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蘭州市華僑實驗學校(中學部)
公立普通
蘭州華僑實驗學校，是一所九年一貫制的公辦學校。學校地處蘭州市雁灘地區(qū)新港城Ｅ區(qū)，現(xiàn)有教師１２２人 、學生２１００余人３９個教學（初中１５個、小學２４個）班。這所僅有５歲的年輕學校，卻以她迅速的成長和蓬勃的發(fā)展，贏得了高質量育人的良好口碑和人民的滿意。 典雅優(yōu)美的校園處處是“風景” 記者走進蘭州華僑實驗學校，猶如“畫中游”。這所由愛心人士建捐的公辦學校，建筑典雅氣派，圍合式的教學樓設計，蘊含著“以人為本”的教育理念。足球操場和塑膠跑道，紅綠相間、寬敞平坦，彰顯著和諧、健康、活力四射的育人氛圍?？芍^一道最“亮麗”的風景。據(jù)了解，學校占地２０畝，建筑面積１４０００平方米，設備精良、齊全。裝備一流的電腦室、機器人工作室、Ｗｅ ｄｏ積木教室、創(chuàng)意工作室、科普展室和物理、生物兩用實驗室、化學通風實驗室等，處處彰顯著該校一流而超前的辦學“硬”實力。 和諧辦學創(chuàng)下育人佳績 蘭州華僑實驗學校的校領導和教師，是城關區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局在建校初期，按照高標準、高質量選拔出來的精兵強將。充滿智慧和朝氣的校領導班子，率領這支僅省市區(qū)級骨干就占到３０％的教師隊伍，創(chuàng)業(yè)實干、愛生如子、公平奉獻，在相互尊重、信任、理解、溝通、交流、幫助中，奏響了和諧育人的主旋律。學生在這個積極向上的樂園中，心靈沐浴著辛勤“園丁”播灑的陽光，健康快樂地學習成長，家長們十分放心。短短５年間，學校教育質量連年攀升，２００９年獲得城關區(qū)教育教學質量“銅杯獎”；２０１０年中小學雙獲城關區(qū)教育教學質量“銅杯獎”，中考再創(chuàng)新高名列全區(qū)第２位。學校先后獲市級“語言文字規(guī)范化示范校”、“和諧校園”和城關區(qū)“文明單位”、“教育工作先進集體”等榮譽。今年又創(chuàng)建成了國家級“科普教育示范校”。華僑實驗學校，已步入了逐年攀升、健康高效的發(fā)展快車道。 文化浸潤學習有樂趣 華僑實驗學校多才多藝的校長王向暉認為，讓文化潤校、藝術育人、教有幸福、學有樂趣，這是華僑實驗學校特色育人的一大宗旨。基于此，學校實施了“自律”、“篤禮”、“樂學”、“博趣”的４項德育工程，從培養(yǎng)學生的良好生活習慣抓起，點點滴滴教孩子們學習禮儀，培養(yǎng)良好習慣，促使他們知書達理、舉止文雅、健康全面地長大成人，學校因此榮獲全國“雙有先進集體”等榮譽。 春之聲——讀書節(jié)；夏之舞——藝術節(jié)；秋之風——體育節(jié)；冬之韻——雙語節(jié)……節(jié)節(jié)生輝，多姿多彩。這四季文化，浸潤著師生心靈，充分發(fā)揮著育人功能。同時以“快樂大課間——興趣小組——體育節(jié)”為主線的快樂文化，讓學生們在參與中，體驗運動的快樂，感受競技的魅力，領悟拼搏的精神。通過此，培養(yǎng)出了一支出色的田徑隊伍，校小學田徑隊實力居于全區(qū)前列，中學田徑隊連續(xù)三屆蟬聯(lián)城關區(qū)中小學生田徑運動會冠軍，學校也被蘭州市體育局命名為“田徑訓練基地”。學校體育、藝術和語言文字工作，也多次獲得市、區(qū)級表彰獎勵。 科普教育收獲意外驚喜 學?？破战逃畈_展。紙模、車模、建模、航模、七巧板、攝影、科幻畫、電腦、機器人、環(huán)保、天文等興趣小組和社團，讓學生充分發(fā)揮興趣愛好和聰明才智，一大批科技活動積極分子，從這里孕育成長；一大批科技競賽的佼佼者，從這里起步騰飛?？破战逃秊閷W生儲備了未來發(fā)展的良好素養(yǎng)。２０１０年，該校的環(huán)保社，在全國科技創(chuàng)新大賽中，勇得第一。機器人社團，在全國機器人大賽中，摘金奪銀。今年又在全省科技創(chuàng)新暨機器人大賽中大獲全勝，攬獲一、二等獎共９項，成了競技場上的耀眼明星。 蘭州華僑實驗學校，以長跑的姿態(tài)，正在沖刺著前進征途上的一個個高標！ 創(chuàng)辦５年，孜孜不倦樹校風、塑教風、養(yǎng)學風的蘭州華僑實驗學校，就以高標準、高起點、高質量，取得了令人欣喜的業(yè)績。這種“教有藝術、學有樂趣、校有特色”的辦學愿景，新穎而獨特，是眾望所歸。我們身邊的這所好學校，對緩解雁灘地區(qū)學生上學難、尤其是上好校難的矛盾，發(fā)揮著巨大作用。這種辦學精神，值得稱贊和弘揚。
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蘭州市第三中學(前身為甘肅省蘭州女子師范學校)
公立普通
蘭州市第三中學，前身為清雍正十三年（1735年）正名的“蘭山書院”，于1913年6月2日正式建校，始稱“甘肅省蘭州女師”，1915年改名為“蘭州初級女子師范學校”，1936年又改名為“省立蘭州女子師范學校”。1965年5月，為了調整全省師范學校的布局，經(jīng)省政府批準，命名為蘭州市第三中學，屬蘭州市政府首批確定的市級示范性中學。其后僅一年，“文化大革命”就開始了，十年“文革”蘭州三中和其他學校一樣，遭到深重災難。黨的十一屆三中全會以來，學校從各方面撥亂反正加強了對教育教學工作的領導，堅持全面正確貫徹黨的教育方針，堅持在改革中前進，學校在認真貫徹執(zhí)行黨的知識分子政策，重視教師隊伍建設的同時，首先加強德育的組織管理和領導，把德育放在學校工作的首位。按照政治理論教育、思想教育、管理教育、科學知識教育、實踐教育、美育教育等六個系列開展教育活動，學校又根據(jù)國家教委的有關要求開展了“兩史一情”教育活動，對相關學科的滲透提出要求，列入教學計劃之中。
