學校比鄰南湖區(qū)政府,2000年易地重建,占地26、5畝。校園內(nèi)綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美,配備先進的學生計算機教室、多媒體教室、舞蹈室、圖書閱覽室、學科專用教室;校園音響系統(tǒng)、校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)健全;設計規(guī)模24個教學班,現(xiàn)有24個教學班,是一所嶄新的、現(xiàn)代化的中心小學。 學校擁有一支學科專業(yè)知識扎實,教學能力強,結構合理的師資隊伍,有區(qū)級乃至國家級的優(yōu)秀教師,師資學歷達標率100%。1988年以來,我校先后獲得區(qū)級、市級文明單位,市中小學生日常行為規(guī)范達標學校,區(qū)級、市級衛(wèi)生先進單位,區(qū)首屆少兒文化藝術節(jié)舞蹈、表演唱二等獎,區(qū)第四屆運動會青少年部跑、跳、踢精英賽小學組團體第一名,區(qū)中小學田徑比賽小學組團體總分第一名等榮譽稱號,2002年學校被立為“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣實驗”國家級重點課題實驗學校,2003年被授予嘉興市“新世紀我能行”實踐體驗教育基地,嘉興市田徑后備人才培訓基地,2004年被命名為嘉興市教育科研基地學校、浙江省示范小學,2005年被評為南湖區(qū)綠色學校。 學校堅持“全面發(fā)展、學有所長”的辦學方向,遵循“文明善學、求實創(chuàng)新”的辦學思想,以“科研引路、特色辦校”為指導,走科研興校之路。已有十多個課題分別被立為省、市、區(qū)重點課題和一般課題,其中分別有九項市級、區(qū)級課題已結題。“務實、高效”是學校教育科研的主導,也正成為學校改革中一道亮麗的風景線。 “一切為了孩子”是學校辦學宗旨,走科研興校之路是學校領導的辦學理念。學校全體教師正努力倡導“敬業(yè)、愛生、善導、敢創(chuàng)”的教學氛圍,創(chuàng)建“誠實、自主、多思、爭優(yōu)”的優(yōu)良學風,爭創(chuàng)特色學校。
嘉興市秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)朝陽小學小學于1956年將私塾小學改建為民辦初級小學,1960年拆除土地廟拆建學校為完小,1978年遷址新建于村中心,1992年為徹底改變辦學條件,村領導發(fā)動群眾捐資12.3萬元,各方籌資43萬元,新建了建筑面積為1309平方米的教學大樓,又集體投資15萬元,購置設備及美化校園,當年年底建成蘭州市三級三類標準化小學?! ‖F(xiàn)學校經(jīng)擴建總占地面積7200平方米,建筑總面積1350平方米,生均5.5平方米,操場面積5850平方米,生均24平方米。學校有教學班6個,小學生244人,學前班一個,幼兒37人,教工15名,公辦教師14名,代理教師1名,大專學歷3名,中師學歷5名,中專學歷1名,高中學歷2名,初中學歷4名,(非專業(yè)學校均獲兩證),學歷達標率100%,高級教師6名,占40%,一級教師4名,占27%,二級教師4名,占27%,未評一名?! W校設電教、音樂、美術、圖書、體育、衛(wèi)生、保健等十二室。有電教設備66件,衛(wèi)生保健器材45件,音美設備132件,體育器材366件,圖書3500冊,各種設備財產(chǎn)總值約12萬?! ∽裕保梗福澳暌詠?,入學率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率均達100%。語文、數(shù)學雙科合格率逐年提高,達到上級下達指標?! ∽裕保梗梗材暌詠恚幸幻處煫@省優(yōu)秀園丁獎,一名獲市級優(yōu)秀教師獎,五名獲區(qū)級優(yōu)秀教師獎;十名學生獲區(qū)級“三好學生”獎,一名獲奧林匹克數(shù)學競賽二等獎,學校曾獲區(qū)行政管理先進單位。
