教師招聘小學(xué)語文《太陽》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-25 09:33 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.會認“攝、殖”等4個生字，會寫“抵、氏”等9個生字;理解并掌握“寸草不生、步行”等詞語，正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解太陽的有關(guān)知識，初步認識人類與太陽的密切關(guān)系。

2.通過朗讀課文、小組討論，了解作者運用列數(shù)字、作比較等說明方法說明事物的方法，初步學(xué)習(xí)閱讀說明文的方法，提高朗讀感悟能力和合作學(xué)習(xí)能力。

3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。

二、教學(xué)重難點

重點：理解課文內(nèi)容，了解太陽的有關(guān)知識，初步認識人類與太陽的密切關(guān)系。

難點：學(xué)會運用列數(shù)字、作比較等說明方法說明事物。

三、教學(xué)方法

朗讀體會法、啟發(fā)法、小組討論法等。

四、教學(xué)過程

(一)視頻導(dǎo)入，激發(fā)興趣

課堂初始，教師發(fā)言：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘欢蝿赢嬈?，一起看一看吧?播放課件——后羿射日。)教師解說：傳說古時候天上有十個太陽，曬得地面寸草不生，人們熱得實在受不了了，就找來一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面才不那么熱了。這個故事叫——后羿射日(學(xué)生齊答)。“日”就是“太陽”，今天我們就來學(xué)習(xí)《太陽》這篇課文。(板書課題)

(二)初讀課文，整體感知

1.解決字詞

(1)自主探究：學(xué)生自讀，讀準(zhǔn)字音，找出新詞，對不懂的詞句借助工具書或與同桌交流，如“殖、菌”等，教師巡視指導(dǎo)。

(2)檢查反饋：教師根據(jù)交流情況正音、析字形，引導(dǎo)學(xué)生理解字詞含義。如“殖”是翹舌音。“菌”的下部不要寫成“因”。

2.了解內(nèi)容

(1)提問：課文圍繞太陽都寫了哪些內(nèi)容?試著給文章劃分層次。

明確：太陽很遠、太陽很大，太陽很熱，太陽與動植物生長關(guān)系密切、煤炭形成與太陽有關(guān)、氣候變化與太陽有關(guān)、太陽可以預(yù)防和治療疾病。

第一部分(1-3)：太陽遠、大、熱的特點。

第二部分(4-8)：太陽和人類的關(guān)系。

(2)提問：作者是如何把這兩部分連在一起的呢?

明確：太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關(guān)系非常密切。這是一個過渡句，起到了承上啟下的作用。

(3)提問：還有哪句話也表達了這個意思呢?你又發(fā)現(xiàn)了什么?