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蘭州天慶實驗中學
私立普通
蘭州天慶實驗中學創(chuàng)建于2007年7月，是蘭州天慶房地產(chǎn)有限公司創(chuàng)辦的，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《民辦教育促進法》，經(jīng)蘭州市城關區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和蘭州市教育局批準，在市民政局登記注冊，為充分滿足社會對優(yōu)質教育資源的需求而創(chuàng)辦的一所獨立民辦初級中學。學校位于蘭州市雁灘天慶嘉園C區(qū)太陽島內(nèi)，占地面積30畝。學校環(huán)境優(yōu)美，配套設施先進、完善，師資隊伍過硬，教育教學管理科學、嚴謹，校園文化氛圍濃厚。目前，學校共有30個教學班，在校學生1600余人。學校下設教導處、德育處、辦公室、總務處、財務室五個行政處室。教職工104人，教師隊伍呈現(xiàn)年輕化、知識化、專業(yè)化的三大特點。學校領導班子成員在總結繼承歷史文化傳統(tǒng)和辦學經(jīng)驗的基礎上，確立了“德才至善，協(xié)誠至精”的辦學理念，以創(chuàng)建“育英才，鑄名師，樹特色先鋒，創(chuàng)隴原名校。”為辦學目標，以“勤學善思、德才齊修、學創(chuàng)俱能、身心兩健”為學生發(fā)展目標，精心打造學校全新格局，創(chuàng)建民主和諧育人氛圍，逐漸地形成了學校的“三風一訓”，即“勤學、善管、律己、正行”的領導作風，“敬業(yè)、善教、協(xié)力、篤行”的教風，“刻苦自信、求是有恒”的學風，“明德、博學、尚美、拓新”的校訓。教職工齊心協(xié)力，教學質量穩(wěn)中有進，社會聲譽逐年提高，教學環(huán)境日益改善，學校投資逐漸加大，學校的各項事業(yè)都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學校先后兩次獲得“蘭州市初中教育質量優(yōu)秀獎”、“蘭州市社會力量辦學突出貢獻獎”、 “城關區(qū)體育運動會道德風尚先進集體”、“全國青少年科普教育示范基地”、學校編輯出版的校報《太陽島》在全國校報評比中獲得一等獎、連續(xù)三年獲得“天慶集團先進集體”。二、教師隊伍 全校專任教師均取得教師資格證，合格率100%；學歷合格率為100%。其中高級職稱7人，中級職稱9人，初級職稱59人。 校長培訓合格率100%。各科教師專人專職，能滿足教育教學需求。三、辦學條件 1、我校已達到“一無兩有六配套”（學校無危房，班班有教室、人人有桌凳，校園內(nèi)圍墻、大門、操場、旗桿、廁所配套）。教學樓格局分明，現(xiàn)有教室30間、多功能報告廳、微機室（86平方米）、美術活動室（86平方米）、音樂室（86平方米）、閱覽室（178平方米）、科技館、校醫(yī)室、心理活動室、心理咨詢室、理化生實驗室（396平方米）、生物標本室等專業(yè)專用室，以及塑膠操場（運動場地共計3768平方米，綠化面積2000平方米）。校園內(nèi)圍墻、大門、升旗臺、廁所等硬件設施全部配齊。 2、學校擁有多功能電教室31個,計算機總數(shù)115臺。安裝室外電子顯示屏一塊，校園文化宣傳欄分布在教學樓各個區(qū)域，彰顯校園文化特色。 3、音樂、美術、衛(wèi)生器材、理化生實驗室、閱覽室均按省級一級二類標準配備配齊。四、教育質量 （一）、教學工作：我校全面貫徹教育方針，認真實施素質教育，嚴格按照國家教育部規(guī)定開足開齊開全課程，實行義務教育階段九年一貫制整體設置課程，開設品德與生活、品德與社會、思想品德、歷史與社會（歷史、地理）、科學（物理、化學、生物）、語文、數(shù)學、外語、體育、體育與健康、藝術（音樂、美術）、綜合實踐活動等課程，以及地方課程與學校課程。體現(xiàn)了科學均衡的原則、學科整合的原則以及靈活適應的原則。 學校為了更加激發(fā)全體學生勤奮好學，積極拼搏，從2011年設立“天慶實驗中學學生獎學金”，每學期表彰一次，有近10%的學生受獎，這種激勵機制將更加有力地促進了我校的各項教育教學工作。 （二）、德育工作：我校引導廣大教師樹立高度責任心，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)、無私奉獻、熱愛學生、尊重學生、尊重家長。為樹立良好師表形象，要求教師一是進一步學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，明白作為一個教師應該具有的職業(yè)道德、社會道德、家庭倫理道德等；明確作為一個教師教書育人、為人師表的基本專業(yè)素養(yǎng)和教育的理念。