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錦州經(jīng)典愛心幼兒園
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錦州市大型幼兒園，占地面積2000平米，設(shè)施齊全，擁有大型室外玩具。園長朱工化早期培養(yǎng)的孩子大部分都以優(yōu)異的成績考入名牌大學(xué)。田宇航在2000年15歲時以錦州理科第一名的成績考入清華大學(xué)電子工程系，16歲的王一強考入北京大學(xué)法學(xué)系，14歲的趙宇琨早在1999年考入東南大學(xué)少年班，2002年的17歲魏來考入北京大學(xué)，17歲的肖霄考入南開大學(xué)等等，成績驕人，有目共睹，被譽為集體教育的成功典范。(請某幼兒園把此內(nèi)容刪除，以免帶來不必要的麻煩)地址:氣象臺北行200米電話：0416-4146688 7170077網(wǎng)址：www.jzaixin.com
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錦州市南京路多元智能幼兒園
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南京路多元智能幼兒園是錦州市首家多元智能幼兒園。是一所集嬰、幼兒早期教育、潛能開發(fā)為一體的幼兒園。占地面積660平方米，為幼兒營造了一個具有啟發(fā)性和充滿感官刺激的優(yōu)美環(huán)境。該園擁有一批專業(yè)的教師隊伍。園長本著十余年的教學(xué)經(jīng)驗，形成了具有自身特色的課程體系。王園長主張：早期教育是“塑造腦”而不是“填塞腦”。在教育的過程中，提倡健康、快樂、自信、自立、合作、溝通、創(chuàng)造與表達(dá)。實現(xiàn)幼兒智商、情商與體格素質(zhì)的全方位提升。幼兒園常年招收1.5歲—6歲幼兒電 話：0416—2925459 13940696664
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吉點國際幼兒園
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吉點教育是由幼兒園、親子園組成的教育服務(wù)機構(gòu)。1994年成立我市第一家藝術(shù)幼兒園，2003年成立我市第一家親子園，2005年成立我市第一家集親子園、幼兒園及大型室內(nèi)游樂場所于一體的系列愉快教育基地。 吉點特聘顧問： 東北師大 學(xué)前教育系 姚偉博士 東北師范大學(xué)學(xué)前教育系主任、教授、碩士導(dǎo)師。全國學(xué)前教育研究會理事。《幼教新視野》雜志編委會副主任。 曾受聯(lián)合國兒童基金會資助留學(xué)美國，做高級訪問學(xué)者，研究中外兒童對比教育?，F(xiàn)承擔(dān)5項全國和省級教育科研課題，出版教材和著作5部，發(fā)表40余篇學(xué)術(shù)論文。 吉點國際幼兒園介紹： 于2005年9月成立新園，新園址座落于環(huán)境優(yōu)美的古塔公園東側(cè)華新國際商城南區(qū)，占地1500余平方米。 我們的環(huán)境： 本著為幼兒營造一個具有啟發(fā)性和充滿感官刺激的原則。特設(shè)有戲水池、沙池、小橋、淘氣堡、城堡、空中花園等讓幼兒感受童真樂趣，實現(xiàn)健康成長！ 我們的理念： 在溫馨自主的環(huán)境中滿足每個幼兒對安全與健康、關(guān)愛與尊重的基本需要，并為每個幼兒提供平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。 設(shè)置與幼兒階段的學(xué)習(xí)特點與身心發(fā)展水平相適應(yīng)的課程，激發(fā)幼兒積極主動的學(xué)習(xí)。 尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的 個體差異，促進(jìn)每個幼兒整體的、全面的 、和諧的 、富有個性的發(fā)展。 課程體系： 多元創(chuàng)意課、全腦訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、右腦發(fā)展、奧爾夫音樂、大腦升級訓(xùn)練、蒙臺梭利教學(xué)。 特色課程： 鋼琴、圍棋、輪滑、游泳、乒乓球。
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錦州市紅藍(lán)綠親子園幼兒園
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遼寧省錦州市“紅藍(lán)綠”親子園，隸屬于南京路多元智能幼兒園下的園中園，成立于2003年末。親子園為嬰幼兒早期教育提供各項設(shè)施，為幼兒各項啟蒙及訓(xùn)練提供了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，并引進(jìn)國外最先進(jìn)的教育理念及方法。以蒙臺梭利教育、奧爾夫音樂教育、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練為理論支持，針對嬰幼兒年齡特點，抓住孩子敏感期進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)式教育。通過親子游戲，使幼兒們在輕松愉快的環(huán)境中得到心智發(fā)展。讓嬰幼兒的父母在課堂中提高家庭科學(xué)育兒素質(zhì)。 紅藍(lán)綠親子園常年招收：6個月—3歲嬰幼兒南京路多元智能幼兒園常年招收：1、5—6歲幼兒聯(lián)系電話：13940696664
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義縣幼兒園
