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重慶大渡口育才小學(xué)
公立市重點(diǎn)
大渡口區(qū)育才小學(xué)始建于1963年，原名“重鋼九校”，屬大渡口區(qū)首批“示范小學(xué)”。學(xué)校校園整體布局合理，設(shè)施功能齊全，育人環(huán)境優(yōu)美，達(dá)到了辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化、現(xiàn)代化的要求。在 “讓校園每一個(gè)生命都精彩”先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，始終堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育，得到了教育部門和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)與肯定，學(xué)校先后榮獲“全國紅旗大隊(duì)”、“重慶市文明單位”、“重慶市德育示范學(xué)校”、“重慶市書法藝術(shù)示范學(xué)校”、“重慶市衛(wèi)生單位”、“大渡口區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校”等光榮稱號(hào)30余項(xiàng)?！ 〗陙恚瑢W(xué)校積極梳理發(fā)展現(xiàn)狀，全面剖析辦學(xué)形勢(shì)，深入提升發(fā)展理念，準(zhǔn)確制定發(fā)展戰(zhàn)略，提出了把學(xué)校建成“生命為本、特色鮮明、卓越發(fā)展”的重慶名校的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校將堅(jiān)持特色發(fā)展的策略，按照“一文、一武、一國際”的特色發(fā)展戰(zhàn)略，遵循“讓校園每個(gè)生命都精彩”的辦學(xué)理念，爭(zhēng)取在五年內(nèi)成為重慶市特色學(xué)校，在書法、拉丁舞、英語教學(xué)和新型體育等辦學(xué)特色上成為重慶小學(xué)中的領(lǐng)頭羊;在十年內(nèi)，學(xué)校在辦學(xué)特色和辦學(xué)質(zhì)量上都成為重慶小學(xué)中的品牌學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校卓越發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)，具體表現(xiàn)為：在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，將每一位學(xué)生培養(yǎng)成能夠很好地掌握基本的道德規(guī)范和基本的學(xué)科知識(shí)，能夠較好地掌握一項(xiàng)以上的藝術(shù)特長和體育特長，以“基礎(chǔ)扎實(shí)”和“特長鮮明”為標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀小學(xué)生;每一位教師都具備“生命理解力，生活洞察力，課程解釋力，教學(xué)駕馭力，教研創(chuàng)新力”等五種能力，習(xí)得一項(xiàng)以上與學(xué)校辦學(xué)特色相一致的個(gè)人特長。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有“優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平、優(yōu)秀教研成果”的優(yōu)秀教師、骨干教師、名家教師?！ 榱藢?shí)現(xiàn)以上辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校在教師發(fā)展、學(xué)生德育、課程教學(xué)、特色培育、校園文化、學(xué)校管理等領(lǐng)域開展了一系列扎實(shí)有效的工作。尤其是近兩年來，在特色培育中優(yōu)先發(fā)展書法教育特色項(xiàng)目，突出書法教育的龍頭效應(yīng)。在特色培育中優(yōu)先發(fā)展書法教育特色項(xiàng)目，突出書法教育的龍頭效應(yīng)。 學(xué)校在“弘揚(yáng)書法藝術(shù)，培育民族精神”的指導(dǎo)下，按“全人員參與、全過程體現(xiàn)、全方位實(shí)施”的要求，通過一系列有效措施和扎實(shí)創(chuàng)新工作，實(shí)現(xiàn)了書法藝術(shù)教育跨越發(fā)展，學(xué)校先后成功舉辦了三屆“育才杯”重慶市青少年小品書法作品展覽、重慶市首屆、第二屆青少年書法藝術(shù)節(jié)等大型書法藝術(shù)活動(dòng)。師生書法作品在全國、市區(qū)各級(jí)部門舉辦的專業(yè)書法展賽中獲獎(jiǎng)、入展數(shù)百人次?！稌▽?dǎo)報(bào)》、《青少年書法報(bào)》、《今日教育》、《重慶晚報(bào)》、《重慶商報(bào)》、《重慶時(shí)報(bào)》、重慶電視臺(tái)等多家媒體對(duì)學(xué)校書法藝術(shù)教育成功事跡作了宣傳報(bào)道。在筆墨飛舞的同時(shí)，拉丁舞蹈如火如荼，獨(dú)樹一幟，從課堂進(jìn)入到每天大課間活動(dòng)，千人共舞，場(chǎng)面壯觀。參加各項(xiàng)大賽，摘金奪銀，應(yīng)邀各級(jí)表演，精彩不斷。 “人人能揮毫，個(gè)個(gè)會(huì)拉丁”的特色風(fēng)貌促進(jìn)了學(xué)生快樂成長、教師和諧進(jìn)步、學(xué)校持續(xù)發(fā)展。面對(duì)新的歷史時(shí)期和新的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校以昂揚(yáng)的姿態(tài)步入打造都市優(yōu)質(zhì)教育的征程，為實(shí)現(xiàn)“生命為本、特色鮮明、卓越發(fā)展”的重慶名校目標(biāo)而努力奮斗!
