǐng)先水平的現(xiàn)代化學(xué)校，以形成文理并重、體藝并舉、各具特色、優(yōu)勢互補的“一校兩區(qū)”辦學(xué)新格局，傾力打造寧波市知名品牌學(xué)校
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紹興市蕺山中心小學(xué)
公立區(qū)重點
紹興，古老而現(xiàn)代化的江南名城。 昌安立交橋邊，有一座歷盡歲月滄桑，卻依然生機盎然的小山，她就是越王句踐采蕺的地方蕺山。浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、紹興城區(qū)第一所官立高等小學(xué)紹興市蕺山中心小學(xué)就坐落在蕺山腳下，毗鄰?fù)豸酥示雍筒淘喙示?，共同鑄就了蕺山文化的深邃和壯麗。 這里的每一級粗糙厚重的石階，每一株蒼老虬勁的大樹，每一棵斗雪傲霜的小草，都記載著蕺山中心小學(xué)一部歷史悠久、氣勢恢弘的教育史，都激勵和見證了她一百多年來勵精圖治、開拓創(chuàng)新的歷程。 濃密的樹蔭間隙猶如時空隧道，將我們拉回到蕺山中心小學(xué)的前身。南宋乾道年間，山陰學(xué)者韓度及其孫韓性在蕺山講學(xué)，創(chuàng)蕺山相韓舊塾，元代大畫家王冕曾在此蒙學(xué)。學(xué)校自此發(fā)軔，經(jīng)明代的證人書院，清代的蕺山書院，輾轉(zhuǎn)遞嬗，弦歌相繼，至今已歷八個世紀(jì)之久。明末大儒劉宗周這位被《明史》寫下八千余言長傳的一代宗師，親自講學(xué)，創(chuàng)立了著名的蕺山學(xué)派，被后人譽為"千秋正學(xué)"。當(dāng)時慕名前來求學(xué)的，有清代史學(xué)開山之祖黃宗羲、著名戲曲理論家祁彪佳、繪畫大師陳洪綬、思想家陳確、文學(xué)家張履祥以及姜希轍、章正宸、王毓耆、熊開美、周之璿、葉敦艮、葉廷秀等一代名士。這里人文薈萃，名師踵至，明代文學(xué)家陳子龍、清代史學(xué)家全祖望、史地學(xué)家齊召南、哲學(xué)家徐庭槐、文字學(xué)家段玉裁、經(jīng)學(xué)家孫星衍、史學(xué)家莫晉、文學(xué)家蔣士銓、理學(xué)家宗稷辰、文史學(xué)家李慈銘、文學(xué)家馬傳煦等名家大師曾擔(dān)任主講或院長，培養(yǎng)了一大批經(jīng)世致用的杰出人才。梁啟超在《飲冰室文集》中贊道："江浙名人大半出于門下！" 1902年冬，近代民主革命著名活動家徐錫麟和錢繩武等改蕺山書院為"山陰縣學(xué)堂",開紹興城區(qū)班級授課制教育之先河。徐錫麟曾多次在這里講課，給學(xué)生播下了愛國的種子。"五四"時期，學(xué)生多次參加愛國宣傳運動?？谷諔?zhàn)爭時期，日寇幾度將校舍毀壞甚至夷為平地，全校師生輾轉(zhuǎn)徐山、馬鞍、王家棣、東關(guān)、裘村等地，在艱難困苦中堅持敵后辦學(xué)。 2003年12月18日, "這所承蕺山先生劉宗周遺風(fēng)，得家鄉(xiāng)偉大教育家蔡元培關(guān)愛，而又培育出諸如陳建功、范文瀾等著名現(xiàn)代學(xué)者的學(xué)校"（陳橋驛贊語），舉行了隆重的百年慶典和新校奠基儀式。各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和海內(nèi)外校友共慶百年輝煌，同祝美好未來。在慶典儀式上還舉行了《百年校志》的首發(fā)儀式。紹興旅港同鄉(xiāng)會永遠名譽會長、校友車越喬先生捐款70萬元，用于體育館的建造。 2005年5月26日，新校落成，省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參加了隆重的慶典儀式，浙江大學(xué)終身教授、鄉(xiāng)賢陳橋驛先生為新校題寫了《碑記》。 新校址位于紹興市區(qū)石家池沿 131 號，占地約44畝，總建筑面積16000多平方米；現(xiàn)有宗周樓、宗羲樓、建功樓、文瀾樓、洪綬樓、李蓮青體育館等現(xiàn)代化建筑，是一所綠意盎然、內(nèi)涵豐富、校園文化深厚獨特的花園式學(xué)校。東面是風(fēng)景秀麗的蕺山風(fēng)景區(qū)，南面是小橋流水、亭臺樓閣、曲徑荷池所組成的休閑廣場，北面是環(huán)城河，西面是石家池河，地理環(huán)境得天獨厚。步入校園到處能感受到協(xié)調(diào)、秀美和大氣。 新學(xué)校設(shè)計理念超前，設(shè)施配置一流，智能化系統(tǒng)一步到位，包括電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、智能化音響系統(tǒng)、智能化通訊系統(tǒng)、智能化監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體投影系統(tǒng)和紅外線報警等七大系統(tǒng)。