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南開小學(xué)是著名愛國教育家張伯苓先生于1938年為了解決南渝中學(xué)教職工子女讀書問題而創(chuàng)辦的,即當(dāng)年的“南友小學(xué)”。1940年隨著規(guī)模擴(kuò)大,“南友小學(xué)”正式改名為“南開小學(xué)”,由喻傳鑒兼任校長。1953年,南開小學(xué)先于南開中學(xué)由私立改為公立,隸屬于沙坪壩區(qū)政府,命名為“津南村小學(xué)”。此后幾經(jīng)易名,1991年,又恢復(fù)“南開小學(xué)”校名直至今日?! ∧祥_小學(xué)建校70年來,始終不敢忘卻張伯苓先生以“愛國”為核心的教育思想,也同樣將其“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)銘刻于心,故南開自有其獨(dú)特之魅力,也有其不一樣的精神與追求,更有南開人別樣的情懷。如今,在郭澤仁校長、梁燕書記的帶領(lǐng)下,學(xué)校在改善硬件條件的同時,更致力于挖掘南開歷史,繼承南開文化之精髓,并不斷地思考、調(diào)整,賦予它更加鮮活的時代特征,期盼著南開特有的文化浸透每位師生的體膚直達(dá)心靈深處,滋養(yǎng)每個南開人的靈魂。南開小學(xué)在“公能教育”理念指導(dǎo)下,理清了“秉承南開歷史、弘揚(yáng)南開文化、打造精品南開”辦學(xué)思路,明確了“四高辦學(xué)目標(biāo),即:辦思想高境界、文化高品位、師資高水平、學(xué)生高素質(zhì)的市級名校”。提出了“愛心成就未來”的育人理念,在校園文化建設(shè)中實(shí)施“135”工程,構(gòu)建五大園區(qū):理念展示區(qū)、主題展示區(qū)、小星星展示區(qū)、科技活動園區(qū)、運(yùn)動園區(qū);擁有一大主題——“我的中國心”;呈現(xiàn)三個維度:心系南開——南開情、魂牽中華——中國魂、放眼天下——世界人,對學(xué)生進(jìn)行系列愛國主義教育,以期將南開莘莘學(xué)子培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)?,有愛心、有?zé)任感、有教養(yǎng)之人?! ∧壳?,南開小學(xué)有在職教職工84人,其中小學(xué)高級教師40人,市區(qū)骨干教師11人,黨員26人。這樣一支充滿愛心、素質(zhì)優(yōu)良的教師群體在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的征途中,在課程改革的道路上,在學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程中留下了堅實(shí)的腳印。我們南開人將愛獻(xiàn)給黨,凝聚在黨的周圍,共產(chǎn)主義信念始終如一;將愛獻(xiàn)給教育,奮斗在教育的一線,教育人生愈發(fā)精彩;將愛獻(xiàn)給學(xué)校,工作在美麗的校園,價值與幸福日漸增長;將愛獻(xiàn)給學(xué)生,傾心在學(xué)生的身上,七彩未來從此開創(chuàng);將愛獻(xiàn)給社會,相助在企盼的一刻,責(zé)任與義務(wù)勇敢擔(dān)當(dāng),受到社會、家長、學(xué)生、上級與同行的認(rèn)同與青睞。
“打好人生基礎(chǔ)”,努力把歌樂山小學(xué)建設(shè)成一所校園環(huán)境美,學(xué)校管理實(shí),教師素質(zhì)強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量高,人際關(guān)系和,工作成績顯,社會反映好的學(xué)校。
沙坪壩區(qū)覃家崗小學(xué)位于沙坪壩區(qū)都市花園西路,占地面積約九畝?,F(xiàn)有21個教學(xué)班,一所二級幼兒園,學(xué)生近千人。學(xué)校以“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、人才強(qiáng)?!睘橹涡2呗裕叨戎匾暱蒲邢葘?dǎo)和人文關(guān)懷,形成了“井然有序、怡然樂學(xué)”的校園風(fēng)貌。學(xué)校以“優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和全面發(fā)展培養(yǎng)。學(xué)校堅持講課堂效率,抓常規(guī)管理,建立了分級管理機(jī)制,確保了教育教學(xué)工作的實(shí)效性,教育特色不斷顯現(xiàn)。1999年,學(xué)校率先成立重慶市第一所“少年衛(wèi)?!保瑢W(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與研究,受到市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度評價,研究成果在全國健康工作會議上交流,引起國內(nèi)同行關(guān)注。同時學(xué)校著力于《教師課堂行為有效性》的課題研究,以課例為載體初步形成了教師課堂有效性行為的評價標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建了操作性較強(qiáng)的教師課堂教學(xué)有效性行為培養(yǎng)模式,教師有效地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)技能有較大幅度的提高。近年來,數(shù)百名學(xué)生在全國、市、區(qū)級各種比賽中獲得不同獎項,學(xué)校榮獲“重慶市家長示范學(xué)?!薄⑸硡^(qū)課改工作“先進(jìn)單位”、“少年衛(wèi)校特色紅旗大隊”等榮譽(yù)稱號。