二是通過對學生 “文明行為十二要” 的常規(guī)教育（待人接物要有禮、談吐舉止要文明、服飾打扮要規(guī)范、參加集會要嚴肅、對待師長要禮貌、對待同學要友好、課堂常規(guī)要牢記、考風考紀要遵守、餐廳文明要講究、宿舍紀律要遵守、公共財物要愛護、公共秩序要遵守），要求學校全體教職工都要做學生的示范者，辦公室干凈整潔，桌椅擺放整齊，會風會紀嚴明，接待家長熱情，著裝得體大方，集會秩序井然，無私關愛學生，自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。 （三）、體育工作：我們開齊上足體育課，每周三節(jié)課，充分發(fā)揮體育教師所長，開設常態(tài)課和特色課。同時將早操、課間操、大課間活動、秋季田徑運動會、拔河比賽、籃球比賽納入學校常規(guī)管理實施中，全面落實學生“每天在校一小時體育鍛煉時間”。 （四）、安全管理 我校安全管理做到了“八有”，即有制度、有預案、有保安、有設施、有檢查整改、有教育、有演練。有制度，指的是學校制定了《蘭州天慶實驗中學安全制度》，全體教職工按管理主線，簽訂目標責任書，明確責任范圍。有預案，指的是學校制定了《蘭州天慶實驗中學外出集會安全應急預案》《學生突發(fā)事件安全預案》等。有保安，指的是天慶物業(yè)為學校安排了兩名保安，24小時為學校的安全保駕護航，同時，我校每天還安排了3位教師值周配合保安進一步做好學生上下學及校園安全工作，嚴格出入登記制度，有效地杜絕了校外閑雜人員進入校園。有設施，指的是學校校內(nèi)現(xiàn)有監(jiān)控攝像頭和紅外報警探頭，有滅火器和消防栓，確保校園安全無盲點。有檢查整改，指的是學校定期開展安全隱患排查活動，不定期地組織專人對學校的用電設備、供暖供水設施和校園各種器材等重要部位進行安全排查，并做好記錄，及時整改發(fā)現(xiàn)的安全隱患，定期排查維修教室、辦公室的窗簾、照明和電路等安全隱患。有教育，指的是學校將生命教育有機地滲透在各門學科、各種形式的專題教育和課外活動之中，積極開展“安全教育日”宣傳活動。同時，還外請專家作安全專題講座，組織學生參觀交通安全展覽照片、特警隊、消防隊等。有演練，指的是定期組織了地震、消防安全疏散演練，并且我校本學期承辦了全市中小學應急疏散演練現(xiàn)場觀摩會，效果良好。幾年來，學校沒有發(fā)生一起重大安全責任事故。 五、學校特色我們本著 “勤學善思、德才齊修、學創(chuàng)俱能、身心兩健”的學生培養(yǎng)目標，充分利用學校師資、場地、器材，用豐富多彩的活動搭建學生成長的平臺，打造學校特色，營造育人環(huán)境。 ——校本課程特色：學校分年級分學期開設學校特色課程，主要有游泳課、插花課、茶藝課、寫字書法課。游泳課在七年級第二學期集中開設，插花和茶藝在八年級第二學期開設，書法寫字課在七年級和八年級穿插開設，這些課程的內(nèi)容均由我校教師自行編置，有教案、有考核，認真開設。 ——備課特色：我校在經(jīng)過多次外出考察學習和校委會的認真研究下，在本學期實行教學案的改革嘗試，就是由以前教師只寫教案改為現(xiàn)在教師既有教案又有學案，這樣學生就能結合學案有的放矢的預習新課，并能有目的的聽課，提高了學習效率，同時也減輕了教師的備課負擔。 ——課外活動特色：為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，豐富學生的課余生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。全面推進素質教育，開創(chuàng)教育教學改革的新局面。學校每學期將有計劃地對各年級的學生開展不同的課外實踐活動，比如：參觀地震博物館、地質博物館、植物園、消防隊、兵工廠，春游踏青、到農(nóng)村進行生活體驗等；學校還組建了有利于學生特長發(fā)揮的各種興趣小組，比如：學校樂隊、田徑隊、女子足球隊，科技興趣小組等。通過這些活動以擴大學生視野，不斷提高學生鑒別事物的能力。 請您和我們一起走進天慶實驗中學，我們將為您揭示一種思想，一種精神，一種天慶人獨有的氣質，正是這些特質必將鑄就天慶實驗中學更加輝煌的明天！
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蘭州東郊學校
公立普通
蘭州市東郊學校是蘭州市教委的直屬小學，也是甘肅省對外開放最早的學校之一，學校建于1950年8月1日，原為中國人民解放軍西北軍區(qū)所屬的保育性質的子弟學校，60年代交由地方。學校占地面積70畝地，建筑面積16000平方米。校舍布局為庭院式對稱結構，由國家建筑大師任震英設計。學校綠化面積7977平方米，校園內(nèi)果樹成片，花卉成園，綠葉紅花，形成了春綠、夏榮、秋實、冬青的環(huán)境特色。千姿百態(tài)的花朵，蒼勁翠綠的松柏，幽靜宜人的小徑，回廊連著的教室，彩繪圖案，輝煌耀眼，形成了園中有校，校中有園的格局 ，饒有無限的詩情畫意，素有蘭州市花園學校之美稱。 學?，F(xiàn)有教學班近30個，學生1600人，教職工88人，教師學歷全部達標，學校設有計算機室、語音室、電教室、圖書室、音樂室、美術室等。學?；顒訄龅貙掗煟刑飶綀?、籃、排、足球場，體育設施齊全，生均活動面積達9平方米?！ 《嗄陙韺W校堅持全面育人的辦學方向，重視學生的素質教育和興趣培養(yǎng)，形成學校管理科學化，教學規(guī)范化，科研廣泛化，育人多樣化的辦學特色，近年來教育質量穩(wěn)定上升，學生四率均達100%，先后有11名教師榮獲市、區(qū)教學新秀稱號。