教師資格證筆試保教知識與能力(幼兒園) 活動設計題“答題模板”

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-24 16:41 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

幼兒園的活動設計題,又稱“教案設計”,是幼兒園教師圍繞某一中心“主題”,根據(jù)兒童的年齡特點、學習興趣、需要和幼兒園學期計劃、月計劃、周計劃中的教學內(nèi)容安排,制定具體的教學活動方案的過程。

在歷年的幼教資格證考試中,活動設計題都是以“壓軸”的姿態(tài)出現(xiàn),因為這道題目總是在試卷的最后,而且分值最高。每年的活動設計要求都是“本大題1題,共30分”。

一、答題思路

首先認真閱讀題干,確定考題是“主題活動設計”還是“領(lǐng)域活動設計”,根據(jù)題目要求梳理考題思路。近年來,《保教知識與能力》的考試中,絕大多數(shù)考查的是主題活動設計,領(lǐng)域活動設計題目較少,本次答題思路以主題活動設計為例。

第一步:認真讀題,看清要求。

1.認真閱讀所給材料,尤其關(guān)注設計“XX”主題設計活動,材料中的“XX”主題是本次活動設計的中心。如:設計“我要上小學”的主題活動;圍繞“春天”,為大班幼兒設計主題活動等。

2.看清試題中的要求,這里有2個需要注意的細節(jié)。一是年齡,看清大班、中班還是小班;二是主題活動設計中的要求(2),一般是需要寫出一個“具體活動方案”,此條要求有的有指定材料,而有的只要圍繞“主題”即可,無特殊指定。如:“采用詩歌《春風》設計一個具體的語言活動方案,包括活動的名稱、目標、準備和主要環(huán)節(jié)”屬于有指定內(nèi)容。“寫出一個子活動的具體活動方案,包含活動的名稱、目標、準備和主要環(huán)節(jié)。”屬于無具體指定內(nèi)容,圍繞主題設計即可。

第二步:根據(jù)要求,理清思路。

在讀完題干,確定要求之后,接下來就要理清寫作思路。主題活動設計一般圍繞主題,會提出三個要求:寫出主題活動的總目標,寫出一個子活動的具體方案,寫出另外兩個子活動的名稱和目標。

根據(jù)活動設計的要求,我們大致可以得出一個主題活動設計的思路圖(如下)。

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其中,主題活動的總目標是整個主題活動預期的目標內(nèi)容,要涵蓋本主題一系列子活動的目標要求,內(nèi)容安排等。一般3—5個為宜。不用細分認知目標、情感目標、行為技能目標等。

子活動具體方案按照活動名稱、活動目標、活動過程、活動延伸的順序完整設計。

另外兩個子活動,只需寫出各自的名稱和目標。

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責任編輯:張欣

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