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經(jīng)營范圍:學(xué)前教育地址:遼寧省義縣義州鎮(zhèn)東南街2號郵編:121100電話:7722813義縣幼兒園是我縣唯一一所公辦幼兒園，有著一流的辦園條件，雄厚的師資隊伍，豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，是遼寧省唯一一所貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的縣級試點單位，接受著最新的教育理念，不斷為上級提煉試點經(jīng)驗，并得到上級部門的長期指導(dǎo)。同時還擔(dān)負(fù)著全縣幼兒早期教育的科研和示范任務(wù)。多年來，我們以優(yōu)美的育人環(huán)境、科學(xué)規(guī)范的管理和優(yōu)良的保教質(zhì)量多次被省、市、縣評為“先進(jìn)幼兒園”，連續(xù)五年被評為“省精神文明先進(jìn)單位”，“市級示范幼兒園”的榮譽稱號，為全縣學(xué)前教育工作起到良好的示范作用。在錦州市“學(xué)科帶頭人”評選活動中，義縣幼兒園包攬縣區(qū)所有名額。我們本著“傾注于孩子的今天，著眼于孩子的明天”的辦園宗旨及“關(guān)注個別差異，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展“的教育宗旨，”“利于家長，益于孩子”的服務(wù)宗旨，搞好課程改革，逐步實現(xiàn)了“四個一”，即：一流的科學(xué)管理、一流的師資隊伍，一流的教育環(huán)境、一流的服務(wù)質(zhì)量。我們以目標(biāo)為導(dǎo)向、以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展，始終堅持“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”的辦園宗旨，與時間搶效率，走出了一條強勁發(fā)展之路，奏出了一曲開拓創(chuàng)新之歌。一、夯實素質(zhì)，促進(jìn)教師成長。能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育、促進(jìn)幼兒生動、活潑、主動發(fā)展關(guān)鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實教師基本素質(zhì)，具體有以下幾方面：1、弘揚師德，夯實敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時俱進(jìn)的思想素質(zhì)。師德是教師之魂， 我園認(rèn)為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時俱進(jìn)”的思想素質(zhì)?！熬礃I(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時俱進(jìn)”是我園永立時代改革前沿陣地的保證。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點，我園注重“潤物細(xì)無聲” 的移情教育，經(jīng)常見縫插針，對青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例，開座談、作討論。三八婦女節(jié)時開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計”比賽，五四青年節(jié)時開展進(jìn)行“愛的奉獻(xiàn)”演講比賽，多姿多彩的活動幫助教師夯實了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)，“我要學(xué)”成了每位教師真實的心態(tài)寫照?！氨确瞰I(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)，一年多來，我園一位教師獲市教學(xué)比武二等獎，二位教師分別被評為市“三愛”模范教師，二人被評為開發(fā)區(qū)“少兒先進(jìn)工作者”，幼兒園獲市巾幗示范崗位榮譽稱號。2、苦練內(nèi)功，夯實現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。我園有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵機制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。每學(xué)期，我園每位教師都要進(jìn)行彈、唱、說、跳、畫、寫、特長的考核，進(jìn)行教育水平、班級管理的綜合考評，整個幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。去年我園教師代表開發(fā)區(qū)參加集體舞和小品比賽，分別獲得市一、二等獎。二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略；定期組織專題研究公開活動，總結(jié)某一類活動的教學(xué)方法。我園鼓勵教師間互學(xué)互比交流溝通，年級組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動，幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩、環(huán)境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。三是“走出來，請進(jìn)來”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口。兩年來，我們遠(yuǎn)赴上海、蘇州、無錫、南京等地，近到本地姐妹幼兒園學(xué)習(xí)達(dá)幾百人次，參觀園所近30所。在走出去的同時，我園根據(jù)教育教學(xué)的需要，分別請來有關(guān)人員來園作指導(dǎo)講座。猶如蜜蜂采集花蜜，走出去請進(jìn)來，靜態(tài)的參觀學(xué)習(xí)與動態(tài)的指導(dǎo)實踐相結(jié)合，領(lǐng)悟觀念與具體教育行為相銜接，大大夯實了教師的腦子。