福建師范大學(xué)第二附屬小學(xué)創(chuàng)辦于1996年秋季,學(xué)?,F(xiàn)設(shè)38個教學(xué)班,在校學(xué)生兩千多人。校園總面積20225平方米,環(huán)境幽雅,布局合理,是市級綠色學(xué)校?,F(xiàn)有教學(xué)大樓、綜合實驗樓各一座,標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道、田徑場、足球場等,擁有遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、校園互聯(lián)網(wǎng)及二十五間多媒體教室。先進的教學(xué)設(shè)備、完善的德育環(huán)境和優(yōu)美的校內(nèi)花園,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了良好的學(xué)習(xí)、生活條件。是馬尾區(qū)窗口學(xué)校,也是馬尾區(qū)近年來發(fā)展最快的學(xué)校之一?! W(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持以“一切為了學(xué)生發(fā)展”,把“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)新”作為自己的育人目標(biāo);“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),讓學(xué)校充滿了成長的氣息;“樂學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng),讓課堂煥發(fā)了生命的活力,敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教”的教風(fēng),讓教師的智慧得以充分體現(xiàn)?! 〗逃虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,學(xué)校以先進的教育教學(xué)管理理念為指導(dǎo),以全面提高學(xué)生整體素質(zhì)為目的,力爭把學(xué)校辦成“教育實驗的基地,兒童成長的樂園。”是教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心國家重點課題的實驗學(xué)校。充分發(fā)揮課堂主渠道、主題教育活動、主題班隊活動的特有教育功能,把道德教育有意識地滲透到課堂教學(xué)和學(xué)校各項活動中去。通過開展第二課堂興趣小組活動、學(xué)科競賽輔導(dǎo)等,給學(xué)生提供了張揚個性、施展才華的大舞臺。近年來,學(xué)校先后榮獲“福建省先進教工之家”、“福州市文明學(xué)校”、“福州市素質(zhì)教育工作先進單位”、“福州市少先隊紅旗大隊”等省、市、區(qū)30多項集體榮譽稱號,評為福建省體育特色學(xué)校、福州市體育(足球)重點傳統(tǒng)學(xué)校。組織學(xué)生參加全國、省、市、區(qū)舉辦的作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、書法、科技小制作、珠心算等各種競賽200多人次獲獎,少年足球隊獲得了“全國小甲A福州賽區(qū)冠軍”、市各項足球賽冠軍。
鼓實小始建于1987年,1995年更名為福州市鼓樓實驗小學(xué),學(xué)校占地面積10560平方米。校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全?,F(xiàn)有34個教學(xué)班,1998名學(xué)生。專任教師77人,其中本科學(xué)歷34人,大專以上學(xué)歷69人,占教師總數(shù)的89.6%。小學(xué)中學(xué)高級教師3人,小學(xué)高級教師47人,中共黨員30人。已培養(yǎng)出省、市、區(qū)級骨干教師 22 人。學(xué)校確立“以法為準(zhǔn)、以人為本、以德為先、以質(zhì)為重、以和為貴”的辦學(xué)理念,形成了“勤奮、守紀(jì)、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。在教學(xué)管理、隊伍建設(shè)、教育科研等方面創(chuàng)出了特色,教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,曾被評為福建省示范小學(xué)、福州市文明學(xué)校、福州市實施素質(zhì)教育工作先進學(xué)校、福建省綠色學(xué)校、福建省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、福建省少先隊紅旗大隊、福建省課題研究先進單位、福建省先進教工之家、福建省示范圖書館、全國寫字教育實驗學(xué)校、中國WHO合作項目健康促進學(xué)校(金獎)等。