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天津市河?xùn)|區(qū)福東中學(xué)
公立普通
天津市河?xùn)|區(qū)福東中學(xué)位于天津河?xùn)|區(qū)二號橋街道。學(xué)校聯(lián)系電話：022-24392052。
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天津市第九十八中學(xué)
公立普通
天津市第九十八中學(xué)始建于1960年，是具有悠久歷史的天津市唯一一所普通完中校，有著較為豐富的文化底蘊和自身的辦學(xué)傳統(tǒng)。近年來，我們立足實際，艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷進(jìn)取，積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了一定的辦學(xué)特色，是河?xùn)|區(qū)較有聲望的學(xué)?！，F(xiàn)已形成個36教學(xué)班、在校生總數(shù)為1395 人、教師近157人的辦學(xué)規(guī)模。然而，面對全面實施素質(zhì)教育的要求和廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的日益增強，學(xué)校必須適應(yīng)形勢發(fā)展，辦人民滿意的教育。為此，我校在經(jīng)歷了2005至2007年三年努力，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平上取得了階段性成果的基礎(chǔ)上，努力尋求學(xué)校發(fā)展的新的增長點和突破口，明確學(xué)校2008至2011年發(fā)展規(guī)劃，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
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天津市第八十二中學(xué)
公立區(qū)重點
天津市第八十二中學(xué)始建于1958年，是一所有著近50年悠久歷史和文化積淀的區(qū)級重點完中校。所授榮譽 天津市第八十二中學(xué)地處天津市河?xùn)|區(qū)，學(xué)校目前共有46個教學(xué)班，初、高中每年級8個教學(xué)班，2000多名學(xué)生。是一所區(qū)級重點中學(xué)，是天津市“文明單位”、天津市“三A學(xué)校”、天津市“貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范示范校”、天津市“優(yōu)秀家長學(xué)校”。教育教學(xué)連續(xù)八年被河?xùn)|教委授予“教育教學(xué)優(yōu)秀”錦旗。中考義務(wù)教育率達(dá)100%、及格率100%、優(yōu)秀率85%以上;高考本科大學(xué)上線率達(dá)60%以上。學(xué)校設(shè)施 學(xué)校有理、化、生實驗室5個，計算機室、語音室、電化教室、音樂教室各一個，裝有音像教學(xué)閉路系統(tǒng)，有力地推動了課堂教學(xué)的改革。近幾年來，學(xué)校投資200萬元將校園修葺一新，2個機房全部以586彩顯微機裝備，擴建了圖書館、資料室和學(xué)生的閱覽室。學(xué)校設(shè)有寬闊的體育活動場所：200米環(huán)形跑道、足球場、籃球場，體育設(shè)施達(dá)到國家要求標(biāo)準(zhǔn)。 辦學(xué)特色。 校風(fēng)校訓(xùn) 多年來，學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。嚴(yán)謹(jǐn)。求實”為校風(fēng);按照“思新、行正、學(xué)成、體健”的校訓(xùn)，培養(yǎng)造就著行為上自覺，思想上自強，學(xué)習(xí)上自立，生活上自理的一代新人?！ W(xué)校的辦學(xué)思路為“以依法治校求發(fā)展，以教育科研求突破，以校風(fēng)建設(shè)求生存，以創(chuàng)建機制求活力”。集中全校師生的智慧和力量，提高教育教學(xué)效益，為“升校位，創(chuàng)名校”這一目標(biāo)而努力。學(xué)校的辦學(xué)理念是“以人為本，以生為重，為每一個學(xué)生終身發(fā)展提供機會”。學(xué)校的文化建設(shè) 學(xué)校以加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“書香校園”為特色，形成良好的校風(fēng)。學(xué)校先后獲得天津市首批“三A”學(xué)校、天津市貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》示范校、天津市優(yōu)秀家長學(xué)校、天津市文明學(xué)校、天津市師德建設(shè)先進(jìn)單位、全國青少年讀書活動特等組織獎、河?xùn)|區(qū)教育教學(xué)優(yōu)秀校、河?xùn)|區(qū)依法治校先進(jìn)單位等榮譽。教師隊伍 學(xué)校占地面積18824平方米，建筑面積6136平方米，現(xiàn)有教學(xué)班46個，學(xué)生2000多人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的師資隊伍，其中高級教師約占教師總數(shù)的50%，1/2的青年教師即將獲得碩士研究生學(xué)位。市、區(qū)級學(xué)科帶頭人和“名師”、“名班主任”30余人，有力地保證了教育教學(xué)質(zhì)量的提高?！ W(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)。建立了閉路電視系統(tǒng)，并實現(xiàn)了“校校通”，計算機網(wǎng)絡(luò)終端進(jìn)入教室，教師人手一臺筆記本電腦，推進(jìn)了信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。寬敞的多媒體教室、多功能報告廳。標(biāo)準(zhǔn)化的實驗室及專用教室，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。人工草皮運動場、網(wǎng)球場及現(xiàn)代化體育設(shè)施，為學(xué)生的健康成長營造了廣闊的空間。
