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樂融國際幼兒園
公立普通
樂融國際幼兒園”成立于2010年 ，是目前海淀區(qū)首家國際專業(yè)蒙特梭利幼兒教育機(jī)構(gòu)。由加拿大籍華人投資興建，并聘請有豐富經(jīng)驗(yàn)的加拿大國際幼兒園教育專家擔(dān)任園長一職，在中國推行專業(yè)的蒙氏教育和服務(wù)。骨干教師包括外籍和外籍華人的蒙特梭利教育專家，旨在重視孩子并本著以人為本的教育理念，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格和意志，自信心和責(zé)任心, 奠定孩子多方面綜合能力發(fā)展的基礎(chǔ)。于此同時，我們提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)前孩子進(jìn)入小學(xué)做好充分準(zhǔn)備。 教師們將針對孩子的個性差異，開發(fā)和培養(yǎng)0—6歲孩子的各方面能力，量身定做教學(xué)方案，讓孩子在精心設(shè)置的教育環(huán)境中、專業(yè)教師的引導(dǎo)下，不斷完善自我，開啟探索世界的大門。
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北京市海淀區(qū)本真雙語藝術(shù)幼兒園
公立普通
北京市海淀區(qū)本真技術(shù)幼兒園通過專業(yè)的英語、藝術(shù)啟蒙教學(xué)，充分、合理地開發(fā)幼兒的身心潛能，并結(jié)合《綱要》給幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展，拓展幼兒的心智技能,為培養(yǎng)未來全面型國際人才奠定一個全方位的素質(zhì)基礎(chǔ)。我們的理念：兒童早期藝術(shù)教育對培養(yǎng)人的個性、創(chuàng)造力、美感、協(xié)調(diào)性、自信心及內(nèi)、外在氣質(zhì)是很關(guān)鍵有效的時期。法國大文豪雨果曾有一句名言:"開啟人類智慧寶庫有三把鑰匙：一把是音符,一把是文字,一把是數(shù)字。"。二十一世紀(jì)是一個國際化的時代,要學(xué)習(xí)好第二種語言6歲之前是非常重要和微妙的。日本在關(guān)于21世紀(jì)優(yōu)秀人才的論述中這樣說："他們--應(yīng)具有寬廣的胸懷......他應(yīng)具備世界人的素質(zhì)：即廣闊的國際視野,優(yōu)秀的國際禮儀知識與教養(yǎng)，和與各國文化溝通的語言能力、表達(dá)能力......"北京市海淀區(qū)本真技術(shù)幼兒園的目標(biāo)：培養(yǎng)出"優(yōu)秀＋特長"的幼兒,為孩子擁有幸?？鞓返娜松於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、招生對象培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：招收中外籍成人、中、小學(xué)生及幼兒。幼兒園：招收1-6歲的中、外籍嬰幼兒,可選擇日托、全托、半日托和臨時托,5公里內(nèi)班車免費(fèi)接送。
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艾德雙語幼兒園
私立普通
我們承認(rèn)人類天生就有對學(xué)習(xí)的渴望，并通過教育來保護(hù)和發(fā)展每一個孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助他（她）實(shí)現(xiàn)一生不斷自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我們鼓勵孩子去認(rèn)識自己獨(dú)有的學(xué)習(xí)過程，明確自己的需求與愿望，并發(fā)展可以實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的能力。At its core, EduNet recognizes the innate human desire to learn and supports the individual expression of that desire. One of the key foundational skills we encourage in students is the ability to become aware of their own learning process, the ability to define their own intellectual needs and aspirations, and the capacity to carry out this personal vision.
