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珠海市斗門區(qū)蓮洲鎮(zhèn)蓮溪中心小學
公立區(qū)重點
珠海市斗門區(qū)蓮溪中心小學1969年9月成立，位于蓮洲鎮(zhèn)蓮溪墟鎮(zhèn)蓮溪中路，學生來源于九條自然村和蓮溪居委會。 蓮溪中心小學占地近13400平方米，建筑面積2377平方米，綠樹掩映下的學校成為一道亮麗的風景。學校設施比較齊全，所有教室都配置了多媒體教學平臺，有電腦室、實驗室、圖書室、電子琴室、廣播室、多媒體電教室等。學校還將辦公及教學電腦連接了互聯(lián)網(wǎng)，有校園廣播，硬件設施完備。2003年9月被評區(qū)一級學校。目前，學校有1—6年級共計14個班，全校學生近500人，全校在編教職員工44人，40歲以下青年教師14人。隊伍文化及專業(yè)素養(yǎng)較好，其中區(qū)級學科帶頭人1人，40人具有小學高級教師職稱，大專文化程度33人，本科7人。干部職工中有中共黨員 16人。多年來，畢業(yè)率達100%，輟學率為零。學校曾多年被評為斗門區(qū)德育先進學校，多次受到上級表彰。
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珠海市斗門區(qū)八圍小學
公立省重點
珠海市斗門區(qū)實驗小學坐落于斗門區(qū)井岸城區(qū)，于1994年5月被評為省一級學校，在珠海市頗負盛名。 學校環(huán)境優(yōu)美，占地面積48024平方米，總建筑面積27950平方米。現(xiàn)有43個教學班，學生2200多人，教職員工114人；小學高級教師84名。其中本科學歷85人，教師達標率100%。教學設施設備完善，所有教室都配置了多媒體教學平臺。教室、辦公室與主控室聯(lián)網(wǎng)，形成了校園網(wǎng)絡管理系統(tǒng)；配有電腦室、自然實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室、多媒體電教室、勞技制作室、圖書閱覽室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等38個功能室。斗門區(qū)實驗小學是全國青少年體育俱樂部，是廣東省信息教育基地實驗學校，是廣東省傳統(tǒng)項目乒乓球訓練基地，是我國乒乓球名將李靜沖出國門，走向世界的啟蒙訓練基地，是珠海市“小公民”道德建設實踐基地、市、區(qū)優(yōu)秀家長學校、區(qū)家庭教育先進單位。近年來，學校以創(chuàng)辦“有特色、顯品牌”的名校為奮斗目標，在教育教學管理方面銳意改革創(chuàng)新，深化素質教育，出臺了“體美見長”、“科研興校、名師興校、創(chuàng)新興校”的辦學策略，在“以德育為首位，以教學為中心，以質量為根本、以管理為手段，以創(chuàng)新為動力，以科研促發(fā)展”的工作進程中，學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，涌現(xiàn)出一批具有科學頭腦、創(chuàng)新能力和事業(yè)激情的優(yōu)秀教師、學科帶頭人。學校先后承擔8項國家、省級的實驗課題研究。在“體美見長”取得實效的同時，息技術、英語、語文教學也辦出了特色。如今，學校成為斗門區(qū)教育科研重點基地，為區(qū)小學教育發(fā)揮了實驗性和示范性作用，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了雄厚基礎。近幾年，學校被評為珠海市首批文明學校，被市、區(qū)兩級政府授予“精神文明建設先進單位”，多次被評為區(qū)德育先進單位，屢次獲市、區(qū)文明校園評比一等獎和教學質量一等獎。2008年，我校被定點為“全國中小學德育研究規(guī)劃課題實驗學校”和“首批廣東省中小學教師繼續(xù)教育校本培訓示范基地。”