教師資格證小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力易錯(cuò)題19

https://jiaoshi.huatu.com 2024-08-13 17:38 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

簡(jiǎn)答題

89.簡(jiǎn)述元認(rèn)知策略的種類。

90.簡(jiǎn)述教材編寫的基本原則。

91.簡(jiǎn)述《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中“終身學(xué)習(xí)”的基本理念。

【答案解析】

89.【參考答案】

元認(rèn)知策略大致可分為以下三種：

(1)計(jì)劃策略：指根據(jù)認(rèn)知活動(dòng)的特定目標(biāo)，在認(rèn)知活動(dòng)開始之前計(jì)劃完成任務(wù)所涉及的各種活動(dòng)、預(yù)計(jì)結(jié)果、選擇策略，設(shè)想解決問題的方法，并預(yù)估其有效性等。

(2)監(jiān)控策略：指在認(rèn)知過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋?zhàn)约赫J(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果與不足，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平;根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)各種認(rèn)知行動(dòng)、策略的效果。

(3)調(diào)節(jié)策略：指根據(jù)對(duì)認(rèn)知活動(dòng)結(jié)果的檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，則采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，根據(jù)對(duì)認(rèn)知策略的效果的檢查，及時(shí)修正、調(diào)整認(rèn)知策略。

90.【參考答案】

教材編寫的基本原則有：

(1)按照不同學(xué)科的特點(diǎn)，在內(nèi)容上體現(xiàn)科學(xué)性與思想性;

(2)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性;

(3)在保證科學(xué)性的前提下，必須注意到基本教材對(duì)大多數(shù)學(xué)生和大多數(shù)學(xué)校的適用性;

(4)在教材的編排上，要做到知識(shí)的內(nèi)在邏輯與教學(xué)法要求的統(tǒng)一;

(5)教科書的編排形式要有利于學(xué)生的學(xué)習(xí);

(6)兼顧同一年級(jí)各門學(xué)科內(nèi)容之間的關(guān)系和同一學(xué)科各年級(jí)教材之間的銜接。

91.【參考答案】

《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中“終身學(xué)習(xí)”的基本理念：

(1)學(xué)習(xí)先進(jìn)小學(xué)教育理論，了解國(guó)內(nèi)外小學(xué)教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和做法;

(2)優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng);