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樹人景瑞小學(xué)是沙坪壩區(qū)第一所由開發(fā)商投資建造并移交政府辦學(xué)的公辦小學(xué)。學(xué)校由重慶景康置業(yè)發(fā)展有限公司投資3000萬元建造,學(xué)校占地約40畝,總建筑面積12430平方米,可開設(shè)36個(gè)全日制教學(xué)班,現(xiàn)有教學(xué)班15個(gè),校園環(huán)境優(yōu)美、硬軟件配套齊全。學(xué)校以“蘭韻無聲、精心樹人”為辦學(xué)理念,努力打造一支蓬勃向上、追求卓越的教師團(tuán)隊(duì),努力把學(xué)校辦成精品化名牌小學(xué)。 (1)硬件設(shè)施配備一流 我校是2009年投入使用的一所全新學(xué)校,教學(xué)設(shè)施設(shè)備均列全區(qū)前列,校園網(wǎng)和班班通已投入使用,校園環(huán)境實(shí)現(xiàn)了最大化的綠化和美化,為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。(2)專家、學(xué)者科學(xué)引領(lǐng) 受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)大眾的廣泛關(guān)注,校領(lǐng)導(dǎo)深感使命的光榮與責(zé)任的重大,特邀教育專家、學(xué)者、特級(jí)教師為我校發(fā)展建言獻(xiàn)策,全程跟蹤指導(dǎo),科學(xué)引領(lǐng)我校邁向成功之路。(3)所寄名校之名 兄弟學(xué)校——樹人小學(xué),以其豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)的管理、一流的師資給予大力支持,引領(lǐng)我校各項(xiàng)工作的有序開展。 (4)教師積極向上,發(fā)展動(dòng)力足 在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下,由我校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭,迅速組建起了一支年輕有活力、有責(zé)任心、勤奮上進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì),在績(jī)效工資的大背景下,中老年教師的以身作則、顧全大局;青年教師的勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨。在全體教師的團(tuán)結(jié)努力下,學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
這所由融匯集團(tuán)出資近6000萬元建設(shè)的新學(xué)校,正式由融匯集團(tuán)移交至沙區(qū)教委。據(jù)了解,該校的辦學(xué)規(guī)模將達(dá)36個(gè)班,可以基本解決融匯溫泉城及周邊市民孩子的入學(xué)問題。融匯沙坪壩小學(xué)從2007年開始籌劃,由融匯集團(tuán)出資6000萬元、耗時(shí)來兩年打造,配有塑膠跑道和多媒體教學(xué)設(shè)備等硬件設(shè)施?! ∪趨R沙坪壩小學(xué),不必?fù)?dān)心其教學(xué)水平比沙坪壩小學(xué)不足。新學(xué)校已納入沙坪壩小學(xué)統(tǒng)一管理,不會(huì)存在差別對(duì)待。包校長(zhǎng)介紹說,沙坪壩小學(xué)開展實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”工作中的“減加齊做”,要減免學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),但減出來的時(shí)間做什么呢,我們?cè)黾恿颂厣n程。“在沙坪壩小學(xué),每周四下午都有特色課程。學(xué)生可以在藝術(shù)類、體育類、科技類和語言類中選擇自己喜歡的課程,學(xué)校外聘教師到校給學(xué)生上課。在融匯,我們同樣開設(shè)了特色課程,以滿足融匯超級(jí)大盤的社區(qū)居民子女教育的需求。”同時(shí)包校長(zhǎng)表示今天融匯沙小的正式成立與政府優(yōu)先辦好教育就是最大民生的執(zhí)政理念和對(duì)教育事業(yè)的政策支持密不可分。
蓮光小學(xué)創(chuàng)辦于1940年3月,現(xiàn)有學(xué)生1586人,共31個(gè)班,教職工80人,獲高級(jí)教師職稱的31人,大專及以上學(xué)歷的教師占85%。學(xué)校61年就被定為省重點(diǎn)小學(xué),83年定為四川省首批辦好的重點(diǎn)中小學(xué)之一。學(xué)校占地面積29710平方米,環(huán)境優(yōu)美,樹木蔥蘢,芳草如茵。多年來,在“愛國(guó)、奮斗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的蓮光精神的鼓舞下,全校師生以“自信、自強(qiáng)、自主、自立”為校訓(xùn),形成了“愛國(guó)、守紀(jì)、勤學(xué)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),“愛崗敬業(yè)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)”的踏實(shí)教風(fēng)。學(xué)校曾被教育部領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)為“老、大、新、好”,在社會(huì)上享有較高的聲譽(yù)。 近年來,學(xué)校先后被評(píng)為:重慶市示范小學(xué)、重慶市文明單位、重慶市德育示范校、重慶市民主管理示范校、重慶市綠色學(xué)校、重慶市社會(huì)主義文明禮儀示范校、重慶市家長(zhǎng)學(xué)校示范校、重慶市中小學(xué)思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體、重慶市市容整潔單位、重慶市巾幗文明示范崗、重慶市衛(wèi)生先進(jìn)單位、重慶市交通安全文明學(xué)校、重慶市招生自考電子化規(guī)范考點(diǎn)、重慶市廠務(wù)公開先進(jìn)單位。
