臨沂第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年老校,始建于1903年。經(jīng)過幾代人的共同努力,積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)?,F(xiàn)有72個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5187人,教職工228人,專任教師217人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%?! W(xué)校始創(chuàng)于1903年,時(shí)稱蘭山縣立高等小學(xué)堂,之后數(shù)易校名,1982年改稱臨沂第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及廣大教職工的團(tuán)結(jié)奮斗下,學(xué)校規(guī)模日益壯大?,F(xiàn)有58個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3600人,教職工160人。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教干教師隊(duì)伍,其中國家級(jí)骨干教師2人,省級(jí)骨干教師6人,市區(qū)級(jí)教學(xué)能手32人。近幾年來,有千余名學(xué)生在市級(jí)以上各種競賽中獲獎(jiǎng),教師在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章30余篇,有百余篇教科研論文在省市級(jí)以上會(huì)議上交流或獲獎(jiǎng)。
臨沂市勝利小學(xué)位于山東省臨沂市蘭山區(qū)紅旗路東段山東省臨沂市蘭山區(qū)紅旗路東段。臨沂市勝利小學(xué)是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量的學(xué)校。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū),功能分明,布局合理。場室配套,設(shè)備設(shè)施齊全。配套有博物館、圖書館、閱覽室、電腦室、生物實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、體育訓(xùn)練館、運(yùn)動(dòng)場、現(xiàn)代化多媒體教學(xué)平臺(tái)等和整潔、寬敞的食堂。學(xué)校綠化設(shè)施整齊有序、錯(cuò)落有致,環(huán)境優(yōu)雅怡人,校園人文氣氛濃郁?! ∨R沂市蘭山區(qū)勝利小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。按照“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”和“學(xué)歷高、職稱高”的要求,依據(jù)“公開、公平、公正”的原則,擇優(yōu)招調(diào)。這支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),以校為家,愛生如子,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)治教,安教、樂教、善教的師資隊(duì)伍,已成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量?! ?ldquo;長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。臨沂市勝利小學(xué)辦學(xué)多年來,業(yè)績輝煌,顯示出強(qiáng)勁的實(shí)力和可持續(xù)發(fā)展的后勁。面對(duì)新的形勢(shì),新的挑戰(zhàn),學(xué)校將站在新的起跑線上,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,促進(jìn)學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步把學(xué)校做強(qiáng)、做大、做優(yōu)、做出特色,爭創(chuàng)一級(jí)學(xué)校。為教育事業(yè)的發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作出更大貢獻(xiàn)。
臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1963年7月,位于臨沂廣場東南,銀雀山路50號(hào)。始稱桃花澗小學(xué),1981年秋改名為實(shí)驗(yàn)小學(xué),并被確定為地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校,1984年起為臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有67個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生4700人,學(xué)校在崗教職工231人,專任教師193人,其中,中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師149人,小學(xué)一級(jí)教師54人,圖書管理中級(jí)1人。校園共占地15380平方米,建筑面積15875平方米,建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和綜合樓。微機(jī)室、語音室、教改展室、閱覽室、多功能演播室、校園網(wǎng)絡(luò)主控室、乒乓球訓(xùn)練室等功能室?! W(xué)校布局合理,設(shè)施齊備,育人環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校還建有音樂、美術(shù)、體育等專用器材室;圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等均按國家一類標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置;學(xué)校校園網(wǎng)的建成及臨沂二小網(wǎng)站的開通,為學(xué)校了解外部信息,展示學(xué)校風(fēng)采、加強(qiáng)和外界的交流與合作,打開了一扇窗口?! W(xué)學(xué)歷達(dá)標(biāo)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),在讀研究生2人,本科畢業(yè)97人,??飘厴I(yè)92人,中專畢業(yè)28人?,F(xiàn)有國家級(jí)骨干教師1人,省級(jí)骨干教師8人,省教學(xué)能手5人,市級(jí)教學(xué)能手16人,區(qū)教學(xué)能手10人。有2人在全國講課比賽中獲獎(jiǎng),有42人次在省、市講課比賽中獲獎(jiǎng);有2人獲全國優(yōu)秀教師稱號(hào),有6人獲省、市優(yōu)秀教師稱號(hào)??梢哉f一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科帶人頭齊全的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