3、 反思研討，提高教師的教科研水平。我園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動、教育理念演講活動；幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進(jìn)行自我培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，；總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經(jīng)驗，或提出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經(jīng)驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。我園對青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個教師根據(jù)園部要求與自身實際制定了相應(yīng)的“個人成長計劃”。幾年來，二十多位教師在片、市級公開活動中頻頻亮相，國家級、省級論文頻頻發(fā)表。二、以人為本，促進(jìn)幼兒發(fā)展。促進(jìn)幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點和歸宿。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“三個心” ：一是愛心。我園每個教師都富于愛心，愛心關(guān)懷每個孩子。我園有幾位福利院的孩子，瘸腿、弱智，教師常常給予更多的關(guān)愛；我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故，全園教職工及家長紛紛獻(xiàn)上一片愛心，自發(fā)捐款七千多元。生活在我園的孩子是最快樂幸福的，因為這里有教師無微不至的關(guān)愛。二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅持入園新生調(diào)查、家訪，用好家園聯(lián)系冊，做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣點、需要點有機地調(diào)整教育教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學(xué)習(xí)。三是開心。只有教師富有“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性，給幼兒有一個活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現(xiàn)的機會。我園保證幼兒每周都有四十五分鐘的幼兒活動時間，以年齡班為單位開展綜合活動，例如卡拉OK、講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、聯(lián)誼、參觀等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽、小辯論，自助餐、自娛自樂活動，幼兒的交往能力、口語表達(dá)力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂，更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長齊口稱贊， 放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽無形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園，以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。三、剛?cè)嵯酀?，提高管理效益。我園堅持以一流的管理引導(dǎo)人，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。1、層次化、過程化，注重科學(xué)的管理方法。我園進(jìn)行園部——年級——班組的管理層次，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責(zé)任到人，放權(quán)放手，讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。2、制度化、條例化，注重嚴(yán)格的硬性管理。我園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過教代會、園務(wù)會、金點子策劃活動等，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實際情況，規(guī)范了教工的工作行為，提高了保教質(zhì)量，確保了幼兒園安全第一、常年無事故，更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅實的基礎(chǔ)。3、情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。如果說鐵的紀(jì)律保證了我園強大的戰(zhàn)斗力，那么，“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中，我園特別注重創(chuàng)設(shè)一個良好的人文環(huán)境。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前；生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問，哪位教師有難事，班子人員第一時間解決，讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖，感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離，休會到同事間的真情厚誼。