學(xué)?，F(xiàn)有計算機房三個、語音實驗室兩個；體育館、圖書館、校史陳列室、電子閱覽室、學(xué)術(shù)報告廳、電視演播廳、舞蹈排練廳、塑膠運動場和健身運動區(qū)各一個；音、體、美、勞等各種專用教室一應(yīng)俱全，并裝備多媒體教學(xué)設(shè)施；學(xué)校還給每個教師配置了液晶電腦，全面實行無紙化數(shù)字式辦公。 當(dāng)我們翻開蕺山中心小學(xué)厚重的校史時，不難發(fā)現(xiàn)，一百多年來，全體師生始終將"誠敬"校訓(xùn)，"尚德、強身、勤學(xué)、報國"校風(fēng)，作為學(xué)校的靈魂和精神，持之不懈地追求。 秀麗的蕺山，您一定記得，一百多年來，是一代代名師鑄就了蕺小的輝煌。 這里的教師忠于職守，以造福桑梓、培育人才為己任。從建校至今，據(jù)不完全統(tǒng)計，曾在校任教的教職員工有400多人。著名詩人、民國時期教育部代部長劉大白也曾在這三尺講臺上，激揚文字?，F(xiàn)在職的85名教師中，有中學(xué)高級教師3名，小學(xué)高級教師45名；有省級名師、名校長培養(yǎng)人選、市級優(yōu)秀校長、十佳青年教師標(biāo)兵、模范班主任、學(xué)科帶頭人和教壇新秀等20多名，在職教師中，有500余人次在全國、省、市以上各類比賽中獲獎或在報刊上發(fā)表文章。 旖旎的蕺山，您一定深深地知道，是改革創(chuàng)新鑄就了蕺小。 1917年，省、縣視學(xué)到校視察，評語為："學(xué)生日志、自治會、演講會等首先提倡，立法用意，允為各?？?。隨著時代的前進，學(xué)校不斷加快改革的步伐。1986年，率先開辦了家長學(xué)校，辦學(xué)形式不斷深化，連"祖字輩"也進了課堂，因此榮獲"全國優(yōu)秀家長學(xué)校"稱號。1997年，校社區(qū)雛鷹假日大隊的成立，拓寬了德育工作的渠道，"到陽光下去，到大自然中去"，成了學(xué)校響亮的口號。1998年以來更是探索出了一條以"人本、校本、成本"為辦學(xué)理念來經(jīng)營學(xué)校的成功之路，創(chuàng)下了多個紹興第一：第一所實行"三制"改革的示范小學(xué)，使教師的才華和敬業(yè)精神，得到了充分展示；第一所實行小班化教育的學(xué)校，通過雙語教學(xué)的超前實施，填補了市區(qū)學(xué)校新的辦學(xué)模式的空白；第一所開設(shè)劍橋少兒英語等級考核培訓(xùn)和少兒計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)考試的學(xué)校，促使學(xué)校改革不斷深化；紹興市第一個班班實施多媒體教學(xué)的學(xué)校，讓計算機、視頻展示臺、58寸大屏幕數(shù)字化光顯背投電視機和空調(diào)，進入了每一個教室；全省第一個實施"學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)益"課題研究的學(xué)校，為教育專家、各級領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注，相關(guān)的研究成果，多次在全國、省、市獲獎；全省第一個建有學(xué)生交通安全教育模擬基地的學(xué)校，從而成為學(xué)校的又一個亮點。 鐘靈毓秀的蕺山，您一定深深地了解，是特色鑄就了蕺小。 學(xué)校以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量為己任，以"辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長"為辦學(xué)思路，力創(chuàng)以愛國主義教育為主旋律，課堂教學(xué)為主渠道，學(xué)校教育文化建設(shè)為載體，社會、家庭教育為結(jié)合點，人格完善為育人宗旨的素質(zhì)教育模式。學(xué)校十分重視作文教學(xué)，以提高學(xué)生語文素養(yǎng)。1996年成立了文學(xué)社團"蕺麓文學(xué)社"，1998年創(chuàng)辦了文學(xué)刊物《蕺麓芳草》，并以此為載體，開展豐富多彩的活動，作文教學(xué)取得累累碩果，學(xué)?，F(xiàn)為浙江省作文教學(xué)研究協(xié)作學(xué)校，連續(xù)五年榮獲全國"美育杯"作文競賽集體特等獎。4位學(xué)生合作寫成的14萬字的小說《微笑的星星雨》也曾經(jīng)轟動古城紹興?！缎W(xué)語文教師》、《錢江晚報》、《紹興日報》等都先后以《名校語文教學(xué)》為題報道了學(xué)校作文教學(xué)的成果。 學(xué)校歷來重視英語教學(xué)，早在1916年，"縣視學(xué)"對本校的評語是："英語用啟發(fā)式甚善。" 