學(xué)校擁有一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教師隊伍。這支教師隊伍積極向上,有著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,專業(yè)知識扎實、有較強的科研能力。近幾年來,共有73位教師先后評為了省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,市區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、青年崗位能手、師德之星等。有331篇教師論文在各級各類比賽中獲獎,其中國家級49篇,省級59篇;共有252節(jié)公開課在各級各類比賽中獲獎,其中國家級8節(jié),省級32 節(jié)。學(xué)校以課堂為陣地,以教學(xué)改革為突破口,以教科研為抓手,在圓滿完成省級“十五”規(guī)劃課題“信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式研究與實踐”基礎(chǔ)上,承擔(dān)著國家級的“小學(xué)教師信息素養(yǎng)的實驗與研究”、“綜合實踐活動與師生的共同成長的實驗與研究”、省級的“多樣化學(xué)習(xí)方式的研究”等課題,學(xué)校素質(zhì)教育目標(biāo)更加明確,辦學(xué)質(zhì)量和效益得到提高。被評為中國教育協(xié)會“十五”科研規(guī)劃課題“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究”實驗先進集體、福建省“信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式研究與實踐”課題先進單位。學(xué)校德育活動、藝術(shù)教育內(nèi)容豐富,重視學(xué)生的心理健康教育,“書香校園”讀書活動、“閩都文化進校園”活動特色鮮明。學(xué)校藝術(shù)周活動水平不斷提高,學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提升,榮獲福州市中小學(xué)生藝術(shù)工作先進集體、福州市學(xué)校藝術(shù)周活動先進單位光榮稱號。學(xué)校的打擊樂隊更是敲出了全校師生的威風(fēng)和自信,還參加了中央及省、市電視臺的節(jié)目錄制,成為福州市教育系統(tǒng)頗有名氣的特色項目。2006年來我校學(xué)生2000余人次在各級各類比賽中獲獎,近百篇文章發(fā)表在各級報刊上,取得良好的社會反響。現(xiàn)代化的教育設(shè)施是提高教育質(zhì)量、擴大學(xué)校知名度的基本條件。我校設(shè)有多媒體教室、語音室、電腦室、自然實驗室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、閱覽室、圖書館、電子備課室等專用教室和34間標(biāo)準(zhǔn)教室,兩個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、兩個羽毛球場以及200米環(huán)形塑膠跑道,為孩子們的學(xué)習(xí)生活提供了一流的環(huán)境。我校教學(xué)設(shè)備先進,目前有電腦近190臺,建立了網(wǎng)絡(luò)中心,引進了寬帶網(wǎng)及福州市教育城域網(wǎng),建立起一間電子備課室、五間多媒體教室、兩間網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室。專用室和教室已全部配備有電腦和實物投影儀、液晶投影儀。實現(xiàn)了辦公系統(tǒng)信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校將進一步突現(xiàn) “為學(xué)生的全面發(fā)展與終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,根據(jù)本校特點,走內(nèi)涵發(fā)展之路,以“一流的管理水平、一流的師資隊伍、一流的教學(xué)設(shè)備、”為辦學(xué)方向,優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化管理過程,奮發(fā)有為、扎實工作,努力將學(xué)校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化學(xué)校。