青年教師許小慧在全國第三屆青年教師閱讀課觀摩比賽中，以"合作學習"的教學改革形式一舉取得一等獎的成績，為甘肅省、蘭州市爭了光。學校重視教科研的探索，先后開展了德育、美育、語數(shù)、心理教育等方面的實驗課題研究，并取得了一定成效。 東郊學校是蘭州市涉外單位，先后接待了十幾個國家外賓的來訪與參觀。1989年和日本秋田日新小學結為友好學校，并開展了互訪。1994年學校校長徐富玲率蘭州市教育代表團赴日本訪問，日本學生也多次到校參觀、聽課，和同學們活動。 黨和政府關心學校的發(fā)展和建設，省市領導多次來校視察，座談了解情況。95年金秋國務院副總理李嵐清來校視察，對學校的成績和同學們的書畫作品給予了肯定和贊揚，并勉勵教師們再接再厲，培養(yǎng)更多的人才。 近年來學校積極開展健康向上的校園文化和各種活動，學生整體素質得到提高。在全國、省、市、區(qū)等各級各類競賽活動中有上千人次獲30多項等級獎。學校榮獲全國"手拉手"活動先進單位、全國雛鷹少先大隊、全國"巾幗建功立業(yè)"先進單位、全國綠化一等獎、全國學校體育衛(wèi)生工作先進單位、甘肅省軍民共建先進單位、蘭州市校外教育先進單位、蘭州市特色學校、蘭州市教育系統(tǒng)先進黨支部、蘭州市教育質量優(yōu)秀獎，校合唱隊被授予"蘭州市優(yōu)秀童聲合唱團"稱號。90年學校被蘭州市政府評定為一級二類標準化學校，99年學校通過了蘭州市示范性學校的驗收。 時代在發(fā)展，教育在改革，東郊學校在前進。東郊學校不僅要辦成育人的搖籃，知識的學苑，活動的樂園，發(fā)展的趣園，而且要成為一座潔凈美麗的花園，成為一塊陶冶情操的圣地。 展望未來，任重道遠。全面發(fā)展，學有特長。學校今天和明天，一步一個腳印，今年和明年，一年一個臺階。為了祖國的建設，為了明天的太陽更輝煌，東郊學校全體教職工將以更昂揚的斗志，向著更高更遠更大的目標努力、騰飛！
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甘肅省榆中縣第一中學(榆中一中)
公立市重點
甘肅省榆中縣第一中學 甘肅省榆中縣第一中學簡介榆中縣第一中學始建于1943年， 2000年成為蘭州市示范性高中，2004年評為甘肅省示范性普通高中。學校占地80畝，建筑面積32130平方米，校園綠化面積達7000平方米，是全省創(chuàng)建綠色學?；顒酉冗M學校。學?，F(xiàn)有48個教學班，在校學生3060人，教職工190人，其中高級教師55人，中級教師64人?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、全國教育科研優(yōu)秀教師10人、省級園丁3人、省級骨干5人、省級青年教學能手1人，其中6人取得碩士學位。圖書334425冊，理化生實驗室齊全，儀器、設備屬國家一類標準。學校建成完整的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，并建成了開放式圖書館、閱覽室、錄播室、仿真實驗室、天文臺、氣象觀測站。體育器材80多種，1996年被國家體委評為“全國百名優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學校”?！ W校堅持“一切為了師生的主動發(fā)展，讓教育與生命融合為精彩人生”的辦學理念，積極走“文化引領，內(nèi)涵發(fā)展”之路。以“三個有利于”（有利于學生的發(fā)展、有利于教師的發(fā)展、有利于學校的發(fā)展）作為判斷教育教學活動的價值標準，確保“三個到位”（政策到位、思想到位、措施到位），加大執(zhí)行力，努力為師生的發(fā)展、成功喝彩。像對待專家一樣對待教師，像對待天才一樣對待學生，把師生的發(fā)展作為學校的核心戰(zhàn)略，努力構建“高效課堂”、“精品課堂”、“魅力課堂”。進一步優(yōu)化培養(yǎng)人才的模式和途徑，努力培養(yǎng)“合格＋特長”、“基礎＋發(fā)展”的人才。2010高三應屆學生1005人，高考二本上線人數(shù)420人，上線率41.8%，其中重點上線人數(shù)139人，上線率13.8%?！ W校積極推進新課改，貫徹“以學定教，加強基礎，系統(tǒng)訓練，分層指導，追求實效，差異發(fā)展”的教學思想，改變教的方式和學的方式，注重自主、探究、合作，積極開發(fā)校本課程，增加課程的選擇性、多元性，積極改革評價體系，促進師生的發(fā)展。不斷改革課堂教學，注重課堂教學實效性，實行開放式教學，讓學生評教，讓學生多元發(fā)展、差異發(fā)展，既注重優(yōu)等生的培養(yǎng)，又力求學困生的轉化。學校加強教科研工作，四年來承擔的各級課題有50多項?！ ⌒@文化建設豐富多彩。學校每年在“五一”和“十一”期間舉辦科技節(jié)、讀書節(jié)和藝術節(jié)。學校創(chuàng)立了《棲山雨》文學社、朗誦社、愛心社、宏志社、電腦俱樂部、環(huán)保俱樂部、籃球俱樂部、合唱團、街舞社、90度文學社、天地時空社、棋牌社、七彩畫室、心晴社、墨軒社、漢語言文字探趣苑、德慧智經(jīng)典誦讀家園等學生社團。編輯出版《教育科研》、校刊《棲山雨》、《環(huán)保通訊》、德育通訊《田野》、《資助簡報》、《心晴密碼》、《90度》等報刊。校刊《棲山雨》在全國中小學優(yōu)秀校報?？u選活動中，兩度榮獲最佳校刊一等獎。2007年以來，學校成功舉辦四次學生代表大會?！ ?007年以來，學校通過中國建設銀行“高中生成長計劃”、中石化“春蕾計劃”、“彩票公益金”、浙江新華愛心教育基金會、“王文升基金”等諸多企事業(yè)單位、愛心人士爭取到資助款共計140萬元，我校受資助貧困學生達1023人。2009年在高一級成立了“王冠川珍珠班”，2010年在高一級又成立了“濟華珍珠班”。