臨沂一小創(chuàng)建于1914年,是一所飽含歷史底蘊(yùn)而又富有現(xiàn)代氣息的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。1993年,經(jīng)省教委全面考評(píng),被命名為山東省首批規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地42畝,建筑面積 18486平方米。有教學(xué)樓4座、藝術(shù)樓1座、辦公實(shí)驗(yàn)綜合樓1座、風(fēng)雨操場1座,教職工宿舍樓4座。設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、德育室、科學(xué)探究室等36口特種教室。學(xué)校圖書室藏書8萬冊(cè),教學(xué)儀器、電教器材、音體美勞器材、衛(wèi)生設(shè)備均按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備。現(xiàn)有84個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生6000余名,教職工276人,其中國家級(jí)培訓(xùn)教干教師、省市級(jí)教學(xué)能手 26人,全國、省市級(jí)優(yōu)秀教師21人?! W(xué)校秉承 “以人為本,同享教育”的辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)面向世界和未來的現(xiàn)代中國人”為教育目標(biāo),遵循“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色名校”的辦學(xué)思路,積極踐行“教育就是服務(wù),是為家庭、社會(huì)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教育就是發(fā)展,是讓學(xué)生健康、自主、和諧的發(fā)展;教育就是幸福,是讓教師在創(chuàng)新中體驗(yàn)職業(yè)的幸福”的辦學(xué)追求,大力開展有效課堂教學(xué)和生活化德育的實(shí)驗(yàn),突出藝術(shù)教育、經(jīng)典誦讀、科技環(huán)保教育等辦學(xué)特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。打造民主一小、安全一小、有效一小、和諧一小的“生本校園”,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建臨沂乃至全省、全國一流生本學(xué)校的目標(biāo)。學(xué)校確立了 “六年三步走”的近中期發(fā)展規(guī)劃,即抓管理,求規(guī)范,通過省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)(2010——2011年);樹品牌,求發(fā)展,致力建設(shè)有特色、省內(nèi)領(lǐng)先的名校(2011——2013年);創(chuàng)特色,求品位,打造全國知名的一流學(xué)校,喜迎學(xué)校百年華誕(2013——2016年)?! √斓莱昵?,學(xué)校在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教干教師的共同努力下,取得了豐碩的成果。學(xué)校先后被評(píng)為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國中小幼科技教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、省素質(zhì)教育示范學(xué)校、省教科研重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)基地、省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范學(xué)校、省青少年科普示范學(xué)校等。辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果被《中國基礎(chǔ)教育年鑒》收編?! ¢L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。如今,我校的全體教職工在上級(jí)黨委政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,正以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力!
原臨沂市羅莊區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于文化路東段,建于1985年,占地29畝,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2004人,專任教師98人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中達(dá)本科學(xué)歷40人。適齡兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%?! W(xué)校有優(yōu)越的辦學(xué)條件,六室齊全,建有高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、電教器材室、微機(jī)室。各班內(nèi)均配備電視機(jī)、投影儀、VCD、錄音機(jī)等四機(jī)一幕。圖書生均達(dá)20冊(cè),并設(shè)班級(jí)圖書角,能滿足學(xué)生閱讀需要,儀器及音體美器材配備均達(dá)到省定一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng),教師人手一臺(tái)微機(jī)實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。 學(xué)校經(jīng)歷了由常規(guī)建設(shè)、制度建設(shè)、規(guī)范化建設(shè)直到特色發(fā)展的創(chuàng)業(yè)路子,由制度建設(shè)到文化引領(lǐng),形成了“用最優(yōu)質(zhì)的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)目標(biāo),走出了一條特色鮮明的素質(zhì)教育之路。