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竹溪縣城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校
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城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校由三完小和城關(guān)教管會(huì)合并而成。三完小原為日升、觀音閣兩村合辦于1984年，校址在馬家菜園的一座土木結(jié)構(gòu)的四合院內(nèi)。1986年9月，遷于城區(qū)建設(shè)路1477號(hào)，初期的校舍812平方米，為紅光、觀音閣兩村興建的，是城關(guān)最早實(shí)現(xiàn)預(yù)制結(jié)構(gòu)化的完全小學(xué)。2002年5月縣政府溪政發(fā)（2002）21號(hào)文件《關(guān)于撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管會(huì)和調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校布局的實(shí)施方案》的通知下發(fā)后，撤銷城關(guān)教管會(huì)并組建中心學(xué)校，將原城關(guān)教管會(huì)和三完小合并為城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校，負(fù)責(zé)本校和全鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)管理工作。合并新建的城關(guān)中心學(xué)校在短短地的幾年里，重組和開發(fā)了教育資源，提升了辦學(xué)效益和辦學(xué)水平?！ U(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模，提高了辦學(xué)效益。1997年至2002年學(xué)校只有教學(xué)班9個(gè)，在校學(xué)生360人左右，服務(wù)范圍的學(xué)生主要是日升和觀音閣兩村的適齡兒童。2003年至2007年教學(xué)班擴(kuò)大到13個(gè)，在校學(xué)生擴(kuò)大到666至955人，除確保兩村適齡兒童全部入學(xué)外，還承擔(dān)城南機(jī)關(guān)和城鎮(zhèn)居民子女就學(xué)。2008年教學(xué)班擴(kuò)大到18個(gè)，在校學(xué)生擴(kuò)大到1021人。城關(guān)中心學(xué)校合并新建顯現(xiàn)了辦學(xué)效益，合理了城區(qū)教育資源配置，滿足了城區(qū)適齡兒童入學(xué)就讀的需求，緩解了實(shí)驗(yàn)小學(xué)就學(xué)壓力，消除了超負(fù)荷的大班額的教學(xué)班容量?！ 〖哟罅私逃度?，大力改善了辦學(xué)條件。原城關(guān)三完小校園面積3661平方米，1985年至1995年先后兩次投入249.83萬(wàn)元建磚木預(yù)制結(jié)構(gòu)校舍校舍3569平方米，其中，1985年由日升、觀音閣兩村村民集資56.91萬(wàn)元建813平方米的校舍，1995年日升、觀音閣兩村村民又集資192.92萬(wàn)元建2756平方米的校舍，至此該校已擁有五層的教師辦公室樓和可容納14個(gè)教學(xué)班的教學(xué)大樓，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂(lè)室、陳列室、會(huì)議室各1個(gè)，藏書5400冊(cè)，購(gòu)體、音、美、電、勞器材價(jià)值2.8萬(wàn)元。2001年教育局投資10萬(wàn)元，學(xué)校自籌20萬(wàn)元征田5畝擴(kuò)建校園和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3392平方米。2002年原教管會(huì)和原三完小合建城關(guān)中心學(xué)校又?jǐn)U增校舍面積672平方米。2008年臺(tái)胞郭俊次老人捐資20萬(wàn)，教育局劃撥49萬(wàn)元興建悟明教學(xué)樓一棟、面積578平方米。至此，城關(guān)中心學(xué)校校園占地總面積達(dá)到了11236平方米辦學(xué)條件得到徹底改善，校舍全部實(shí)現(xiàn)磚木預(yù)制結(jié)構(gòu)化，辦公、教學(xué)、生活、娛樂(lè)一體化，教學(xué)設(shè)施配套化。學(xué)校辦成了全鎮(zhèn)一流的示范性小學(xué)和全縣窗口式小學(xué)。 加強(qiáng)了教師配置，提高了師資隊(duì)伍素質(zhì)。1997年，在校教職工29人，專任教師27人。大專學(xué)歷5人，中師學(xué)歷22人。1998年至2002年教職工增到33人。大專學(xué)歷8人，中師學(xué)歷25人。2003年至2010年教職員工又增加到80人,專任教師70人，本科學(xué)歷4人，?？茖W(xué)歷50人，中專學(xué)歷16人，學(xué)歷合格率達(dá)到100%。小學(xué)高級(jí)職稱31人，中學(xué)一級(jí)教師6人，中學(xué)高級(jí)教師2人，占專任教師的65%。有8位教師分別為十堰市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、自然教學(xué)研究會(huì)會(huì)員。先后有3人獲十堰市三星級(jí)教師稱號(hào)，9人獲一星級(jí)教師稱號(hào)，4人獲市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，4人獲縣級(jí)師德標(biāo)兵和6人獲縣級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。僅2008年我校就有60人次的課改論文獲省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，28名教師獲獎(jiǎng)?wù)撐脑谑?、縣刊物上發(fā)表。教師的學(xué)歷和整體素質(zhì)都有大幅度提高?！ 〖訌?qiáng)了教育管理，提升了教育水平。