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小鬼當(dāng)家幼兒園
公立普通
小鬼當(dāng)家自主教育中心一直將資優(yōu)教育和創(chuàng)造力的培養(yǎng)作為核心，我們抓住幼兒各種能力進(jìn)行針對性的科學(xué)系統(tǒng)的資優(yōu)教育。我們旨在通過“授人以漁”的主題教學(xué)游戲，運(yùn)用觀察、探索、操作、實(shí)驗(yàn)等方法，使孩子在輕松愉快的過程中掌握知識，拓展知識，發(fā)展思維能力，培養(yǎng)其創(chuàng)造力思維。
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北京市豐臺區(qū)怡海幼兒園
私立普通
北京市豐臺怡海幼兒園在王琳達(dá)董事長“創(chuàng)辦一流學(xué)校，一流教育”的辦學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)下，在怡海房地產(chǎn)開發(fā)公司的大力支持下，于1998年成立，座落于豐臺區(qū)南四環(huán)西路怡?；▓@內(nèi)，分為南、北兩個園區(qū)，總占地面積8000多平方米，現(xiàn)開設(shè)有親子、小、中、大19個班級、在園幼兒400多名，教職員工90多人，均是學(xué)前教育專業(yè)大專、大本畢業(yè)生。走進(jìn)怡海幼兒園，您會發(fā)現(xiàn)這里是幼兒快樂生活的王國。色彩明快的歐式城堡建筑，錯落有致地掩映在綠樹紅花之中；造型各異的大型玩具、童話小屋、滑梯、嬉戲水池、秋千與種植園地的花、石、木相映成趣；用心鋪就的塑膠地面，小心呵護(hù)著孩子們的安全；精心建構(gòu)的游戲活動室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)形體室、蒙氏教室、圖書閱覽室、幼兒電腦室、國學(xué)室等，讓幼兒能在各種功能的教室中生活、學(xué)習(xí)、探索。同時，幼兒園注重現(xiàn)代化信息建設(shè)，為每個幼兒活動室配備了電視、DVD，建立了自己的網(wǎng)站，讓幼兒從小就能在現(xiàn)代信息氛圍中探究世界，感知未來。感受怡海幼兒園，你會發(fā)現(xiàn)這里是孩子健康成長的搖籃。在按國家大綱規(guī)定的五大領(lǐng)域課程的基礎(chǔ)上，抓住幼兒語言發(fā)展的最佳期，聘請優(yōu)秀的外教老師，加強(qiáng)幼兒口語訓(xùn)練，提高幼兒英語水平。引進(jìn)蒙臺梭利教學(xué)法，將電腦、游泳、國學(xué)、珠心算納入日常教學(xué)活動之中,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性，開發(fā)幼兒潛力。孩子們還可以根據(jù)自己的興趣愛好，自主選擇參加棋類、打擊樂、手工、美術(shù)等各種興趣小組活動。在學(xué)習(xí)生活中，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣、生活能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力，達(dá)到真正啟蒙教育的目標(biāo)。在北京市知名幼兒園園長，有著豐富管理經(jīng)驗(yàn)的饒亦玲女士的帶領(lǐng)下，北京怡海幼兒園遵循“以科研為主導(dǎo)，以教研為主線”的發(fā)展思路，經(jīng)過10年的發(fā)展壯大，現(xiàn)在已經(jīng)成為北京市幼兒教育的先進(jìn)園區(qū)，在社會、藝術(shù)、科學(xué)等多個領(lǐng)域都取得顯著的成果：參與編寫 “幼教資源叢書”教材；完成國家級“十五”重點(diǎn)課題“改善在職教師培訓(xùn)過程與方式的研究”，現(xiàn)在又參加了兩個“十一五”課題“早期閱讀”、“比比和朋友 ”；被中央教科所幼教室列為實(shí)驗(yàn)幼兒園。幼兒園于2005年被評為“北京市民滿意民辦幼兒園”；食品衛(wèi)生等級A級單位；2005年—— 2007年連續(xù)三年被北京市教委學(xué)前處評為考核優(yōu)秀幼兒園； 2008年被評為“我最喜歡的幼兒園”，并被北京市民政局、人事局評為先進(jìn)社會組織；2009年被評為新東方第四屆泡泡少兒英語風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎。多家電視臺來園錄制少兒節(jié)目。多次接待來自美國、法國、加拿大、菲律賓、香港、德國等地以及國內(nèi)學(xué)術(shù)團(tuán)體的來訪、參觀。我們的園訓(xùn)是：“愛學(xué)愛師，愛家愛國”。怡海的教育是愛的教育，是情的教育，是永恒的教育。怡海的教師們正在用她們的熱情和智慧編織著教育的燦爛，書寫著愛的真諦。優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)越的設(shè)施、優(yōu)秀的教師、優(yōu)良的教學(xué)，優(yōu)質(zhì)的管理，怡海幼兒園就是兒童快樂生活、健康成長的搖籃！
