九江師范學(xué)校附屬小學(xué)座落在甘棠湖畔,前身為江西省立第六師范附屬小學(xué),創(chuàng)建于1921年,是一所具有81年歷史的全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 學(xué)校在校生2200余人,36個(gè)教學(xué)班(含3個(gè)學(xué)前班),校園面積11000平方米,校舍建筑面積12278平方米,現(xiàn)有教師107人,是九江市辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)。 近年來,學(xué)校注重硬件環(huán)境的建設(shè),以逸夫樓為主體的3棟教學(xué)樓容教育、教學(xué)為一體,納教研、活動場所為一身,除了有規(guī)范的常規(guī)教室,還有多功能的多媒體階梯教室、多媒體語音室、自然實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、師生圖書館、形體室、教工之家、標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)大隊(duì)部活動室、軟件制作室等專用教室。閉路電視雙向播控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)將各班教室和辦公室有機(jī)地連于一體,校“新苗電視臺”和“新苗廣播站”將最新的教育信息傳送到每個(gè)師生的心田,學(xué)校禮堂是師生展示風(fēng)采最好的舞臺。 近年來,我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,在繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的特點(diǎn),把“一切為了學(xué)生的和諧發(fā)展,努力使學(xué)生身心健康、快樂地學(xué)習(xí)和生活?!弊鳛檗k學(xué)理念;在教育教學(xué)實(shí)踐中,致力探索“和諧教育”的科學(xué)規(guī)律;致力構(gòu)建“以人文精神見長,以科學(xué)文化顯優(yōu),以創(chuàng)新實(shí)踐成特”的辦學(xué)模式,讓“和諧民主的管理、自主探索的教學(xué)、務(wù)實(shí)開放的教研、豐富多彩的活動、以美育人的環(huán)境”貫穿于實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念的實(shí)踐之中;在管理中,體現(xiàn)“以人為本,以學(xué)為本,以校為本”的思想,堅(jiān)持一手抓常規(guī)管理,一手抓專題研究,朝著“教學(xué)管理規(guī)范化,教學(xué)研究專題化,教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)化,教學(xué)方法多樣化,培養(yǎng)人才素質(zhì)化”的目標(biāo)邁進(jìn)。 辛勤的勞動結(jié)出累累的碩果。1998年,學(xué)校被國家教委確定為全國現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國探教學(xué)法實(shí)驗(yàn)基地。近幾年,先后榮獲省“德育示范?!薄ⅰ笆‰娊淌痉缎!薄ⅰ笆∩賰汗ぷ飨冗M(jìn)集體”、“省青年教師工作先進(jìn)集體”、“省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)學(xué)?!?、“省群眾體育先進(jìn)單位”、“省安全小區(qū)”、“省衛(wèi)生庭院”、“市文明單位”、“市精神文明窗口?!薄ⅰ笆邢冗M(jìn)基層黨組織”等稱號,少先隊(duì)多次榮獲“全國紅旗大隊(duì)”、“全國雛鷹大隊(duì)”、“全國紅旗中隊(duì)”、“全國隊(duì)報(bào)金獎學(xué)校等稱號。我校與國際、國內(nèi)名校建立了一定的交往,和日本國玉野市第二日比小學(xué)建立了國際友好學(xué)校關(guān)系,還多次接待了來自日本、澳大利亞、加拿大等國外賓的訪問。 “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。面對信息化時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn),九師附小在“和諧教育、主動發(fā)展”教育理念的指導(dǎo)下,將以更加勤奮務(wù)實(shí)的精神,礪志有為,聚力育人,向更加輝煌的明天邁進(jìn)!