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蘭州市第六十五中學
公立市重點
蘭州市第六十五中學（原長風中學）隸屬于市教育局，是一所全日制完全中學。學校文化積淀厚重，辦學特色明顯，教育理念先進，教育設施齊全。有一支敬業(yè)愛崗，業(yè)務精湛，關愛學生的隊伍?，F(xiàn)有教職工82人，研究生學歷3人，省市骨干教師11人，專職任課教師基本都具備本科文憑，其中高級教師16人。學校先后榮獲“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”、“蘭州市初中教育質量進步獎”、“蘭州市高中教育質量優(yōu)秀獎”、“蘭州市標準化學校”、“語言文字規(guī)范化學校”、“平安校園”等榮譽稱號。學校堅持“以德立校、文化興校、特色辦學、和諧發(fā)展”的辦學思想，大力開展“師德教育”提升工程、“文化校園”系統(tǒng)工程、“養(yǎng)成教育”禮儀工程、“美術教育”特色工程。本著“以研促教，以教促學，從優(yōu)從嚴”的原則，積極推進素質教育，努力提高教學質量，使我校成為“和諧校園”“平安校園”，成為師生共同學習發(fā)展的一方樂土。學?，F(xiàn)有20個教學班，學生人數(shù)達1000余人。學校擁有現(xiàn)代化的教學設備，有標準化計算機房1個，新配計算機100多臺。校園寬帶網(wǎng)絡系統(tǒng)，閉路電視系統(tǒng)，多媒體教學系統(tǒng)均比較完善。學校設有標準化的物理、化學、生物實驗室，生物標本室和具有特色育人功能的美術畫廊等教學設施。為了改善師生的活動場所，學校還投資興建了四個標準化籃球場，正在改建排球專業(yè)場地，購買安裝了成套健身器材，組建了校籃球隊，為體育教學、學生健身、培養(yǎng)特長生創(chuàng)造了良好的條件，為學生全面發(fā)展提供了廣闊的空間。學校非常注重校園文化建設，先后建成了學校圖書館，教師閱覽室 ，學生閱覽室各1個，2007年在校門口安裝6個宣傳欄，學校操場圍墻布置了大量具有特色的宣傳標語，教學樓道、教師辦公室配有大量的名人字畫。2008年，開辟了校園文化墻，把“ 六子”的教育教學思想精髓展現(xiàn)給全校師生。2009年結合我校特色，設計建成了蘭州六十五中巨型雕塑，在硬件先天不足的情況下，學校提出了大力增強軟實力的口號，打造書香校園，以文化管人，完善各項制度，以制度管人。學校的各項決策都實行民主管理，增強了廣大教職工的凝聚力，學校的發(fā)展也有了強勁的動力。學校校領導每學期為教師做專題培訓，每位校領導主抓一個年級，經(jīng)常找?guī)熒M行談心活動，青年教師開展“我的教育理想”演講比賽，定期舉辦讀書交流活動，教職工的讀書活動蔚然成風。蘭州六十五中實踐“一切為了學生，為了一切學生”，“以服務社會為已任，以學生發(fā)展為根本，以培養(yǎng)人才為目標”的教育理念，致力于教師隊伍建設，致力于教育科學研究以及教學模式的改革，堅持以質量求生存，以改革謀發(fā)展，全面推進素質教育。近三年來，學校先后派出6批教師赴外地參觀學習，以杜郎口經(jīng)驗為代表，努力實踐新課程改革，總結制定出了符合我校實際的教學“六認真”細則，嚴格教學管理，取得了顯著成效。近年來中考成績穩(wěn)中有升，高考成績喜報頻傳，理工、文史、美術、音樂、體育全面發(fā)展。高考上線率穩(wěn)居安寧區(qū)第二位。尤其是美術特色教育在蘭州市乃至全省都享有良好的聲譽。
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蘭州三十一中
公立普通
創(chuàng)建于1959的蘭州市屬中學三十一中，歷經(jīng)近半世紀的風雨滄桑，目前已經(jīng)成長為一所市級示范性學校。鉛華洗盡，精神煥發(fā)。嶄新的教學樓、綜合辦公樓、實驗樓、學生公寓樓一應俱全。遠程教育網(wǎng)、微機室、電子備課室、語音室、多媒體教室、理化生實驗室、準備室、生物標本室、多功能廳、圖書館、閱覽室、美術室、檔案室等硬件設施配套齊全，成了阿干鎮(zhèn)一道最亮麗的風景。 三十一中現(xiàn)有教職工102人，教師隊伍學歷合格率在99％以上，其中研究生兩人，本科學歷78人，中、高級教師65人，省、市級教學骨干22人，校級骨干教師48人。學校共有25個教學班級，在校生達1600多人。教育教學規(guī)模不斷擴大，2007年學校初中計劃招生3個班180人；高中計劃招生5個班250人，比去年增加了50人。 冰為溪水玉為山。三十一中人懷著滿腔熱血，把執(zhí)著、愛心揮灑入這片貧瘠的土壤，呵護著“種子”發(fā)芽、吐綠、茁壯成長。與10年前形成鮮明對比的是：這里原來的荒地變成了平整的操場，鉆風漏雨的校舍變成了漂亮氣派的樓房，整潔的校園一塵不染，執(zhí)著忙碌的師生譜寫著和諧的樂章。