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北京市豐臺(tái)區(qū)樊家村小學(xué)
公立普通
樊家村小學(xué)位于豐臺(tái)區(qū)南大元地區(qū)，緊鄰首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)和電子工業(yè)學(xué)校。北京市豐臺(tái)區(qū)樊家村小學(xué)創(chuàng)建于1918年，是一所歷史悠久的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校提出了將實(shí)施和倡導(dǎo)“愛(ài)心教育”的特色辦學(xué)理念融入到學(xué)校整體工作中，并通過(guò)課題研究的方式，推動(dòng)愛(ài)心教育的實(shí)施，為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，700多名學(xué)生，53名教師，其中市級(jí)骨干教師2名，區(qū)級(jí)骨干教師4名，校級(jí)骨干教師10名。校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施一流，建有2棟教學(xué)樓，設(shè)有音樂(lè)、自然、多媒體、計(jì)算機(jī)等5個(gè)專(zhuān)業(yè)教室，還建有一個(gè)200米跑道的塑膠操場(chǎng)、一個(gè)塑膠籃球場(chǎng)和一個(gè)200平方米的多功能廳。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，近年來(lái)在張曉紅校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)施以下辦學(xué)思想：“以?xún)?yōu)秀的教師隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以?xún)?yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心，以先進(jìn)的教育科研為先導(dǎo)，以科學(xué)的管理機(jī)制為保障，促進(jìn)全面育人。”確立了“通過(guò)實(shí)施‘愛(ài)心教育’，把樊家村小學(xué)辦成學(xué)生、教職員工學(xué)習(xí)與生活的和諧家園、成長(zhǎng)樂(lè)園，成為教學(xué)質(zhì)量高、講究公正和諧、充滿(mǎn)人文關(guān)懷的現(xiàn)代化學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)；在“崇尚師德——構(gòu)建發(fā)展理念；弘揚(yáng)師風(fēng)——營(yíng)造和諧校園；練就師能——打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”管理理念的指導(dǎo)下，落實(shí)“以愛(ài)育愛(ài)，愛(ài)中成長(zhǎng)”的教育理念；把學(xué)生培養(yǎng)成為：具有樂(lè)觀向上的精神，富有同情心，并能熱情、主動(dòng)地幫助他人。具有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，做集體的小主人。具有一顆感恩的心，關(guān)心父母，尊敬師長(zhǎng)，積極參與各項(xiàng)愛(ài)心捐助活動(dòng)。“科研興教，科研興校”。正是對(duì)這一發(fā)展理念的深刻理解，該校自05年以來(lái)，分別認(rèn)領(lǐng)了福特基金會(huì)資助項(xiàng)目——國(guó)家教育部的“口語(yǔ)交際”“字詞教學(xué)”研究課題的子課題，并申報(bào)了市、區(qū)級(jí)研究課題，在全國(guó)教育科學(xué)“十五”課題評(píng)選和中央教育科學(xué)研究所“百千萬(wàn)工程”大賽、中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)微格教學(xué)年會(huì)成果評(píng)選、市教育學(xué)會(huì)中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇、市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心、北京市微格教學(xué)研究會(huì)、豐臺(tái)區(qū)十一屆、十二屆科研成果評(píng)選等各級(jí)各類(lèi)論文、成果評(píng)選中，學(xué)校的研究報(bào)告、教師的論文成果、相關(guān)研究課及課例約四十篇（節(jié)）分別獲得了全國(guó)、市、區(qū)一二三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，有些文章發(fā)表在不同刊物上。該校的北京市 “數(shù)學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)整合”“交互式電子白板與學(xué)科教學(xué)整合》的課題在中央電化教育館、中國(guó)教育學(xué)會(huì)及全國(guó)第二屆中小學(xué)新技術(shù)應(yīng)用交互式白板觀摩研討活動(dòng)、全國(guó)教育技術(shù)十一五重點(diǎn)課題中期評(píng)選、北京市第七屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中，我校有10位教師的多節(jié)研究課、多篇論文及說(shuō)課、赴外省市教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)課分別獲得一二三等獎(jiǎng)。
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