江西省九江市潯陽區(qū)柴桑小學(xué)始建于清光緒三十二年(1906年),是一所歷史悠久,人文底蘊(yùn)深厚,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),教學(xué)質(zhì)量一流的名?!,F(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班,3個(gè)學(xué)前班,2318名學(xué)生,111名教職工。學(xué)校得“全國綠色學(xué)校”、“全國雛鷹大隊(duì)”、“全國紅旗大隊(duì)”、“全國數(shù)學(xué)教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”、“全國青少年計(jì)算機(jī)奧林匹克聯(lián)賽優(yōu)秀學(xué)校”、“江西省德育示范學(xué)校”、“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“九江市文明單位”等榮譽(yù)稱號。國家教育部授予該校為少兒計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)基地,全國教學(xué)引探實(shí)驗(yàn)基地。全國“學(xué)科四結(jié)合”課題試驗(yàn)基地。2004年被江西省教育廳列入首批建設(shè)中的義務(wù)教育階段省級示范學(xué)校。 學(xué)校從1984年起先后開展了各科教材實(shí)驗(yàn),新課程改革以來,學(xué)校更是進(jìn)入了快車道發(fā)展的黃金時(shí)期,承擔(dān)了省級新課程改革樣本的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念,“以育人高環(huán)境,管理高水平,教學(xué)高質(zhì)量,人才高素質(zhì)”為辦學(xué)目標(biāo),采取了“把握一個(gè)關(guān)鍵;做好兩個(gè)動員;采取三個(gè)引領(lǐng);實(shí)現(xiàn)四個(gè)結(jié)合;構(gòu)建五個(gè)平臺;力爭六個(gè)突破”的有力措施,已逐步形成了“課程結(jié)構(gòu)立體化,教師素質(zhì)多元化,學(xué)生發(fā)展個(gè)性化,學(xué)校管理民主化”的辦學(xué)特色。 學(xué)校一向追求高質(zhì)量、高品味、創(chuàng)品牌的辦學(xué)目標(biāo)。近五年中,學(xué)校教師在教學(xué)競賽中,4人次獲省級一等獎,1人獲省二等獎,25人獲市、區(qū)一等獎。學(xué)生在全區(qū)歷年抽考和畢業(yè)匯考中學(xué)習(xí)成績名列前矛,而且,學(xué)生在數(shù)學(xué)奧賽、計(jì)算機(jī)奧賽和作文比賽中多次獲市團(tuán)體總分第一名,并多次代表九江市參加全省比賽。在全市兩屆珠心算比賽中獲團(tuán)體總分第一名,并有2名學(xué)生代表江西省參加全國珠心算比賽。學(xué)校鼓號隊(duì)多次在省、市、區(qū)表演賽中獲特等獎,在市、區(qū)田徑、足球、乒乓球等體育競賽中成績屢居榜首。 “沒有最好,只有更好”是柴桑人矢志不渝的追求,向著“全國名校” 的目標(biāo)邁進(jìn),是柴桑人永不停歇的腳步!學(xué)校正向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
北倚“京九”,南望匡廬,廬山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在九江市南端廬山區(qū)政府所在地十里鋪,是廬山區(qū)規(guī)模最大的一所全日制小學(xué),其前身是九江鄉(xiāng)村師范十里實(shí)驗(yàn)濂溪小學(xué)堂,創(chuàng)辦于1933年,后幾易其名,于1997年成立廬山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)改稱現(xiàn)名。學(xué)校經(jīng)過70多年的積淀,已建成九江市廬山區(qū)示范性窗口小學(xué)。學(xué)校校園面積10265m2,建筑面積7158 m2,現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2486人;教職工132人,其中??萍耙陨蠈W(xué)歷的教師達(dá)65%,小學(xué)高級教師占71%。 學(xué)校教學(xué)區(qū)三幢教學(xué)樓成一字并列,雄偉壯觀,辦公樓南面聳立,互為襯托,中間帶200米環(huán)形跑道的大操場,草坪綠草如茵,四季桂花香樟翠柏錯(cuò)落掩映,南北兩側(cè)花壇相綴,校門口大型雕塑,道路兩旁文化長廊,教學(xué)樓內(nèi)走廊文化,教學(xué)樓前庭院文化,英語角等人文環(huán)境與自然環(huán)境有機(jī)結(jié)合,相互交融,校園一片生機(jī)勃發(fā)的景象,充分體現(xiàn)了鄒校長提出的“合作成功”、“全心全意為人民服務(wù),辦人民滿意的的教育”的現(xiàn)代教育理念。 