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天津市第五十四中學(xué)
公立市重點
學(xué)校始建于1955年，是一所有著悠久歷史的完中校。至今有56年的歷史。2006年4月經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)，被命名為高中示范校。2011年4月，學(xué)校正式晉升為市級重點中學(xué)。學(xué)校歷史悠久、地理位置優(yōu)越、校風(fēng)端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，領(lǐng)導(dǎo)集體求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)科學(xué)、民主、公正、樸實。學(xué)校秉承"幫學(xué)生成長，助學(xué)生成才，為學(xué)生人生奠基"的辦學(xué)理念，以"團(tuán)結(jié)合作、遵規(guī)重則、拼搏競爭"的足球精神為核心，以協(xié)作互助的團(tuán)隊精神，堅韌不拔的頑強意志，腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng)，勇往直前的非凡氣魄為學(xué)校文化的主要內(nèi)容，始終尊崇"立志成才"的校訓(xùn)，堅持以育人為根本、教學(xué)為中心、體藝為特色、質(zhì)量為生命的辦學(xué)思路。堅持構(gòu)建全面發(fā)展、體藝特長的學(xué)生成長模式。多年來在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，學(xué)校在各方面都取得了突出的成績?！ ?008年8月富民路初中校區(qū)落成，目前學(xué)校兩個校區(qū)占地總面積達(dá)46500平方米，建筑面積25690平方米，理、化、生實驗室，多媒體教室，學(xué)生機房，教師電子備課室，圖書館閱覽室，音、美專用教室等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備齊全，設(shè)施一流。同時學(xué)校不斷更新信息技術(shù)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)，包括：交互式雙向閉路電視系統(tǒng);校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能化可尋址廣播系統(tǒng);衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。學(xué)校栽種有高大樹木100余棵，花草樹木30多種，垂直綠化的草坪，綠化面積達(dá)一萬余平方米，綠化覆蓋率達(dá)38%。今時今日的五十四中學(xué)校園，風(fēng)景怡人，環(huán)境優(yōu)雅。良好的校園硬件設(shè)施和教學(xué)環(huán)境為學(xué)校今后的可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)?！ ∥迨闹袑W(xué)歷經(jīng)56年的成長，形成了較為深厚的文化底蘊，教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，目前學(xué)校擁有教職工249人，其中黨員90人，55個教學(xué)班，近3000名學(xué)生。學(xué)校始終把師資隊伍建設(shè)作為工作重點，重視青年教師的培養(yǎng)，有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的教師隊伍。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，中青年教師189人，占專任教師的90%，專任教師210人，具有本科以上占專任教師的96%，具備高、中級職稱的教師205人，占專任教師的98%，其中教師黨員90人，具有研究生水平的89人，占總?cè)藬?shù)的35%，其中碩士研究生19人，教育碩士學(xué)位16人。還有教育碩士在學(xué)31人。全國優(yōu)秀教師1名，特級教師4人，市級學(xué)科帶頭人1人，市級先進(jìn)教師2人，區(qū)級名師3人，區(qū)級學(xué)科帶頭人15人，名班主任2人。每年都有多名同志榮獲市區(qū)各級師德標(biāo)兵或先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者等榮譽稱號。近幾年有10多名同志獲市級以上獎勵。學(xué)校正在加快青年教師的培養(yǎng)力度，不斷提高教師隊伍的整體水平?！ W(xué)校堅持面向全體學(xué)生，注重其全面發(fā)展，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革。