學(xué)校以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，以教研教改為動(dòng)力，以質(zhì)量求發(fā)展的辦學(xué)思想，加強(qiáng)教學(xué)管理和規(guī)范運(yùn)作，形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、好學(xué)、文明、嚴(yán)謹(jǐn)、尊師、守紀(jì)”的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教學(xué)質(zhì)量逐步上臺(tái)階，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育你、愛國(guó)主義教育、理想教育、法制教育，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)?，F(xiàn)在的城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校正以“教人求真，學(xué)做真人”為校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“勵(lì)志進(jìn)取，追求卓越”的學(xué)校精神，堅(jiān)持“面向全體，文明育人”的辦學(xué)思想，積極提升教育服務(wù)品質(zhì)，努力成為一所學(xué)生信任、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。幾年來(lái)，先后榮獲十堰市少先隊(duì)示范學(xué)校、十堰市現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、竹溪縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、竹溪縣文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
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荊門市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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漳河鎮(zhèn)安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是在原安團(tuán)中學(xué)基礎(chǔ)上合并安團(tuán)地區(qū)所有小學(xué)而成立的一所九年一貫制學(xué)校?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，教職工42人，在校學(xué)生485人?！ W(xué)校全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“師生發(fā)展為本，為師生成長(zhǎng)服務(wù)”為辦學(xué)宗旨，以“促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)。近年來(lái)，學(xué)校狠抓內(nèi)部管理，不斷提高教育質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，先后獲得區(qū)“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“最佳文明單位”、“德育先進(jìn)單位”、“安全衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、、“遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用先進(jìn)單位”、“三帶工程建設(shè)先進(jìn)單位”、后勤管理先進(jìn)單位，市“示范家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ皩?shí)驗(yàn)檢查評(píng)估先進(jìn)單位”、“學(xué)校博客研究先進(jìn)單位”、“放心食堂”等榮譽(yù)。學(xué)校在九年一貫制管理和教學(xué)研究上取得了初步成績(jī)，形成了一定特色?！ ≡诠芾淼姆椒ê湍Ｊ缴?，我們采用“校長(zhǎng)總管、副校長(zhǎng)分管、主任主管”的三級(jí)管理模式，層層分解責(zé)任，構(gòu)建有效管理格局。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、青等群團(tuán)組織在民主管理中的作用。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，讓教師參與學(xué)校管理，進(jìn)行自我服務(wù)，自我教育，自我管理?！ ≡陂L(zhǎng)期德育工作實(shí)踐中我們形成了“五化”特色：思想教育制度化、德育管理常態(tài)化、養(yǎng)成教育長(zhǎng)期化、傳統(tǒng)教育鄉(xiāng)土化、主題活動(dòng)系列化。同時(shí)抓好師生安全教育，健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操，使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。
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東方之星外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