自1999年以來，外籍教師進課堂，已成為學(xué)校英語教學(xué)的亮點。自2000年開始，每個年級都開設(shè)了英語課，每年一屆的"劍橋杯"英語節(jié)活動更是學(xué)生相互交流、展示英語學(xué)習(xí)成果的舞臺，諸多措施，為學(xué)生走向世界打下了堅實的基礎(chǔ)。 構(gòu)筑名人文化，營造書香校園，打造人文蕺小已成為學(xué)校新的特色。學(xué)校努力追求歷史性與人文性的結(jié)合，將學(xué)校不同發(fā)展時期的事件與人文景觀作為發(fā)揚學(xué)校豐厚的教育文化底蘊，和成長過程的歷史見證來加以創(chuàng)造，利用其特殊的內(nèi)涵與魅力給師生以精神上、品格上、藝術(shù)上的熏陶。 古老的蕺山，您一定深切地體會到，是累累的碩果鑄就了蕺小。 優(yōu)質(zhì)的教育培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才。誠如校歌所云："鐘毓從來久。"一百多年來，學(xué)校已有畢業(yè)生超萬名。著名歷史學(xué)家范文瀾，1909年就畢業(yè)于我校，曾任馬列學(xué)院歷史研究室主任、中國科學(xué)院近代史研究所所長等職，曾當(dāng)選為全國人大常委、全國政協(xié)常委。 "我?guī)资隂]有回到紹興來了，今后一定要找個機會回紹一趟，也一定要回母校重溫小學(xué)生生活，大概校舍變化很大，處處不免有陌生之感了。祝老師同學(xué)們進步無量！"這是一九六四年范文瀾給母校的信。 "做到老，學(xué)到老。"這是著名數(shù)學(xué)家陳建功1964年給母校的題詞，他與范文瀾同一屆畢業(yè)， 1955年同為中科院學(xué)部委員。 生物學(xué)家周建人、教育家朱兆萃、公共衛(wèi)生學(xué)家金寶善、農(nóng)業(yè)獸醫(yī)學(xué)家蔡無忌、稽山中學(xué)首任校長徐柏堂、當(dāng)代知名教授沈慶垓、愛國美籍華人、加州大學(xué)教授馮澤云、紹興旅港同鄉(xiāng)會永遠名譽會長車越喬、奧中友協(xié)副主席魯家賢、著名書法家沈定庵等都是在這兒受到啟蒙！ 早在1920年，學(xué)校就被授予浙江省優(yōu)良小學(xué)。自1996年以來，學(xué)校先后榮獲全國優(yōu)秀家長學(xué)校、全國優(yōu)秀少先隊先進集體、浙江省雛鷹紅旗大隊、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省教科研先進集體、浙江省語言文字示范學(xué)校、浙江省校本教研示范學(xué)校、浙江省1類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、紹興市文明單位、紹興市示范學(xué)校等集體先進近70項。 學(xué)校還被確認為全國中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會實驗基地、國家基礎(chǔ)教育研究中心外語教學(xué)實驗學(xué)校、中國科學(xué)院心理學(xué)研究所現(xiàn)代教育研究中心實驗學(xué)校、浙江省書法教育研究會實驗基地、紹興市學(xué)生交通安全教育示范基地等。 一百多年來，蕺山中心小學(xué)曾經(jīng)為千萬學(xué)子指點過前行的航向！曾經(jīng)給莘莘學(xué)子以堅韌的信念和不息的動力！ 百年歷史！百年磨礪！百年輝煌！從蕺山書院到山陰縣學(xué)堂，從昔日的"縣一"到現(xiàn)在的蕺山中心小學(xué)，從蕺山南麓到蕺山西麓，一代代的莘莘學(xué)子，將依然在蕺山腳下孜孜以求，從這兒邁開堅定的步伐，奔向那壯麗的人生之旅！百年名校必將譜寫新的輝煌！
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紹興市魯迅小學(xué)
公立省重點
紹興市魯迅小學(xué)創(chuàng)建于1954年9月。是新中國成立后紹興市區(qū)政府創(chuàng)辦的第一所公立學(xué)校。