為創(chuàng)辦一流學(xué)校,學(xué)校形成了一系列的具有特色的辦學(xué)思想。 校 訓(xùn): 博愛、健康、明禮、自強(qiáng) 三 風(fēng): 校風(fēng):愛校、文明、嚴(yán)實(shí)、和諧 教 風(fēng):愛生、敬業(yè)、互助、創(chuàng)新 學(xué) 風(fēng):尊師、守紀(jì)、好學(xué)、進(jìn)取 奮斗目標(biāo):內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,爭創(chuàng)一流,用二至三年時(shí)間創(chuàng)辦省級文明單位和省級德育示范學(xué)校,力爭跨入全省示范性小學(xué)行列。 辦學(xué)思路:堅(jiān)持德育為首,教育為主,特色為先,育人為本,堅(jiān)持語、數(shù)、英齊發(fā)展,個(gè)性活動促全面。 辦學(xué)目標(biāo):全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。 教師一專多能有特色,學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校管理規(guī)范有特效。 辦學(xué)宗旨:全心全意為學(xué)生服務(wù),辦人民滿意教育。 培養(yǎng)目標(biāo):啟智、導(dǎo)行、知行統(tǒng)一 重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)“四有”新人 注重綜合素質(zhì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新精神 工作方針:依法治校,以德立校,管理強(qiáng)校,質(zhì)量固校,科研興校,信息騰校 發(fā)展理念:面向現(xiàn)代化,教育個(gè)性化,發(fā)展國際化,辦學(xué)條件現(xiàn)代化,教師素質(zhì)優(yōu)良化,人才培養(yǎng)素質(zhì)化 人文精神:確立自我超越的人生觀 確立超越自我的幸福觀 確立實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值觀 樹立自我實(shí)現(xiàn)的發(fā)展觀 辛勤的耕耘取得喜人的收獲:教師每年獲國家級、省、市級論文獲獎(發(fā)表)、賽課幾十人次,學(xué)生參加國家競賽亦有幾十人次獲獎。學(xué)校為此贏得了“國家嘗試教育實(shí)驗(yàn)基地”、“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“九江市文明單位”、“九江市德育示范學(xué)校”等多種榮譽(yù)稱號。
瑞昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在瑞昌市湓城街道求智路旁,其前身可上溯至光緒二十九年(1903年)創(chuàng)辦的瑞昌“官立高等小學(xué)”。此后歷盡滄桑,幾遷校址,曾先后易名為“湓城小學(xué)”“城鎮(zhèn)一小”,1983年恢復(fù)現(xiàn)名,1986年遷入現(xiàn)址。 學(xué)校占地面積18000平方米,建筑面積6450平方米。有教學(xué)樓四幢,設(shè)有音、體、美、勞、微機(jī)、語音、科學(xué)等十二個(gè)活動室。學(xué)校現(xiàn)設(shè)50個(gè)教學(xué)班,3100名學(xué)生,現(xiàn)有教職工135人。 為了滿足殘疾兒童入學(xué),1992年9月,學(xué)校開設(shè)了聾啞班。1999年經(jīng)市政府批準(zhǔn),聾啞班擴(kuò)編為“瑞昌市特殊教育學(xué)校”,由實(shí)驗(yàn)小學(xué)統(tǒng)一管理,面向全市招收聾啞兒童。 學(xué)校在德育工作中堅(jiān)持“育智先育德,成才先成人”的教育思想,通過養(yǎng)成教育、挫折教育、雛鷹評章、行為規(guī)范考評教育形式,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。目前已基本形成了學(xué)校、社會、家庭相互配合的立體教育網(wǎng)絡(luò),形成了“學(xué)校無閑景、處處教育人,,學(xué)校無小事,事事都育人”的德育教育工作局面,學(xué)校先后被評為江西省德育工作先進(jìn)單位,江西省衛(wèi)生庭院,連續(xù)六年被評為省文明單位。還被評為九江市文明學(xué)校、依法治教先進(jìn)示范學(xué)校。免疫工程工作在省電視臺播放。 學(xué)校在“教研上水平,教改求發(fā)展”的思想指導(dǎo)下,積極開展教育科研,已完成了“集中識字”“注提識字”“景山教材”“省編教材”的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。“小學(xué)語文學(xué)法及其指導(dǎo)”“課內(nèi)目標(biāo)自學(xué)”等省級科研課題已通過驗(yàn)收,目前正在承擔(dān)的“校本課程開發(fā)與實(shí)驗(yàn)”“思品活動課課型研究”的省十五規(guī)劃課題也已取得了階段性成果,教師的116篇論文獲國家、省、市級獎,576名學(xué)生在各級各類比賽中獲獎。 