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東方之星外國(guó)語(yǔ)學(xué)校位于市中心莫愁大道與碼頭街交匯處，新校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的王府大道北端東側(cè)，學(xué)校占地300余畝，是一所高起點(diǎn)、高規(guī)格、高品位的現(xiàn)代化民辦學(xué)校。學(xué)校分為幼兒部、小學(xué)部和初中部，小學(xué)部創(chuàng)辦于2005年，已擁有25個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1200余人。2010年秋季開辦初中部?！ |方之星發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，是一個(gè)正在崛起的教育品牌。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，以德育人，以質(zhì)量求生存求發(fā)展，努力打造一支素質(zhì)高、理念新、技能熟、有愛心的教師團(tuán)隊(duì)。“用真心真情，做真人真事，辦人民滿意教育”是全體教師的教育理想；“壯大優(yōu)生群體，讓優(yōu)生更優(yōu)；關(guān)注學(xué)困生，賞識(shí)最后一名，讓每位學(xué)生獲得更好發(fā)展”是每位教師的職業(yè)追求?！ W(xué)校特色鮮明，課程設(shè)置豐富多彩。全面、過(guò)硬的質(zhì)量體系，是學(xué)生綜合素質(zhì)提高的保證。強(qiáng)勢(shì)的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，外籍教師進(jìn)課堂，讓學(xué)生立足鄉(xiāng)土，放眼世界，立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，在競(jìng)爭(zhēng)中得到領(lǐng)先發(fā)展。形體課、演講課、思維訓(xùn)練課，是學(xué)校的特色課程，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展；小提琴、葫蘆絲、拉丁舞、健美操、足球等7個(gè)特長(zhǎng)班，極大地增添了校園的動(dòng)感與活力；一年一度的英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、紅歌會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富了校園文化的內(nèi)涵，為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生健康優(yōu)雅的生活情趣。 獨(dú)樹一幟的“五線德育”以培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光向上、健全飽滿人格為目標(biāo)，以課堂為主陣地、活動(dòng)為載體，寓德育于實(shí)踐，把愛國(guó)教育、集體教育、生命教育、安全教育、理想教育滲入到日常教學(xué)活動(dòng)中。學(xué)校建立健全學(xué)生心理輔導(dǎo)機(jī)制，確保學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?！ ◇w貼溫馨的后勤服務(wù)，營(yíng)造東方之星幸福家園。學(xué)生可根據(jù)自己的情況選擇走讀或寄宿。寄宿生配備專職的生活指導(dǎo)教師，把學(xué)生當(dāng)子女，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的生活指導(dǎo)和服務(wù)。生活管理做到“七化”：配餐營(yíng)養(yǎng)化、就餐有序化、衛(wèi)生習(xí)慣化、起居統(tǒng)一化、環(huán)境個(gè)性化、服務(wù)細(xì)致化、關(guān)懷人文化。學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)處不品嘗到“學(xué)校是家，老師是父母”的濃濃家滋味。 讓孩子享受更優(yōu)質(zhì)的教育，是每位學(xué)生家長(zhǎng)的共同愿望。東方之星外國(guó)語(yǔ)學(xué)校順應(yīng)時(shí)代要求，依法辦學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，必將在社會(huì)各界的呵護(hù)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下順利度過(guò)她的幼年期，成為鐘祥教育的一顆璀璨的明珠！
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荊門市東寶區(qū)馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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荊門市東寶區(qū)馬河鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于荊門市西北邊陲，面臨漳河水庫(kù)，是一所新生的山區(qū)九年一貫制學(xué)校。學(xué)校始建于1989年，原名馬河中學(xué)，1990年7月建成面積達(dá)2000平方米的教學(xué)大樓，同年9月學(xué)校落成開學(xué)。2008年9月，馬河中學(xué)與原馬河鎮(zhèn)三里崗小學(xué)優(yōu)化合并成實(shí)驗(yàn)學(xué)校，同時(shí)附設(shè)馬河鎮(zhèn)中心學(xué)校，行使原教育組全部職責(zé)，管理全鎮(zhèn)教育事務(wù)，并正式更名為荊門市東寶區(qū)馬河鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！ W(xué)校現(xiàn)有學(xué)生430余人，12個(gè)教學(xué)班，教職工48人，中級(jí)職稱35人，其中本科學(xué)歷9人，?？茖W(xué)歷30人；招生以全鎮(zhèn)學(xué)子為主，輻射當(dāng)陽(yáng)、南漳、遠(yuǎn)安等周邊縣市及地區(qū)?！ 〗ㄐ?0年來(lái)，學(xué)校累計(jì)投入三百萬(wàn)余元進(jìn)行硬件建設(shè)，同時(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理，力求上檔次、上規(guī)模，大力推行山區(qū)教育的品牌建設(shè)，教育質(zhì)量逐年提高，現(xiàn)已成為崛起于山區(qū)的一所新型農(nóng)村學(xué)校。 辦學(xué)理念：讓每一朵山花都能燦爛的綻放 校訓(xùn)：文明、誠(chéng)信、求知、創(chuàng)新 辦學(xué)目標(biāo)：爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村教育的窗口 教師諾言：不僅要對(duì)學(xué)生的九年負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)?！ W(xué)生誓言：今天我以馬河為榮，明天馬河以我為榮！ 辦學(xué)特色： 育人為本，德育為首。多年來(lái)，學(xué)校秉承“讓每一朵山花都能燦爛的開放”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，以德育為重點(diǎn)，以教學(xué)為中心,以信息技術(shù)為載體，確立了“創(chuàng)特色、有品味，創(chuàng)品牌”的辦學(xué)思路，通過(guò)勵(lì)志教育充分發(fā)展學(xué)生潛能，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，努力為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。學(xué)校以“爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村教育的窗口”為辦學(xué)目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力放大示范效應(yīng)，科學(xué)統(tǒng)籌教育資源，促進(jìn)教育工作上檔升級(jí)，全面提升了學(xué)校辦學(xué)水平?！ v史翻過(guò)了二十世紀(jì)，邁入新世紀(jì)的馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了高速發(fā)展的春天。2003年，學(xué)校投資5萬(wàn)多元進(jìn)行了全方位的校園環(huán)境建設(shè)，平整操場(chǎng)、壘墻鋪路，修櫥窗、建長(zhǎng)廊、造花壇、種花草，極具山區(qū)特色的校園圍墻、三級(jí)臺(tái)階式校園布局、千米仿古鏤花鑄鐵護(hù)欄一時(shí)間成了“靚麗”的代名詞。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室、閱覽室、體音美室、檔案室等功能室相繼建成，綠化、美化、硬化、亮化的各項(xiàng)整改措施相繼實(shí)施，學(xué)校完成了“大變臉”，為實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。繼而投資16萬(wàn)元建起山區(qū)學(xué)校第一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。2004年，學(xué)校爭(zhēng)取到國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)危房改造資金45萬(wàn)余元，重新修建了學(xué)生餐廳、食堂、禮堂、宿舍樓等?！ ?005年，學(xué)校投資2萬(wàn)元建立了KU波段遠(yuǎn)程教育空中課堂網(wǎng)站；2007年，學(xué)校投資1萬(wàn)元配合上級(jí)建立了第二個(gè)多媒體計(jì)算機(jī)教室。至此，一個(gè)全新的馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校正以優(yōu)秀的教育資源，優(yōu)良的教育成果展現(xiàn)在人們面前?！ 《潭痰亩?，馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校從無(wú)到有，從小到大，昔日荊棘叢生的荒山野坡，今朝變成了生機(jī)盎然的美麗校園。我們堅(jiān)信：它將緊握時(shí)代的脈搏，以更新的面貌，更好的教育成績(jī)，開創(chuàng)山區(qū)教育的新局面。 辦學(xué)成果： 二十年來(lái)，無(wú)數(shù)的榮譽(yù)也伴隨著馬河實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校1993年被評(píng)為全區(qū)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位；1994年被評(píng)為全區(qū)先進(jìn)黨支部；1995年被評(píng)全區(qū)德育工作先進(jìn)單位；1996年被評(píng)為全區(qū)普九工作先進(jìn)單位；1997年被評(píng)為全區(qū)教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校；1999年被評(píng)為區(qū)級(jí)文明單位；2001年被評(píng)為全區(qū)德育工作先進(jìn)學(xué)校；2002年被評(píng)為全區(qū)模范黨支部；2003年被評(píng)為全區(qū)德育紅旗學(xué)校；2005年被評(píng)為全區(qū)教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校；2006年被評(píng)為全市農(nóng)村中小學(xué)示范初中。
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東寶區(qū)栗溪鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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荊門市東寶區(qū)栗溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年。1999年，學(xué)校成為東寶區(qū)第一所農(nóng)村“九年一貫制”試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校位于荊門市東寶區(qū)栗溪鎮(zhèn)荊北街童子路，校園占地30691平方米，建筑總面積11320平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，在校學(xué)生844人，教職員工88人，其中專任教師74人，高級(jí)教師3人。 近年來(lái)，學(xué)校秉承“辦人民滿意學(xué)校，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”的辦學(xué)宗旨，把“一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力改善辦學(xué)條件，著力優(yōu)化育人環(huán)境，不斷深化教育改革，大力實(shí)施素質(zhì)教育，合理配置教育資源，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，辦學(xué)效益顯著提高。