經(jīng)過四十八年的風(fēng)雨歷程，學(xué)校先生被評為省先進學(xué)校、省文明單位、省示范性小學(xué)、全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校；系全國中小學(xué)整體改革實驗基地、全國少先隊工作學(xué)會實驗基地，聯(lián)合國教科文組織中國教育學(xué)術(shù)交流中心《21世紀(jì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育研究》項目學(xué)校；現(xiàn)以成為紹興市區(qū)規(guī)模最大、檔次最高的一所現(xiàn)代化、數(shù)字化窗口學(xué)校，下轄二個校區(qū)： 人民路校區(qū)：魯迅小學(xué)人民路校區(qū)占地面積15141 M2，建筑面積10085M2，學(xué)校擁有200米環(huán)形塑膠跑道田徑運動場、按省Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、常等學(xué)科專用教室、全省一流的學(xué)生公寓；配備了校園電視閉路系統(tǒng)、自動化音響系統(tǒng)、校園通信系統(tǒng)、校園電視監(jiān)控系統(tǒng)；建立了CAI課件制作中心、電子圖書館、信息數(shù)據(jù)庫；擁有“千兆快速以太網(wǎng)光纜為干，百兆直接交換到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”，實現(xiàn)“班班通”工程。目前有32個教學(xué)班，學(xué)生1673余人。 和暢堂校區(qū)：紹興市魯迅小學(xué)和暢堂校區(qū)是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次、寄宿、走讀并存的數(shù)字化、現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校占地約38畝，建筑面積20627m2。學(xué)校不但建成了教學(xué)中心、體育館、學(xué)生公寓、多功能綜合樓，按?、耦悩?biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、常等學(xué)科教室以及戶外音樂廣場、國際標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、排球場及塑膠田徑場；而且還擁有計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、音視頻回傳及投影機系統(tǒng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)及電子巡更系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)的魯迅小學(xué)智能化校園系統(tǒng)。學(xué)?？偼顿Y約4000萬；學(xué)校規(guī)模為42個教學(xué)班；2002學(xué)年為新招收19個教學(xué)班，731位學(xué)生。 紹興市魯迅小學(xué)把優(yōu)秀教師視為學(xué)校的靈魂和最寶貴的財富！通過豐厚的物質(zhì)待遇，科學(xué)的激勵機制，全新的評價體系，更好的發(fā)展前景，為不甘平庸、有教育理想的優(yōu)秀教師提供施展才華和抱負的成功舞臺，真正讓教師成為令人尊重和羨慕的職業(yè)。 學(xué)校師資力量雄厚，師資結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)優(yōu)良，勤于鉆研，樂于奉獻，是紹興市小學(xué)界各種大型教研活動的主要基地。現(xiàn)有專職教師116人，有省特級教師2人，省名校長，名教師培養(yǎng)人選6人，市級學(xué)科帶頭人6人，市屬級學(xué)科帶頭人10人，省、市、區(qū)教壇新秀32人，全國、省級、市級優(yōu)秀教師50人；中學(xué)高級教師4人，小學(xué)高級教師60人，具有大專及正在進修大專、本科、研究生學(xué)歷的占教師總數(shù)的85%。 嚴(yán)謹、求實是魯小的傳統(tǒng)；敬業(yè)、奉獻是魯小的風(fēng)范。多年來，學(xué)校全面貫徹教育方針，堅持以“三特、二性、四園、五一流”作為辦學(xué)目標(biāo)。創(chuàng)“文明、勤學(xué)、活潑、健美”的校風(fēng)為宗旨；以“三個一切”及魯迅的教育思想“適如其分，發(fā)展各各的個性”貫穿于教育教學(xué)的始終。學(xué)校實施科研先導(dǎo)型的辦學(xué)模式，以“繼承、借鑒、創(chuàng)新為主導(dǎo)，全面發(fā)展打基礎(chǔ)，發(fā)展個性育人才，人腦＋電腦＋網(wǎng)絡(luò)＋外語”的魯迅小學(xué)素質(zhì)教育模式已取得明顯成效。一是以《學(xué)校整體改革方案》為總課題的《小學(xué)學(xué)科教學(xué)評估方案實驗》等五個學(xué)科的八項實驗獲省、市、區(qū)教改成果獎?，F(xiàn)正在進行的二十余項國家，省、市“九五”規(guī)劃課題已取得階段性的成果。多項成果獲得省市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果一、二、三等獎。二是“一主兩翼”的學(xué)校德育工作新格局已經(jīng)形成。