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廈門市杏林區(qū)一農(nóng)小學(xué)
公立普通
廈門市杏林區(qū)一農(nóng)小學(xué)位于福建廈門市海滄區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0592-6310480。
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廈門市金尚小學(xué)
公立普通
金尚小學(xué)創(chuàng)辦于1999年9月，位于福建省廈門市湖里區(qū)金尚小區(qū)內(nèi)，是湖里區(qū)教育局所屬的一所公辦小學(xué)。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，擁有現(xiàn)代優(yōu)良的教育教學(xué)設(shè)施和雄厚的師資力量?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1131人，教師62人，其中高級教師39人，省、市、區(qū)級學(xué)科帶頭人和骨干教師15人。 自開辦以來，學(xué)校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念和“德育首位，教學(xué)中心，五育并舉”的辦學(xué)原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，致力于創(chuàng)造適合學(xué)生主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的教育。學(xué)校先后被確定為“國家基礎(chǔ)教育課程改革語文學(xué)科實驗基地校”、“廈門市美術(shù)學(xué)科實驗基地校”、“廈門市心理健康教育基地校”、“廈門市青少年集郵基地”、“廈門市做中學(xué)實驗學(xué)校”。 學(xué)校積極開展《自主·實踐教育》課題教育教學(xué)整體改革實驗，扎實深入開展素質(zhì)教育活動，真正回歸學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。學(xué)生在自主實踐教育中，良好的學(xué)習(xí)動機得到激發(fā)——想自主；有效的學(xué)習(xí)方法得到培養(yǎng)——會自主；活動中得到成長體驗——愛實踐。 幾年來，在各級政府、教育主管部門、社會、家長的關(guān)懷重視以及全體師生的共同努力下，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校先后被授予“湖里區(qū)文明學(xué)校”、“湖里區(qū)課程改革先進單位”、“湖里區(qū)關(guān)心下一代工作先進單位”、“湖里區(qū)實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校”、“湖里區(qū)和諧校園示范學(xué)校” 、“廈門市文明學(xué)校”、“廈門市先進教工之家”、 “廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進單位”、“福建省少先隊工作紅旗大隊”等榮譽稱號。
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廈門市松柏第二小學(xué)
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松柏第二小學(xué)創(chuàng)辦于1997年9月，是市政府“為民辦實事”的重點工程。學(xué)校坐落于松柏小區(qū)東側(cè)，福廈路西側(cè)，占地面積10567平方米，建筑面積逾一萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有33個教學(xué)班，1760名學(xué)生，近百名教職員工。辦學(xué)前10年，學(xué)校師生在首任校長鄭少斌的帶領(lǐng)下，模范貫徹教育方針，堅持走教育現(xiàn)代化之路，竭力落實素質(zhì)教育新理念，致力探索"教育思想現(xiàn)代化，教育內(nèi)容現(xiàn)代化，教育技術(shù)手段現(xiàn)代化，教育管理現(xiàn)代化"的現(xiàn)代教育模式。學(xué)校明確提出“兩全一和諧加三特”的辦學(xué)目標。（兩全：面向全體，全面發(fā)展。和諧：學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。三特：校有特色，師有特點，生有特長。）狠抓良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，積極構(gòu)建素質(zhì)教育運行機制。