其次，我園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由，這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢？教師們爭分奪秒，忘我工作，挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦，加班加點至筋疲力盡沒人喊累。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻(xiàn)。四、特色興園，樹立名園品牌。我園充分挖掘潛力，以環(huán)境為切入口，大膽實踐研究，在課題研究實踐中主要做了以下幾方面工作：1、加強投入，創(chuàng)設(shè)幼兒語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口，做足文章。在顯性環(huán)境方面，我園進(jìn)行了大量的投入，注重抓好兩個點：一是園部整體環(huán)境，二是活動室中語言的區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究，對幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有機調(diào)整，投入五萬多元，建成了幼兒語言活動中心，使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。例如：視頻演示儀、大量圖書，因地制宜建構(gòu)了許多語言區(qū)角，例如表演區(qū)、視聽區(qū)、閱讀區(qū)等。2、提升理念，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒語言發(fā)展的軟環(huán)境。在語言課題的研究中，我園除了正常的語言教學(xué)活動，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機制，比如，幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導(dǎo)幼兒開展人際交往活動，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手、動口、動腦，得到語言的練習(xí)機會和遷移運用。良好的語言環(huán)境，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。3、特色辦園之路，堅持不渝。2004年3月，我們有幸加盟臺灣美樂帝陽光幼兒園英語，更是我們辦園特色、增添活力的新突破。陽光幼兒園英語是全國教育科學(xué)“十五”實驗課題。陽光幼兒英語正是專為3—6歲幼兒編寫的英語教材。從生活常規(guī)、生活英語、自我表現(xiàn)、集體生活、家庭生活到自我認(rèn)識、國際環(huán)保觀以及幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。以溝通式教學(xué)為依據(jù)，教學(xué)手段和教學(xué)流程更符合幼兒的年齡特點。在陽光幼兒英語的實驗中，錦州總部看到我們的教育教學(xué)環(huán)境、教育教學(xué)水平、以及幼兒的學(xué)習(xí)效果達(dá)到了一定的水平，并授予我們義縣幼兒園為陽光幼兒英語義縣獨家代理。在近一年的英語實驗中，豐富多彩的教學(xué)手段、生動有趣的活形式，使孩子們輕松愉快的體驗著學(xué)習(xí)英語的快樂，更好的培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，這正是我們開展英語實驗的最終目的。今天，我們義縣幼兒園的孩子們在《綱要》精神的指導(dǎo)下，學(xué)會了做人，學(xué)會了做事、學(xué)會了生存；在探究性教育活動中大膽嘗試、大膽實踐、不斷獲得了新知；在特色活動中，更是培養(yǎng)了孩子們有益的興趣、開發(fā)智力、發(fā)揮特長。我們義縣幼兒園全體教師對孩子們生活上的呵護(hù)、精神上的引領(lǐng)、使得孩子們正健康、活潑、富有個性的成長。今后，我們將不斷更新教育觀念、樹立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負(fù)責(zé)的精神，愛崗敬業(yè)，教書育人，誨人不倦，為人師表，無愧于人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長放心，讓幼兒滿意。敬業(yè)奮斗的我們共同的追求，面對二十一世紀(jì)學(xué)前教育競爭的局面，面對素質(zhì)教育的新形式和要求，我們將以一流的學(xué)習(xí)型團隊，創(chuàng)一流的教育業(yè)績。義縣幼兒園
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錦州太陽貝貝親子園幼兒園
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太陽貝貝親子園（幼兒園）是我市首家加盟華夏愛嬰（北京）國際幼兒教育機構(gòu)的連鎖幼兒園。太陽貝貝親子園位于錦州市兒童公園北臨，兒童公園是孩子們的戶外活動場地，開闊充足安全，綠樹成蔭，完全符合幼兒身心發(fā)展特點。教室均配有電視機、ＤＶＤ、錄音機、電子琴等教學(xué)設(shè)備，為孩子們的學(xué)習(xí)和生活提供了一流的環(huán)境.一切為了孩子，大力倡導(dǎo)敬業(yè)、博愛、求實、創(chuàng)新的園風(fēng)，不斷深化幼教改革。轉(zhuǎn)變觀念，努力改革教與學(xué)的方式，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，促進(jìn)有效互動，提高幼兒素質(zhì)。
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