學(xué)校的整體辦學(xué)品位得以大幅提升，成為了山區(qū)教育一顆璀璨的明珠?！ ∞k學(xué)理念：辦人民滿意學(xué)校，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè) 校訓(xùn)：誠(chéng)信、勇敢、勤奮、智慧 辦學(xué)目標(biāo)：一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù) 【學(xué)校管理】 治校方略：以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)校 管理原則：以人為本、以和為貴、制度為先、執(zhí)行為重 【教學(xué)與科研】 學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)課程，嚴(yán)格學(xué)生在校時(shí)間，科學(xué)實(shí)行教學(xué)管理。學(xué)校以科研為先導(dǎo)，以校本教研為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為突破口，切實(shí)提高教科研質(zhì)量，探索科學(xué)育人規(guī)律。不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，開展“讓課堂活起來(lái)、讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、讓師生倒過(guò)來(lái)”為活動(dòng)目標(biāo)的創(chuàng)新課堂教學(xué)研究活動(dòng)?！ 镜掠c安全】 學(xué)校以傳統(tǒng)孝文化教育為突破口，通過(guò)感知孝文化，感悟孝德，實(shí)踐孝行等環(huán)節(jié)，逐步培養(yǎng)學(xué)生愛父母長(zhǎng)輩的情懷，進(jìn)而由愛家人、親人，推及到愛他人、愛社會(huì)、愛祖國(guó)的高尚情操。近年來(lái),栗溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校孝文化教育實(shí)踐有效地促進(jìn)了學(xué)生健全人格的養(yǎng)成，其經(jīng)驗(yàn)在《德育報(bào)》頭版頭條刊載，并被人民網(wǎng)等多家媒體推介。學(xué)校在加強(qiáng)校園安全管理、防范暴力事件發(fā)生的同時(shí)，注重開展學(xué)生心理健康、交通安全、預(yù)防突發(fā)事件等知識(shí)教育，確保學(xué)生在安全的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活?！ ∞k學(xué)成果： 【辦學(xué)成果】 2002年以來(lái)，學(xué)校兩次榮獲省“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與研究先進(jìn)單位”，連續(xù)三年被評(píng)為市“德育工作先進(jìn)學(xué)?！?，連續(xù)四年被評(píng)為區(qū)“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”，語(yǔ)文學(xué)科獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量“四連冠”榮譽(yù)稱號(hào)；05年被評(píng)為市“教育科研先進(jìn)單位”，06年，學(xué)校德育工作（孝敬教育）經(jīng)驗(yàn)在全市推廣，學(xué)校被中央文明辦定為德育聯(lián)系學(xué)校。07年，學(xué)校被評(píng)為市后勤管理先進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的基地建設(shè)受到市勤辦通報(bào)表彰，并被制作成專題錄像片送省廳展示。08、09年學(xué)校被評(píng)為市“愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”，09年，學(xué)校被評(píng)為市“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位”。學(xué)校連年被評(píng)為鎮(zhèn)“綜合治理先進(jìn)單位”，連年被評(píng)為區(qū)“綜合目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位”。
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荊門市東寶區(qū)栗溪鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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荊門市東寶區(qū)栗溪鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于荊門市最北端的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——栗溪鎮(zhèn)中心，是東寶區(qū)第一所農(nóng)村“九年一貫制”試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校服務(wù)25個(gè)行政村和兩個(gè)社區(qū)，服務(wù)范圍內(nèi)人口2.3萬(wàn)；現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1082人；現(xiàn)有專任教師82人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%?！ 