福州市西峰小學(xué)坐落于美麗的西子湖畔,始建于1902年,是一所有著悠久歷史、深厚文化底蘊的百年老校,不少名人如練知軒、馬長冰等領(lǐng)導(dǎo)都曾在這里放飛他們童年的夢想。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班24個,學(xué)生1180人,在職教師50人,教師大專、本科學(xué)歷達(dá)98%。作為一所鼓樓區(qū)"籃球、腰鼓特色校",曾多次榮獲市、區(qū)文明學(xué)校,省一級鼓樂團等殊榮。學(xué)校遵循"依法治校、以人為本、科研興校、民主合作"為辦學(xué)理念;以"貫徹方針、推進素質(zhì)、培養(yǎng)習(xí)慣、爭創(chuàng)特色"為辦學(xué)目標(biāo);以"注重基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、學(xué)有所長、全面發(fā)展"為辦學(xué)宗旨,以"人人會打腰鼓 人人會打籃球 ,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生"為辦學(xué)口號;以"熱心教育、精心育人、開拓進取、敢于爭先"為工作精神;以"文明、團結(jié)、勤學(xué)、守紀(jì)"為校風(fēng);以"關(guān)愛、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓"為教風(fēng);以"尊師、樂學(xué)、慎思、創(chuàng)新"為學(xué)風(fēng)。與時俱進求突破,深入細(xì)致抓落實,使這所百年老校顯得更加朝氣蓬勃,生機無限,贏得了社會的廣泛贊譽。
福州市錢塘小學(xué)位于秀麗的屏山山麓、西湖湖畔,創(chuàng)建于1962年(前身是一所私立第一高等女學(xué)校,也叫勤業(yè)學(xué)堂),現(xiàn)有教學(xué)班68個,學(xué)生3650名,教師158人,其中本科學(xué)歷占70%,特級教師1人、小中高2人,小高職稱52人,占32.9%。省、市、區(qū)骨干教師76人,占全校教師的48.1%。校園占地面積16.7畝(11138.9平方米),建筑面積22176平方米,生均6.1平方米。教育教學(xué)設(shè)施完善,擁有多功能廳、學(xué)術(shù)報告廳、自動錄播廳、電腦教室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈房、美術(shù)室、自然實驗室、自然儀器室等專用教室,所有教室通電視、通廣播,通寬帶網(wǎng)絡(luò),滿足課堂教學(xué)對現(xiàn)代化教學(xué)手段的要求??傂碛心媳眱蓚€教學(xué)區(qū),一座跨街天橋橫跨南北,除學(xué)校本部外,還轄有屏北、文博兩所分校。近年來,先后被認(rèn)定為省首批重點小學(xué),省實施素質(zhì)教育先進校,省教育教學(xué)窗口示范學(xué)校,省小公民道德教育先進校,省綠色環(huán)保學(xué)校,省誠信教育進校園示范基地校,已經(jīng)連續(xù)九屆被評為省文明學(xué)校等稱號。 學(xué)校以“管理一流、設(shè)施一流、師資一流、質(zhì)量一流”為發(fā)展目標(biāo),以“對學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生成材奠基”為辦學(xué)宗旨,以“負(fù)責(zé)、超越、個性”為校訓(xùn),努力打造五大校園,即:文明校園、書香校園、科研校園、數(shù)字校園、個性校園。對學(xué)生的發(fā)展,我們提出了“一個中心”(打好小學(xué)生做人和終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ));“兩個基本點”(夯實最重要的學(xué)習(xí)基本功和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)以及“五個一”(一手好字、一筆好文章、一口標(biāo)準(zhǔn)普通話、一項特長、一個健壯體魄)的具體目標(biāo)。在學(xué)校發(fā)展過程中,我們不斷追求高水平、高質(zhì)量、高品味的教育,形成了“守法、勤奮、開拓、進取”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),“愛生、敬業(yè)、博學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng),“尊師、勵志、樂學(xué)、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校積極探索并構(gòu)建了“合格+特長”的育人新模式,在全力推進課改的同時,大力開發(fā)校本課程,創(chuàng)出富有鮮明個性的錢塘特色——書法,育人性格;銅管樂,添增素養(yǎng);思維訓(xùn)練,多元開發(fā);“三棋”訓(xùn)練,提高品質(zhì);武術(shù),健體強身,由此培育了大批優(yōu)秀人才?! 