更可貴的是近10年的奮斗迎來了不菲的收獲：高中教育質量連年提升，高考上線率達到78％以上；初中教育質量穩(wěn)步發(fā)展。近兩年教育質量邁出了三大步：學校獲得了“蘭州市高中教育教學質量優(yōu)秀獎”；打造出了市屬學?！暗瓦M高出”的品牌，被市政府命名為“蘭州市示范性學?！?。 學高為師細雨潤物 “師帶徒”是三十一中培養(yǎng)青年教師成長的一大舉措。有序地引導年輕教師備課、聽課、評課、反思，在反思中進步，在反思中提高。學校充分調動高級教師的積極性，充分挖掘校內(nèi)教育資源，讓高級教師登上培訓講臺傳經(jīng)送寶，使年輕教師教學能力得到了極大提高。同時，聘請校外專家把脈，進行高考輔導，舉辦中考咨詢。與此同時，教學研討和課改講座有條不紊地開展，強化了學校的教研及學習氛圍，為教學的長足發(fā)展攢足了后勁。近年來20多位教師的學術論文在國家級刊物上發(fā)表，60多位教師的論文被省、市級刊物刊出。學校的學術氛圍日漸濃厚，政治教師董生輝主持的《蘭州地區(qū)中學生思想狀況分析調查研究》課題，被確立為蘭州市教育科研“十一五”規(guī)劃立項課題。新課程的教學強調以學生為主導、教師參與、師生互動、合作探究，在課堂上學生會有更多的奇思妙想，教師沒有廣博的知識儲備和親和的教學態(tài)度，就很難滿足學生的要求。為此，三十一中決定為開闊師生的視野創(chuàng)造條件，將原來圖書館已趨陳舊的資料進行了更新和補充。新圖書上架編碼就是一項繁重的任務，8位教師自告奮勇犧牲了一個寒假，歸類整理圖書并編碼，為師生查閱資料提供了方便。如今，教師走出課堂就進入圖書室執(zhí)著地閱覽，細心地摘抄，力求使自己的知識豐富，教學酣暢。 學無止境，教亦無止境。剛參加工作的教師難免被學生“掛”在講臺上而尷尬。但他們求學若渴，教研組、年級組經(jīng)常有他們求學的身影。他們常常不恥下問，虛心請教，以期盡快成為受學生歡迎的老師。數(shù)學教師金元智，插空輔導補習，在滿身粉筆灰中收獲快樂。語文教師李國明以教研組長的身份率先對當今語文教學的新理念進行探索和推敲，并在課堂上實踐，在本組教師中起到了示范作用。同時，由他圈點的范文給學生很好的啟示。 這里的學生基礎較差，有的連漢語拼音都沒有完全掌握，語文老師在講授新課的同時還要補習基礎知識。初一剛開始，學生的作文錯別字很多，老師除指正外，還工工整整地寫下批注，就這樣，由字到句、由句到章，把自己的知識和希望溶入到學生作業(yè)本的字里行間。張榮老師患腰椎間盤突出，但他除完成自己的教學任務之外，還主動承擔高三學生的輔導任務。在這樣一個愛崗敬業(yè)無私奉獻的教師群體的努力下，一批批莘莘學子從這里走出，步入了大學的殿堂。需要注釋的是這里的學生入校成績幾乎比市內(nèi)同類學校低100多分，但經(jīng)過三十一中老師嘔心瀝血的培養(yǎng)，學生張才龍中考成績雖只有484分，2003年他以587分的好成績被西北師大錄取，并成為西北師大當年錄取的第一名；當年初一入學語文和數(shù)學總分只有84分的學生王道偉，2006年以487分的成績考上了蘭州城市學院。這僅僅是其中的個例。三十一中也有自己的佼佼者，2004年張貝貝以603分被蘭州大學錄??；2005年，學生李文娟以554分的好成績考入天津財經(jīng)大學；2006年，李光輝同學以603分的成績被中國石油大學錄取。 高年級的學生漸漸進入心理和生理的成熟期，在教給學生知識的同時，必須教會學生如何調適心理狀態(tài)。生物教師董桂珍走進了學生心理輔導課堂，把有關學生青春期健康的知識深入淺出地傳授給學生，有效地防止了學生因生理心理出現(xiàn)的變化而產(chǎn)生的困惑。 潛心鉆課改，執(zhí)著促成才。英語教師魏萬軍每節(jié)課都利用自制課件進行多媒體教學，外國名著、人物風土、山河流水都逼真、動態(tài)地呈現(xiàn)在學生面前，加上他扎實的教學功底滋生的魅力和恰當?shù)囊龑?，學生樂學、愛學。市級優(yōu)秀班主任金耀安老師堅持長時間住校跟班，站在學生人生觀的確立和生涯設計的立場，對每一個學生予以指導，使所帶班級始終煥發(fā)著活力。體育教師張綠洲起早貪黑育人，所帶的學校田徑訓練隊高考本科上線率達70％以上，參加市、區(qū)運動會屢屢獲獎?；瘜W教師用精煉、形象的語言提煉每一個重點，概括每一個實驗，把講解和具體的實驗有效地結合起來，置學生入實驗的氛圍和化學的天地里，使學生手腦并用。美術教師精心設計每一堂課，使抽象和具體相融通，重點夯實學生專業(yè)基本功，使學生高考專業(yè)過關率達96％以上。正是這群執(zhí)著于黨的教育事業(yè)的教師無私奉獻，才培養(yǎng)了一屆屆合格畢業(yè)生，為高校輸送了數(shù)百名優(yōu)秀人才。 以人為本開拓創(chuàng)新 創(chuàng)新的工作思路是在注重實際的基礎上拓寬的。三十一中根據(jù)學校的集體情況制定了相應的措施，如思想政治工作進公寓，教師晚自習輔導制度化，管理學生體現(xiàn)出的人性化等，凸現(xiàn)了“人無我有，人有我優(yōu)”的特色。 由于三十一中周邊環(huán)境艱苦，方圓20里山路，學生上學山高路陡，一路艱辛。校領導看在眼里，急在心上。為解決學生住校的當務之急，他們奔走呼吁，得到政府的大力支持，一幢能容納600多名學生住宿的公寓落成，既方便了生活，促進了學生的學習，又使住校學生得到了規(guī)范管理，確保了住校學生的安全?！