http://liaoning.hteacher.net 2024-10-08 17:30 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
109.接受學(xué)習(xí)一定是機(jī)械學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不一定是意義學(xué)習(xí)。 ( )
110.有意義的學(xué)習(xí)材料應(yīng)該有邏輯地清晰表達(dá)某種觀念意義,具有概括學(xué)習(xí)者相關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)的可能性。 ( )
111.桑代克是俄國著名的生理學(xué)家,他于19世紀(jì)末至20世紀(jì)初對狗的消化過程進(jìn)行研究時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了條件反射現(xiàn)象。 ( )
112.替代性學(xué)習(xí)是通過觀察別人而進(jìn)行的學(xué)習(xí),人類的大部分學(xué)習(xí)是替代性學(xué)習(xí)。 ( )
【答案解析】
109.【答案】錯(cuò)誤
【解析】奧蘇貝爾從兩個(gè)維度對學(xué)習(xí)做了區(qū)分:從學(xué)生學(xué)習(xí)的方式上,將學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí);從學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識的關(guān)系上,又將學(xué)習(xí)分為有意義學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)。這兩個(gè)維度之間是互不依賴和彼此獨(dú)立的。接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)各有優(yōu)點(diǎn)和限制。它們都可以是機(jī)械學(xué)習(xí)或有意義學(xué)習(xí)。故本題錯(cuò)誤。
110.【答案】正確
【解析】有意義的學(xué)習(xí)材料應(yīng)該邏輯地、清晰地表達(dá)某種觀念意義,具有激活學(xué)習(xí)者相關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)的可能性。那些無意義的音節(jié)或亂碼是難以導(dǎo)致理解活動的。故本題正確。
111.【答案】錯(cuò)誤
【解析】巴甫洛夫是俄國著名的生理學(xué)家,他于19世紀(jì)末至20世紀(jì)初對狗的消化過程進(jìn)行研究時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了條件反射現(xiàn)象。故本題錯(cuò)誤。
112.【答案】正確
【解析】替代性學(xué)習(xí)也叫觀察學(xué)習(xí),即通過觀察別人而進(jìn)行的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)者沒有外顯行為。班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)是人的學(xué)習(xí)的最重要的形式。故本題正確。
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責(zé)任編輯:云云
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