我校坐落在美麗的芬湖畔,有著豐富的文化底蘊。學校前身是夏河小學,創(chuàng)辦于1901年,在1993年,由香港邵逸夫先生捐款和嘉善地方政府投資建成了逸夫樓,學校更名為嘉善縣逸夫小學。至2008年,學校在教育局的領導下又新增建了一棟教學樓。如今,學校的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化,一所校園環(huán)境優(yōu)美,文化氣息怡人,功能配置齊全,硬件設施一流的嶄新的學校展現(xiàn)在眼前。 學?,F(xiàn)有教學班20個,專用教室8個(電腦房2個,多媒體1個,實驗室2個,音樂教室1個,美術教室1個人,舞蹈房1個)。在職教師45人,其中青年教師29人,占64.4%平均年齡35.2歲。具有中級職稱的教師26名,本科學歷13人,市學科帶頭人1名,縣學科帶頭人2名,縣教學能手6名,現(xiàn)有學生860人。 幾年來,學校曾先后獲得“省先進學?!薄ⅰ笆∥拿鲗W?!薄ⅰ笆⌒畔⒓夹g實驗學?!?、“省示范性學校”、“省陶行知實驗學?!?、“嘉興市文明單位”、“嘉興市巾幗文明示范崗”。等一系列稱號!
嘉興市秀城區(qū)城東外來民工子弟小學辦公地址設在長板路,聯(lián)系人宗啟兵,主要經(jīng)營外來流動人口子女小學教育。,注冊資本15萬元,在職員工26名 嘉興市秀城區(qū)城東外來民工子弟小學,外來流動人口子女小學教育。業(yè)務描述:外來流動人口子女小學教育 嘉興市秀城區(qū)城東外來民工子弟小學已經(jīng)創(chuàng)建了 歡迎大家的光臨!
時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,硤山對峙,紫微風清,洛塘帆影,往事可憶?紫微小學始建于清光緒三十二年(1906),學校現(xiàn)有教學班46個,學生2380人,教職工117人。學校先后被評為“全國雛鷹紅旗大隊”、“全國群眾體育先進集體”、 “浙江省文明單位”、“浙江省城鎮(zhèn)示范學校”、“浙江省標準化建設達標學校”、“浙江省綠色學校”等。學校以“適合每個人發(fā)展的教育才是最好的教育”為辦學理念,以“讓每個人獲得更好的發(fā)展”為辦學宗旨,以“發(fā)揚傳統(tǒng)、追求卓越、打造品牌”為辦學方向,以“張揚個性,豐富潛能”為培養(yǎng)目標,以“立德、善學、文明、健康”為校訓,以“愛學習,存大志,勤實踐,善積淀,勇創(chuàng)新”為紫微精神。學校擁有師德修養(yǎng)高尚,業(yè)務素質(zhì)精湛的師資隊伍,先后培養(yǎng)了國家及省市級“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀教師”、“特級教師”、“教壇新秀”等一批先進教師群體。學校是全國少先隊工作學會科研實踐基地、省德育工作學會團體會員,德育工作以全國級《雛鷹爭章與新課程綜合實踐活動優(yōu)化整合》課題為核心,在科研實踐中學習與探索,形成以啟導做人為核心的開放德育教育特色:樹立三個觀念——大教育觀、大德育觀、大課堂觀;堅持三個結合——學校、家庭、社會相結合;實施三個走向——走向社區(qū)、走向?qū)嵺`、走向生活;開展三大創(chuàng)建文明學生、文明教師、文明班組,走出了新的特色。學校是嘉興市教科研基地,多項教科研成果獲全國一、二等獎,現(xiàn)正運作的全國及省市級課題有30多個。學校是“浙江省藝術教育先進集體”,民樂、舞蹈、書畫、攝影等專業(yè)隊在國家、省市級比賽中屢屢獲獎。學校是全國體育傳統(tǒng)項目學校,學校田徑隊連續(xù)30年奪得海寧市田徑賽小學組團體冠軍,為省級以上運動隊輸送了23名體育后備人才。全體教師在教學中致力于用新的理念、新的教法,構建符合兒童認知規(guī)律的教學模式,探索生動活潑的學習方式,引導學生主動學習、認真探索、積極實踐、親身體驗、大膽創(chuàng)造,校內(nèi)師生學習型組織的形成,使教師成功發(fā)展,學生健康成長。百年一瞬,風雨輾轉(zhuǎn),2002年秋季學校整體搬遷到新校園,優(yōu)美的環(huán)境,先進的設施,開放的教學,學生為本的教育理念,必將使紫微小學這所百年老校煥發(fā)出青春的活力,譜寫出輝煌的篇章。紫微小學的每一個學生必將得到更好的發(fā)展!