學(xué)校從“資金投入、網(wǎng)站建設(shè)、課題研究和師資培養(yǎng)”四方面加大工作力度，積極推進了學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化的進程，努力創(chuàng)建具有現(xiàn)代教育技術(shù)特色的學(xué)校。學(xué)校連續(xù)三屆榮獲“思明區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量獎”、“思明區(qū)素質(zhì)教育先進校”、“廈門市花園式單位”、“廈門市文明學(xué)校”、“福建省紅十字模范校”、“福建省先進教工之家”“福建省巾幗文明崗”等榮譽，學(xué)校的跆拳道隊蟬聯(lián)三屆市賽團體冠軍，學(xué)校合唱隊和文藝隊經(jīng)常在市賽里摘金奪銀，健美操隊獲全國大賽一等獎。目前，學(xué)校已進入一個新的發(fā)展階段。在新任校長馮文駒的帶領(lǐng)下，學(xué)校已制定完成并開始實施第二個十年的辦學(xué)目標規(guī)劃。學(xué)校正以“崇尚陽光，追求理想”為校訓(xùn)，以“用美德來塑造人格，用運動來強健體魄，用知識來豐富頭腦，用書香來伴隨童年，用藝術(shù)來陶冶情操，用目標來規(guī)劃人生”為育人渠道，按照“管理求嚴，教育求實，教學(xué)求活，質(zhì)量求高”的思路辦學(xué)，努力實現(xiàn)“師生和諧發(fā)展”，“辦學(xué)家長滿意”，“學(xué)校社會推崇”的發(fā)展目標。
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廈門市仙岳小學(xué)
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廈門市仙岳小學(xué)位于仙岳山西麓的岳陽小區(qū)之內(nèi)。創(chuàng)辦于1995年，占地面積8671平方米，其中建筑面積占47%，綠化面積約占31%。學(xué)?，F(xiàn)有14個教學(xué)班，學(xué)生700多人，教師40位（其中小學(xué)高級教師15人，小學(xué)一級教師20人）。校園內(nèi)擁有200米環(huán)形跑道，足球場，籃球場。教學(xué)設(shè)備齊全，配有多媒體電教室、自然實驗室、音樂室、美術(shù)室、體育等專用教室。 這是一所年輕而充滿希望的學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦以來，確立了以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人，以人本的管理教育人，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量信服人的辦學(xué)思想，加強校園環(huán)境建設(shè)，加強師德建設(shè)，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強教學(xué)管理，幾年之間面貌煥然一新，先后獲得區(qū)“小學(xué)生行為規(guī)范教育先進單位”，區(qū)“文明學(xué)校”，區(qū)“文明單位”等稱號。特別是近三年來，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“可持續(xù)發(fā)展”為興校理念，以務(wù)實的精神做好學(xué)校的每一項教育工作，辦學(xué)效益又有顯著提高，分別獲得區(qū)“平安校園”，廈門市“花園式單位”，廈門市“綠色學(xué)校”，省際“課改優(yōu)秀實驗校”，區(qū)級英語“十大優(yōu)秀教研組”，區(qū)級語文“課改優(yōu)秀教研組”等稱號。學(xué)校體育成績突出，2006年獲得區(qū)乙類學(xué)校體育總錦標第一名，足球隊榮獲市賽第二名。學(xué)校合唱隊獲得區(qū)級比賽二等獎，文藝隊獲得2007年區(qū)“鷺島花朵文藝匯演”一等獎。美術(shù)組有20多名學(xué)生在國家級、市級、區(qū)級比賽中獲獎，在剛剛結(jié)束的思明區(qū)第三屆藝術(shù)上還獲得“優(yōu)秀組織獎”。英語教學(xué)成績斐然，在今年五月份舉行的全國小學(xué)生英語競賽中，取得3個一等獎，4個二等獎，5個三等獎的好成績。 當前，學(xué)校正著力轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活為目標，以“綠色教育”為辦學(xué)特色，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育。努力辦成，學(xué)生有特長，班級有特點，學(xué)校有特色，促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，讓家長、社會放心的學(xué)校。
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廈門園南小學(xué)
公立普通