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重慶市大渡口區(qū)雙山小學(xué)
公立普通
重慶市大渡口區(qū)雙山小學(xué)座落于大渡口區(qū)八橋鎮(zhèn)雙山村雙山腳下，創(chuàng)建于1935年，歷史悠久。學(xué)校精致、小巧，占地面積2415平方米，有三幢教學(xué)樓（共17間教室），一幢辦公樓（兩層8間）。學(xué)校雖小，花壇、花盆簇?fù)碇鴮W(xué)校的角落，綠草陰陰，鮮花盛開，點(diǎn)綴著干凈、整潔的校園。學(xué)校擁有敬業(yè)、精良的教師隊(duì)伍，教職工總?cè)藬?shù)36人，小學(xué)高級(jí)教師14人，區(qū)骨干教師1人，30歲以下的教師15人。學(xué)校教學(xué)班17個(gè)，學(xué)生人數(shù)800余人。 學(xué)校發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、求真”的校風(fēng)，秉承“讓書香伴隨我們快樂成長”的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓學(xué)生基本功，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。“勤奮、敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)”是師德的體現(xiàn)，“博覽、體驗(yàn)、感悟、創(chuàng)新”是學(xué)生發(fā)展的方向。 學(xué)校這幾年狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，努力創(chuàng)建書香校園,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)了師德修養(yǎng),夯實(shí)了教師文化底蘊(yùn),在2005-2006學(xué)年度,我校青年教師參加的大渡口區(qū)小學(xué)語、數(shù)賽課活動(dòng)中，囊括了語、數(shù)賽課的一等獎(jiǎng)；制度嚴(yán)明，規(guī)范落實(shí)，人性化管理，保障了學(xué)校工作井然有序。近幾年，學(xué)校發(fā)展迅速，教學(xué)質(zhì)量、管理質(zhì)量一年一個(gè)新臺(tái)階，得到了上級(jí)部門的認(rèn)可。辦“社會(huì)滿意，家長稱贊的學(xué)校”是我校奮斗的目標(biāo)。 雙山小學(xué)所有師生會(huì)發(fā)揚(yáng)雙山精神，努力創(chuàng)造雙山明天的輝煌！
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重慶市大渡口鈺鑫小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
重慶市大渡口鈺鑫小學(xué)校（原大渡口小學(xué)）是大渡口區(qū)第一所區(qū)屬小學(xué)，創(chuàng)建于1963年，是社會(huì)公認(rèn)的一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、有特色的“大渡口區(qū)示范學(xué)校”?！ W(xué)校地處大渡口區(qū)錦霞街99號(hào)，占地面積17090平方米，綠化率35%。整個(gè)校園布局和諧，精致紛呈——個(gè)性化的揚(yáng)帆教學(xué)樓、博浪藝體館、馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、“趣園”休閑區(qū)，相輔相承;精致小品交相輝映，幽靜小道橫貫校園;樓層文化儼然一體，相得益彰，“家”、“和”、“人”、“地”、“天”五個(gè)樓層主題，寓意著 “校園似家興盛和諧，學(xué)子貫通天地人理”的意境。學(xué)校配套設(shè)施完善，共設(shè)普通教室36間，擁有多媒體專用教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、陶藝室、專用美術(shù)畫室、音樂室……真可謂是一個(gè)書香的校園、溫馨的家園、七彩的學(xué)園! 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班34個(gè)，教職工79人，在校學(xué)生1200余人。學(xué)校擁有一支“純樸務(wù)實(shí)、管理嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的干部隊(duì)伍，本著“為學(xué)生的一生奠基，為教師的成長搭臺(tái)，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造”的理念，規(guī)范管理學(xué)校各項(xiàng)工作，形成了“人本化”、“精細(xì)化”的管理特色;學(xué)校還擁有一支以特級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師和一批市、區(qū)、校級(jí)骨干教師為核心的師資隊(duì)伍，他們愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，勤于鉆研，課堂教學(xué)、教改論文多次在全國、市、區(qū)獲獎(jiǎng);學(xué)校更擁有著社會(huì)公認(rèn)的“大校”教育品質(zhì)——培養(yǎng)了一批批德才兼?zhèn)涞拇笮．