https://jiaoshi.huatu.com 2024-09-05 15:37 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
依據(jù) | 類型 | 主要內(nèi)容 |
憑借物 | 感知?jiǎng)幼魉季S | 依賴實(shí)際動(dòng)作為支柱的思維 |
具體形象思維 | 利用頭腦中的具體形象來(lái)解決問(wèn)題的思維 | |
抽象邏輯思維 | 以概念、判斷和推理的形式進(jìn)行的思維 | |
探索目標(biāo)方向 | 集中思維/輻合思維/求同思維 | 指人們根據(jù)已知的信息,利用熟悉的規(guī)則解決問(wèn)題 |
發(fā)散思維/輻射思維/求異思維 | 是沿著各種不同的方向去思考,追求多樣性的思維 | |
創(chuàng)新程度 | 常規(guī)性思維 | 用常規(guī)的方法,固定的模式,去解決問(wèn)題的思維方式 |
創(chuàng)造性思維 | 能產(chǎn)生新的思維成果,具有獨(dú)創(chuàng)性的思維 | |
發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心,主要特征:流暢性、變通性、獨(dú)特性 |
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責(zé)任編輯:欣欣
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