學(xué)校堅持"科研興校"，在課堂教學(xué)改革、學(xué)分管理、選課指導(dǎo)等方面完善已有管理制度、創(chuàng)新學(xué)生選課管理機制，加強評價制度的研究與推進(jìn)，使之切實有效的促進(jìn)新課改的實施。連年中高考成績綜合評估均為全區(qū)優(yōu)秀;初中鞏固率和畢業(yè)率、高中普及率均穩(wěn)定在100%，優(yōu)秀率在同類校中名列前茅;高中學(xué)業(yè)水平考試一次合格率達(dá)98%以上。2009年是學(xué)校作為新課改樣本校的第一屆畢業(yè)生接受高考驗收，成績喜人，本科一次上線率近92%。2010屆高考更是戰(zhàn)果輝煌，本科上線率達(dá)98%?！ ∥迨闹袑W(xué)是國家教委命名的培養(yǎng)高水平足球后備人才學(xué)校，是天津市足球傳統(tǒng)項目學(xué)校，早在1964年，賀龍副總理就曾親切接見獲得全國中學(xué)生男足亞軍的校足球隊。幾十年來，學(xué)校堅持每年舉行兩次班級足球聯(lián)賽，校足球隊參加了全市的歷次中學(xué)生足球比賽，并多次獲得冠亞軍;多次代表天津市參加全國中學(xué)生男足比賽，2005年8月獲全國第九屆中學(xué)生運動會男足冠軍，2006年10月獲全國中學(xué)生足球聯(lián)賽季軍。2009年8月獲全國第十屆中學(xué)生運動會男足亞軍。學(xué)校向國家、省市、各大軍區(qū)足球隊及各大專院校輸送了一名又一名足球健將，他們有國家隊的李家舫、藺新江、王廣泰、王建英、段舉、遲榮亮、韓金銘、孫建軍等，更有國奧隊教練劉春明以及曾任國家女足教練的裴恩才。幾十年來輸送了數(shù)百名優(yōu)秀足球運動員。學(xué)校還根據(jù)自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢編排了足球操并開發(fā)了以足球訓(xùn)練為主的校本課程，2004年被教育部、國家體育總局命名為國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。五十四中學(xué)的足球事業(yè)不僅為自己也為天津市在全國范圍內(nèi)贏得了聲譽。
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天津市第三十二中學(xué)
公立普通
天津市第三十二中學(xué)學(xué)校創(chuàng)辦于1948年，是具有近60年歷史的完全中學(xué)，學(xué)校占地面積13800平方米，建筑面積13209平方米，在校生總數(shù)為2000余人，教師160人。辦學(xué)理念：給予每個人應(yīng)有的人文關(guān)懷，包容每一位教師和學(xué)生。學(xué)校先后獲得天津市文明學(xué)校、天津市貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》示范校、天津市科技活動先進(jìn)校、天津市優(yōu)秀家長學(xué)校、天津市航空模型活動特色校、天津市"青少年綠色承諾活動"、天津市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、天津市少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目先進(jìn)學(xué)校、天津市體育后備人才試點校先進(jìn)單位等榮譽稱號。
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河?xùn)|區(qū)第三幼兒園
公立普通
津市河?xùn)|區(qū)第三幼兒園建于1952年，是天津市一級幼兒園、市級綠色幼兒園、市級優(yōu)秀家長學(xué)校、區(qū)級示范園、區(qū)級文明單位。幼兒園占地面積 3621平方米，建筑面積1700多平方米，現(xiàn)有大、中、小、小小10個教學(xué)班，320名2--6歲幼兒在園接受早期教育。在崗教職工46人，一線教師30人，100％大專畢業(yè)，90%本科畢業(yè)或本科在學(xué)，是一支較專業(yè)、高學(xué)歷、高素質(zhì)、愛心濃的教師隊伍。 歷經(jīng)半個多世紀(jì)的河?xùn)|三幼，在發(fā)展中始終傳承著“發(fā)展中求實”的辦園理念，體現(xiàn)著“園所的發(fā)展是基石；教師的發(fā)展是基礎(chǔ)；幼兒的發(fā)展是基本”的辦園思想。在“立足自我、和諧發(fā)展”辦園理念引領(lǐng)下，形成了管理、教育、發(fā)展與園所實際相結(jié)合的管理特色。“立足自我”是一種辦園思路，“和諧發(fā)展”是一種教育思想。追求發(fā)展中的和諧——以園所、教師、幼兒的共同發(fā)展為目的；管理中的和諧——以教師的發(fā)展促教育質(zhì)量的提高、園位的提升；教育中的和諧——園所在發(fā)展中成為教師、幼兒成長的搖籃。形成了獨特的辦園思路——在和諧氛圍中，促師幼富有個性的共同成長。使幼兒在活動中健康快樂全面的成長；讓教師在愉悅的工作中不斷獲得專業(yè)成長；讓管理者在管理過程中增長管理智慧；讓園所步入科學(xué)和諧的發(fā)展軌道。如今的三園在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的階段，正秉承著“在和諧中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展”的精神，滿懷豪情的開創(chuàng)三園輝煌的明天.
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