玉屏小學(xué)座落在陳家橋鎮(zhèn)香爐山下,環(huán)境優(yōu)美,是一所農(nóng)村小型學(xué)校。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,堅持依法治校,民主管理,構(gòu)建和諧。在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中,解放思想,開拓創(chuàng)新,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展,堅持質(zhì)量興校,特色亮校,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面育人。? 辦學(xué)理念:和諧校園、讓你發(fā)展? 學(xué)校承諾:讓農(nóng)村孩子享受城鎮(zhèn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育;讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展;辦家長滿意的學(xué)校。? 師生的行為要求和學(xué)校發(fā)展方向:潔、序、范、諧。潔:思想純潔、語言潔凈、環(huán)境整潔。序:遵章守紀(jì)、行為自律、活動有序。范:行為示范、辦學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)?shù)浞?。諧:民主平等、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展。? 創(chuàng)建“綜合實(shí)踐與研究特色學(xué)校” 綠色校園:打造綜合實(shí)踐教育基地一一“百果園”,彰顯“水果之鄉(xiāng)”地域特色;進(jìn)行校本課程開發(fā)和小課題研究;加強(qiáng)綠色校園文化建設(shè)。小班教學(xué):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,做到“班班有特點(diǎn),生生有特長”。特色體藝:課間活動內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新;“雛鷹起飛”系列體藝競賽、年度“明日之星”卡拉OK和才藝展示等活動張揚(yáng)孩子個性;“少年龍隊”,舞出了“中國龍”的浩然正氣,舞出了“中國少年”的蓬勃生機(jī)。
慶市沙坪壩區(qū)向家灣小學(xué)坐落在山清水秀的歌樂山巔,占地面積 8519 平方米,校園內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,是一所環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件優(yōu)越的學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有在職教師 19 名,其中高級教師6名,占32%;具有大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷的13人,占專任教師的68%。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班級10個,學(xué)生407人。為進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,提升學(xué)校檔次,2007年7月,區(qū)教委投入資金近30萬元,對學(xué)校功能室進(jìn)行了改造。學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施一流,功能齊全的舞蹈排練廳、實(shí)驗室、音樂室、計算機(jī)室、多媒體室、勞技室、閱覽室等。同時學(xué)校自籌資金完善了籃球場、足球場、羽毛球場等運(yùn)動場地設(shè)備設(shè)施的改造,滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動的需求,使學(xué)校舊貌換新顏,充滿了勃勃生機(jī)。站在時代的高度,面向新的世紀(jì),學(xué)校以“教育的目的是為學(xué)生終生幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為教育理念,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量和教改科研“兩手抓”戰(zhàn)略。為提升學(xué)校的軟實(shí)力,近年來,學(xué)校工作以課題研究為突破口,在師生中開展豐富多彩的活動,提高師生的綜合素質(zhì)。全體教師積極參與課題研究,圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想,學(xué)校承擔(dān)了全國教育科學(xué)規(guī)劃的“創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究與實(shí)驗”子課題的研究工作,把教育教學(xué)中的每一件小事當(dāng)作課題來研究,當(dāng)成藝術(shù)來追求,校園內(nèi)營造了濃厚的教科研氛圍,為學(xué)校的教育改革與發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。同時,學(xué)校學(xué)生連續(xù)三年參加區(qū)小課題研究展示活動,均取得優(yōu)異成績。幾年來,學(xué)校師生先后有一百多人次獲得國家、市、區(qū)級各類競賽獎,學(xué)校長繩隊參加市、區(qū)小學(xué)生踢跳比賽連續(xù)三年獲得一等獎,學(xué)校先后獲得區(qū)“文明禮儀示范學(xué)校”、區(qū)“綠色學(xué)校”、區(qū)“文明單位”等榮譽(yù)稱號, 在學(xué)校層次目標(biāo)考核中,學(xué)校達(dá)到了規(guī)范級乙等。目前,向校教師安居樂業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn);領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),勇于創(chuàng)新。向家灣小學(xué)正以“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的工作態(tài)度,去迎接未來的挑戰(zhàn)。相信向校的明天會更加燦爛輝煌!
沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)地處沙區(qū)西部青鳳工業(yè)園區(qū)黃金地段,是一所正在崛起的發(fā)展中的學(xué)校。近年來,該校本著“重創(chuàng)新、高質(zhì)量、鑄特色”的辦學(xué)思想和“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學(xué)理念,堅持走“依法治校、德育導(dǎo)校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展路子,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教育特色開始彰顯。我校積極推進(jìn)課程改革和教育科研,努力實(shí)施素質(zhì)教育,在教學(xué)質(zhì)量名列當(dāng)?shù)厮谄瑓^(qū)前茅的同時,注重對學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際自編了《詩歌誦讀》、《手工藝術(shù)》、《名人成長故事》、《名人與父母》等校本課程教材;創(chuàng)造性地開設(shè)了管樂、鼓號、啞鈴操和集體舞教學(xué),特別是學(xué)生管樂隊、鼓號隊在沙區(qū)西部小學(xué)中具有了一定影響力,彰顯了藝術(shù)教育的特色,受到了社會各界的肯定和好評;學(xué)校的“紅領(lǐng)巾”小廣播、“晨曦”文學(xué)社和今年創(chuàng)刊的《晨曦》校報、定期舉行的“可愛的家園”演講以及各種豐富多彩的興趣活動小組鍛煉了孩子們的實(shí)踐能力,充分體現(xiàn)了“全面發(fā)展、弘揚(yáng)個性、立志成材”的十二字校訓(xùn)。另外,我校的德育教育也成績斐然,建立了多元化的德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育體系,開展了家訪周、家長開放展、社區(qū)實(shí)踐、法制校長講座、革命傳統(tǒng)教育和安全教育故事會等形式多樣的活動,使學(xué)生的教育形式系列化,言行得到進(jìn)一步規(guī)范,形成了“重德、尚學(xué)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、和諧”的優(yōu)良校風(fēng)。我校師生先后有上百人次在國家、市、區(qū)級各種比賽中獲獎,學(xué)校榮獲沙區(qū)“文明單位”等多種榮譽(yù)稱號?,F(xiàn)在,我校正努力朝著“管理規(guī)范、設(shè)備完善、質(zhì)量一流、效益最佳”的目標(biāo)奮進(jìn),發(fā)展中的青木關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)路會越走越寬,越走越輝煌。
土主鎮(zhèn)小學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的歌樂山麓,流水潺潺的梁灘河畔。開辦于1939年,是一所辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校。學(xué)校歷經(jīng)坎坷,幾經(jīng)滄桑。她的誕生、成長、發(fā)展,凝聚了數(shù)代土小人的心血。2007年,在市區(qū)教委的支持下,爭取到明德項目建設(shè)資金,投入600余萬新建了近6000平方米的教學(xué)綜合樓,使老校盡展新顏。嶄新的土主小學(xué)正敞開大門迎接八方仁人志士;嶄新的校園是孩子們學(xué)習(xí)的樂園,是師生成長的沃土。土主鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)在下轄一所中心校、三所村點(diǎn)校,近30個教學(xué)班,現(xiàn)有 68名教職工,學(xué)生近1110名,是沙坪壩區(qū)西部辦學(xué)規(guī)模最大的一所農(nóng)村小學(xué)之一。 隨著課改實(shí)驗的啟動和不斷深入,團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、充滿朝氣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持走“科研興校,科研育師”的可持繼發(fā)展道路,學(xué)校先后承擔(dān)了“中心校帶村點(diǎn)校學(xué)校管理”和“校本教研與教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”兩個重點(diǎn)課題的研究。 