北京市史家小學(xué)通州分校

北京市史家小學(xué)通州分校簡介

　　學(xué)校基本情況

　　北京市史家小學(xué)通州分校位于通州玉橋東小區(qū)A1區(qū)。2008年3 月動工，2009年7月竣工，2009年9月1日正式開學(xué)。學(xué)?？傉嫉孛娣e6萬1千多平方米，總建筑面積3萬多平方米，教學(xué)樓建筑用地60.1畝，總建筑面積3，06萬平方米，設(shè)置48個教學(xué)班，可容納2000余名學(xué)生就讀。建有學(xué)生住宿樓，建筑面積4288.3平方米，可容納600余名學(xué)生住宿，餐廳、浴室樓建筑面積3466多平方米，可同時滿足1000多人就餐。學(xué)校還建有多媒體教室、信息技術(shù)教室、電子閱覽室、圖書室、演播室、錄課室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本陳列室、美術(shù)教室、書法教室、音樂教室、舞蹈教室、心理咨詢室、金工、陶藝等28個專用教室，并建有游泳館、體育館、演播大廳等。史家小學(xué)通州分校校園環(huán)境優(yōu)美、功能、設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，是通州區(qū)建筑規(guī)格最高，規(guī)模最大、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)的一所小學(xué)，為學(xué)生的健康成長、為教師的專業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍、提供了廣闊的空間。

　　學(xué)校可容納48個教學(xué)班，1920名學(xué)生。現(xiàn)有教學(xué)班18個，學(xué)生650人，有干部、教師51人，其中專任教師45人。

　　●學(xué)校師資隊(duì)伍

　　學(xué)校干部、教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)能力強(qiáng)，骨干教師力量雄厚。平均年齡34歲。其中大學(xué)本科以上學(xué)歷23人，占69%;大專學(xué)歷10人，占31%;中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師19人，占專任教師總數(shù)的70%;新、老市區(qū)級骨干教師15人，占專任教師總數(shù)的55%。隨著學(xué)校的發(fā)展，我校將不斷引進(jìn)市、區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀教師和骨干教師,招聘專業(yè)性較強(qiáng)學(xué)科所需的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，同時，充分挖掘校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，通過各種形式進(jìn)行師資培訓(xùn)，把一流的師資隊(duì)伍作為學(xué)校永葆活力和蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　●學(xué)校辦學(xué)宗旨

　　每一個孩子都有一個夢想，每一個家庭都有一個希望。因此，北京市史家小學(xué)通州分校把“為每一個家庭提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，為每一個學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，確保每個孩子健康快樂地成長，提升其生命的質(zhì)量，對學(xué)生的未來負(fù)責(zé)”作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨和對社會及每一位家長的莊嚴(yán)承諾。

　　●學(xué)校辦學(xué)特色

　　欣賞教育。欣賞首先是一種態(tài)度，美國心理學(xué)家威廉 .詹姆斯有句名言：人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識，給以欣賞。細(xì)心地發(fā)現(xiàn)孩子每一個優(yōu)點(diǎn)，忽略他的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)多鼓勵，就會慢慢變多，缺點(diǎn)不抱怨不指責(zé)就會慢慢變少，目標(biāo)是讓孩子幸福快樂地享受教育過程，健康成長。其次，欣賞是一種方法，是一種技巧，是一門藝術(shù)。方式可以是一句話，一個眼神，一個動作或一個微笑。欣賞別人更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。

　　●校 訓(xùn) 美是到處都有的

　　●史家小學(xué)通州分校教師八項(xiàng)承諾

　　對孩子微笑——保證任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談——做到每一個孩子都能和老師平等對話;教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主——尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個性;給孩子機(jī)會——保證每一個孩子的特長都能得到充分展示;為孩子著想——幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);幫孩子明理——讓每一個孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美;替家長分憂——讓孩子在校園生活愉快安全。

　　●三道亮麗的風(fēng)景線

　　德育立體化---春風(fēng)化雨潤心田，潤物無聲促成長。學(xué)校以愛國主義教育為主導(dǎo)，以課外活動為載體，以課堂為主陣地，以校本德育為依托，提出以“規(guī)范”育人，以“活動”育人，以“環(huán)境”育人的策略，通過建立以學(xué)科課程、研究性學(xué)習(xí)課程、隱性課程為著眼點(diǎn)的橫向教育體系和以學(xué)校、家庭、社會為著力點(diǎn)的縱向教育體系，營建了一個“有效德育”的立體網(wǎng)絡(luò)。主要任務(wù)是欣賞孩子，善待孩子，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為人生打基礎(chǔ)。德育工作特點(diǎn)是“小”“近”“實(shí)”。如：班長輪換制，每周一人，每學(xué)年人人有機(jī)會做班長;班級文化中的“本周我展示”;結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)開展“文明在口中”、 “文明在我手中”、 “文明在我腳下”、 “文明在我心中”系列教育活動;建立“孩子優(yōu)點(diǎn)卡”等都是我校的德育特色。

　　教學(xué)現(xiàn)代化---北京市史家小學(xué)通州分校的又一道亮麗獨(dú)特的風(fēng)景。依托全市一流的現(xiàn)代化辦學(xué)條件，學(xué)校把辦學(xué)思路定位在課堂教學(xué)信息化、學(xué)習(xí)資源網(wǎng)絡(luò)化”的現(xiàn)代化辦學(xué)目標(biāo)上,在教育觀念上不斷更新，在課堂教學(xué)上不斷突破和創(chuàng)新，確保教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)先水平。

　　多彩的校本課程---學(xué)校在課程設(shè)置、校本課程開發(fā)上力圖促進(jìn)學(xué)生多方面素質(zhì)、多元育人。目前學(xué)校特色課程有：小記者俱樂部（含小記者、小編輯、小主持人、小小攝影師）、魅力皮影、神奇版畫、信息技術(shù)入門、啦啦形體健身隊(duì)、快樂起飛、勞動號子、花樣跳繩、十字刺繡等。孩子可以根據(jù)自己的愛好自由選擇。

北京市史家小學(xué)通州分校在哪里

準(zhǔn)確位置：北京市通州區(qū)玉橋東小區(qū)Ａ一區(qū)

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車