學(xué)校重視現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。在教育科研中,充分利用CAI課件資源,投影反饋式教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué)、思品與生活教育聲像教學(xué)、多媒體優(yōu)化組合教學(xué)正在全面展開,電化教學(xué)已成為學(xué)校的教學(xué)特色,學(xué)校已通過九江市現(xiàn)代教育技術(shù)裝備示范學(xué)校驗(yàn)收。 “愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)”已成為瑞昌“實(shí)小精神”,由市委宣傳部倡導(dǎo)并在全市教育系統(tǒng)推廣。“文明、健美、誠實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng),體現(xiàn)出學(xué)校德育工作的顯著成效,使學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生特長方面碩果累累。 瑞昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在校長的帶領(lǐng)下爭優(yōu)創(chuàng)先,力爭把學(xué)校辦成功能齊全、設(shè)施一流、管理科學(xué)、師資精良、質(zhì)量全優(yōu)的省示范學(xué)校。
九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)始建于1910年。學(xué)校成立90多年來,始終堅(jiān)持全面貫徹教育方針,遵循“全面培養(yǎng)、打好基礎(chǔ)、因材施教、發(fā)展特長”的辦學(xué)宗旨,不斷深化教育教學(xué)改革,積極推行素質(zhì)教育。培養(yǎng)了一批批建設(shè)祖國的合格人才,形成了“勤學(xué)、好問、博覽、多思”的學(xué)風(fēng),“文明、勤奮、團(tuán)結(jié)、向上”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。學(xué)校歷年來均被評為區(qū)級文明單位。先后被江西省衛(wèi)生廳授予“省衛(wèi)生模范學(xué)校”、被團(tuán)中央少工委授予“紅旗大隊(duì)”、“‘雛鷹杯’‘五自’優(yōu)秀課題小組”、“全國‘手拉手’先進(jìn)集體”。1981年以來,學(xué)校大隊(duì)部十多次榮獲中國少年報(bào)社“讀書讀報(bào)先進(jìn)集體”;師生在參加全國、省、市、區(qū)歷屆舉辦的語文、數(shù)學(xué)、書法、繪畫、文藝、體育、演講及文稿征集等各項(xiàng)比賽中奪得的獎杯、獎旗、獎狀數(shù)不勝數(shù),為龍山小學(xué)增光添彩。 近年來,學(xué)校為改變舊的教學(xué)模式,決定進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。各學(xué)科充分利用多媒體教學(xué)手段教學(xué),并經(jīng)常邀請校外輔導(dǎo)員(巡警)到校講法制課,采用學(xué)校、社會、家庭齊抓共管的形式,培養(yǎng)祖國后代。 為了把素質(zhì)教育落在實(shí)處,學(xué)校在抓好教育教學(xué)的同時(shí),還注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長。學(xué)校鼓號隊(duì)多承擔(dān)接待外事任務(wù)和參加重大慶典活動。學(xué)校的體育工作近年來頁很出色。學(xué)校在狠抓上好室內(nèi)外體育課外,還著重抓體育活動課的開展。98、99年學(xué)校連續(xù)兩年在區(qū)田徑運(yùn)動會奪得總分第一。 學(xué)校在抓學(xué)生素質(zhì)教育的同時(shí),又狠抓了教師素質(zhì)的提高。學(xué)?,F(xiàn)有教師81人,其中高級教師31人,占教師總數(shù)的38.8%。近年來,學(xué)校積極選派青年教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn),到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校每學(xué)期都開展“大練兵”活動,多學(xué)科的公開教學(xué)、多元化的教學(xué)手段、集體備課、說課、評課等,在學(xué)校形成了狠濃厚的教研空氣。 改革開放以來,龍山小學(xué)全體師生決心以教育科研為先導(dǎo),教師建設(shè)為主體,加強(qiáng)宏觀管理,盡力加快素質(zhì)教育的改革步伐,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的、具有創(chuàng)新精神的新型人才而努力奮斗!