桐鄉(xiāng)市實驗小學教育集團組建成立于2009年4月,隸屬于桐鄉(xiāng)市教育局。教育集團下轄城北小學(總部)、北港小學、鳳鳴小學、振東小學等四所公立全日制小學,學??傉嫉孛娣e200多畝?,F(xiàn)有在編教職工300余人,班級108個,在校學生6000余人,擁有省特級教師2名、嘉興名師等各級各類骨干教師88人?! 】偛砍潜毙W,原桐鄉(xiāng)市第二實驗小學城北校區(qū),位于桐鄉(xiāng)市環(huán)城北路2000號,2008年建成投入使用,學校占地面積60畝,建筑面積14000平方米,設置規(guī)模36個班,按省I類標準化學校配備,設施齊全,環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有學生人數(shù)400人,教職工32人?! ”备坌W,原桐鄉(xiāng)市第一實驗小學崇實園校區(qū),位于市區(qū)景色宜人的北港河畔,其前身是創(chuàng)辦于1903年的桐鄉(xiāng)縣立高等小學堂,學校曾沿用崇實小學、學前小學、梧桐鎮(zhèn)完全小學等校名。經(jīng)過幾年的改擴建,校區(qū)占地面積30畝,在校學生2200余人,在編教職工100人。 鳳鳴小學,原桐鄉(xiāng)市第二實驗小學慶豐校區(qū),又名豐子愷漫畫學校,位于桐鄉(xiāng)市慶豐南路29號, 1989年建成投入使用,學校占地面積30畝,在校學生1600余人,在編教職工80人。 振東小學,原桐鄉(xiāng)市第一實驗小學世紀園校區(qū),位于桐鄉(xiāng)市校場東路3號,2004年9月建成投入使用,學校占地面積69畝,建筑面積14500平方米,設置規(guī)模36個班,現(xiàn)有學生人數(shù)1800余人,在編教職工84人?! ∥覀兊睦砟睿喝诤隙嘣幕猿痔厣k學、提高管理效能、打造奮進團隊!
新塍鎮(zhèn)萬民完全小學小學現(xiàn)在的校舍占地面積21222平方米,建筑面積4500平方米,共 15個教學班,在校生898人,平均班額58人;在崗教師42人,平均年齡30歲,其中高級教師2人,中級教師14人,初級教師26人;本科學歷21人,專科學歷23人。微機室、語音室、圖書室、勞技室、實驗室、多媒體教室等各功能室配備齊全,教育教學設施一流。 銳意改革不斷探索,走教育創(chuàng)新之路是學校得以持續(xù)發(fā)展的根本。學校一貫堅持教育教學改革,并一直走在全區(qū)的前列。學校推出了“以項目管理促教師專業(yè)發(fā)展”的一系列活動,即以“讀書活動項目”、“課堂展示項目”、“反思交流項目”為主,分步驟、分層次地開展了一系列的教育教學工作,促進了教師專業(yè)化的發(fā)展進程。 以課題為導向,鍛造科研能力。學校緊緊圍繞省級實驗課題“綜合實踐活動與學科教學一體化”及市級規(guī)劃課題“以教師專業(yè)發(fā)展促進現(xiàn)代學校內(nèi)涵發(fā)展的研究”等課題為依托,提出了“一個基地,三個結合,五種形式”的教育科研模式。在全校教師的一路探索中,省級實驗課題《綜合實踐活動與學科教學一體化的探索與研究》已于2006年11月順利結題。 以“國球”為目標,豐富學校特色。學校以“創(chuàng)國球?qū)W校”為特色,圍繞“營造氛圍、培養(yǎng)興趣;推廣普及、強健身體;挖掘人才、提高層次;提升內(nèi)涵、塑造形象”這一目標,豐富辦學特色,提升辦學品味。通過推廣乒乓球運動,培養(yǎng)學生的活力、毅力、奮力,打造乒乓強校戰(zhàn)略。近6年來在上級組織的乒乓球比賽中,我校取得了區(qū)級比賽團體冠軍7個,單項冠軍10個;市級團體冠軍三個,單項冠軍六個;其他非冠軍獎項難以計數(shù)。