〗陙?lái)，學(xué)校秉承“辦人民滿意學(xué)校，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”的辦學(xué)宗旨，把“一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力改善辦學(xué)條件，著力優(yōu)化育人環(huán)境，不斷深化教育改革，大力實(shí)施素質(zhì)教育，合理配置教育資源，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，辦學(xué)效益顯著提高。2002年以來(lái)，學(xué)校兩次榮獲省“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與研究先進(jìn)單位”，連續(xù)三年被評(píng)為市“德育工作先進(jìn)學(xué)校”，連續(xù)三年被評(píng)為鎮(zhèn)“綜合治理先進(jìn)單位”，連續(xù)四年被評(píng)為區(qū)“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”，語(yǔ)文學(xué)科獲得區(qū)教學(xué)質(zhì)量“四連冠”榮譽(yù)稱號(hào)；05年被評(píng)為市“教育科研先進(jìn)單位”，06年，學(xué)校德育工作（孝敬教育）經(jīng)驗(yàn)在全市推廣；07年，學(xué)校被評(píng)為 市后勤管理先進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的基地建設(shè)受到市勤辦通報(bào)表彰，并被制作成專題錄像片送省廳展示?！ W(xué)校加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，美化硬化校園，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，環(huán)境優(yōu)雅，四季綠樹成陰。先后建起了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生宿舍樓、綜合樓、教師宿舍樓、餐廳、微機(jī)室、多功能電教室，開通了校園寬帶網(wǎng)；植樹種花造景，營(yíng)造文化氛圍，美化校園環(huán)境。學(xué)校的整體辦學(xué)品位得以大幅提升，成為了山區(qū)教育一顆璀璨的明珠。
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荊門市東寶區(qū)石橋驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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石橋驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校是2008年9月由原石橋驛中學(xué)和石橋驛小學(xué)合并而成的一所九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校東臨207國(guó)道，西接綠波蕩漾的湖巖水庫(kù)，校內(nèi)巍巍的古石橋驛碑和靜默的荊門市第一個(gè)黨小組遺址見證著這所年輕而又久負(fù)盛名的百年老校?！ W(xué)校占地面積21814平方米，建筑面積7000平方米，全?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，在校學(xué)生600人，擁有教職工65人，其中專任教師54人，高級(jí)教師5人，本科學(xué)歷占任課教師的83%，大專學(xué)歷占任課教師的17%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)?！ 『闲赡陙?lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以“三個(gè)”面向?yàn)橹羔?，?jiān)持以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，向管理要效益的辦學(xué)宗旨，以創(chuàng)辦實(shí)驗(yàn)名校為目標(biāo)，以培育英才為己任，以中小學(xué)銜接教育為突破口，力求用先進(jìn)的教育思想、優(yōu)化的科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為、科學(xué)的組織管理，優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體現(xiàn)了“質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校，改革活?！钡闹涡７铰院凸芾砝砟?，學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提升?！ ∞k學(xué)理念：以人為本，質(zhì)量立校，特色發(fā)展 校訓(xùn)：博學(xué)、樸實(shí)、和諧、健美 辦學(xué)目標(biāo)：建農(nóng)村一流的九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校 ?。ㄒ唬┡c時(shí)俱進(jìn)，積極構(gòu)建先進(jìn)的教育理念 科學(xué)而前沿的教育理念是學(xué)校治校、強(qiáng)校、興校的靈魂，為使教師牢固樹立起“為學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)”的素質(zhì)教育觀，學(xué)校確定了“以人為本，質(zhì)量立校，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，確定了“建農(nóng)村一流的九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，恪守“用人格引領(lǐng)人格，讓智慧點(diǎn)燃智慧”的教師誓言；銘記“我要刻苦勤奮、自強(qiáng)不息、堅(jiān)定自信、永不放棄、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、文明守紀(jì)、愛我青春，腳踏實(shí)地、愛我至親、努力學(xué)習(xí)、愛我祖國(guó)，永爭(zhēng)第一”的學(xué)生誓言?！ 。ǘ┮匀藶楸荆Υ蛟靸?yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上、廉潔自律、求實(shí)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。