園南小學(xué)坐落于廈門市中心的古鐘樓下、古城墻之上，比鄰著抗英民族英雄陳化成的祠堂，位于風(fēng)景優(yōu)美的中山公園旁，是個具有近百年歷史的學(xué)校。學(xué)校的前身叫“面粉廠子弟學(xué)校”，后改為“全民小學(xué)”。解放后，政府接管后改名為“園南小學(xué)”。文革期間，曾改名為“東方紅小學(xué)”，文革后又改回“園南小學(xué)”。解放前夕，李永裕同志曾在這里擔(dān)任教師，并開展黨的地下活動。
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廈門市蓮花小學(xué)
公立區(qū)重點
廈門市蓮花小學(xué)位于蓮花三村，是一所市級文明學(xué)校，市級花園式學(xué)校、市隨班就讀先進單位。學(xué)校占地面積12256.55平方米，校舍建筑面積4100平方米。學(xué)校原有18個教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模，現(xiàn)有15個教學(xué)班，生數(shù)602人，在編教師37人。學(xué)校正在辦理擴建手續(xù)，爭取在年底動工興建一座集語音室、演播室、電教室、乒乓球館于一體的綜合大樓，積極建造“一種花園式的，具有藝術(shù)特征、美育特色的綠色校園”。中期規(guī)劃開設(shè)24個教學(xué)班，努力擠進生數(shù)達千人以上的大校行列。學(xué)校以常規(guī)教育和學(xué)科教學(xué)為主，以“素質(zhì)教育中的美育”課題研究為突破口，堅持“以人為本，尊重個體，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，逐步形成 “以美育德，以美啟智，以美激創(chuàng)，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，實現(xiàn)全面實施素質(zhì)教育的辦學(xué)目標。在“素質(zhì)教育中的美育”課題研究基礎(chǔ)上，在集美師院、市教科所和區(qū)教科室的專家引領(lǐng)下，從2002年9月開始，學(xué)校圍繞“美育”總課題，著重研究開發(fā)以“文明交際禮儀輔導(dǎo)”為必選內(nèi)容，以“名著名畫名曲欣賞”、“雕塑博覽”、“書法心理”、“插花藝術(shù)”、“服飾文化”等為選學(xué)內(nèi)容的多樣化美育校本課程體系，實現(xiàn)了美育課題研究與校本課程的有機整合。爭取經(jīng)過三至五年的研究，形成具有我校美育特色的校本課程系列。 為使課題研究能夠更深入地進行，在上海華東師范大學(xué)課程專家崔允漷教授、福建師范大學(xué)余文森教授的大力推薦下，學(xué)校積極參與申報國家十五規(guī)劃課題立項工作。同時學(xué)校力邀集美師院劉德華博士、市教科所專家蘇文木老師、區(qū)教研室張肇偉、施玉昌主任加盟本課題研究 努力尋求理論依托、專家指導(dǎo)，帶動全體教師走科研興校的新路子，提高學(xué)校教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 目前我校擁有區(qū)學(xué)科帶頭人5名，區(qū)青年優(yōu)秀教師10多名，其中兩名教師舉辦過個人專長匯報活動，出版?zhèn)€人專輯一冊。學(xué)校正在啟動名師工程，爭取三年后，培養(yǎng)出市級名師三名，區(qū)級名師5名，校級名師20多名。我們努力用一流的師資，科研的方法，培養(yǎng)21世紀素質(zhì)全面的人才，全力打造廈門市小學(xué)教育的知名品牌，立足蓮花社區(qū)，趕超廈門市第二實驗小學(xué)。 為了實現(xiàn)辦學(xué)目標，學(xué)校投入大量資金進行教學(xué)軟硬件建設(shè)，以信息技術(shù)優(yōu)勢推動教學(xué)手段現(xiàn)代化。目前設(shè)有新型梯階式音樂室、多功能自然室、多媒體專用室、微機管理圖書室、閱覽室、學(xué)生計算機室、教工活動室，紅領(lǐng)巾勞動基地、200米塑膠運動場以及乒乓球室，實現(xiàn)了班班有電腦、電視機、錄象機、實物展臺、教師人手一機的宏偉藍圖。 學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，充分調(diào)動學(xué)校現(xiàn)有的資源，結(jié)合美育課題開展系列活動，如：少先隊先后組建小記者團、紅領(lǐng)巾廣播站、七色光樂團，經(jīng)常開展故事比賽、小琴手比賽、歌詠比賽、繪畫比賽、種植比賽、家務(wù)勞動比賽，組織學(xué)生廣泛參加社會實踐，特別是小記者團在校內(nèi)外的重大活動上的出色表現(xiàn)贏得來賓們一致好評；體育組組織開展各項體育運動，尤其創(chuàng)編了一套大型扇操最具特色，這套自編操，曾多次在區(qū)運動會開幕式上表演，并得到領(lǐng)導(dǎo)與師生的一致好評。
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