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加我們龍橋小學第一屆家長委員會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。龍橋小學是一所集標準化、規(guī)范化完小。現(xiàn)有6個教學班和1個學前班,在校學生近215人,教職工15人, 80%以上的教師達到專科學歷,學歷合格率100%。近幾年來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量名列前茅。我們每天早上都有晨會集中,周一是老師作國旗下講話,培養(yǎng)孩子的愛國情懷;周二老師作上周全校學生的學習、紀律、活動、好人好事等的總結;周四是實事講話,讓學生了解國家大事,周五是衛(wèi)生知識講話和安全知識講話。學生的安全,涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。學校層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執(zhí)勤,值周班級管理學生衛(wèi)生、紀律。
海鹽縣于城鎮(zhèn)中心小學座落于于城集鎮(zhèn)北側(cè),東頻鹽嘉塘,北靠海王線(海鹽至嘉興王店),南臨湖鹽線(湖州至海鹽),始創(chuàng)于光緒三十三年(1907年),歷經(jīng)百年滄桑,有說不完的故事,唱不完的歌謠,看不夠的風景。她沐改革之春風,歷開放之洗禮,乘發(fā)展之巨浪,憑借全校師生的共同努力,演繹了一曲曲精彩的樂章。如今的于城鎮(zhèn)中心小學占地面積39畝,建筑面積9000余平方米,現(xiàn)有28個教學班,1400多名學生的高水平的現(xiàn)代化農(nóng)村學校,深得社會各界、學生及家長的贊譽。“市級安全工作先進集體”、“縣小學生行為規(guī)范達標學校”、“縣級衛(wèi)生先進單位”、“縣級教科研基地”、“縣先進教研組”、全縣唯一的“綜合實踐活動學科基地”,連續(xù)20年評為“縣級文明單位”等一大批榮譽,昭示著學校蓬勃發(fā)展的每一個腳印??茖W而富有前瞻性的辦學理念,造就了高起點、高水準的辦學模式。以現(xiàn)代教育技術為核心的現(xiàn)代化硬件設施一應俱全,學校擁有雙向閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園通信系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、學生計算機教室、教師電子備課室、多媒體教室、語音實驗室、階梯教室、音舞廳等,綠茵茵的操場上筑有200米標準環(huán)形跑道,校園綠化面積達9390平方米。這是一座用自信、執(zhí)著、激情筑就的教育家園。以人為本,全方位培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì),是于城鎮(zhèn)中心小學全體教師的孜孜追求。經(jīng)過多年的努力,學校已初步構建起一支具有一定現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育技術的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。他們把先進的教育理念與教育改革、教育科研緊密結合,學校先后參與實施了國家級課題、省級課題各1個、嘉興市級課題5個,縣級課題23個;迄今為止,獲縣級以上先進或榮譽達200多人次,其中浙江省級以上8人次,嘉興市級15人次。發(fā)表的論文獲全國級6項,獲省級5項,獲市級36余項,獲縣級112項,全校有大專以上(包括本科)學歷的教師達43人,占專任教師的67.7%。目前,他們正以實踐新課程為載體,努力追求優(yōu)質(zhì)教育,在教育改革和創(chuàng)新中,為下一代的健康成長辛勤耕耘著。
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