教師資格人物考點(diǎn)手冊(cè)【考點(diǎn)49】馬斯洛

https://jiaoshi.huatu.com 2024-09-11 17:22 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【考點(diǎn)49】馬斯洛

馬斯洛提出了需要層次理論。根據(jù)需要出現(xiàn)的先后及強(qiáng)弱順序，馬斯洛把需要?dú)w納為七個(gè)基本的層次。

1.生理需要。生理需要是人對(duì)食物、水分、空氣、睡眠等的需要。它是人的所有需要中最基本、最原始，也是最強(qiáng)有力的需要，是其他一切需要產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

2.安全需要。安全需要是指希求受保護(hù)與免遭威脅從而獲得安全感的需要。人在生理需要相對(duì)滿足的情況下，就會(huì)出現(xiàn)安全的需要。人們希望得到較穩(wěn)定的職位，愿意參加各種保險(xiǎn)，都表現(xiàn)了他們的安全需要。

3.歸屬與愛(ài)的需要。歸屬與愛(ài)的需要，也稱社交需要，是指每個(gè)人都有被他人或群體接納、愛(ài)護(hù)、關(guān)注、鼓勵(lì)及支持的需要。它是更高一級(jí)的需要，包括被人愛(ài)與熱愛(ài)他人，保持友誼，被團(tuán)體接納等。

4.尊重需要。尊重的需要是在生理、安全、歸屬和愛(ài)的需要得到基本滿足后產(chǎn)生的對(duì)自己社會(huì)價(jià)值追求的需要，包括自我尊重和受到別人的尊重兩個(gè)方面。這種需要得到滿足，就會(huì)感受到自信、價(jià)值和能力，否則就會(huì)產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗。

5.求知需要。求知的需要，又稱為認(rèn)知與理解的需要，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自身和周圍世界的探索、理解及解決疑難問(wèn)題的需要。

6.審美需要。審美的需要是指人由追求對(duì)稱、整齊、和諧、美麗等事物而引起的心理上的滿足。

7.自我實(shí)現(xiàn)的需要。這是最高層次的需要，是在上述需要得到滿足后產(chǎn)生的。所謂“自我實(shí)現(xiàn)”，即追求自我理想的實(shí)現(xiàn)，是充分發(fā)揮個(gè)人潛能、才能的心理需要，也是一種創(chuàng)造和自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。

【隨堂演練】

1.【單項(xiàng)選擇題】溫馨的家庭氛圍和良好的同伴關(guān)系有助于兒童獲得成功的社交技巧，有利于兒童社會(huì)價(jià)值的獲得以及認(rèn)知和健康人格的發(fā)展。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這是因?yàn)閮和? )得到了滿足。

A.生理的需要 B.審美的需要

C認(rèn)知的需要 D.歸屬與愛(ài)的需要

1.【答案】D

【解析】本題考查馬斯洛的需要層次理論。歸屬與愛(ài)的需要，也稱社交需要，是指每個(gè)人都有被他人或群體接納、愛(ài)護(hù)、關(guān)注、鼓勵(lì)及支持的需要。題干中溫馨的家庭氛圍和良好的同伴關(guān)系都有利于學(xué)生歸屬與愛(ài)的需要得到滿足。故本題選D。

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責(zé)任編輯：云云