校課改實(shí)驗小組在區(qū)課改辦的統(tǒng)一部署下,帶領(lǐng)著全校教職工在農(nóng)村小學(xué)課改實(shí)驗中進(jìn)行了兩年多的艱苦探索,經(jīng)過土小人的不懈努力,沙坪壩區(qū)土主鎮(zhèn)小學(xué)在課改實(shí)驗中取得了長足的進(jìn)步 。 學(xué)校堅持“明德求真”的辦學(xué)理念,秉持“至真、至善、至美“的辦學(xué)目標(biāo)。近年來,通過扎實(shí)、有效的課改實(shí)驗,教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,一批年輕教師逐漸成長、成熟,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力明顯提高,教學(xué)質(zhì)量名列西部農(nóng)村學(xué)校前列,并先后在沙區(qū)各級各類競賽中取得優(yōu)異成績。我校于2008年3月還重慶市體育局被授予“沙坪壩區(qū)體育后備人才舉重訓(xùn)練基地”,成為向舉重體育運(yùn)動學(xué)校輸送優(yōu)秀人才的又一重點(diǎn)基地之一。心系教育,志存高遠(yuǎn)。土主小學(xué)上下團(tuán)結(jié)一心,正向著更新、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。
我校坐落于紡織之鄉(xiāng)——回龍壩,始建于1914年,具有悠久的歷史,深厚的文化積淀。學(xué)校占地6453平方米,現(xiàn)有16個教學(xué)班和一所校屬幼兒園,教職工43人,學(xué)生822人。學(xué)校建立了黨、政、工、團(tuán)、少齊抓共管的德育工作體系,形成了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅持固本鑄魂,弘揚(yáng)愛國主義精神,以課堂為主渠道,以豐富多彩的活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。學(xué)校本著“以人為本,師生發(fā)展為先,辦人民滿意的教育”的理念,自1998年來,我校始終保持適齡兒童入學(xué)率100%(含特殊教育兒童),鞏固率100%,各項指標(biāo)評價均優(yōu)秀。同時開展了豐富多彩的課外文體活動,陶冶兒童情操,發(fā)展兒童個性特長,逐漸形成了“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“樂學(xué)、好問、認(rèn)真、細(xì)致”的學(xué)風(fēng),“愛心、真心、信心、耐心”的教風(fēng)。學(xué)校以教學(xué)工作為中心,教改科研為動力,育人為根本,不斷深化課程改革,構(gòu)建了“分層、分進(jìn)、分科”的立體教研網(wǎng)絡(luò),通過校本教研提高教師的反思能力、課堂教學(xué)能力、科研能力,著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,涌現(xiàn)出了象李明素老師這樣的抗洪搶險英雄。現(xiàn)我校40名專任教師中有13名高級教師,37人取得大專及以上學(xué)歷?;厥鬃哌^的歷程,已是碩果累累。學(xué)校先后被上級主管部門評為“行風(fēng)建設(shè)優(yōu)良單位”、“民主管理合格學(xué)校”、 “依法治校合格學(xué)校”、“重慶市家長示范學(xué)校”、“重慶市先進(jìn)家長學(xué)校”、“區(qū)文明單位”、 “體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”,校屬幼兒園被命名為“以園為本教研制度建設(shè)”國家項目基地區(qū)項目幼兒園。2005——2008年教師獲區(qū)級及以上獎勵106人次,2006年至今學(xué)生獲市級獎68人次,區(qū)級獎258人次,集體獎8次,2007年我校小學(xué)生籃球隊參加重慶市體育傳統(tǒng)項目學(xué)?;@球比賽第三名的驕人成績。如今回小教師正團(tuán)結(jié)一心傾情打造回小美好的明天。
由沙坪壩區(qū)人民政府舉辦,由重慶市教委直屬學(xué)校、市首批示范學(xué)校、全國著名的特色學(xué)校——重慶市人民小學(xué)全面管理。 學(xué)校占地50畝,設(shè)有36個教學(xué)班,按照重慶市示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),擁有數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教室、圖書館、田徑場、籃球場、學(xué)生餐廳、學(xué)生宿舍和功能齊全的專業(yè)教室,先進(jìn)的校園數(shù)字化設(shè)施為教育現(xiàn)代化提供了優(yōu)質(zhì)的保障。