華新小學(xué)創(chuàng)辦于1959年,前身是重慶標(biāo)準(zhǔn)件廠子弟校,現(xiàn)為全日制公辦小學(xué)。學(xué)校位于華巖風(fēng)景區(qū)旁,占地面積4015平方米,是沙區(qū)初等教育的南郭。近年來,學(xué)校師資力量增強(qiáng),教學(xué)設(shè)施齊備,辦學(xué)水平有了明顯提高。校園環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)離喧囂,是學(xué)生求知的一方凈土?! ?004年9月,學(xué)校被區(qū)教委確定為“進(jìn)城務(wù)工子女就讀定點(diǎn)校”。我們將以“講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效”的三實(shí)作風(fēng)為基準(zhǔn),以“秉承傳統(tǒng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、博采眾長(zhǎng)、超越自我”的華小精神為核心,以“常規(guī)立校、科研導(dǎo)校、質(zhì)量興校”為辦學(xué)目標(biāo),以“讓每個(gè)孩子的笑容都燦爛”為辦學(xué)追求,努力打造一支師德高尚、理念領(lǐng)先、業(yè)務(wù)精良的學(xué)習(xí)型、文化型、青春型教師隊(duì)伍!,樹立“尊重孩子、相信孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子、幫助孩子、發(fā)展孩子”的學(xué)生觀,讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自身存在和對(duì)社會(huì)的價(jià)值!在這里,教育學(xué)生沒有訓(xùn)斥,有的永遠(yuǎn)是鼓勵(lì);在這里,老師的愛滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心靈,學(xué)校是孩子快樂的家園!近年來,學(xué)校以創(chuàng)特色學(xué)校為契機(jī),抓好心理健康教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),通過全校師生共同努力,學(xué)校榮獲沙坪壩區(qū)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、行風(fēng)評(píng)議優(yōu)良單位、層次目標(biāo)管理辦學(xué)水平合格單位等榮譽(yù)稱號(hào),是一所學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)稱譽(yù)的學(xué)校。在困境中奮進(jìn),在奮進(jìn)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中反思。華新小學(xué)將樹立危機(jī)意識(shí),艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)把未來的華新辦成沙坪壩區(qū)南郭富有生機(jī)的精品小學(xué)!
重慶市沙坪壩區(qū)巴師附小創(chuàng)建于1939年8月,前身是民國(guó)政府教育部干部子弟學(xué)校,現(xiàn)位于縉云山脈與歌樂山脈之間的歷史名鎮(zhèn)青木關(guān)鎮(zhèn)。學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,978名學(xué)生,54名教職工。近70年來,附小人創(chuàng)造和培育了學(xué)校文化——“愛校如家的赤子情調(diào)、愛生如子的慈母情懷、和諧共進(jìn)的互助情誼、勤業(yè)樂業(yè)的奉獻(xiàn)情操”。學(xué)校堅(jiān)持“三個(gè)面向”的辦學(xué)育人之路,傳承著中華民族文化博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng),吸收現(xiàn)代先進(jìn)理念及優(yōu)秀成果,盤活學(xué)校資源,挖掘教師潛力,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,努力實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,形成了從嚴(yán)治學(xué)治教,全面發(fā)展的教學(xué)風(fēng)尚,使學(xué)校呈現(xiàn)勃勃生機(jī),成為沙區(qū)西部一道亮麗風(fēng)景。近年來,學(xué)校獲得市、區(qū)“安全文明校園”、區(qū)“兩基工作先進(jìn)集體”、“十佳科技教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“文明單位”、“德育先進(jìn)集體”、“巾幗文明示范崗”、“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”、“巾幗文明示范崗”等稱號(hào)和殊榮。師生多人次獲得國(guó)家、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校的辦學(xué)情況和經(jīng)驗(yàn)曾先后被《中國(guó)學(xué)校體育》雜志、《中小學(xué)德育教育》雜志、重慶日?qǐng)?bào)、重慶時(shí)報(bào)、重慶電視臺(tái)、重慶少年先鋒報(bào)采訪報(bào)道。巴師附小人在育人興校,傳道授業(yè)、發(fā)展提能等方面履行了職責(zé),承擔(dān)著時(shí)代賦予的重任。
沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于1943年,先后命名為小龍坎國(guó)民中心小學(xué)、沙坪壩區(qū)紅旗小學(xué)、沙坪壩區(qū)第一小學(xué)、沙坪壩區(qū)小龍坎小學(xué)。2000年,更名沙坪壩區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 學(xué)校確立了“突出內(nèi)涵發(fā)展,辦出學(xué)校特色”的發(fā)展戰(zhàn)略,遵循葉圣陶先生“教育是農(nóng)業(yè)而非工業(yè)”的教育思想,結(jié)合素質(zhì)教育時(shí)代要求,傳承“小新星從這里升起”的教育傳統(tǒng),確立了“新星教育”辦學(xué)特色發(fā)展之路。近年來,我校圍繞“新星教育”核心理念——“人人小新星,顆顆亮晶晶”,不斷踐行“培養(yǎng)自信、創(chuàng)造、快樂、健康的小新星”的育人目標(biāo)。建構(gòu)了“新星教育”辦學(xué)特色“14465”基本框架,即:一核心理念,“四關(guān)注”教育觀,“四園”人才觀,“六突出”辦學(xué)策略,“五大”途徑使命。初步形成了以“兩小序列”德育傳統(tǒng) 、‘“三學(xué)”教學(xué)個(gè)性、“三凸顯” 校本課程、“三模式”校本教研和“三緯度” 文化環(huán)境為支撐的“新星教育”辦學(xué)特色?! ★L(fēng)雨70載,學(xué)校先后榮獲全國(guó)特色紅旗大隊(duì)、全國(guó)消防教育示范學(xué)校、全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、重慶市文明單位、重慶市信息技術(shù)教育示范學(xué)校、重慶市民主管理示范學(xué)校、重慶市巾幗文明崗、重慶市“領(lǐng)雁工程”示范學(xué)校、重慶市安全文明校園、重慶市游泳傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、重慶市排球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、 重慶市十佳少年警校、沙坪壩區(qū)德育示范學(xué)校、沙坪壩區(qū)文明禮儀示范學(xué)校、沙坪壩區(qū)科技教育示范學(xué)校、聯(lián)合國(guó)教科文組織“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),2003年,入選教育部編輯發(fā)行的《中國(guó)名校》詞典。學(xué)校先擁有特級(jí)教師1人,重慶市勞動(dòng)模范1人,中學(xué)高級(jí)教師2人,重慶市骨干教師9人,學(xué)科帶頭人3人,教育學(xué)會(huì)會(huì)員19人。
南開小學(xué)是著名愛國(guó)教育家張伯苓先生于1938年為了解決南渝中學(xué)教職工子女讀書問題而創(chuàng)辦的,即當(dāng)年的“南友小學(xué)”。1940年隨著規(guī)模擴(kuò)大,“南友小學(xué)”正式改名為“南開小學(xué)”,由喻傳鑒兼任校長(zhǎng)。1953年,南開小學(xué)先于南開中學(xué)由私立改為公立,隸屬于沙坪壩區(qū)政府,命名為“津南村小學(xué)”。此后幾經(jīng)易名,1991年,又恢復(fù)“南開小學(xué)”校名直至今日?! ∧祥_小學(xué)建校70年來,始終不敢忘卻張伯苓先生以“愛國(guó)”為核心的教育思想,也同樣將其“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)銘刻于心,故南開自有其獨(dú)特之魅力,也有其不一樣的精神與追求,更有南開人別樣的情懷。如今,在郭澤仁校長(zhǎng)、梁燕書記的帶領(lǐng)下,學(xué)校在改善硬件條件的同時(shí),更致力于挖掘南開歷史,繼承南開文化之精髓,并不斷地思考、調(diào)整,賦予它更加鮮活的時(shí)代特征,期盼著南開特有的文化浸透每位師生的體膚直達(dá)心靈深處,滋養(yǎng)每個(gè)南開人的靈魂。南開小學(xué)在“公能教育”理念指導(dǎo)下,理清了“秉承南開歷史、弘揚(yáng)南開文化、打造精品南開”辦學(xué)思路,明確了“四高辦學(xué)目標(biāo),即:辦思想高境界、文化高品位、師資高水平、學(xué)生高素質(zhì)的市級(jí)名校”。提出了“愛心成就未來”的育人理念,在校園文化建設(shè)中實(shí)施“135”工程,構(gòu)建五大園區(qū):理念展示區(qū)、主題展示區(qū)、小星星展示區(qū)、科技活動(dòng)園區(qū)、運(yùn)動(dòng)園區(qū);擁有一大主題——“我的中國(guó)心”;呈現(xiàn)三個(gè)維度:心系南開——南開情、魂?duì)恐腥A——中國(guó)魂、放眼天下——世界人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列愛國(guó)主義教育,以期將南開莘莘學(xué)子培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)?,有愛心、有?zé)任感、有教養(yǎng)之人?! ∧壳埃祥_小學(xué)有在職教職工84人,其中小學(xué)高級(jí)教師40人,市區(qū)骨干教師11人,黨員26人。這樣一支充滿愛心、素質(zhì)優(yōu)良的教師群體在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的征途中,在課程改革的道路上,在學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程中留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。我們南開人將愛獻(xiàn)給黨,凝聚在黨的周圍,共產(chǎn)主義信念始終如一;將愛獻(xiàn)給教育,奮斗在教育的一線,教育人生愈發(fā)精彩;將愛獻(xiàn)給學(xué)校,工作在美麗的校園,價(jià)值與幸福日漸增長(zhǎng);將愛獻(xiàn)給學(xué)生,傾心在學(xué)生的身上,七彩未來從此開創(chuàng);將愛獻(xiàn)給社會(huì),相助在企盼的一刻,責(zé)任與義務(wù)勇敢擔(dān)當(dāng),受到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、上級(jí)與同行的認(rèn)同與青睞。
