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教師資格人物考點(diǎn)手冊(cè)【考點(diǎn)57】邁克卡

http://shoucloud.cn 2024-09-11 17:31 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 【考點(diǎn)57】邁克卡

邁克卡（又譯為麥基奇）等人將學(xué)習(xí)策略分為三種：認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略。

類型

具體策略

常見方法

認(rèn)知策略

復(fù)述策略

適當(dāng)?shù)倪^度學(xué)習(xí)；畫線

精加工策略

記憶術(shù)；做筆記；提問；生成性學(xué)習(xí)；運(yùn)用背景知識(shí)，聯(lián)系客觀實(shí)際

組織策略

歸類策略、綱要策略

元認(rèn)知策略

計(jì)劃策略

設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、瀏覽閱讀材料、設(shè)置思考題、分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)

監(jiān)控策略

領(lǐng)會(huì)監(jiān)控、策略監(jiān)控和注意監(jiān)控

調(diào)節(jié)策略

適當(dāng)放慢閱讀速度；復(fù)習(xí)不懂的課程材料；測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題先做簡(jiǎn)單題目

資源管理策略

學(xué)習(xí)時(shí)間管理

統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間；高效利用最佳時(shí)間；靈活利用零碎時(shí)間

學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)置

——

學(xué)習(xí)努力和心境管理

——

學(xué)習(xí)工具的利用

——

社會(huì)性人力資源的利用

——

【隨堂演練】

1.【單項(xiàng)選擇題】為方便學(xué)生理解記憶，教師將某單詞編成英語(yǔ)故事，這是運(yùn)用了（   ）。

A.復(fù)述策略 B.組織策略

C.精加工策略 D.元認(rèn)知策略

1.【答案】C

【解析】本題考查精加工策略。精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息意義的深層加工策略，屬于理解深層含義并促進(jìn)理解的策略，包括記憶術(shù)、做筆記、生成性學(xué)習(xí)等。故本題選C。

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