學(xué)校在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)為中心,實(shí)施了人本管理、教育科研兩大工程,形成了以“師德建設(shè)”“生態(tài)教學(xué)”、“校本課程”、“校本教研”為載體的多元文化發(fā)展模式,為學(xué)生的終身發(fā)展,為教師的專業(yè)成長傾情打造優(yōu)質(zhì)特色教育模式。學(xué)校培養(yǎng)出了一支以齊魯名師、山東省教學(xué)能手為代表的師德素養(yǎng)高、專業(yè)水平精良的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有齊魯名師1人,沂蒙名師1人,羅莊名師3人;山東省教學(xué)能手1人,臨沂市教學(xué)能手9人,羅莊區(qū)教學(xué)能手17人,羅莊區(qū)骨干教師38人;省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)30余人次,50多人次獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。教育科研工作走在全省前列,先后承擔(dān)了國家及省市科研課題15項(xiàng)。對(duì)省級(jí)重大課題“創(chuàng)新教育課堂教學(xué)的研究”成果豐實(shí),研究報(bào)告先后七次在國家及省級(jí)專業(yè)研討會(huì)上作典型交流。教師在省級(jí)以上專業(yè)報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇,四部教育教學(xué)專著已由首都師范大學(xué)出版社、新華出版社和全國工商聯(lián)合出版社出版,并公開發(fā)行。《山東教育》以陶繼新總編撰寫的《教育生態(tài):為改革創(chuàng)新注入生命活力》為題對(duì)學(xué)校的教育與科研工作進(jìn)行了一萬多字的專題報(bào)道。幾年來,該校被授予“全國基礎(chǔ)教育名校”、“全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)理事單位”“全國小公民道德建設(shè)先進(jìn)單位”、 “山東省師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“山東省優(yōu)秀雛鷹大隊(duì)”、“山東省創(chuàng)新教育先進(jìn)單位”等市級(jí)以上榮譽(yù)60多項(xiàng)。在羅莊區(qū)教育局組織的9屆藝術(shù)節(jié)中,8次獲得一等獎(jiǎng),并有四次奪得團(tuán)體第一名。在全區(qū)組織的11次中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校奪得7次團(tuán)體總分第一名。在羅莊區(qū)所舉行的四屆小學(xué)生四至六年級(jí)數(shù)學(xué)競賽中學(xué)校奪得三次第一名,在羅莊區(qū)所舉行的兩屆小學(xué)生語文綜合素養(yǎng)競賽中,學(xué)校均奪得第一名。羅莊區(qū)辦學(xué)水平綜合評(píng)估7次獲得第一名。
臨沂第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于臨沂市啟陽路中段191號(hào),始建于1969年,總占地面積28畝,建筑面積19150平方米?,F(xiàn)有66個(gè)教學(xué)班、4500余名學(xué)生、在職在崗教職工202名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%?! W(xué)校將加強(qiáng)制度建設(shè),狠抓內(nèi)部管理,堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,推進(jìn)民主管理,規(guī)范決策、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估的程序,繼續(xù)發(fā)揮校長室、教務(wù)處、政務(wù)處等職能部門的作用,確保各項(xiàng)決策的正確有效,不斷提高各部門的執(zhí)行力,鼓勵(lì)大家發(fā)揚(yáng)光大四小的優(yōu)良傳統(tǒng),為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)品牌增添光彩?! W(xué)校以“三個(gè)面向”為指針,樹立了“面向全體,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)思想,確立了“突出特色,強(qiáng)化素質(zhì),內(nèi)抓凝聚力,外創(chuàng)知名度,促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)定、高效、健康發(fā)展”的總體目標(biāo),全體教干教師以“做管理的智者,做自律的楷模,做育人的典范,做教學(xué)的骨干”為行為準(zhǔn)則,在“我們一同努力,成功就在前面”的校訓(xùn)鼓舞下,銳意改革,規(guī)范治校,形成了“和諧上進(jìn),拼搏創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)合作,科學(xué)創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“勤奮尚德,自主創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),將“以人為本”這一管理理念的核心,滲透到學(xué)校工作的方面。全校師生形成的共識(shí)是:有一種責(zé)任讓我們警醒,有一種精神讓我們感動(dòng),有一種速度讓我們震撼,有一種追求讓我們堅(jiān)定。
沂河實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所新成立的學(xué)校,它位于平安路和祝丘路交匯處,東臨沂河,背依金雀山,環(huán)境優(yōu)美,交通方便。直屬蘭山區(qū)教育局管理,學(xué)校下設(shè)小學(xué)部、初中部,是具有獨(dú)立法人的九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校?! ∫屎訉?shí)驗(yàn)學(xué)校是臨沂房地產(chǎn)開發(fā)公司在開發(fā)香榭麗舍小區(qū)時(shí)的配套工程,于2003年9月竣工,2005年8月20日由市政府出巨資收購,交給蘭山區(qū)教育局辦學(xué)。2005年8月23日,沂河實(shí)驗(yàn)學(xué)?;I建辦公室進(jìn)駐學(xué)校,啟動(dòng)學(xué)校、籌備開學(xué)?! W(xué)校占地面積2.4萬平方米,總建筑面積2.2萬平方米。校舍設(shè)計(jì)科學(xué)合理,建筑風(fēng)格獨(dú)特,集教學(xué)樓、學(xué)生公寓、大型體育館、游泳館、師生餐廳及其它配套建筑于一體。 學(xué)?,F(xiàn)有物理、化學(xué)、生物和小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室各一口,微機(jī)室一口,圖書館一口、體育器材室、音樂器材室、美術(shù)器材室、音樂教室、舞蹈教室、書法教室、美術(shù)教室、教師閱覽室各一口,學(xué)生閱覽室兩口、琴房七間。按照省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊了各種實(shí)驗(yàn)器材、音樂、美術(shù)、體育器材,藏書室擁有32000冊(cè)圖書,閱覽室充實(shí)了足量的報(bào)刊、書籍,七間琴房內(nèi)配有鋼琴、古箏、葫蘆絲等樂器,不但滿足了教育教學(xué)的需要,還基本滿足了學(xué)生特長培養(yǎng)的需要;投資近40萬元鋪設(shè)了塑膠跑道和人植草坪;寬帶網(wǎng)連接到教師辦公室和教室,實(shí)現(xiàn)了電子辦公、網(wǎng)上教學(xué),使網(wǎng)絡(luò)資源共享成為現(xiàn)實(shí)。