“打好人生基礎(chǔ)”,努力把歌樂山小學(xué)建設(shè)成一所校園環(huán)境美,學(xué)校管理實(shí),教師素質(zhì)強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量高,人際關(guān)系和,工作成績(jī)顯,社會(huì)反映好的學(xué)校。
沙坪壩區(qū)覃家崗小學(xué)位于沙坪壩區(qū)都市花園西路,占地面積約九畝?,F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,一所二級(jí)幼兒園,學(xué)生近千人。學(xué)校以“依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、人才強(qiáng)?!睘橹涡2呗裕叨戎匾暱蒲邢葘?dǎo)和人文關(guān)懷,形成了“井然有序、怡然樂學(xué)”的校園風(fēng)貌。學(xué)校以“優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和全面發(fā)展培養(yǎng)。學(xué)校堅(jiān)持講課堂效率,抓常規(guī)管理,建立了分級(jí)管理機(jī)制,確保了教育教學(xué)工作的實(shí)效性,教育特色不斷顯現(xiàn)。1999年,學(xué)校率先成立重慶市第一所“少年衛(wèi)校”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與研究,受到市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià),研究成果在全國(guó)健康工作會(huì)議上交流,引起國(guó)內(nèi)同行關(guān)注。同時(shí)學(xué)校著力于《教師課堂行為有效性》的課題研究,以課例為載體初步形成了教師課堂有效性行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建了操作性較強(qiáng)的教師課堂教學(xué)有效性行為培養(yǎng)模式,教師有效地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)技能有較大幅度的提高。近年來,數(shù)百名學(xué)生在全國(guó)、市、區(qū)級(jí)各種比賽中獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校榮獲“重慶市家長(zhǎng)示范學(xué)?!?、沙區(qū)課改工作“先進(jìn)單位”、“少年衛(wèi)校特色紅旗大隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
玉屏小學(xué)座落在陳家橋鎮(zhèn)香爐山下,環(huán)境優(yōu)美,是一所農(nóng)村小型學(xué)校。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持依法治校,民主管理,構(gòu)建和諧。在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中,解放思想,開拓創(chuàng)新,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展,堅(jiān)持質(zhì)量興校,特色亮校,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面育人。? 辦學(xué)理念:和諧校園、讓你發(fā)展? 學(xué)校承諾:讓農(nóng)村孩子享受城鎮(zhèn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育;讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展;辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。? 師生的行為要求和學(xué)校發(fā)展方向:潔、序、范、諧。潔:思想純潔、語言潔凈、環(huán)境整潔。序:遵章守紀(jì)、行為自律、活動(dòng)有序。范:行為示范、辦學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞?。諧:民主平等、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展。? 創(chuàng)建“綜合實(shí)踐與研究特色學(xué)校” 綠色校園:打造綜合實(shí)踐教育基地一一“百果園”,彰顯“水果之鄉(xiāng)”地域特色;進(jìn)行校本課程開發(fā)和小課題研究;加強(qiáng)綠色校園文化建設(shè)。小班教學(xué):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,做到“班班有特點(diǎn),生生有特長(zhǎng)”。特色體藝:課間活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新;“雛鷹起飛”系列體藝競(jìng)賽、年度“明日之星”卡拉OK和才藝展示等活動(dòng)張揚(yáng)孩子個(gè)性;“少年龍隊(duì)”,舞出了“中國(guó)龍”的浩然正氣,舞出了“中國(guó)少年”的蓬勃生機(jī)。
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