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沈陽市第一三六中學(xué)
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沈陽市第一三六中學(xué)位于大東區(qū)東部（新東三街30號(hào)）。黌舍前身為205小學(xué)，1970年變動(dòng)成沈陽市第一三六中學(xué)?，F(xiàn)講授樓始建于1973年，是一所淺顯初級(jí)中學(xué)。黌舍占地24199m2,修建面積4400 m2，操場(chǎng)面積約7700m2。黌舍有物理、化學(xué)、生物嘗試室，美術(shù)課堂、微機(jī)室各一個(gè)；田徑園地設(shè)足球、排球園地各一個(gè)，籃球園地4個(gè)，設(shè)200米跑道。黌舍現(xiàn)有17個(gè)講授班，733論理門生。教職工76人，此中初級(jí)西席16人，一級(jí)西席34人，二級(jí)西席22人。具有研討生學(xué)歷6人，本迷信歷60人。 幾年來，黌舍訂峙以建立當(dāng)代化黌舍為辦學(xué)目標(biāo)，走“依法治校，以德立校，科研興校”之路，全面實(shí)施課程鼎新，大力推動(dòng)本質(zhì)教誨。黌舍建立了以生為生、以生為友、以生為師的教誨講授理念，偏重視表現(xiàn)在教誨講授事情中。黌舍制定了“十一五”生長(zhǎng)打算，采納實(shí)在可行的辦法，促進(jìn)教誨講授事情的深切展開，促進(jìn)學(xué)糊口潑活潑、主動(dòng)全面生長(zhǎng)。黌舍根本教誨團(tuán)體程度有了較著的進(jìn)步。 因?yàn)榻紖^(qū)當(dāng)局及教誨局帶領(lǐng)對(duì)教誨的高度正視和加大投入，黌舍全部師生的不懈盡力，辦學(xué)前提日臻完美，教誨講授質(zhì)量逐年進(jìn)步。特別是近兩年來，成績(jī)凸起，獲得社會(huì)各界的分歧好評(píng)。黌舍持續(xù)4年被評(píng)為“大東區(qū)文明單位”，持續(xù)三年被大東區(qū)當(dāng)局定名的“先進(jìn)單位”，持續(xù)多年被評(píng)為大東區(qū)“教誨講授辦理先進(jìn)單位”、“綜合管理先進(jìn)單位”、“大東區(qū)體育衛(wèi)生事情先進(jìn)單位”等。2006年，黌舍又獲“沈陽市精力文明單位”、沈陽市首批通例辦理樹模校、大東區(qū)“學(xué)習(xí)型黌舍”等六項(xiàng)名譽(yù)稱呼。黌舍事情前后被《沈陽晚報(bào)》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》等媒體報(bào)導(dǎo)?！ 〗鼉赡?，共有28位西席在省郊區(qū)各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，有13位西席評(píng)為區(qū)明星西席，16位西席評(píng)為新秀西席，8人評(píng)為優(yōu)良西席或優(yōu)良班主任，1人被評(píng)為家長(zhǎng)最對(duì)勁的西席。西席中獲省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)良課共24人?！ ↑Z舍不但培養(yǎng)出高本質(zhì)的西席人才，同時(shí)重視門生身心及綜合本質(zhì)的進(jìn)步。近幾年，在各種學(xué)科比賽中獲國(guó)度級(jí)20人次，省級(jí)40人次，市級(jí)60人次；在天下中門生作文大賽、拍照大賽、聲樂大賽、輪滑公開賽等大型活動(dòng)中，共有112人次獲獎(jiǎng)。
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沈陽市第一五七中學(xué)
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一五七中學(xué)地處鐵西區(qū)馬壯街九馬路六號(hào)，1970年建校，占地面積12268.5平方米。學(xué)校的校訓(xùn)是：勵(lì)志、博學(xué)、自律、進(jìn)取；校風(fēng)是真誠(chéng)、和諧、精業(yè)、勤學(xué)、教風(fēng)是敬業(yè)、愛生、勤勉、求精；學(xué)風(fēng)是尊師、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、勤奮。學(xué)校注重內(nèi)涵的發(fā)展，完善規(guī)章制度、加強(qiáng)常規(guī)管理，搭建教師可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。強(qiáng)化課堂教學(xué)中的小組學(xué)習(xí)研究、分層教學(xué)方法，深化課程改革?！W(xué)校更重視校園文化建設(shè)。設(shè)計(jì)了外形美觀、意義深遠(yuǎn)的校標(biāo)，利用規(guī)范、美觀、系列化的板報(bào)和美術(shù)作品畫廊、黑板報(bào)和校園廣播站等形式，建設(shè)學(xué)校美育特色。前進(jìn)中的一五七中學(xué)綜合改革工作已初見成效，在全體教職工的不懈努力下，必將在不愿的將來為沈陽市義務(wù)教育均衡化發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)，更上一層樓！
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大連金州新區(qū)開發(fā)區(qū)第七中學(xué)