學校工會女職工委員會被評為2008年度廣東省工會女職工建設工作先進集體、南粵女職工文明崗。教師有30篇論文在國家級刊物發(fā)表，60篇論文在省級刊物發(fā)表，100多名教師在省、市、區(qū)的各項比賽中獲獎；先后為國家、省、市輸送了10幾名運動員；作品《歡樂時刻》獲第八屆全國中小學電腦制作活動小學組電腦繪畫二等獎；《雪災無情人有情》獲第十屆全國中小學電腦制作活動小學組電腦繪畫一等獎。學生舞蹈《沖蝦》獲得2004年全國蒲公英青少年藝術新人選拔大賽金獎；童生獨唱《香菊花》獲第六屆廣東省少兒藝術花會銀獎；三重唱和朗誦分別獲得“2006全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動”的金獎、銀獎；獲得2007年廣東省學生書法比賽一等獎；歌舞《香菊花》獲廣東省第六屆少兒藝術花會銀獎。學校舞蹈《沖蝦》、二胡獨奏分別獲得2008年全國宋慶齡基金會金獎；薛湘聰同學獲2009年全國竹笛邀請賽榮獲兒童甲組金獎，獲全國蒲公英第九屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動金獎。咸水歌表演唱《珍惜學習好時光》在2010年7月獲全國中小學音樂舞蹈優(yōu)秀作品大賽的最高獎項——“國聲獎”，并參加了中央電視臺的優(yōu)秀作品錄制。“對孩子的一生負責”是全體實驗小學教師的使命，在漫長的教育教學生涯中，“敬業(yè)、博愛、精湛、奉獻”在教師身上得到了充分體現(xiàn)；學校關注學生學習方式的轉變，培養(yǎng)學生樂于求知的科學態(tài)度，形成了“勤學、善思、持恒、進取”的學風；關注學生美好道德品質的養(yǎng)成，“愛國、勤奮、文明、向上”的校訓根植人心，形成了“團結、求實、謙和、創(chuàng)新”的校風。如今，面對教育改革的新機遇，珠海市斗門區(qū)實驗小學全體教職工將以“深化教改、強化科研、規(guī)范管理、彰顯特色、提高效益”的進取精神，在深化新課程改革的進程中，力促學校教育教學工作向更高層次邁進
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珠海市香洲區(qū)第二小學(香洲二小)
公立省重點
珠海市香洲區(qū)前山小學位于北京酒店前號，地處市政治、經(jīng)濟、文化中心。學校創(chuàng)辦于上個世紀50年代，前身是珠?？h紅旗小學，1954年改名為珠海市前山小學?！≡谑小^(qū)政府、教育部門和社會各界的關懷下，經(jīng)過多年的艱苦奮斗，逐步發(fā)展成為一所現(xiàn)代化、特色化的“廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“廣東省S級學校”。學校占地面積100M2，建有半幢教學樓，一幢綜合樓，十幢現(xiàn)代教育技術樓，二十幢文體樓。課室20M2。。。。 珠海市香洲區(qū)第二小學位于香洲人民東路15號，地處市政治、經(jīng)濟、文化中心。學校創(chuàng)辦于1967年，前身是珠?？h紅旗小學，1974年改名為珠海市香洲區(qū)第二小學?！ ≡谑?、區(qū)政府、教育部門和社會各界的關懷下，經(jīng)過36年的艱苦奮斗，逐步發(fā)展成為一所現(xiàn)代化、特色化的“廣東省現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“廣東省一級學校”。學校占地面積13106M2，建有兩幢教學樓，兩幢綜合樓，一幢現(xiàn)代教育技術樓，一幢文體樓。課室與教學輔助用室各有31間，并建有千兆高速以太網(wǎng)，百兆到終端，共有電腦334臺，多媒體電教平臺45個，專用網(wǎng)絡課室3間，綜合電教室1間?！ W?，F(xiàn)有31個教學班，學生1510人。