我校是一處學(xué)區(qū)小學(xué),學(xué)校駐地三義村,取名于桃園三結(jié)義,相傳三國時(shí)期劉備、關(guān)羽、張飛的軍隊(duì)曾經(jīng)在此駐扎,故名三義,包括張家三義、楊家三義、王家三義等六個(gè)行政村,2004年底,原六個(gè)行政村合并成為現(xiàn)在的三義社區(qū)。社區(qū)總?cè)丝?100人,區(qū)域面積10平方公里,成為莒南縣第一大村。駐地村的老百姓素有崇文重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,早在上世紀(jì)四十年代初期,鄉(xiāng)紳就在村子的關(guān)帝廟中開辦學(xué)堂,普及小學(xué)教育。文革時(shí)期,廟宇被推倒,小學(xué)搬到現(xiàn)在的位置,和當(dāng)時(shí)的農(nóng)中(以后的聯(lián)中)共用一個(gè)校園。1989年,聯(lián)中撤并到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中,這里成為完全小學(xué)。1997年,承蒙時(shí)任臨沂市委組織部長李守玉同志及市縣希望工程辦公室負(fù)責(zé)同志的親切關(guān)懷,香港林照勇先生和武警黃金指揮部諸葛漁陽先生慷慨解囊,社會(huì)各界和學(xué)校駐地廣大村民捐資出工,教學(xué)樓于一九九七年三月奠基,至同年十月竣工使用。時(shí)任縣委書記馬德仁題寫校名,學(xué)校遂更為現(xiàn)名。學(xué)校占地14000平方米,建筑面積2670平方米。12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生345人,教職工29人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來,學(xué)校以“規(guī)范發(fā)展、內(nèi)涵提高、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)”為總體工作目標(biāo),以“創(chuàng)建生態(tài)美麗校園”為載體,以“精致化管理”為抓手,著力塑造“微笑工作、幸福生活”為主題的教師文化和“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”為主題的學(xué)生文化,在這兩種文化的引領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作得到了穩(wěn)定和諧的發(fā)展。 2015年起,學(xué)校按照布局科學(xué)化、校舍樓房化、設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、校園生態(tài)化的“四化”要求進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),在校內(nèi)建設(shè)綜合樓一座,在義心小區(qū)建設(shè)幼教樓兩座,各種設(shè)施、設(shè)備按照《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》配備,力爭三到五年時(shí)間,把學(xué)校建設(shè)成一流學(xué)區(qū)小學(xué).
臨沂市蘭山辦事處洗硯池小學(xué)位于山東省臨沂市。臨沂市蘭山辦事處洗硯池小學(xué)是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量的學(xué)校。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū),功能分明,布局合理。場室配套,設(shè)備設(shè)施齊全。配套有博物館、圖書館、閱覽室、電腦室、生物實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、體育訓(xùn)練館、運(yùn)動(dòng)場、現(xiàn)代化多媒體教學(xué)平臺(tái)等和整潔、寬敞的食堂。學(xué)校綠化設(shè)施整齊有序、錯(cuò)落有致,環(huán)境優(yōu)雅怡人,校園人文氣氛濃郁?! ∨R沂市蘭山辦事處洗硯池小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。按照“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”和“學(xué)歷高、職稱高”的要求,依據(jù)“公開、公平、公正”的原則,擇優(yōu)招調(diào)。這支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),以校為家,愛生如子,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)治教,安教、樂教、善教的師資隊(duì)伍,已成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量?! ?ldquo;長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。臨沂市蘭山辦事處洗硯池小學(xué)辦學(xué)多年來,業(yè)績輝煌,顯示出強(qiáng)勁的實(shí)力和可持續(xù)發(fā)展的后勁。面對(duì)新的形勢(shì),新的挑戰(zhàn),學(xué)校將站在新的起跑線上,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,促進(jìn)學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步把學(xué)校做強(qiáng)、做大、做優(yōu)、做出特色,爭創(chuàng)一級(jí)學(xué)校。為教育事業(yè)的發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作出更大貢獻(xiàn)。
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