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大連開發(fā)區(qū)七中簡(jiǎn)介2009.10開發(fā)區(qū)七中2000年建校，短短九年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，做為開發(fā)區(qū)素質(zhì)教育的典范，曾被省有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“高水平、高質(zhì)量的特色學(xué)校”。經(jīng)過近十年的發(fā)展，第七中學(xué)在德育、教科研、校本課程、藝體科教育、外語與雙語教學(xué)和國(guó)際化教育等六大方面形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)特色。七中素質(zhì)教育的最大特點(diǎn)是通過系列化、整體化的、豐富多彩的、具有藝術(shù)性、實(shí)效性、針對(duì)性的活動(dòng)，為全校師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓師生在活動(dòng)中共同成長(zhǎng)。七中各項(xiàng)活動(dòng)參與面廣、質(zhì)量好、水平高，多次得到國(guó)家督學(xué)、省教育廳、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。七中的德育工作在大連市具一定的影響力。目前已經(jīng)形成了由必修課程、選修課程以及隱性課程構(gòu)成的完整的校本德育課程體系，通過藝術(shù)的紐帶，將教育教學(xué)中的德育因素有機(jī)整合，如七歌等，形成了小、細(xì)、情、藝、實(shí)的德育工作特色。雙語教學(xué)全國(guó)聞名。每年中考成績(jī)更是遙遙領(lǐng)先。各項(xiàng)大賽位居前榜。七中的國(guó)際化教育尤為顯著，教師先后出國(guó)培訓(xùn)63人次，學(xué)生國(guó)際化實(shí)踐考察多達(dá)243人次，為培養(yǎng)具有“中國(guó)情、民族魂、世界觀”的國(guó)際化視野人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七中始終立足基礎(chǔ)，追求卓越，全校上下正在努力把學(xué)校辦成“人民滿意、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化、國(guó)際化名校”。
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沈陽市第九十六中學(xué)
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沈陽市第九十六中學(xué)地處大東區(qū)東北部二環(huán)路外城鄉(xiāng)結(jié)合地帶，前身是陶瓷廠子弟學(xué)校，原本辦學(xué)條件差、師資水平低，是我區(qū)最薄弱的一所學(xué)校?！ ∽鳛閰^(qū)內(nèi)唯一的公辦九年制學(xué)校，九十六中學(xué)的生源以原陶瓷廠、鋼廠的下崗職工群體、外來務(wù)工產(chǎn)業(yè)大軍子女為主，學(xué)校教育覆蓋面積廣、學(xué)生年齡跨度大、學(xué)區(qū)弱勢(shì)群體多，因此，這所學(xué)校的發(fā)展，牽動(dòng)著一方水土百姓的神經(jīng)，關(guān)乎到弱勢(shì)群體子女的成長(zhǎng)，對(duì)均衡大東教育乃至沈陽市的教育，都有著十分重要而現(xiàn)實(shí)的意義！ 長(zhǎng)期以來，市區(qū)政府、教育局十分關(guān)注九十六中學(xué)的發(fā)展，2005年，學(xué)校被市教育局確定為第二批綜合改革學(xué)校，大東區(qū)教育局從均衡大東教育的全局出發(fā)，投入資金1300余萬元，為學(xué)校新建占地7700余平方米的現(xiàn)代化教學(xué)樓、鋪設(shè)硬脂覆蓋的新操場(chǎng)、配備符合現(xiàn)代化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)儀器，徹底改善了九十六中學(xué)的硬件條件?！ ⌒陆虒W(xué)樓內(nèi)設(shè)27個(gè)教學(xué)班，15個(gè)專用教室，其中含3個(gè)多媒體教室和1個(gè)能夠容納300余人的多媒體報(bào)告廳，334平方米的圖書館可同時(shí)容納200人閱讀。設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)的硬件條件完全達(dá)到省“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)?！ ⌒滦@、新氣象，九十六中學(xué)在改造校園面貌的同時(shí)，更注重學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣益，針對(duì)學(xué)校自身特點(diǎn)，確立了“一切為了學(xué)生發(fā)展，一切為了明天發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹立了“生生都有才，生生能成才”的育人觀。提出了建設(shè)“和諧校園”的構(gòu)想?！ ≡诮逃馀e措的推動(dòng)下，九十六中學(xué)2006、2007年先后迎來34名區(qū)內(nèi)名校的交流教師，改變了師資薄弱的面貌，在交流教師的輻射引領(lǐng)作用下，全體九十六教師積極開展教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校注重挖掘廣大教師的潛力，始終堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的教師培訓(xùn)方式，先后派10余人次到北京、上海、南京、大連等教育改革前沿陣地考察學(xué)習(xí)，70余人次參加教師學(xué)校、教育學(xué)院舉辦的各類教師培訓(xùn)，廣泛邀請(qǐng)市區(qū)教育專家、學(xué)科帶頭人、明星教師來我校講學(xué)并與教師交流，拓展了廣大教師的視野，豐富了廣大教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！ 