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北京市同一起跑線幼兒園
私立一級幼兒園
同一起跑線 靈思學(xué)前班 專注力記憶力學(xué)前班 兒童全腦潛能開發(fā)學(xué)前班 《同一起跑線》靈思班是重點(diǎn)小學(xué)名師為幼升小設(shè)計(jì)的系統(tǒng)教學(xué)。是國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)指定教學(xué)基地。榮獲“中國兒童教育教學(xué)突出成就獎”“中國十大品牌學(xué)前機(jī)構(gòu)獎“最有前途學(xué)前教機(jī)構(gòu)獎”。是專業(yè)兒童思維潛能智力開發(fā)的教材。是國家教師科研基金“十二五”規(guī)劃課題組指定教材。榮獲“中國兒童教育精品教材獎”。平均每年考入了重點(diǎn)小學(xué)占90%。在參加北京市重點(diǎn)小學(xué)育民“超常兒童班”的考試中，有24人從近2000多名參加考試的幼兒中脫穎而出，占北京市超常班總招生人數(shù)的25%。 《同一起跑線》課程以邏輯思維為主，而當(dāng)今社會，邏輯思維能力越來越被人著重，不僅考MBA有邏輯題，而且公務(wù)員考試也開始增加邏輯測試題，在一些跨國公司的招聘面試中，這類邏輯訓(xùn)練題更是經(jīng)常出現(xiàn)。它考察一個人的思維方式及思維轉(zhuǎn)變能力有著極其明顯的作用。 邏輯思維能力強(qiáng)是智商的表現(xiàn)。邏輯是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，是每個人所具備的基本能力。無論你學(xué)習(xí)哪一門專業(yè)，想要學(xué)的好、學(xué)的快，就必須具備有較強(qiáng)的邏輯思維能力。成為現(xiàn)代社會所需要的人才，其基礎(chǔ)條件之一就是具有獨(dú)立思考的能力和勇于創(chuàng)新的精神。 希望《同一起跑線》能給家長帶來方便，讓自己的孩子能接受合適的學(xué)前教育，再以后的求學(xué)路上走穩(wěn)走好。 讓所有孩子站在同一起跑線上
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集爾思教育幼兒園
公立普通
集爾思教育是一所專業(yè)從事幼兒教育的國際化學(xué)期教育機(jī)構(gòu)，設(shè)有學(xué)前培優(yōu)班及各類興趣班、幼兒班和親子班。依托北師大二附中“國際部”一流的教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)大的教育背景，將現(xiàn)代化得教學(xué)方法和中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化相結(jié)合，創(chuàng)建了集爾思特有的教學(xué)模式。推崇以人為本的教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)養(yǎng)成教育，以孩子為中心，通過對他們深入了解，尊重其人格尊嚴(yán)和成長過程，心智卓異的集爾思人才。
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北京精誠實(shí)驗(yàn)幼兒園
公立普通
精誠教育集團(tuán)是一個集業(yè)余教育、全日制教育、學(xué)前教育和教育服務(wù)、教育產(chǎn)業(yè)為一體的現(xiàn)代綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)創(chuàng)辦十幾年來，一直秉承“做事唯精，做人唯誠”的服務(wù)理念，打造了一個又一個的知名教育品牌。精誠學(xué)前教育中心是在集團(tuán)“大力構(gòu)建終身教育體系”思想指導(dǎo)下成立的專業(yè)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，專門為學(xué)齡前兒童提供全方位、多元化、高品質(zhì)的教育服務(wù)。中心目前下設(shè)四個校區(qū)，總部設(shè)在朝陽區(qū)育慧西里12號樓。