厴I(yè)生，在各級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)：2005年、2006年“大渡口區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)”中，學(xué)校連續(xù)兩年蟬聯(lián)語文、數(shù)學(xué)第一名的好成績(jī);2006年，王夢(mèng)然同學(xué)走進(jìn)中央電視臺(tái)“大風(fēng)車”節(jié)目，在“2006‘同游百科園’讀書活動(dòng)”中榮獲全國一等獎(jiǎng);由陳果、龔倡樂同學(xué)組成的“夢(mèng)之隊(duì)” 在“全國第六屆機(jī)器人競(jìng)賽”中獲得全國三等獎(jiǎng)，并接受了中央電視臺(tái)“少兒頻道”的專訪…… 歲月如歌聲聲遠(yuǎn)，事業(yè)如棋局局新。遵循“博厚”的辦學(xué)理念，秉承“堂堂正正做人，實(shí)實(shí)在在做事，時(shí)時(shí)處處創(chuàng)新”的學(xué)校精神，重慶市大渡口鈺鑫小學(xué)校全體師生正朝著“巴渝名校”的目標(biāo)努力著，他們希望大渡口鈺鑫小學(xué)的“博厚教育”，能給孩子們一個(gè)“枝繁葉茂”的未來!
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重慶市大渡口區(qū)跳磴小學(xué)
公立普通
重慶市大渡口區(qū)跳磴小學(xué)校位于重慶大渡口區(qū)跳磴鎮(zhèn)。學(xué)校聯(lián)系電話：023-68535198。
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重慶市大渡口區(qū)庹家坳小學(xué)
公立普通
重慶市大渡口區(qū)庹家坳小學(xué)校位于重慶大渡口區(qū)八橋鎮(zhèn)。學(xué)校聯(lián)系電話：023—68838546。
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重慶市大渡口區(qū)馬王小學(xué)
公立普通
大渡口區(qū)馬王小學(xué)是一所區(qū)級(jí)規(guī)范級(jí)（甲等）學(xué)校，學(xué)校從1995年成立以來，始終堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“發(fā)展”為核心，在教師中樹立了“博學(xué)、善教、創(chuàng)新、愛生”的教風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生形成了“愛學(xué)、勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的學(xué)風(fēng)。通過開展豐富多彩的活動(dòng)，為更多的學(xué)生提供了成功的機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)到成功的愉悅。使馬王的校園真正變?yōu)閷W(xué)生求學(xué)的樂園，生活的家園，活動(dòng)的花園?！ 〗處焸儛蹗従礃I(yè)、銳意改革、不斷進(jìn)取，在素質(zhì)教育這塊白花園里辛勤耕耘，取得了令人欣喜的成績(jī)：我校畢業(yè)生嚴(yán)曉莉參加重慶市中考獲中考狀元;2005級(jí)畢業(yè)班學(xué)生90人，考入94中實(shí)驗(yàn)班12人，考入95中南開班20人，其中張晨同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考入2006級(jí)重慶市第一外語學(xué)校;另外，我校學(xué)生參加各類征文競(jìng)賽多次獲得全國一、二、三等獎(jiǎng);師生代表大渡口區(qū)參加“重慶市電腦制作競(jìng)賽”多次獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。校足球隊(duì)在2003年5月—2006年4月期間，共獲市級(jí)冠軍20個(gè)。特別是在2004年參加“重慶市小學(xué)生足球比賽”更是一路過關(guān)斬將，，囊括了甲組、乙組、丙組的冠軍，2006年4月我校派兩只足球隊(duì)伍參加重慶市“百事可樂杯”小學(xué)甲組足球比賽分別獲得冠亞軍。這些驕人的戰(zhàn)績(jī)，使我校多次榮獲重慶市足球?qū)W校先進(jìn)單位，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色，推進(jìn)了素質(zhì)教育的向前發(fā)展，我們可以自豪的說：“我校少兒足球運(yùn)動(dòng)水平在全市處于絕對(duì)領(lǐng)先水平，占據(jù)著不可動(dòng)搖的霸主地位。”學(xué)校在“大渡口區(qū)第三屆素質(zhì)教育展示周”中展示出獨(dú)特的風(fēng)采，榮獲一等獎(jiǎng)?！ 〈┬杏谮淠爸g，傾聽自然的無聲言語，把握孩童的生命律動(dòng)，在夢(mèng)的召喚之下，馬王小學(xué)正以她良好的生態(tài)和旺盛的活力，去做創(chuàng)造學(xué)生、家長、教師和社會(huì)共同的夢(mèng)想。