〗陙?,學(xué)校獲國際、國家和省、市、區(qū)獎共有347項,教師個人獲得全國獎132人次,省級獎173人次,市級獎126人次。其中,教師公開教學(xué)獲國家級獎36節(jié),省級獎40節(jié),市級獎63節(jié);學(xué)生一萬多人次在國際、國家、省、市、區(qū)各類競賽中獲獎,部分學(xué)生還代表福建省、福州市走出國門,在菲律賓、日本及香港地區(qū)等國際比賽上獲得了金、銀獎?! ∥覀儓孕?,錢塘的未來將更遠(yuǎn)大,錢塘明天將更美好。
學(xué)校地處元帥路39號。學(xué)校有教職工33人,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。95﹪具有大專??茖W(xué)歷,其中小學(xué)高級教師15人,初級教師18人。2007年9月根據(jù)福州市政府常務(wù)會議精神,并經(jīng)區(qū)政府常務(wù)會研究同意,福州市則徐小學(xué)更名為福州市達(dá)明小學(xué)。省長黃小晶同志為此還專門發(fā)來了賀信。省長校友關(guān)于“以學(xué)校更名為新起點,發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng),爭取更大成績”的諄諄教誨激勵全校師生以更高的熱情和不懈的努力投入學(xué)習(xí)和工作中。 學(xué)校傳承則徐精神,開創(chuàng)達(dá)明新篇章。把“以德治校、以質(zhì)強校、以特興校”為辦學(xué)思想,抓重點,促焦點,顯特色,立足實際,面向社會,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人和素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,學(xué)校取得了很好的成績。2006年3月獲市第十一屆文明學(xué)校。2006年3月獲福州市社會綜合治理工作先進單位。2006年獲鼓樓區(qū)首屆籃球錦標(biāo)賽暨人才選拔賽第五名。2006年獲鼓樓區(qū)首屆籃球錦標(biāo)賽暨人才選拔賽男子三人組第四名。2006年7月鼓樓區(qū)暑期青少年教育工作先進單位。2006年獲全國教師三筆字書法比賽組織獎。2007年6月獲福州市少先隊紅旗大隊。2007年獲鼓樓區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)形式多樣獎。2008年3月獲得福州市巾幗文明崗2008年6月榮獲第二十一屆《雙龍杯》全國少兒書畫大賽三等集體獎。2008年6月榮獲鼓樓區(qū)“激情迎奧運、歡歌頌祖國”中小學(xué)生合唱比賽二等獎。2008年8月榮獲“第五屆新世紀(jì)全國教師三筆字書法作品大賽”教師參賽組織獎。2008年10月榮獲鼓樓區(qū)少先隊禮儀規(guī)范大賽優(yōu)秀獎。 達(dá)明小學(xué)始終堅持對學(xué)生開展愛國主義教育活動,弘揚和培育民族精神,在開發(fā)以則徐精神為主要內(nèi)容的德育校本課程基礎(chǔ)上,繼續(xù)豐富、完善教材內(nèi)容。創(chuàng)造了“鑄則徐魂,立報國志”的系列德育工作經(jīng)驗,形成了獨特的校園文化品牌。學(xué)校認(rèn)真實施素質(zhì)教育,體、藝活動蓬勃開展。學(xué)校長期堅持以古箏演奏為主要代表的藝術(shù)教育,很好地傳承了中華民族的藝術(shù)瑰寶,形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校定期組織各項比賽和活動展示,使學(xué)生的素質(zhì)得到很大提高。古箏班隊員用自己精湛的演藝技巧多次參加了接待黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的任務(wù),2008年3月現(xiàn)任中國音樂家協(xié)會理事、中國電影音樂學(xué)會特約理事、國家一級指揮卞祖善教授來我校為古箏班同學(xué)講學(xué)指導(dǎo),并觀看了我校的古箏班的同學(xué)演奏,給予高度的評價。古箏教學(xué)成為學(xué)校德育活動中一道最亮麗的風(fēng)景線。 社會的發(fā)展對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求,學(xué)校立足于本校教師隊伍的實際情況,促進青年教師的成長.對不同層次的教師確定不同的培訓(xùn)要求:新教師重于“入格”培養(yǎng);青年教師重于“升格”培養(yǎng);骨干教師重于“風(fēng)格”培養(yǎng)。