中心擁有完善的管理隊(duì)伍、敬業(yè)愛生的專家、教師隊(duì)伍以及優(yōu)秀的班主任和保育員老師。我們的承諾是：要把“愛心、耐心、關(guān)心”獻(xiàn)給每一個孩子，要用“熱心、細(xì)心、恒心”對待每一項(xiàng)工作，讓孩子的個性得以充分的展示和張揚(yáng)。精誠幼小銜接實(shí)驗(yàn)班是為了更好地解決幼小銜接的斷層問題，由學(xué)前教育專家針對5-6歲兒童精心設(shè)計(jì)的全新入學(xué)準(zhǔn)備教育方案，方案的整體設(shè)計(jì)著重幫助孩子完成從幼兒園到小學(xué)的心理、習(xí)慣、能力和知識過渡，從而鍛煉孩子健康的體魄，培養(yǎng)良好的個性品質(zhì)、語言和認(rèn)知能力，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在老師的配備上也充分體現(xiàn)了過渡，除了強(qiáng)大的授課師資陣容以外，每班還配備兩名班主任和一名保育員。另外，每節(jié)30分鐘的課時安排也體現(xiàn)了幼兒園到小學(xué)的過渡。精誠實(shí)驗(yàn)幼兒園幼小銜接實(shí)驗(yàn)班從開辦至今，得到了來自社會各界及學(xué)生家長們的認(rèn)可和好評，一封來自家長的表揚(yáng)信這樣寫到，“精誠的課程是為孩子們精心設(shè)置的，老師也是精心選出的學(xué)科帶頭人，他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們不僅傳授知識，更重要的是教給孩子們學(xué)習(xí)的方法。在這一年中，我們明顯感覺到孩子的學(xué)習(xí)興趣和熱情在不斷提高，他們享受學(xué)習(xí)，體會出了學(xué)習(xí)的快樂！在小學(xué)的入學(xué)面試中，孩子表現(xiàn)得非常出色，得到了學(xué)校和面試?yán)蠋煹母叨仍u價！”孩子們走進(jìn)“精誠”便開始了他們的快樂之旅，相信我們出色的教育品質(zhì)和老師們悉心的關(guān)懷一定可以讓您的孩子在這里愉快而充實(shí)地渡過每一天。 招收對象：5歲－6歲
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北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)中心園
公立普通
楊鎮(zhèn)府前街楊鎮(zhèn)中心幼兒園采訪的路上，記者了解到，在順義，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園已納入?yún)^(qū)、鄉(xiāng)兩級管理，教師工資由政府統(tǒng)一發(fā)放，中心園的辦公費(fèi)全部從教育經(jīng)費(fèi)中支出，幼兒園的入園率等情況納入年終對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部考核指標(biāo)，并在評先進(jìn)時實(shí)行一票否決制。剛剛完成改擴(kuò)建工程的楊鎮(zhèn)中心幼兒園，外觀造型美觀大方，內(nèi)部設(shè)施齊全、設(shè)計(jì)合理，工程總投資440萬元；據(jù)李明偉園長介紹，為建好高質(zhì)量的新園，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)親自參與規(guī)劃設(shè)計(jì)，定期檢查工程質(zhì)量，目前新園的園舍已竣工，現(xiàn)在正在進(jìn)行戶外活動場所的綠化。在臨時租借的教室里，記者看見楊鎮(zhèn)中心園大、中、小班的孩子們正在聚精會神地做面塑，“面”在孩子的手中變成了一件又一件的作品，面塑是楊鎮(zhèn)中心園教學(xué)的一大特色。離開了楊鎮(zhèn)，記者又來到了南法信鎮(zhèn)的中心幼兒園。園內(nèi)的噴泉、結(jié)滿串串果實(shí)的葡萄架、花圃、大型游樂玩具，寬敞干凈的活動室、休息室、練舞廳等再次讓記者淡化了城市實(shí)驗(yàn)園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園在硬件上的差距。從事幼教工作多年的園長說：為響應(yīng)區(qū)政府發(fā)展中心園，壓縮村辦園，實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦園的號召，鄉(xiāng)政府籌措50萬元經(jīng)費(fèi)改擴(kuò)建了園舍，準(zhǔn)備再多招收些幼兒入園；此外，還打算招收流動人口的孩子入園……
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