教職員工68人，學歷、資歷和年齡結構優(yōu)化合理。中學高級教師和小學高級教師共占56%，學歷達標率100%，其中擁有本科和大專學歷的占86%。學校行政班子7人，均為大?；虮究茖W歷，小學高級或中學高級職稱，區(qū)級或省市先進，成為各學科的帶頭人。校長、黨支部書記呂秋蓮，中學高級教師，是珠海市“先進教育工作者”、“十佳女教師”、“十佳支持少先隊工作校長”，兼任珠海市小學語文研究會常務理事，德育研究會常務理事，中國寫作協(xié)會青少年寫作研究會會員。課堂教學務實求活，獲獎13項，2002年主講的《林?！芬徽n榮獲全國語文優(yōu)質錄像課競賽一等獎;教改科研帶頭示范，獲全國、省市論文獎、成果獎、創(chuàng)新獎15項，省級以上6項，主編教育成果集及校本教材共9冊，約180萬字。
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珠海市香洲區(qū)第一小學(珠海一小)
公立省重點
珠海市第一小學，又名：香洲一小，全名：珠海市香洲區(qū)第一小學。學校坐落在珠海市美麗的鳳凰山下，香爐灣畔。學校始建于1950年，原名為香洲小學，1973年易名為香洲中心小學，1980年定名為香洲第一小學，1982年定為珠海市重點學校，1994年評為市一級學校,1997年被評為廣東省一級學校，是珠海市辦學效益顯著、教育教學質量過硬、學生全面發(fā)展的窗口式示范學校。學校分為四個校區(qū)：本部（1-3年級24個班）、高年級部（4-6年級24個班）、山場校區(qū)（1-6年級26個班）、榮泰分校國有民辦（1-6年級6個班）。學?，F(xiàn)有教學班80個，學生4973人，在編教師144人。多年來，在各級政府的關懷下，在歷任校長的帶領下，在全體師生的共同努力下，學校不斷發(fā)展壯大，功能日臻完善，學校面貌煥然一新：擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡、閉路電視、多媒體電教室、電腦室、網(wǎng)絡教室，擁有規(guī)范的圖書室、閱覽室、自然實驗室、舞蹈室、音樂室、美術室等專用室30多間，還擁有設計新穎、設備完善的生物園、籃球場、田徑運動場等?！ W校全面貫徹黨的教育方針，以“一切為了孩子的健康成長”為辦學目標， 堅持 “三個面向”、“兩個堅持”、“一個促進”——教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來;學校要堅持全面實施素質教育，堅持“德育領先，五育和諧發(fā)展”的辦學傳統(tǒng);促進師生主動、健康、和諧地發(fā)展。“基礎扎實，和而不同;自主學習，和諧奮進 ”是我們的教育目標?；A是指打好全面發(fā)展的素質基礎，形成良好的行為習慣和掌握獲取基本知識技能的方法，基礎扎實是“和”;同時又要根據(jù)學生的潛能發(fā)展他們的特長，學生個性鮮明是“不同”，“和而不同”是理想。“人文精神與科學素養(yǎng)融合，傳統(tǒng)思想與創(chuàng)新精神相通”體現(xiàn)了學校的文化精神，科學思想使學生懂得追求真，實事求是;人文思想使學生懂得追求善，品行高尚。學校以現(xiàn)代教育技術和心理健康教育為雙翼，以教育科研為依托，以學校、家庭、社區(qū)為網(wǎng)絡，構筑了功能強大的育人平臺，營造了生動和諧的育人環(huán)境，辦學形成了三個顯著特色：“全、實、新、活”的德育特色、信息化課堂教學特色和科技教育特色。學校每年舉辦“金蘋果”科技節(jié)和“七色花”藝術節(jié)，每周開辦書法、繪畫、航模、舞蹈、電腦、奧賽、快樂英語、快樂作文、足球、籃球、乒乓球等二十多個興趣班，孩子們的特長得到了培養(yǎng)，每個人都找到了自信，找到了快樂，學生參加各級各類的比賽碩果累累。
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