其目標(biāo)是建立起一支“師德過硬,專業(yè)優(yōu)良,教學(xué)個性突出,有研究潛質(zhì)”的教師隊伍,學(xué)校積極組織教師開展課題研究,聘請專家,組織教師之間的教學(xué)交流,引領(lǐng)教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索教學(xué)實效,積極實施素質(zhì)教育的有效方法,探索活動課教學(xué)的原則和評價體系的建立。數(shù)學(xué)教研組2006年12月申報課題《促進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教與學(xué)研究》被福州市教育學(xué)院立項。近兩年來,我們獲得一定的成果:吳琳煒老師的《可能性》獲得市級課題研究公開課評比三等獎。劉雪琳等5位教師的論文分別獲得市級論文評比一、二、三等獎。2008年8月經(jīng)福建省小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究會組織專家論證。我校申報“數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研與教師專業(yè)發(fā)展的研究”課題已被列入學(xué)會“深化發(fā)展性教學(xué)研究,促進師生共同發(fā)展”的實驗課題的子課題。同時學(xué)會批準(zhǔn)我校為課題實驗基地校。此后,學(xué)校根據(jù)學(xué)會課題管理的有關(guān)規(guī)定實施已確定好的實驗方案,積極落實課題實驗與研究工作并取得了階段性的成績。2008年11月21日,福建省課題基地校首屆現(xiàn)場會在福州市錢塘小學(xué)召開。我校教師林曉榕在鼓樓區(qū)進修校林瑜老師與我校校長高曉麗的指導(dǎo)下執(zhí)教了一節(jié)展示課——《利率》。得到與會專家的一致好評。語文教研組承擔(dān)《有效利用課內(nèi)語文學(xué)習(xí)資源》省級研究課題。綜合學(xué)科承擔(dān)《開發(fā)特色校本課程,促小學(xué)綜合素質(zhì)發(fā)展》市級研究課題。為確保教研活動的有效開展,學(xué)校制定了教師發(fā)展性評價手冊―-―《陽光旅途》。學(xué)校將其作為的課改特色,進行了有益的探索,并以此為載體,充分挖掘和發(fā)揮教師的潛能,為每一個教師個性的健康發(fā)展構(gòu)建了可操作性、可持續(xù)發(fā)展的平臺。一份耕耘,一份收獲。教師們的執(zhí)著追求迎來學(xué)校教育又一個豐收年。
福州市馬尾實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1928年。悠久的辦學(xué)底蘊,上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷扶持,全體教職工的不懈努力,學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。近年來,學(xué)校在教育教學(xué)管理,教師隊伍建設(shè)和辦學(xué)條件改善等方面取得可喜成效。連續(xù)獲省、市文明學(xué)校,市素質(zhì)教育先進學(xué)校,市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校等榮譽稱號?! W(xué)校班子群體素質(zhì)優(yōu)良,多年來,堅持把握“三個面向”的辦學(xué)方向,以“以人為本、以德育人、依法治校”的原則,實行科學(xué)、規(guī)范、民主的管理,營造和諧、優(yōu)化的育人環(huán)境。教師隊伍年輕化、素質(zhì)高,大專以上學(xué)歷占教師人數(shù)90%,省、市骨干教師16人,教育、教學(xué)論文30多篇在CN刊物發(fā)表。學(xué)校以“勤奮、友愛、創(chuàng)新”為校訓(xùn),堅持德育為首,教學(xué)為主,通過開展生動、活潑的教育教學(xué)活動,促進學(xué)生全面、和諧發(fā)展。近兩年,先后有兩百多位學(xué)生在全國、省、市各類競賽中獲獎,輸送的畢業(yè)生質(zhì)量得到中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的充分肯定?! W(xué)校設(shè)施較為完善,建有省級示范圖書館、計算機室、游泳館、專用音樂、美術(shù)室、多媒體教室等,所有教室均安裝了多媒體設(shè)備及廣播系統(tǒng)。此外還設(shè)有150米塑膠跑道,標(biāo)準(zhǔn)籃球場、排球場、兒童娛樂場等?! W(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和馬尾各界人士的普遍贊譽。1999年學(xué)校評為“福建省示范小學(xué)”,躋身于省市辦學(xué)先進學(xué)校的行列。如今,我們與時俱進,努力朝著建設(shè)“陽光實小、科技實小、魅力實小、現(xiàn)代實小”的目標(biāo)闊步前行。