叭胄Ｈ缁丶摇保@是住校生的肺腑之言。 當?shù)亟?jīng)濟條件雖差，許多學生面臨上學的重重困難，但他們心中有陽光照耀，信念和信心永在。面對一些學生的家庭困難，學校感到憑教師群體無私的幫扶還是杯水車薪。于是，學校領導周密部署，排查摸底，制訂了切實可行的《學生學期考試獎勵辦法》，并設立貧困基金。為了籌集助學資金，學校群策群力，收集廢舊書本，開展勤工儉學，政教處的老師賣廢品時總是東瞧西問，為的是賣個好價錢，讓人不得不感嘆“心中有陽光，才能營造陽光”的創(chuàng)新之舉。近年來，學校每學期免除高中優(yōu)秀學生學雜費及幫扶困難學生資金就達8萬多元。今天，勤儉節(jié)約，無私幫扶貧困生，已經(jīng)定格為三十一中的“陽光助學工程”，已資助400多名品學兼優(yōu)的貧困生完成了學業(yè)。 桃李不言下自成溪 近年來，三十一中培養(yǎng)的許多學生師范畢業(yè)后已經(jīng)成為周邊學校教學的中堅，有的還登上了市內(nèi)學校的講壇，有的已成為碩士、博士，在大學講壇上施展才華，有的步入社會，為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出了應有的貢獻。也正是近10年來的奮斗，結束了馬場村、瑯峪村、龍池村、平嶺村等地區(qū)過去沒有大學生的歷史。難怪大煤山的群眾心目中只有三十一中，他們認為自己孩子的出路也在三十一中。在校學生中，14位學生先后獲全國初中物理、數(shù)學、化學、網(wǎng)頁制作競賽一、二、三等獎，12位學生先后分獲“全國數(shù)學、物理、化學競賽”甘肅賽區(qū)一、二、三等獎。高宏武同學獲“甘肅省中學生生物小論文競賽”高中組一等獎。2007年蘭州市“中華經(jīng)典詩文誦讀”大賽中，三十一中學生代表隊獲二等獎。近10年來，三十一中600多位學生被高校錄取。該校體育也連年獲佳績，被列為七里河區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校，學校體育代表隊除獲得市、區(qū)各種競賽獎外，還成了區(qū)級和市級運動會不可或缺的主力團隊。 一批批三十一中人，在這塊熱土上摸爬滾打，為半世經(jīng)滄桑老校改變著容顏，釀造著全新的生活。今天阿干鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親信任并贊揚三十一中是發(fā)自內(nèi)心的。在每學期一屆的教學開放周活動中，三十一中邀請兄弟學校的老師和家長參與其中，請其對學校的教育教學工作“把脈”。一位家長看見校園中衣著整齊的教師俯身撿紙屑，被深深感動。許多家長因自己的孩子不能進入三十一中招生片內(nèi)讀書而遺憾。他們數(shù)次登門造訪學校，希望孩子能在這所有愛心、有責任感的現(xiàn)代化學校接受良好教育。今天，三十一中處處洋溢著創(chuàng)業(yè)激情和空前的“和諧”。
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甘肅蘭州五十五中學
公立市重點
校園校貌：蘭州市第五十五中學，原名蘭州鐵五中，位于蘭州市西站建西東路522號，創(chuàng)辦于1964年8月，原為蘭州鐵路分局管轄的一所完全中學，2004年8月起移交地方政府管理，現(xiàn)為蘭州市教育局所屬的一所完全中學。學校曾是一只名不見經(jīng)傳的丑小鴨，近年來卻人氣高昂，聲名鵲起。學校占地面積14587.5平方米，建筑面積7500平方米，擁有37個教學班，學生1700多人。學校有標準的田徑、籃球、排球、足球場地，綠化面積近萬平方米，圖書館藏書4萬余冊，訂閱報刊雜志千余種，是一所布局合理、設備先進、環(huán)境優(yōu)美的中學。蘭州五十五中著眼于培養(yǎng)高素質的人才，不斷大力改善辦學條件。近年來，學校新建了綜合實驗樓，內(nèi)設多媒體教室、微機教室、語音教室、物理、化學、生物實驗室等教室；建成了雙向控制閉路電視教學系統(tǒng)和光纖校園網(wǎng)絡以及電子備課室，成立了電教中心；完善了電教、音樂、美術專用教室，便利了教學，為教學提供了設備齊全的硬件環(huán)境，成為蘭州市擁有一流教學環(huán)境的學校。教師隊伍：學校非常注重建設年輕化、知識化、專業(yè)化的新型教師隊伍，注重發(fā)揮青年人的才干。學?，F(xiàn)有教職工125人，專任教師106人，本科學歷99人，占93%，中高級教師73人，占58%，35歲以下青年教師60人；省市區(qū)級骨干教師16人，市級教學新秀6人。學校還擁有一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的管理者隊伍，他們活躍在管理一線、教學一線。辦學特色： “質量立校、科研強校、人和興校、依法治校”是學校的辦學理念。質量是學校的生命線，抓質量是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。嚴格規(guī)范的教育管理，扎實有效的科研創(chuàng)新，和諧向上的團隊精神，使我們走出了一條“以數(shù)量求生存，以質量求發(fā)展”的辦學新路，形成了“低分高出，高分優(yōu)出”的辦學特色。幾年來，學校教育教學質量穩(wěn)步提升，獲得了許多榮譽：2001年以來連續(xù)5次獲得蘭州市教育局“初中教學質量優(yōu)秀獎”。