「母镆院螅攀袑W(xué)的生源數(shù)量和結(jié)構(gòu)無不發(fā)生巨大的變化，學(xué)校改革前新生入學(xué)率僅僅達(dá)到45％左右，改革后新生入學(xué)率已達(dá)到80％，生源結(jié)構(gòu)也由原來的無優(yōu)等生，轉(zhuǎn)變成學(xué)優(yōu)生、中等生、學(xué)困生合理并存?！ ∮纱?，九十六中學(xué)也徹底改變了以往教學(xué)成績(jī)落后的舊形象，各個(gè)年級(jí)、各個(gè)學(xué)科均取得了前所未有的好成績(jī)，學(xué)校綜合成績(jī)由原來的大東區(qū)最后一名一躍升至全區(qū)中等水平，語文、政治、歷史等學(xué)科成績(jī)更在全區(qū)名列前茅，巨大的飛躍不僅令教育界同行刮目相看，更令廣大家長(zhǎng)歡欣不已，昭示著九十六中學(xué)的教育教學(xué)在未來的時(shí)日里充滿了希望！ 學(xué)校堅(jiān)持“科研興校、科研興教”，“十一五”期間，先后申報(bào)國(guó)家級(jí)科研課題一項(xiàng)、省級(jí)科研課題兩項(xiàng)、市級(jí)科研課題兩項(xiàng)，全部順利獲得立項(xiàng)批準(zhǔn)并成功開題，多位教師撰寫的教科研論文獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文一二等獎(jiǎng)?！ ≡诘掠矫?，學(xué)校積極響應(yīng)大東區(qū)教育局號(hào)召，全面推行“雅行教育”，并結(jié)合本校實(shí)際情況，提出了“雅德銘志，修身健行”的教育主題，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣，點(diǎn)亮多彩青春”為切入點(diǎn)，培養(yǎng)廣大學(xué)生“從今天做起、從小事做起、從自身做起”，最終實(shí)現(xiàn)“規(guī)范舉止、健全品格、養(yǎng)成習(xí)慣、完善自我”的目標(biāo)?！ ∈袇^(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)九十六中學(xué)的改革成績(jī)倍感欣慰，大東區(qū)于振明區(qū)長(zhǎng)、張艷紅副區(qū)長(zhǎng)、沈陽市教育局李夢(mèng)鈴局長(zhǎng)、大東區(qū)教育局張鴻雁局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)同志先后蒞臨我校指導(dǎo)工作、慰問教師，李夢(mèng)鈴局長(zhǎng)在視察學(xué)校后更是欣然題詞：“辦好教育，服務(wù)百姓！” 高速的發(fā)展、突出的成績(jī)令九十六中學(xué)聲名鵲起、廣聚賓朋：學(xué)區(qū)班主任經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在這里召開；全區(qū)“行風(fēng)監(jiān)督員看教育”工作會(huì)議在這里舉行；全市中小學(xué)生“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)儀式在這里啟動(dòng)；全省“雙高普九”檢查團(tuán)來這查看、上海浦東新區(qū)社會(huì)發(fā)展局一行十余名專家學(xué)者、名校校長(zhǎng)來這里座談……學(xué)校先后被評(píng)為大東區(qū)“平安校園”、大東區(qū)“社會(huì)最滿意學(xué)?！保髺|區(qū)06－07年度工作先進(jìn)單位，多名教師榮獲“骨干教師”、“明星教師”等榮譽(yù)。 廣大新聞媒體對(duì)九十六中學(xué)的改革成效十分關(guān)注，中央電視臺(tái)、遼寧電視臺(tái)、遼寧教育電視臺(tái)、沈陽電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》、《遼寧日?qǐng)?bào)》等主流媒體前后到校深入采訪，并相繼做出報(bào)道，在社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響，更增強(qiáng)了九十六中學(xué)“創(chuàng)建和諧校園、造福一方百姓”的責(zé)任感與使命感?！ 婧M流，大浪淘沙，九十六中學(xué)在未來的發(fā)展中充滿了信心，也充滿了希望，隨著周邊社區(qū)的不斷拓展，學(xué)校的生源將越來越充足，九十六中學(xué)將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大改革力度，令廣大學(xué)生在美觀的育人環(huán)境里拼搏奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；令廣大教師在美妙的育人實(shí)踐中教學(xué)相長(zhǎng)、桃李成行；令九十六中學(xué)在美好的育人道路上欣欣向榮、蒸蒸日上、乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
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新民市大喇嘛學(xué)校