做到“以德服人，以理服人，以情暖人，以愛育人”。用賞識(shí)的眼光看待教師的每一點(diǎn)進(jìn)步，為教師創(chuàng)設(shè)了“民主、和諧、愉快”的工作環(huán)境，最大限度地發(fā)展了教師的潛能。為了實(shí)現(xiàn)教師培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校要求教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)合作的能力，學(xué)會(huì)反思的能力；努力成為學(xué)生的“四者”，即：成為學(xué)生做人和求知的引導(dǎo)者，成為學(xué)生特長(zhǎng)和潛能的發(fā)現(xiàn)者，成為學(xué)生成長(zhǎng)中的鼓勵(lì)者，成為學(xué)生的欣賞者；培養(yǎng)教師五種意識(shí)，即：服務(wù)意識(shí)，為人師表意識(shí)，廉潔從教意識(shí)，教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)?！ 。ㄈ┑掠秊橄?，不斷營(yíng)造濃郁的校園文化 為使學(xué)生繼承中華民族的優(yōu)秀文化，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧校園，學(xué)校用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化德育內(nèi)容和方法，全方位、多角度實(shí)施德育，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。我校以寢室文化為突破口，形成了獨(dú)具特色的寢室文化：充滿個(gè)性的寢室銘，用學(xué)生書畫作品裝飾的墻壁，學(xué)生動(dòng)手制作的掛件，形成了一道道亮麗的風(fēng)景。此外，我校的德育系列活動(dòng)如：三八婦女節(jié)的“情感支票，愛的約定”、油菜花風(fēng)箏節(jié)、走進(jìn)荊門市第一個(gè)黨小組遺址清明節(jié)等，形成了學(xué)校獨(dú)特的校園文化。 石橋驛實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立兩年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持下，校容校貌煥然一新，三風(fēng)建設(shè)漸入佳境，教學(xué)質(zhì)量成績(jī)喜人。我校的寢室文化建設(shè)在全區(qū)做經(jīng)驗(yàn)交流，一年一度的“油菜花風(fēng)箏節(jié)”在荊門晚報(bào)刊登，傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“抽陀螺，跳皮筋”等在荊門電視臺(tái)播放，理化生實(shí)驗(yàn)操作連續(xù)兩年全區(qū)第一。學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)級(jí)最佳文明單位、綜合治理先進(jìn)單位、2009年中考及小升初雙雙榮獲東寶區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位?！ ∶鎸?duì)成績(jī)，我們不驕不躁，著眼于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展，“他們深深懂得，已有的已是過(guò)去，欲求的還在征程”。他們決心在新的世紀(jì)里，緊抓歷史機(jī)遇，緊跟時(shí)代步伐，以新思想、新觀念、新姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！為最終把學(xué)校建設(shè)成為“農(nóng)村一流的九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)?！倍^斗。
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十堰市竹山縣寶豐鎮(zhèn)(施洋)中心學(xué)校
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竹山縣寶豐鎮(zhèn)（施洋）中心學(xué)校是一所以施洋烈士命名的市級(jí)革命傳統(tǒng)教育示范學(xué)校，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)優(yōu)良、質(zhì)量過(guò)硬、設(shè)施先進(jìn)。多年來(lái)，該校始終堅(jiān)持以“以德立校、質(zhì)量興校、爭(zhēng)創(chuàng)名?！睘橛四繕?biāo)，充分挖掘利用人文資源，拓展德育工作新思路，校長(zhǎng)親自掛帥，教導(dǎo)處、政教處齊抓共管，發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界，通過(guò)課堂、學(xué)校、家庭、社會(huì)等多個(gè)渠道，有意識(shí)、有目的、有組織地開展德育教育活動(dòng)，深入扎實(shí)地進(jìn)行了一系列研究工作，并取得了較為顯著的成效。
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仙桃市長(zhǎng)江文武學(xué)校
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位于中國(guó)仙桃體操之鄉(xiāng)的湖北省仙桃市長(zhǎng)江文武學(xué)校是一所集小學(xué)、初中、高中、中專為一體的寄宿制、封閉式的文武雙修民辦學(xué)校?！ W(xué)校地處潛、監(jiān)、洪、仙四市交匯處，座落在美麗的東荊河畔，緊臨318國(guó)道、宜黃高速，隨岳高速，交通便利，訓(xùn)練環(huán)境優(yōu)雅。校園占地面積15畝，建筑面積3500平方米，現(xiàn)有文化教師22名（其中副教授1名，大學(xué)本科學(xué)歷10名，師范院校大專生8名）；武術(shù)教練員18名（其中九段顧問(wèn)4名，六段2名，五段10名，四段4名），現(xiàn)有在校生400多人。 我校信奉“出人才，出成績(jī)”的硬道理，堅(jiān)持“以人為本，因材施教，文武雙修，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，憑借雄厚的師資力量，強(qiáng)化式的訓(xùn)練與管理，使我校在近幾年來(lái)人才輩出，成績(jī)斐然。先后在省市及全國(guó)比賽中獲金牌42枚，銀牌68枚，銅牌96枚，各類文武獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)旗245件；先后向省武術(shù)隊(duì)輸送了8名優(yōu)秀隊(duì)員，向各體育大專院校、警校輸送了優(yōu)秀學(xué)員14名，向沿海城市輸送了100多名保安……