2001年，學校通過了蘭州鐵路局標準化學校的驗收；2002年，被評為蘭州市示范性學校，同年，被命名為蘭州市“文明單位”；學校重視教學研究，承擔著數(shù)項省市級教研課題，2003年，學校被省教科所命名為首批“教學研究實驗學校”；同年學校被命名為蘭州市語言文字規(guī)范化示范校；2006年被團中央、教育部等八部委授予全國“優(yōu)秀青少年維權崗”，2008年學校捷報頻傳，評為蘭州市首批“平安校園”，又有兩名學生評為北京奧運會奧運火炬手和護跑手。學校高考連續(xù)幾年都取得了較好的成績，其中高中入學550分以上的同學5年來高考上線率一直保持在90%以上，2003年張倩同學高考作文獲得滿分，孫棟同學被清華大學錄取，一度引起媒體的廣泛關注。學校非常重視學生的綜合實踐活動，每年組織新生進行軍訓，組織合唱隊、男女足球隊、男子棒球隊、女子壘球隊、田徑隊、美術社同學積極參加各級各類比賽，多次獲大獎。在22屆中學生科技創(chuàng)新大賽中，1名學生獲國家三等獎，獲省級一等獎，2名學生獲省級三等獎；在23屆中學生科技創(chuàng)新大賽中，多名學生獲得市級一、二、三等獎，學校獲得蘭州市“科技創(chuàng)新先進學校”稱號。2008年，學校將以更名后的蘭州市第五十五中學為新的起點，以迎接北京奧運會為新的契機，通過“管理體制完善工程、德育工作改進工程、課程改革推進工程、名牌教師塑造工程、教學質量提高工程、校園環(huán)境改善工程”等六大工程，團結協(xié)作，開拓奮進，朝著“辦學思想一流、師資隊伍一流、管理水平一流、教學設備一流、育人環(huán)境一流、教育質量一流”的目標前行，以無愧于學校、無愧于社會、無愧于時代、無愧于歷史的新業(yè)績，譜寫學校發(fā)展的新篇章?！?
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蘭州市新亞中學
私立市重點
蘭州新亞中學經(jīng)蘭州市教育局1993年批準成立，是由原蘭州一中校長、化學特級教師、全國教育系統(tǒng)勞動模范劉鴻勛先生創(chuàng)辦的甘肅省改革開放后第一所民辦完全中學。創(chuàng)辦初期在蘭州市城關區(qū)榆中街小學租教室辦學。 2000年，學校經(jīng)蘭州投資貿(mào)易洽談會招商引資，在蘭州雁灘工業(yè)城征地40畝建設起了屬于自己的校園，建筑面積2萬余平方米，并于當年報經(jīng)蘭州市教育局批準成立了蘭州新亞小學。 經(jīng)過18年多的勵精圖治，蘭州新亞中學、新亞小學已發(fā)展到在校學生1300余人，39個教學班，其中小學學前教育班5個，小學一至六年級 8個班，初中年級6個班，高中每個年級6個班，出國留學國際高中班2個班；160余名教職工，其中中、小學專職教師100人的規(guī)模。如今的新亞中、小學，校園美麗，設施先進，師資隊伍一流，教學成績顯著。 2001年，新亞中學經(jīng)蘭州市教育局組織專家組驗收合格后，被評選為“蘭州市標準化中學”；2004年，經(jīng)蘭州市政府組織專家組反復評估驗收后，被蘭州市人民政府正式命名為“蘭州市示范性學校”，從而成為我市有史以來第一所被政府命名為“市級示范性學校”的民辦學校。多年來，學校教育教學質量不斷提高，2005年以來，新亞中學的應屆高中畢業(yè)生高考本科上線率已連續(xù)6年在全市43所示范性中學中名列前矛，其中2009年排在第四名，2010年排在第二名；高中美術特長班已連續(xù)6年本科上線率達到了90%，成為我校高中特長教育的一大亮點。六年來，我校高中畢業(yè)生已有數(shù)十人分別被北大、國防科技大、西交大、上海財經(jīng)、蘭大等重點大學錄取，本科上線率超過了部分省級示范性學校，且連續(xù)多年來保持著民辦中學第一的名次。2006年被蘭州市人民政府授予“蘭州市示范性學校建設先進集體”稱號，學校多次獲得蘭州市教育質量進步獎與優(yōu)秀獎，多次受到省、市政府和教育行政部門的表彰獎勵；2008年，在蘭州市首次教育大會上被中共蘭州市委、市政府評選為“蘭州市社會力量辦學突出貢獻獎”。學校被原蘭州市教育局欒行建局長稱為蘭州市民辦學校的一面旗幟。 新亞中、小學還是由省教育廳、省外辦批準的甘肅省首批外商子女就讀學校，校內(nèi)有來自韓國、新西蘭、中國臺灣的中小學生就讀。另外，2008年我校經(jīng)省教育廳甘教外［2008］11號文件批準開設了國際高中和加拿大大學預科班，為想去美國、加拿大等英語發(fā)達國家攻讀大學的甘肅省及周邊地區(qū)學生開創(chuàng)了留學直通車項目。目前第一批國際高中的畢業(yè)生已順利進入加拿大多倫多大學、麥考吉爾大學、麥克馬斯特大學、滑鐵盧大學、約克大學和溫莎大學等世界著名大學學習；第二屆畢業(yè)生已全部順利進入加拿大哥倫比亞國際學院進行大學預科的學習，預計將于2012年8月全部進入大學。隨著國際高中的開辦，三年來，根據(jù)合作辦學協(xié)議，我校每年利用暑假組織國際高中的全體學生及部分其他班級的學生和外校學生參加為期三周的游學夏令營活動，使他們開拓視野，提高英語能力，收到了非常好的效果。我校已發(fā)展成為一所國際化、多元化、高中特色教育見長的特色教育優(yōu)質學校。
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