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1、大喇嘛學(xué)校是2005年末建成并投入使用的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地3.3萬平方米。教學(xué)樓建筑面積4700平方米,學(xué)生公寓建筑面積1600平方米，師生食堂建筑面積830平方米，另加附屬建筑面積共計(jì)7800平方米?？晒┤熒虒W(xué)、食宿使用，符合使用需求。 學(xué)校建成后，環(huán)境整潔優(yōu)雅，充滿濃郁的育人氛圍和清新的時(shí)代氣息。 學(xué)校的設(shè)施齊備，為師生提供了優(yōu)質(zhì)的硬件教學(xué)學(xué)習(xí)條件。學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)建有物理、化學(xué)、生物、自然實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，能完成相關(guān)課程規(guī)定的全部實(shí)驗(yàn)操作，并能完成中考在校測(cè)試實(shí)驗(yàn)部分的工作。學(xué)校還建有音樂教室、美術(shù)教室和圖書室各一個(gè)供師生使用。 遠(yuǎn)程教育又為學(xué)校信息教學(xué)提供了機(jī)遇。學(xué)校共建了多媒體報(bào)告廳1個(gè)，衛(wèi)星接收教室2個(gè)，光盤播放教室1個(gè)，微機(jī)教室1個(gè)，使我們學(xué)校一躍成為信息教育模式Ⅲ項(xiàng)目學(xué)校。遠(yuǎn)程教育設(shè)備投入使用后，學(xué)校加派了懂業(yè)務(wù)、能力強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)主管工作，按照省、市、縣三級(jí)組織管理員培訓(xùn)要求，落實(shí)了校本培訓(xùn)計(jì)劃，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，圖文并茂、聲情并茂、形象生動(dòng)、感染力強(qiáng)，達(dá)到了教師會(huì)制作課件上整合課和教學(xué)信息共享的目標(biāo)。觀摩時(shí)得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)?！ ?、大喇嘛學(xué)校共設(shè)23個(gè)教學(xué)班。1-6年級(jí)設(shè)14個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生621人。7-9年級(jí)設(shè)9個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生456人。學(xué)生總數(shù)為1077人。學(xué)生生源來源于大喇嘛鄉(xiāng)8個(gè)自然村，學(xué)校學(xué)區(qū)服務(wù)半徑5.5公里，學(xué)校有校車4輛，車況良好，能滿足師生上班上學(xué)使用?！ ?、大喇嘛學(xué)校共有教師105人。其中中學(xué)45人，小學(xué)60人，中青年教師占63.1%?！ W(xué)校教師統(tǒng)一管理，各學(xué)科在安排上做到人盡其用，人盡其才。能做到對(duì)1-9年級(jí)任課教師統(tǒng)一管理和安排，中小學(xué)可互相兼課，教師排滿工作量?！ Ｈ谓處煂W(xué)歷達(dá)標(biāo)情況：1-6年級(jí)教師?？?0人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)68.42%，7-9年級(jí)教師本科學(xué)歷15人，8人在讀，學(xué)歷達(dá)標(biāo)68.5%。學(xué)校專任教師勝任率達(dá)100%?！ W(xué)校按計(jì)劃開展教研活動(dòng)，完善校本培訓(xùn)和教研制度，定期請(qǐng)市教研員來校開展教研活動(dòng)，對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了促進(jìn)作用。
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沈陽市第一〇三中學(xué)
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沈陽市第一〇三中學(xué)于2003年成為沈陽市改革試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校緊緊抓住這一機(jī)遇，深化改革，加速發(fā)展，成績(jī)顯著。使103中學(xué)成為"上級(jí)認(rèn)可，家長(zhǎng)放心，學(xué)生滿意"的西部名校?！ ∮难诺慕虒W(xué)環(huán)境。現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，花園式學(xué)校；一流的理化生實(shí)驗(yàn)室，設(shè)施完備的多媒體功能廳和會(huì)議室；進(jìn)口人造草皮足球場(chǎng)，塑膠跑道，籃球場(chǎng)；圖書館內(nèi)數(shù)十萬元的圖書，數(shù)萬盤教學(xué)軟件和光盤向?qū)W生開放......一〇三中學(xué)，將為您的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 一流的師資隊(duì)伍。幾年來，學(xué)校積極推進(jìn)內(nèi)部管理改革，培養(yǎng)和引導(dǎo)教師樹立責(zé)任意識(shí)、管理服務(wù)意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、溝通協(xié)作意識(shí)、完善與發(fā)展意識(shí)，樹立"以人格魅力教書，以陽光理念育人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，與學(xué)生共同發(fā)展"的教學(xué)思想，建立了一支高效、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、精業(yè)的教師隊(duì)伍，師資力量不斷壯大，教學(xué)水平日益的提高。