福州市臺江第五中心小學(xué)是省示范小學(xué)。學(xué)校堅持“全面發(fā)展打基礎(chǔ),發(fā)揮優(yōu)勢辦特色,因材施教育特長”的辦學(xué)思想,曾獲得“全國先進體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”,“世界冠軍的搖籃”、省“道德教育先進試點校”的稱號,兩次被省委、省人民政府授予“文明單位”、“文明學(xué)校”。 學(xué)校從1965年起開展羽毛球訓(xùn)練,三十多年來先后為國家隊、高校體院輸送了近300名學(xué)員,有5名校友獲得世界冠軍。在素質(zhì)教育中,該校進一步發(fā)展這一辦學(xué)特色,讓每位學(xué)生入學(xué)后都能得到羽毛球運動普及訓(xùn)練。在普及的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)苗子,重點培養(yǎng)。1998年11月,國家教育部總督學(xué)柳斌蒞臨學(xué)校視察,并欣然題詞——“辦規(guī)范加特色的學(xué)校,育合格加特長的學(xué)生”?! W(xué)校鼓勵教師承擔(dān)教改試驗任務(wù),引進國家級、省級、市級共8個教改試驗課題,并取得突出的成果。中央電視臺、福建電視臺、《中國教育報》等多家新聞媒體曾多次報道。
福州市鼓樓第二中心小學(xué)創(chuàng)辦于1941年,現(xiàn)有32個教學(xué)班,學(xué)生1852人,教師70人,其中中學(xué)高級教師1人,小學(xué)高級教師24人,具有本科學(xué)歷的3人,大專學(xué)歷的36人,學(xué)校教學(xué)儀器和圖書配備均達(dá)國家1類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校除了有標(biāo)準(zhǔn)化的教室外,還設(shè)有電腦室、多媒體教室、音樂室、美術(shù)室、自然實驗室、多功能廳和現(xiàn)代化圖書及音像圖書館,閉路電視系統(tǒng)和有線廣播系統(tǒng)?! W(xué)校全面貫徹教育方針,讓全體學(xué)生都得到發(fā)展,實現(xiàn)人的素質(zhì)的全面提高。學(xué)校實施科學(xué)的目標(biāo)管理,以教科研促教學(xué),造就了一大批省、市級名師,造就了一大批探究型的教師,促進師資隊伍的全面優(yōu)化,實現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。85年以來,學(xué)校參加國家級《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)》教學(xué)實驗,被評為中國科學(xué)院心理學(xué)研究所《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)》實驗課題全國先進單位。90年以來,學(xué)校參加國家級《漢語拼音直讀法》教學(xué)實驗,兩次被評為中央教科所重點實驗課題全國先進單位。2001年9月,我校將在一年級開展國家級《現(xiàn)代小學(xué)語文》教學(xué)實驗。該項課題由中國科學(xué)院心理學(xué)研究所主持,《現(xiàn)代小學(xué)語文》由國家自然科學(xué)基金重點課題“兒童認(rèn)知能力的發(fā)展和促進的研究”課題組編寫。它將全面推進素質(zhì)教育,全面推進語文教學(xué)改革。2001年5月“心手相牽”國際項目啟動,我校成為“福建實驗學(xué)校”十二所中小學(xué)之一?! 〗炭蒲袑嶒炁囵B(yǎng)造就了一大批精于教學(xué)的探究型的管理者。校長陳茂和在數(shù)學(xué)教學(xué)、藝術(shù)教育上都有很深的造詣,兼區(qū)骨干教師的導(dǎo)師。書記兼副校長方忍在語文教學(xué)上享有盛名,指導(dǎo)的青年教師個個出類拔萃,現(xiàn)為市骨干教師的導(dǎo)師。副校長劉一旗以及領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員全是來自教學(xué)第一線,具有豐富經(jīng)驗的原學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干?! 〗炭蒲袑嶒炁囵B(yǎng)造就了一大批象陳朝蔚、黃清萍、陳雪玲、陳秀嵐、劉潔、鄭林、陳少丹、王詠、邱岳、陳凝等省、市級特色教師,探究型的教師。