學(xué)校校長經(jīng)沙坪壩區(qū)人民政府任命,由享受國務(wù)院津貼專家、人民小學(xué)校長丁繼泉同志擔(dān)任。教師由特級教師、高級教師、骨干教師、優(yōu)秀青年教師組成。學(xué)校秉承“大學(xué)城沃土 小主人搖籃”的辦學(xué)理念,充分利用大學(xué)城優(yōu)質(zhì)的科技文化資源,培養(yǎng)學(xué)生做“學(xué)習(xí)的主人、活動的主人、生活的主人”,實(shí)施“小主人”系列課程,促進(jìn)每個學(xué)生全面發(fā)展。大學(xué)城人民小學(xué)將是一所特色鮮明的現(xiàn)代化、國際化學(xué)校。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)質(zhì)量高始建于1936年的新橋小學(xué)坐落在沙區(qū)南部歌樂山青麓下,清水溪環(huán)繞而過,占地面積25畝,是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量過硬的大型學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有小學(xué)部23個教學(xué)班,幼兒園5個班,共計1300多名學(xué)生,80余名教職員工,是沙坪壩區(qū)主城南部的中心校。走過六十余年光輝歷程的她,師資力量雄厚,以特有的辦學(xué)風(fēng)格、創(chuàng)新的育人理念,走出一條獨(dú)特的“新橋道路”,成為沙區(qū)教育行業(yè)中的一顆璀燦的明珠,在教育名區(qū)沙坪壩享有較高的知名度。學(xué)校獲得了諸多榮譽(yù):中國乒協(xié)少年委員會“向陽杯”執(zhí)委會常務(wù)理事單位、重慶市文明單位、重慶市青年文明號、重慶足球重點(diǎn)學(xué)校、重慶市體育傳統(tǒng)學(xué)校、區(qū)“園林單位”、 區(qū)“巾幗文明示范崗”、區(qū)德育先進(jìn)集體、區(qū)課改先進(jìn)集體、區(qū)教育科研先進(jìn)集體、區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部、區(qū)工會工作先進(jìn)集體、區(qū)安全文明校園、區(qū)體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體、區(qū)特教先進(jìn)集體 、區(qū)家庭教育先進(jìn)集體、區(qū)特色紅旗大隊…… ? 師資力量雄厚,教學(xué)有特色學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊伍,全校教職員工80余名,一線教師大專學(xué)歷達(dá)到98%,本科學(xué)歷達(dá)到50%,擁有區(qū)人大代表1名,市級骨干教師2名,區(qū)級骨干教師2名,區(qū)中心組成員7名,中學(xué)高級職稱1名,小學(xué)高級職稱24人,占全校36%。學(xué)校形成了濃厚的教科研風(fēng)氣,以教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的自主發(fā)展,重視基礎(chǔ)知識教學(xué),重視良好道德情操和健康心理素質(zhì)的教育,重視發(fā)展學(xué)生的特長。教師賽課多人次參加各類賽課比賽獲一、二等獎。其中,石湘老師錄像課獲全國一等獎,吳曉赟老師榮獲2006年重慶市數(shù)學(xué)賽課一等獎,王玥丁老師榮獲2008年沙區(qū)語文賽課一等獎。教師多人次執(zhí)教全國、市區(qū)級錄像課、研究課、公開課。教師發(fā)表文章65篇,各級各類成果一、二、三等獎百多項。學(xué)生發(fā)展全面,郵票設(shè)計獲國家特等獎,集體舞、德育劇、科技賽、區(qū)運(yùn)會更是碩果累累!? 校園文化深厚,師生同發(fā)展新橋形象十個字:和諧、包容、自強(qiáng)、進(jìn)步、自勵自勵格言:天天新橋路,時時新起點(diǎn)!辦學(xué)模式:新型課程、新型課堂、新型班級、新型校園校風(fēng):沿著健康的軌跡健康成長、健康發(fā)展師風(fēng):用熱愛鑄就學(xué)生的輝煌,用奉獻(xiàn)鑄就學(xué)校的輝煌,用創(chuàng)新鑄就自身的輝煌學(xué)風(fēng):自主管理做主人,自主教育做新人,自主學(xué)習(xí)做能人,自主鍛煉做強(qiáng)人干風(fēng):求新、求細(xì)、求嚴(yán)、求實(shí)?;?mdash;—人生路橋新起點(diǎn)校操——我真的很棒(低) 快樂跳跳跳(中) 雛鷹展翅(高) 校訓(xùn)——文明、勤奮、健康校歌——成長的搖籃校刊——《起點(diǎn)》
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