目前，學(xué)校有教職工63人。其中，高級(jí)教師23人，一級(jí)教師33人，在職研究生3人，省市骨干教師3人，區(qū)骨干教師13人?！ ∽钋袑?shí)際的育人目標(biāo)。堅(jiān)持"以陽光理念育人"，努力讓每個(gè)學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)教育而不掉隊(duì)，致力于讓中等生也能升入省市重點(diǎn)高中，努力滿足百姓對(duì)實(shí)惠而優(yōu)質(zhì)教育的需求。我校學(xué)生連續(xù)三年中考成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中位居前列。2006年，我校有4名同學(xué)公費(fèi)考入省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，沈陽市二中，40余人考入四中、三十一中學(xué)。60%的學(xué)生升入省市重點(diǎn)中學(xué)。2007年，升入省市重點(diǎn)高中學(xué)生達(dá)70%。 盡享均衡教育的有利政策。隨著教育均衡化的發(fā)展趨勢(shì)，今年省重點(diǎn)指標(biāo)到校人數(shù)60%，到2009年將達(dá)到公費(fèi)人數(shù)的90%，將區(qū)際競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為學(xué)校內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，這一變化將給我校學(xué)生帶來最大的實(shí)惠?！ ∥倚?007年新生入學(xué)后，我們將按照英語和數(shù)學(xué)兩科進(jìn)行分層次教學(xué)，以達(dá)到全面推進(jìn)，整體提高，重點(diǎn)培養(yǎng)的目的。
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沈陽新民市城區(qū)第三初級(jí)中學(xué)
公立普通
新民三中始建于1974年，是新民市城區(qū)一所公辦初級(jí)中學(xué)，位于新民市西城區(qū)西卡門，學(xué)校占地面積五十萬平方米，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，有各種樹木、花草，學(xué)校整體布局合理，宛如一座優(yōu)美的花園，令人流連忘返。校園內(nèi)矗立一棟4000平方米寬敞明亮的教學(xué)大樓，樓內(nèi)有各種現(xiàn)代化教育場(chǎng)所，如多功能電化教室，里面有各類電教設(shè)備，可供414名教師、學(xué)生在此上課或聽報(bào)告等、有先進(jìn)的語音室，可供56個(gè)學(xué)生開展語音教學(xué)。微機(jī)室有學(xué)生用微機(jī)40臺(tái)，教師備課用微機(jī)10臺(tái)，能充分滿足教師和學(xué)生的要求開展信息技術(shù)課和電子備課要求、學(xué)校圖書館為沈陽市一級(jí)館，館內(nèi)藏書280000余冊(cè)，書的種類包括各個(gè)方面，設(shè)有藏書室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室，圖書館定期開放，使廣大師生能在課余時(shí)間遨游于書的海洋，涉獵廣泛的知識(shí)。教學(xué)樓北側(cè)設(shè)有理、化、生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)都是在那里進(jìn)行，學(xué)校把實(shí)驗(yàn)操作做為學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)的一個(gè)良好途徑，提供一切條件要求教師盡量把教材上的演示實(shí)驗(yàn)變成分組實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??！ W(xué)校師資力量雄厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班級(jí)，學(xué)生846人，教職工116人，專任教師74人，其中高級(jí)教師 30 人，中級(jí)教師 40人，占全校教師總數(shù)的 95 %，任課教師均畢業(yè)于師范類院校，其中本科教師人數(shù)（含在讀）已經(jīng)達(dá)到50人，占全體教師總數(shù)的70%，2人次參加了省級(jí)優(yōu)秀課，2人次參加沈陽市級(jí)優(yōu)秀課， 20余人次參加新民市級(jí)優(yōu)秀課，并都獲得了優(yōu)秀課證書，。學(xué)校有2人獲得了沈陽市級(jí)優(yōu)秀德育工作者、有2名沈陽市級(jí)學(xué)科帶頭人。學(xué)校各科組均有業(yè)務(wù)精通、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)的骨干教師，他們的帶頭作用，對(duì)我校師資水平和教學(xué)水平的整體提高起到了良好的促進(jìn)作用?！ W(xué)校以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生高尚思想道德情操、堅(jiān)定科學(xué)文化基礎(chǔ)、健康心理身體素質(zhì)、良好勞動(dòng)技能習(xí)慣為目的，以團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新的校風(fēng)為動(dòng)力，以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展，大力培養(yǎng)綜合性的人才，努力創(chuàng)辦新民市一流學(xué)校。