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重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)
公立普通
大渡口區(qū)大堰小學(xué)始建于1990年，占地面積9088平方米。十六年來，為各類中學(xué)輸送了合格畢業(yè)生3500人。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生近1000名，教職工55人，其中大專以上學(xué)歷者占80%，中級(jí)職稱者達(dá)60%，市級(jí)骨干教師1名，區(qū)級(jí)骨干教師5名。 大堰小學(xué)是重慶市禮儀示范學(xué)校，重慶市優(yōu)秀家長學(xué)校，國家“十五”教育科研課題重慶子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，大渡口區(qū)文明單位、安全教育先進(jìn)單位，區(qū)青少年科技活動(dòng)示范基地學(xué)校，區(qū)規(guī)范（甲等）級(jí)小學(xué)，區(qū)素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)多年獲得者，連續(xù)三屆區(qū)“素質(zhì)教育展示周”一等獎(jiǎng)（或優(yōu)秀組織獎(jiǎng)）得主。學(xué)校在堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和堅(jiān)持依法治校、依法治教的原則下，始終堅(jiān)持“全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨和“務(wù)實(shí)、求精、發(fā)展、創(chuàng)新，為打造合格現(xiàn)代人奠基”的辦學(xué)理念，努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，加大現(xiàn)代教育信息技術(shù)裝備和和諧校園文化建設(shè)，使學(xué)校形象得到嶄新的樹立。 近年來，教師們熱情高漲, 隊(duì)伍素質(zhì)快速提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,不但在區(qū)級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),還培養(yǎng)出了一批特長生在參加全國、市、區(qū)級(jí)的競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)校一邊積極投入新課程改革，注重校本教研和教師的校本培訓(xùn)，探索現(xiàn)代教育理念與教育實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，屢見成效；一邊完成國家“十五”教育科研課題重慶子課題關(guān)于“學(xué)生評(píng)價(jià)研究”的教育科研，已取得成果并進(jìn)行推廣。目前，正醞釀著拓寬科研領(lǐng)域的工作。 回顧歷史，展望未來，大堰小學(xué)的建設(shè)和發(fā)展有著不凡的經(jīng)歷和廣闊的前景，因?yàn)?，它始終得到黨和政府的支持，它有著一個(gè)現(xiàn)代教育思想指引下與時(shí)俱進(jìn)的黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子和完善的教育內(nèi)部管理機(jī)制，有著一支“求真、求實(shí)、求精、求進(jìn)”一往無前的教職工隊(duì)伍，有著支持它的和諧社會(huì)及千千萬萬的學(xué)生家長。大堰學(xué)校一定會(huì)在大渡口區(qū)建成教育先進(jìn)區(qū)和西部文化高地的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中創(chuàng)出新的成績(jī)。
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重慶市大渡口區(qū)百花小學(xué)
公立普通
渡口區(qū)百花小學(xué)，原名重慶鋼鐵集團(tuán)（有限）公司第十子弟校，一九九七年歸屬大渡口區(qū)人民政府管轄，也由此更名為重慶市大渡口區(qū)百花小學(xué)。 大渡口區(qū)百花小學(xué)位于大渡口區(qū)百花村，占地6270平方米，現(xiàn)有在職教職工61人，學(xué)生1312人，29個(gè)教學(xué)班。 學(xué)校有著深厚的校園文化積淀，先進(jìn)的辦學(xué)理念，扎實(shí)的教育科研功底，科學(xué)的育人模式，博大的教育胸懷。更重要的是有著一支師德高尚、責(zé)任心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、業(yè)務(wù)過硬的教師團(tuán)隊(duì)，這就使得走進(jìn)百花校園的孩子是快樂與幸福的，走出百花校園的孩子是充實(shí)與自信的。學(xué)校還十分重視孩子興趣特長的培養(yǎng)，正在建設(shè)“百花小學(xué)，百花齊放”的育人新景象。隨著學(xué)校的不斷探索，在素質(zhì)教育的路上越走越扎實(shí)，越走越理性，越走越智慧。
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