教科研促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。多年來,鼓二小向高一級學(xué)校輸送大量優(yōu)秀加特長的學(xué)生。無論是福州一中、還是福州五中、福州延安中學(xué)對鼓二小的生源質(zhì)量無不贊賞有加,無論是上級主管部門還是社會輿論、學(xué)生家長對鼓二小的生員素質(zhì),無不稱頌贊譽。鼓二小辦學(xué)的質(zhì)量已經(jīng)進入市、區(qū)一流的行列。 藝術(shù)教育在鼓二小的全面展開,形成學(xué)校辦學(xué)的又一特色。我校組建全區(qū)第一流的學(xué)校軍樂團、民樂團、交響樂團。在全省首次舉辦了校園藝術(shù)節(jié),首次舉辦了校園音樂舞蹈節(jié),藝術(shù)教育之花在校園盛開?! 〗迥辏瑢W(xué)校共獲國家級榮譽稱號11項,被評為省、市、區(qū)精神文明學(xué)校,省級“五有五無”學(xué)校。
學(xué)校布局合理,美觀的兩座教學(xué)大樓內(nèi)設(shè)有37個教學(xué)班,共有學(xué)生2089人,學(xué)校建有電腦室、多媒體室、電子備課室、市級達(dá)標(biāo)圖書館等,多媒體教學(xué)設(shè)備進入每間教室,為學(xué)校爭創(chuàng)一流學(xué)校提供了良好條件。歷史發(fā)展中形成的自身素質(zhì)、文化氛圍、教學(xué)質(zhì)量、管理模式使我校受到上級關(guān)注、家長好評、社會榮譽。學(xué)校以“堅持以人為本,培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅持以德樹人,依法治校,以科研為先得,積極參與市級、省級、國家級課題研究,被授予市級現(xiàn)代信息技術(shù)教育試驗校,國家十五規(guī)劃教育部“綜合實踐活動校本(地方)資源開發(fā)及師資建設(shè)”課題研究實驗校?! W(xué)校重視以課堂教學(xué)為主渠道,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生整體素質(zhì),全校各科教師以全新的教育觀念,既引導(dǎo)學(xué)生扎扎實實地求知識,又教育學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地做人,還培養(yǎng)學(xué)生琴、棋、書、畫等樂趣,一屆一屆學(xué)生在湖濱小學(xué)這沃土上茁壯成長起來
學(xué)校在福州的于山北麓,五一路東,座落著一所百年老校。它就是當(dāng)今在省內(nèi)外享有較高聲譽的省級示范學(xué)校------福州教育學(xué)院附屬第一小學(xué)。它建校于1870年,現(xiàn)校園占地9066平方米,建筑面積9420平方米,可容納36個教學(xué)班。現(xiàn)有學(xué)生1883名,教師100名。在一百三十多年的辦學(xué)歷程中,始終站在福州市基礎(chǔ)教育的前列。學(xué)校堅持探索“德育首位的特色優(yōu)勢、科研興校的質(zhì)量意識、以人為本的管理模式”這一辦學(xué)思路,在內(nèi)涵上下功夫,在特色上做文章,向管理上要效益,扎實推進素質(zhì)教育,努力爭創(chuàng)省會一流教育。幾年來,學(xué)校教育碩果累累。二000年評為“省示范小學(xué)”之后,二00二年又順利通過“福建省文明學(xué)校”驗收。學(xué)校還先后榮獲“福州市文明單位”、第一屆省“綠色學(xué)校” 、通過了“福建省素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”、通過了“福建省課改評估”。“中國who合作項目健康促進學(xué)校(金獎)”、“福建省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗學(xué)校”等榮譽稱號。在全面實施素質(zhì)教育中,我校發(fā)揮全體教師整體素質(zhì)高的優(yōu)勢,逐步形成英語、體操兩大特色。 隨著教育改革的發(fā)展,學(xué)校教育還有許多新的課題等待我們?nèi)ヌ骄浚覀儗⒗^續(xù)探索“德育首位的特色優(yōu)勢、科研興校的質(zhì)量意識、以人為本的管理模式”這一辦學(xué)思路,深化教育教學(xué)改革,銳意創(chuàng)新;突破工作的重點,進一步全面提高教育質(zhì)量和管理水平,扎實推進素質(zhì)教育,努力辦讓人民滿意的教育,為實現(xiàn)一流的隊伍、一流的管理、一流的校園、一流的設(shè)備、一流的質(zhì)量而不懈努力!
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