多年來，我校為上一級(jí)學(xué)校輸送了大批合格人才，學(xué)生的整體素質(zhì)也得到了上一級(jí)學(xué)校的一致好評(píng)。尤其是在07年的中考中，我校取得了嬌人的成績(jī)，考入新民市高級(jí)中學(xué)的有60人，受到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的好評(píng)。在07年新民市七年級(jí)部分學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽中，我校取得了全市第一名的好成績(jī)，在其它活動(dòng)中，在新民市內(nèi)各家中學(xué)中始終名列前茅。因此更加得到了社會(huì)的認(rèn)可?！ ≡诟骷?jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校先后被評(píng)為：沈陽市教育系統(tǒng)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》示范校；沈陽市花園式學(xué)校；新民市文明單位；新民市教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部；其中學(xué)校化學(xué)組還被沈陽市政府評(píng)為先進(jìn)集體等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)?！ W(xué)校在辦學(xué)中，以學(xué)生為本，細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)，運(yùn)用先進(jìn)的辦學(xué)理念，先進(jìn)的教育管理模式，先進(jìn)的教育教學(xué)方法，培養(yǎng)綜合性的人才，以適應(yīng)社會(huì)的需要。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，加強(qiáng)教育科研，各科組都確立了適合本班級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)的科研課題，提高教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果，形成自己的特色。近兩年來，我校完成了三項(xiàng)沈陽市級(jí)的科研課題，正在進(jìn)行著一項(xiàng)國(guó)家級(jí)的子課題，極大地提高了教師教育教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。在對(duì)學(xué)生的管理中，堅(jiān)持以“愛”為教育中心，愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛父母，愛他人，與人為善，創(chuàng)建和諧的校園。教師把愛心撒向每一位學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。新民三中將為每一名學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，在我們的老師幫助下，讓他們盡情發(fā)揮自己的聰明才智去攀登理想的高峰。 展望我校的美好前景，我們有信心把我校建設(shè)成為讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的學(xué)校。為抓好教學(xué)質(zhì)量這一學(xué)校生存與發(fā)展之根本，我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本著實(shí)事求是的態(tài)度，確立了學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展這一辦學(xué)理念。全面貫徹教育方針，認(rèn)真貫徹國(guó)家新的課程改革要求和《新民市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃》，并以此為契機(jī)，緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量提升”這一中心工作，抓好學(xué)校管理，抓好教學(xué)改革，抓好教科研，加強(qiáng)繼續(xù)教育。以扎實(shí)的工作作風(fēng)，完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
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沈陽市沈北新區(qū)朝鮮族學(xué)校
公立普通
沈陽市沈北新區(qū)朝鮮族學(xué)校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校。 學(xué)校始建于1979年9月20日，當(dāng)時(shí)校名為沈陽市朝鮮族第五中學(xué)，校址設(shè)在沈陽市新城子區(qū)興隆臺(tái)鎮(zhèn)興鮮村。于1986年9月學(xué)校遷入了位于興隆臺(tái)鎮(zhèn)北角的原沈陽市警察學(xué)校中央路以南10棟平房，學(xué)校占地面積23250平方米，建筑面積為2700平方米。 經(jīng)新城子區(qū)教育局通過調(diào)研作出合班并校實(shí)施布局調(diào)整的決定，2002年投入530萬元興建了5400平方米的新教學(xué)樓。2002年9月由原沈陽市新城子區(qū)所屬新城子區(qū)朝鮮族中心小學(xué)、創(chuàng)業(yè)朝鮮族小學(xué)、永豐朝鮮族小學(xué)、曙光朝鮮族小學(xué)、立新朝鮮族小學(xué)、興勝朝鮮族小學(xué)6所朝鮮族小學(xué)和沈陽市朝鮮族第五中學(xué)合并組建成一所九年一貫制民族學(xué)校。