http://guangxi.hteacher.net 2023-01-08 10:48 廣西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的含義
教師職業(yè)道德修養(yǎng)是指教師為了培養(yǎng)高尚的師德所進行的自我鍛煉、自我教育、自我陶冶及其所達到的師德水平和程度,是教師進行自我改造的過程。
二、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本內(nèi)容
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本內(nèi)容包括:思想政治和道德修養(yǎng)、知識和技能修養(yǎng)、心理素質(zhì)修養(yǎng)。
(一)思想政治和道德修養(yǎng)
思想政治和道德修養(yǎng)包括:
(1)世界觀、人生觀和價值觀的修養(yǎng);
(2)愛國主義、社會主義和集體主義的修養(yǎng);
(3)政治修養(yǎng);
(4)道德品質(zhì)修養(yǎng)。
換言之,作為教師,要學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論及新時期以習(xí)近平總書記為指導(dǎo)的社會化主義現(xiàn)代化思想等,從而形成正確的思想觀念,不斷養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,以具備崇高的職業(yè)道德規(guī)范。
(二)知識和技能修養(yǎng)
知識和技能修養(yǎng)包括:
(1)學(xué)科專業(yè)知識和技能修養(yǎng),即本體性知識。簡單來講,是指教師所具有的任教學(xué)科的知識,如英語老師具備英語的相關(guān)知識就屬于本體性知識;
(2)廣博的普通科學(xué)文化知識修養(yǎng),即要求教師能夠做到上知天文,下知地理,各個方面的知識都有所掌握;
(3)系統(tǒng)的教育科學(xué)理論知識修養(yǎng),即條件性知識,主要是學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)內(nèi)容,目的是為了更好的了解學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r。
(三)心理素質(zhì)修養(yǎng)
教師自身心理素質(zhì)修養(yǎng)包括以下幾方面內(nèi)容:
1.高尚的情感,教師要熱愛每一個學(xué)生,熱愛教育事業(yè),要追求心理美,對心理現(xiàn)象有強烈的探索欲望;
2.良好的情緒狀態(tài),教師要保持樂觀向上的心境,不感情用事,善于控制消極情緒;
3.堅強的意志,教師要知難而上,心理素質(zhì)的培養(yǎng)是長期的過程,要持之以恒;
4.不斷提高自我教育水平,正確地認(rèn)識和評價自我,有效地激勵自我,正確地調(diào)控自我,不斷地超越自我,完善自我以良好的自身心理素質(zhì)去影響學(xué)生。
綜合概括,教師要具備積極發(fā)展的心理狀態(tài),要有良好的情緒和情感,能學(xué)會控制自身的不良情緒,要做到樂觀開朗,積極向上。
三、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑
(一)努力學(xué)習(xí)教師道德理論,樹立人民教師道德的理論人格
(二)積極參加社會實踐,做到知行統(tǒng)一
提升教師的職業(yè)道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于實踐。
(三)勇于自我反思,堅持自律與他律的結(jié)合
四、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法
(1)加強理論學(xué)習(xí),注重內(nèi)省、慎獨;
內(nèi)省:是指內(nèi)在的自我反省,教師要不斷的反思自身,找到自身的不足,從而進行改進;
慎獨:是指在無人監(jiān)督情況下,也能堅守自己的道德信念,絕不做任何違背道德的事。慎獨是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界。
(2)確立可行目標(biāo),堅持不懈努力;
(3)勇于實踐磨煉,增強情感體驗;
(4)虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流;
(5)正確開展批評和自我批評。
五、習(xí)題演練
【判斷題】為提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還必須提高教育教學(xué)技能。( )
【答案】√。
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