江西省九江市潯陽區(qū)柴桑小學(xué)始建于輕光緒三十二年(1906年),是一所歷史悠久,人文底蘊(yùn)深厚,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),教學(xué)質(zhì)量一流的名校?,F(xiàn)有35個(gè)教學(xué)班,3個(gè)學(xué)前班,2318名學(xué)生,111名教職工。學(xué)校得“全國綠色學(xué)校”、“全國雛鷹大隊(duì)”、“全國紅旗大隊(duì)”、“全國數(shù)學(xué)教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”、“全國青少年計(jì)算機(jī)奧林匹克聯(lián)賽優(yōu)秀學(xué)校”、“江西省德育示范學(xué)校”、“江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“九江市文明單位”等榮譽(yù)稱號。國家教育部授予該校為少兒計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)基地,全國教學(xué)引探實(shí)驗(yàn)基地。全國“學(xué)科四結(jié)合”課題試驗(yàn)基地。2004年被江西省教育廳列入首批建設(shè)中的義務(wù)教育階段省級示范學(xué)校。
星子縣第一小學(xué)地處風(fēng)景秀麗的廬山南麓,鄱陽湖之濱的江南古鎮(zhèn)——星子縣城,是 一所規(guī)模教大,在縣、市頗具特色的城鎮(zhèn)小學(xué)。有教職員工百余人,學(xué)生2000余人,建有 計(jì)算機(jī)教室、自然實(shí)驗(yàn)室、多媒體投影教室、圖書室、會議室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。 該校在黨的教育方針指引下,以校風(fēng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為動力,大膽改革 教學(xué)方法,進(jìn)行了中央教獲科所教材實(shí)驗(yàn),電教整體實(shí)驗(yàn)、快速閱讀實(shí)驗(yàn)、學(xué)生能力考察實(shí) 驗(yàn)等多項(xiàng)改革。受到省教委的表彰,近幾年以來,學(xué)生參加全國及省、市數(shù)學(xué)、作文、自然 實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)知識等競賽獲獎百余次。 該校管理嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)扎實(shí),堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心,后勤服務(wù)為后盾,以現(xiàn)代 教育技術(shù)為契機(jī),大力加強(qiáng)教改,摸索出一條適合自身發(fā)展的強(qiáng)校之路。 星子一小在改革中奮發(fā)進(jìn)取,得到了上級部門的高度評價(jià)。1983年被省教委、省體委 命名為體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、1983年被市教委評為“文明學(xué)?!?、1978年被全國少工委評為“全 國紅旗大隊(duì)”、1990年被九江市委、市政府評為“文明單位”,同時(shí)評為“德育工作先進(jìn)集 體”、1992參加省“八一杯”數(shù)學(xué)競賽獲團(tuán)體總分二等獎。1995年獲全國數(shù)奧團(tuán)體三等獎、 至今共獲省電化教學(xué)先進(jìn)單位4次,2001年獲市群眾體育“先進(jìn)單位”,2002年獲市委、市 政府“文明單位”,2004獲市教委、市體委軟式排球賽小學(xué)女子組第一名、2004年獲團(tuán)市委、 市教委、市少工委“市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。
園訓(xùn):讓每一位走進(jìn)廬山區(qū)譚畈中小學(xué)幼教部的小朋友都感覺到學(xué)習(xí)的樂趣辦園宗旨:規(guī)范化創(chuàng)新化開設(shè)班級:學(xué)前班大班中班小班學(xué)制分類:全日制師資隊(duì)伍:園內(nèi)有一批經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平過硬的專職教師和保育教師。招生對象:面向全市招收一歲半至六歲的兒童目標(biāo):1促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。2培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處,合作,互助的良好品德。3發(fā)展幼兒智能,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,初步的動手能力。4培養(yǎng)兒童對美的追求。教育活動內(nèi)容和特色:1完成國家教委規(guī)定的幼兒教育課程。2根據(jù)不同年齡段的孩子安排,每天不少于30分鐘的外語學(xué)習(xí)。3特色課:英語、繪畫、珠心算、舞蹈、電子琴、跆拳道(根據(jù)孩子年齡特色)。地址:廬山區(qū)譚畈村譚畈中小學(xué)幼教部聯(lián)系人:毛老師聯(lián)系電話:15949584015
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