開創(chuàng)了新城子區(qū)九年一貫制學(xué)校的先例，并把原沈陽市朝鮮族第五中學(xué)更名為沈陽市沈北新區(qū)朝鮮族學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有初中3個(gè)班，83名學(xué)生，小學(xué)6個(gè)班，109名學(xué)生，共計(jì)192名，學(xué)生來自道義、尹家、興隆臺(tái)、石佛寺等四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校總占地面積23250平方米，其中建筑面積7084平方米。新建成的教學(xué)樓可容納18個(gè)班型且配有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、電教室、美術(shù)室、圖書閱覽室和階梯教室等隨著“遼寧省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”的實(shí)施，我校添加了光盤播放、衛(wèi)星接收、多媒體、計(jì)算機(jī)教室基本滿足了教學(xué)需要。在教育教學(xué)工作中，我校根據(jù)實(shí)際情況，在狠抓控輟的過程中盡可能做到“一個(gè)都不能少”?！ ≈饕拇胧┯校骸 ?） 助學(xué)控輟。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都利用各種渠道給家庭困難的30多名學(xué)生解決學(xué)雜費(fèi)（一個(gè)學(xué)期一萬元左右）甚至給特困家庭的學(xué)生解決服裝和午餐，使學(xué)生不能因?yàn)榧彝ダщy而放棄學(xué)習(xí)?！ ?） 教改控輟。學(xué)校要求每位任課教師同一名“學(xué)困生”結(jié)對(duì)子，常年進(jìn)行輔導(dǎo)。要轉(zhuǎn)變觀念，我們的教育是面向全體學(xué)生，面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面。教學(xué)中要求充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)地位，按學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律教學(xué)，染學(xué)生動(dòng)起來。提出啟發(fā)式教學(xué)、趣味教學(xué)、搞賞識(shí)教育，使“學(xué)困生”能夠愉快的讀書。 3） 活動(dòng)控輟。針對(duì)有一部分“學(xué)困生”喜歡活動(dòng)的特點(diǎn)。把其中一部分有素質(zhì)的學(xué)生分別吸收到學(xué)校的足球隊(duì)、排球隊(duì)、文藝隊(duì)中，把他們的積極性調(diào)動(dòng)起來?！ ?） 制度控輟。a)班主任家訪制度。b) 班主任建立特殊學(xué)生檔案。c)實(shí)行出席情況日?qǐng)?bào)告制度。b)班主任控輟獎(jiǎng)勵(lì)制度等?！ ≡谕七M(jìn)素質(zhì)教育過程中堅(jiān)信“多一把衡量學(xué)生的尺子、就會(huì)多出一批好學(xué)生”?！ ∥倚Ｆ谀?duì)學(xué)生努力設(shè)置多個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。如：三好學(xué)生、優(yōu)等生、優(yōu)秀班干部、文明學(xué)生、優(yōu)秀旗手、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、特殊貢獻(xiàn)學(xué)生等，用鼓勵(lì)閃光點(diǎn)來彌補(bǔ)缺點(diǎn)。 在注重養(yǎng)成性教育的情況下搞好環(huán)境衛(wèi)生。 為了搞好教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生，針對(duì)學(xué)生的鞋也進(jìn)行了規(guī)范，樓里樓外各一雙。目前學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成?！ ≡谌＝搪毠さ墓餐ο?，學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷提高。03年沈陽市朝鮮族綜合知識(shí)競(jìng)賽中，小學(xué)組榮獲團(tuán)體第二名，03年11月我校代表我區(qū)迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)，體、衛(wèi)、藝工作的檢查，受到好評(píng)。04年5月我校的李相美老師在沈陽市朝鮮族學(xué)校青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。04年10月22日我校的李龍玉、金正順老師在遼寧省朝鮮族中學(xué)教學(xué)大獎(jiǎng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。04年10月23日遼寧省朝鮮族德育年會(huì)上我校的5名教師的論文被評(píng)為一等獎(jiǎng)。04年進(jìn)行的區(qū)足球、排球比賽中我校都取得了第一名。04年在沈陽市朝鮮族文化館舉行的《金剛大學(xué)敲金鐘》大獎(jiǎng)賽中我校參加的10名學(xué)生中李玲玉同學(xué)榮獲個(gè)人第三名，學(xué)校還榮獲了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。05年5月我校的金春燕、崔明仙老師的心理健康課被評(píng)為國(guó)家心理健康一等優(yōu)秀課。