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湖北省天門市江漢學(xué)校
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天門市江漢學(xué)校創(chuàng)辦于2006年，是天門市唯一一所從小學(xué)至高中的全封閉全日制寄宿民辦學(xué)校，學(xué)校坐落在新興的仙北工業(yè)園區(qū)中心，與仙桃市區(qū)僅一橋之隔，地理位置優(yōu)越，交通便利?！ W(xué)?，F(xiàn)有教職工300人，49個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2500人。學(xué)校占地200畝，建筑面積5萬(wàn)平米，各類建筑風(fēng)格獨(dú)特，氣勢(shì)恢宏，布局合理。這里遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，避離鬧市，環(huán)境優(yōu)雅，校園里綠樹掩映，鮮花四季，屬“花園式”學(xué)校?！ ∠冗M(jìn)的辦學(xué)思想學(xué)校確立“學(xué)生發(fā)展，教育創(chuàng)新”的教育理念。堅(jiān)持因材施教，突出“門診”教學(xué)，從最后一名學(xué)生抓起，確保不同層次的學(xué)生都得到最大限度的提高與發(fā)展；堅(jiān)持孝雅育人，充分利用“5·18”母親節(jié)慶典活動(dòng)以及國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的善良之心，感恩之心，責(zé)任之心，愛國(guó)之心，讓他們認(rèn)識(shí)到?jīng)]有感恩就沒(méi)有真正的美德，同時(shí)力求學(xué)生規(guī)范，教育他們談吐儒雅，舉止文雅，情趣高雅，切實(shí)履行了“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的辦學(xué)宗旨?！ ∫涣鞯挠布O(shè)施學(xué)校教學(xué)樓、綜合辦公樓、學(xué)生教師公寓樓，巍然屹立，微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、心理咨詢室、形體室、畫室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等一應(yīng)俱全。學(xué)生寢室配有空調(diào)，進(jìn)入餐廳伴有音樂(lè)，為學(xué)生提供了最佳的居住條件和最優(yōu)的生活環(huán)境。 雄厚的師資力量學(xué)?，F(xiàn)有教師170人，其中高級(jí)教師35人，省級(jí)骨干教師18人，市級(jí)學(xué)科帶頭人30人，高考優(yōu)秀輔導(dǎo)教師45人，高考閱卷教師6人，中考命題教師3人，省市級(jí)模范班主任33人?！ 〕錾挠⒄Z(yǔ)教育學(xué)校以英語(yǔ)教育為特色，25名英語(yǔ)教師中，18人過(guò)專業(yè)八級(jí)，另聘請(qǐng)外教Hector授口語(yǔ)課。學(xué)校每年由李陽(yáng)親傳弟子王純舉辦1-2期瘋狂英語(yǔ)培訓(xùn)，同時(shí)學(xué)校還經(jīng)常舉辦各年級(jí)英語(yǔ)背誦比賽，開辦英語(yǔ)角等，學(xué)校決心讓每一名江漢學(xué)子都能講一口流利的英語(yǔ)，為將來(lái)成為一名國(guó)際型人才打下基礎(chǔ)?！ ⊥晟频暮笄诜?wù)三棟學(xué)生公寓樓可容納2800人住宿，二棟餐廳可供3000人同時(shí)進(jìn)餐，另有學(xué)生洗衣房、茶水房、洗澡堂等完善的配套設(shè)施。生活指導(dǎo)老師、餐廳員工、保衛(wèi)人員，嚴(yán)格考核，培訓(xùn)上崗，服務(wù)周到，愛與責(zé)任在這里得到了最好的體現(xiàn)?！ ?yán)格的管理體制教師簽到上崗，實(shí)行坐班，師徒結(jié)隊(duì)，集體備課，培優(yōu)補(bǔ)差，定期反思，目標(biāo)明確；學(xué)生封閉管理，外出請(qǐng)假，逐級(jí)審批，規(guī)范行為，八大禁令，嚴(yán)禁違犯，依章管理?！ ◎溔说霓k學(xué)成績(jī)建校三年，碩果累累，2007-2009三年高考過(guò)重點(diǎn)本科線98人，其中2009年硬上本科線274人，最高分黃爽624分。2009年中考，196人參考，32人過(guò)600分，7人過(guò)640分。各類學(xué)科競(jìng)賽先后91人次獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，教師教學(xué)比武7人獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 2007年3月16日，湖北省教育廳黃儉副廳長(zhǎng)在視察學(xué)校時(shí)說(shuō)：“江漢學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師敬業(yè)，校風(fēng)很好，辦出了一流的教育。”2008年5月18日，天門市委常委、宣傳部長(zhǎng)甘霞蓉同志參加江漢學(xué)校第二屆母親節(jié)時(shí)說(shuō)：“江漢學(xué)校辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，卻實(shí)現(xiàn)了教育的跨越式發(fā)展，其成就讓人驚嘆！”2009年2月，學(xué)校被評(píng)為湖北省五星級(jí)民辦學(xué)校。
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