2022年廣東東莞市引進(jìn)公辦中小學(xué)教師招聘159名公告

http://guangdong.hteacher.net 2022-04-28 09:51 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

三、引進(jìn)程序

網(wǎng)上報(bào)考——資格審核——考核——體檢——考察——公示等。

(一)網(wǎng)上報(bào)考

1.報(bào)考方式：網(wǎng)上報(bào)考;

報(bào)考時(shí)間：2022年4月29日至5月12日;

報(bào)考系統(tǒng)：東莞市公開引進(jìn)2022年公辦中小學(xué)高層次人才和短缺專業(yè)人才報(bào)考系統(tǒng)：http://dgjy.pzhl.net/index.php。

報(bào)考要求：考生須根據(jù)考核時(shí)間(如下表)合理安排報(bào)考，可報(bào)考3個(gè)不同時(shí)段考核的崗位。其中，第一批次由市教育局根據(jù)考生學(xué)歷、職稱和專業(yè)推薦到有相應(yīng)學(xué)科需求的學(xué)校進(jìn)行考核;第二、三批次同一考核時(shí)段的崗位只能選報(bào)其中一個(gè)，如考生報(bào)考的崗位考核時(shí)間沖突，則責(zé)任自負(fù)。報(bào)考時(shí)間截止前，考生可以修改或補(bǔ)充資料后再次提交或另行報(bào)考其他引進(jìn)單位(崗位)?？忌氃趫?bào)考期間按規(guī)定提交符合崗位要求的報(bào)考材料才視同報(bào)考成功，因材料不符、不齊或因資格不符崗位要求而造成報(bào)考失敗的，引進(jìn)單位不另行通知，報(bào)考者責(zé)任自負(fù)。

(二)資格審核

1.線上初審：引進(jìn)單位(市教育局、園區(qū)(鎮(zhèn)街)教育管理中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌下屬學(xué)校引進(jìn)人才工作，下同)組成審核小組，于5月13日內(nèi)完成對報(bào)考人員的報(bào)考材料是否符合報(bào)考崗位要求進(jìn)行審核。其中統(tǒng)籌崗位由市教育局組織審核小組進(jìn)行初審?？忌呻S時(shí)登錄系統(tǒng)查看初審結(jié)果。

2.現(xiàn)場復(fù)審：引進(jìn)單位負(fù)責(zé)資格復(fù)審，復(fù)審時(shí)間為：5月16日至6月19日(每位考生復(fù)審時(shí)間具體由引進(jìn)單位另行通知)，現(xiàn)場資格復(fù)審提交紙質(zhì)材料如下：

(1)身份證復(fù)印件;

(2)學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件, 國(境)外學(xué)歷、學(xué)位人員報(bào)考，須提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》復(fù)印件;國內(nèi)院校與國外院校聯(lián)合辦學(xué)的，須提供國家教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《聯(lián)合辦學(xué)學(xué)歷學(xué)位評估意見書》;

(3)教師資格證復(fù)印件;

(4)專業(yè)技術(shù)/技能資格證書復(fù)印件;

(5)獲獎(jiǎng)證書和相關(guān)證明材料復(fù)印件;

(6)本人簡歷和近5年工作總結(jié)。

以上材料須真實(shí)有效，提交復(fù)印件的同時(shí)需攜帶原件以供查閱，因特殊原因未能提供原件的，須書面承諾保證復(fù)印件真實(shí)有效，并在體檢前提供原件，否則取消體檢和聘用資格。

(三)考核

1.考核時(shí)間、地點(diǎn)

考核時(shí)間為2022年5月16日至6月19日期間。具體每位考生的考核時(shí)間、地點(diǎn)由引進(jìn)單位另行通知。

2.考核安排

引進(jìn)單位負(fù)責(zé)組織考核，其中局統(tǒng)籌崗位由市教育局組織進(jìn)行集中面談(集中面談的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等具體安排由市教育局另行通知)，根據(jù)考生學(xué)歷、職稱和專業(yè)推薦到有相應(yīng)學(xué)科需求的學(xué)校進(jìn)行考核。園區(qū)(鎮(zhèn)街)屬中小學(xué)崗位由所在園區(qū)(鎮(zhèn)街)教育管理中心負(fù)責(zé)組織考核。

考生應(yīng)于5月16日前打印考核準(zhǔn)考證，憑身份證原件和準(zhǔn)考證按時(shí)到指定地點(diǎn)參加考核。

(1)考核形式：采用專業(yè)技能水平測試、面試、附加考核等一種或多種方式進(jìn)行。專業(yè)技能水平測試含精品課(公開課)展示、教學(xué)試講+答辯等形式。面試含無領(lǐng)導(dǎo)小組面試、結(jié)構(gòu)化面試等形式。附加考核含專業(yè)技能水平實(shí)操、案例處理、演講和實(shí)地調(diào)研等形式，其中音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)崗位須附加考核實(shí)操環(huán)節(jié);心理健康、生涯教育等崗位須附加考核案例處理環(huán)節(jié)。具體考核形式由引進(jìn)單位安排并執(zhí)行，引進(jìn)單位可根據(jù)崗位需求增設(shè)實(shí)操、案例處理、演講等附加考核項(xiàng)目，在以上考核達(dá)標(biāo)后再進(jìn)入量化評價(jià)環(huán)節(jié)。