06年3月舉行的區(qū)中小學(xué)女子排球賽中，我校的排球隊(duì)分別榮獲了小學(xué)第二名、中學(xué)第一名的好成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“區(qū)德育示范學(xué)校”、“區(qū)中小學(xué)行為規(guī)范先進(jìn)學(xué)校”、“市花園式學(xué)?！?、“市體育衛(wèi)生工作條例優(yōu)秀單位”、“市開展校園體育鍛煉先進(jìn)單位”、“市學(xué)校體育工作先進(jìn)單位”、“遼寧省農(nóng)村初中控輟保學(xué)先進(jìn)集體”?！ 啄陙?，我校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、銳意改革、勇于創(chuàng)新。學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為教育理念，在課程改革浪潮中積極探索、勇于實(shí)踐，正以“奮發(fā)、創(chuàng)新、提高”的辦學(xué)思想為動(dòng)力，向“民族教育特色、教育設(shè)備齊全、質(zhì)量效益一溜”的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
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沈陽市第一四〇中學(xué)
公立普通
沈陽市第一四〇中學(xué)坐落于大東區(qū)東部，北運(yùn)河南畔，珠林立交橋腳下，歷經(jīng)兩次整合（1996年與沈陽市第九十六中學(xué)合并，2004年與沈陽市第一三0中學(xué)合并），被確定為沈陽市首批綜合改革試點(diǎn)校之一。學(xué)校秉承以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以改革求發(fā)展，提前完成了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中所確立的目標(biāo)，由一所薄弱中學(xué)逐步成為具有現(xiàn)代化辦學(xué)條件和優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量的初級(jí)中學(xué)。學(xué)校先后榮獲省民防教育示范校；市巾幗文明單位；區(qū)課改工作、教學(xué)質(zhì)量、綜合治理、衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位等30余項(xiàng)榮譽(yù)?！W(xué)校占地面積17699平方米，16個(gè)教學(xué)班，74名教職工，49名學(xué)生。其中高級(jí)教師21人，一級(jí)教師30人，占教師總數(shù)的68%。省、市、區(qū)骨干教師20人，占教師總數(shù)的27%。學(xué)校堅(jiān)持"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的辦學(xué)理念，以"同心圓"服務(wù)與評(píng)價(jià)體系為管理核心，深入實(shí)施課程改革，著力營(yíng)造文明、規(guī)范、和諧的校園氛圍，努力創(chuàng)設(shè)"服務(wù)型學(xué)校"的辦學(xué)特色，以優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，鮮明的辦學(xué)特色，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的良好贊譽(yù)?！ 『蔑L(fēng)憑借力，乘勢(shì)正當(dāng)時(shí)，一四〇人將不斷挖掘和傳承學(xué)校的文化底蘊(yùn)，努力提升品位高雅的育人環(huán)境，以更快的速度，向更高的目標(biāo)攀升。
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沈陽市法庫縣十間房鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
公立普通
十間房鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，位于法庫縣城南十公里，明沈公路旁，毗鄰風(fēng)光旖的尚屯水庫風(fēng)景區(qū)，占地2、2萬平方米?！ W(xué)校前身為十間房高中，創(chuàng)建于1969年后為法庫十九中，1980年定為十間房初中，在三十多年的成長(zhǎng)歷程中，學(xué)校始終本著“求真、務(wù)實(shí)、求精、創(chuàng)新”的精神，由一所房舍陳舊，設(shè)備落后的普通同村學(xué)校，發(fā)展成為今天有著高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓，12個(gè)教學(xué)班，600余名學(xué)生。55名教師的環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)備齊全，教師隊(duì)伍素質(zhì)高，育人質(zhì)量上乘的初具規(guī)模的初級(jí)中學(xué)?！ W(xué)校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，在“與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，面向全體，德才并重”的教育教學(xué)囝想指導(dǎo)下，健全理機(jī)制，向科學(xué)化，系統(tǒng)化，規(guī)范化管理要質(zhì)量，師生精神面貌煥然新，不久的將來，十間房初中定會(huì)在全面實(shí)施素質(zhì)教育方面邁下更高的臺(tái)階，為法庫教育改革做出更大的貢獻(xiàn)。
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