三是以課時課程改革為切入口，建立“課程超市”讓學(xué)生自主選擇，“選修、必修”共存的素質(zhì)教育課程化設(shè)置模式初具框架。四是以“八百戰(zhàn)略”為載體的現(xiàn)代化師資培訓(xùn)體系已取得明顯成效。五是以“計算機與學(xué)科整合”為載體，“人一機”交互的課堂教學(xué)開放式模式已初步確立。六是實現(xiàn)學(xué)生評價制度改革的突破。七是實現(xiàn)城區(qū)公辦小學(xué)推行寄宿制的突破，開全省城區(qū)公辦小學(xué)后勤服務(wù)社會化模式的先河。八是實現(xiàn)辦學(xué)機制的創(chuàng)新。由魯迅小學(xué)獨立融資4000萬，按國有民營體制運作的魯迅小學(xué)和暢堂校區(qū)已正式開學(xué)。與此同時，為了充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長，學(xué)校倡導(dǎo)“一人一興趣”活動，全校100%的學(xué)生在興趣活動中，陶冶了情操、鍛煉了才干。近五年來，學(xué)生在參加各級各類競賽中，有1000余人次獲獎。111人次全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中獲獎，其中60人獲特等獎和一等獎。學(xué)校屢次奪得省、市電腦網(wǎng)頁制作比賽團體總分第一名。學(xué)生李娜、杜方圓、高馭洋分別出版了小說《世上還有爸爸好》、《七色陽光》等。學(xué)校連續(xù)10余年畢業(yè)合格率100%，優(yōu)秀率85%，素以教育質(zhì)量卓著而享譽全市。 多年來，學(xué)校的全體教師齊心協(xié)力，以“孺子牛”的精神進行教育工作，以嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度進行教學(xué)工作。在歷任校長和幾代教師的共同努力下，學(xué)校以教風(fēng)實、質(zhì)量高、設(shè)施全著稱全市。受到了黨和人民政府的信賴和尊重，先后多次被評為區(qū)、市、省、全國各級先進集體。學(xué)校從1983年被市人民政府列為對外友好開放單位，多次接待來自日本、美國、西德、非洲等國的教育代表團。近年來，還先后與上海、南京、廣州、山東、四川、福建、江蘇、杭州、寧波等地省內(nèi)外教育界同行10000余人交流了教育信息，切磋了教學(xué)藝術(shù)，有力地促進學(xué)校的教育教學(xué)工作。何東昌、柳斌、郝鐵生、候靖芳、李志強等國家教育部、省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)來校多次視察指導(dǎo)，充分肯定學(xué)校的辦學(xué)成就。
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溫州市龍灣區(qū)外國語小學(xué)
公立市重點
龍灣區(qū)外國語小學(xué)坐落在龍灣區(qū)城市中心區(qū)F-07地塊，學(xué)校于2006年開始規(guī)劃，2008年由區(qū)人民政府批復(fù)籌建，2009年完成前期手續(xù)，2010年進場施工，2011年8月開始招收第一屆一年級學(xué)生。學(xué)校東臨市民活動中心，西鄰龍灣區(qū)實驗中學(xué)，北距區(qū)人民政府1千米，南與區(qū)委黨校隔河相望，距城市大交通動脈——甌海大道不足1500米。學(xué)校區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷?！ W(xué)校規(guī)劃為24個教學(xué)班規(guī)模的區(qū)屬公辦小學(xué)，校園占地面積23.95畝，校建筑面積14358平方米（其中含地下車庫與防空設(shè)施3600平方米）。學(xué)校具備全市一流的現(xiàn)代化辦學(xué)條件：多功能報告廳、圖書館、體育館、探究實驗室、機器人實驗室、電腦室、勞技室、舞蹈室、美術(shù)室、陶藝室、微格教室等一應(yīng)俱全;科學(xué)實驗、音樂、美術(shù)等教學(xué)儀器設(shè)備均按?、耦悩?biāo)準(zhǔn)配齊配足;班級交互式的液晶多媒體等現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備齊全;校園實行一卡式校園智能系統(tǒng)管理，學(xué)校錄播電視臺、智能廣播系統(tǒng)、校園無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)全覆蓋。校園辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理，校園環(huán)境優(yōu)美舒適，校園景觀與校園文化渾然一體，與現(xiàn)代化的辦學(xué)設(shè)施一起彰顯了龍灣區(qū)外國語小學(xué)的人文氣息與現(xiàn)代化學(xué)校理念?！ W(xué)?，F(xiàn)有11個教學(xué)班（其中一年級5個，二年級3個，三年級3個），學(xué)生數(shù)436人，教師數(shù)27人。學(xué)校擁有一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、高效合作”的優(yōu)秀教師隊伍，其中學(xué)士學(xué)位12人，大學(xué)本科24人;具有中學(xué)高級職務(wù)1人，小學(xué)高級職務(wù)12人;溫州市教壇新秀1人，龍灣區(qū)名師1人，溫州市學(xué)科骨干教師5人，龍灣區(qū)教壇新秀3人，區(qū)學(xué)科骨干教師4人;浙江省師德楷模1人，省優(yōu)秀領(lǐng)雁人1人，市優(yōu)秀班主任1人，區(qū)級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等5人。
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溫州市丁字橋巷小學(xué)(甌越小學(xué))
私立市重點
溫州市丁字橋巷小學(xué)創(chuàng)辦于1949年，共有五個校區(qū)（丁字橋校區(qū)、翠微校區(qū)、垟田校區(qū)、雙岙校區(qū)和府東校區(qū)）。學(xué)校有公辦教師84人，外聘教師52人，有班級59個，在校學(xué)生2828名。 溫州市丁字橋巷小學(xué)創(chuàng)辦于1949年，前身是私立的慈幼小學(xué)， 1956年下學(xué)期，隨著社會主義改造的高潮到來，全市所有的私立和民辦公助學(xué)校都改為公立學(xué)校，該校就按所在巷弄改名為丁字橋巷小學(xué)，一直承擔(dān)本轄區(qū)的九年義務(wù)教育任務(wù)。2002年為實施市政府的民心工程，學(xué)校由鹿城區(qū)人民政府批準(zhǔn)改制為國有民辦運作機制的專門招收外來務(wù)工子女入學(xué)的民工學(xué)校， 2006年學(xué)校實行集團化辦學(xué)，共有五個校區(qū)---丁字橋校區(qū)、翠微校區(qū)、垟田校區(qū)、雙岙校區(qū)和府東校區(qū)。目前學(xué)校有公辦教師84人，外聘教師52人，現(xiàn)有班級59個，在校學(xué)生2828名?！ W(xué)校創(chuàng)辦以來，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終不忘“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”的教育理念，以“求真、博學(xué)、創(chuàng)新、進取”為校訓(xùn)，堅持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”為辦學(xué)宗旨，大力加強教育改革和教育創(chuàng)新，不斷改善教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，走教師專業(yè)化路子，努力外來務(wù)工的新溫州人子女的健康成長服務(wù)，在社會上、在家長的心目中有較好的信譽,多次受到政府部門領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。目前學(xué)校已獲的浙江省陶行知研究會實驗學(xué)校、溫州市文明學(xué)校、溫州市綠色學(xué)校、溫州市小學(xué)生日常行為達標(biāo)學(xué)校、、鹿城區(qū)教科研先進集體、鹿城區(qū)教育系統(tǒng)工會全面先進等光榮稱號。年復(fù)一年，日復(fù)一日，學(xué)校伴隨著滔滔不絕的甌江，走過了世紀(jì)的滄桑，滋潤、培育了數(shù)以萬計的桃李;一批又一批的教師，為丁字橋巷小學(xué)的發(fā)展和繁榮，傾注了滿腔熱血，奉獻出青春年華，留下了一串串的足跡，一批又一批的學(xué)生，在丁字橋巷小學(xué)的知識搖籃中成長，已成為建設(shè)祖國的棟梁。堅信在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和集團化辦學(xué)的不斷深入，我們從理論到實踐，在實踐中不斷摸索前進，再從實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。全體教師正以飽滿的精神，團結(jié)奮進，為辦出一所有特色的民工學(xué)校而努力。
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