-
-
-
-
-
常熟市報慈小學幼兒園
公立普通
幼兒活動的樂園，教師成長的家園常熟市報慈小學幼兒園 座落于虞山北麓、川菱河畔的常熟市報慈小學幼兒園，是一所擁有11個班規(guī)模的常熟市窗口幼兒園，幼兒園總占地面積11畝，建筑面積4000平方米，綠化面積1928平方米，戶外活動地場3356平方米，園內綠樹成蔭，環(huán)境曲折幽靜，是蘇州市綠色幼兒園、蘇州市巾幗文明示范崗、常熟市十佳敬業(yè)示范崗、蘇州市青年文明號。幼兒園于2001年跨入省示范性實驗幼兒園行列，在新綱要的指引下，致力于課程建設和學習型教師群體的塑造，成效顯著。園內一支素質優(yōu)良、業(yè)務突出的教師團隊已經形成，現(xiàn)有蘇州市雙十佳教師1名，常熟市學科帶頭人5名，常熟市教學能手6名，多人次受到不同層次的表彰嘉獎，園內骨干教師多次承擔省級、蘇州市級、常熟市級公開教學展示活動，反響良好。同時，園部多年來堅持以科研促發(fā)展，開展了“親近繪本，共享閱讀”“主題背景下教材園本化的探索”的課題研究，通過課題研究，不僅促進了教師的專業(yè)化成長，更增強了幼兒園的發(fā)展后勁。近兩年，在辦園特色化、精品化方針指引下，幼兒園確立了以“健康、快樂、自信、成功”為幼兒培養(yǎng)目標，明確了幼兒園的辦園目標：為幼兒提供安全及富啟發(fā)性的學習環(huán)境；致力營造親切和諧的學習氣氛；提供多樣化的學習機會；培養(yǎng)良好的品格及社會技能。努力將幼兒園建設成幼兒活動的樂園，教師成長的家園。幼兒園班子簡介 園長施曉梅：主持幼兒園日常工作，中學高級教師，本科學歷,是常熟市級幼教學科帶頭人，曾獲得過蘇州市優(yōu)秀教育工作者、蘇州市教科研先進個人、江蘇省百名優(yōu)秀校長（園長）等多項榮譽稱號,是蘇州市幼教理事會成員。副園長應麗萍：分管幼兒園教科研工作，小學高級教師，本科學歷,是常熟市級幼教學科帶頭人,蘇州市雙十佳教師、常熟市優(yōu)秀教育工作者、蘇州市優(yōu)秀教育工作者，市幼教中心組成員。園長助理朱惠琴：分管幼兒園后勤工作，中專學歷,是常熟市優(yōu)秀保教工作者。 報慈小學幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（2010——2012）一、 現(xiàn)狀分析圍繞“十一五”期間我園提出的“培養(yǎng)一個致力于優(yōu)質教育的高素質專業(yè)化的成功團隊；培養(yǎng)一支具有務實和創(chuàng)新精神的教師隊伍；塑造健康、快樂、自信、成功的現(xiàn)代兒童”的發(fā)展目標，在管理中貫徹了八個字“學習、合作、分享、發(fā)展”，細化了園內各項工作，取得了一些成效，但同時也存在著一些問題和困惑。（一） 主要工作和成效1、堅持目標管理，使幼兒園的發(fā)展具有實效性?！笆濉焙汀笆晃濉逼陂g結合我園制定的發(fā)展目標，我園于2002年成功創(chuàng)建了省示范幼兒園，又于2005年成功通過了省示范的復查驗收，縱觀幾年來的目標管理，幼兒園各方面工作成效顯著，尤其是教師群體建設更為突出，被命名為常熟市十佳敬業(yè)示范崗、蘇州市青年文明號、蘇州市巾幗文明示范崗。2、堅持教育改革，使幼兒園發(fā)展具有先進性在“十一五”期間，我園結合自身的情況，結合綱要精神，進行了八大項目的改革，主要有：課程的改革、“教”與“學”方法的改革、教師考核指標體系的改革、幼兒活動時間的改革、教育形式的改革，改革使幼兒園的各項工作更具有活力和生機，更貼近幼兒園的實際。3、堅持教育科研，使幼兒園發(fā)展具有科學性“十五”和“十一五”期間，幼兒園先后開展了省級、蘇州市級和常熟市級科研課題5個，科研成果獲得蘇州市、常熟市評優(yōu)等次獎，多篇文章被發(fā)表在各類書刊雜志上，幼兒園辦園的成果也刊登于省級刊物《中外幼教》《父母寶貝》上，，科研工作穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展，不僅提升了我園的辦園品位，也實現(xiàn)了自我的突破。4、堅持隊伍建設，促使幼兒園發(fā)展具有高質性?！笆晃濉逼陂g，我園采用內培和外培相結合，園培和市培相結合的形式，使青年教師在原有的基礎上都有不同的提高。目前，25名教師中大專以上學歷比例為92％，本科學歷18名，本科在讀3名，常熟市學科帶頭人5名，常熟市教學能手6名，青年教師中有黨員4名，建黨積極分子2名，市級骨干教師比例為44％。5、主要榮譽?！笆濉逼陂g，幼兒園先后獲得了蘇州市巾幗文明示范崗、蘇州市青年文明號、常熟市青年文明號、常熟市十佳敬業(yè)示范崗、常熟市先進職工之家、蘇州市先進家長學校、蘇州市綠色幼兒園、常熟市先進教研組等。（二）、存在的不足1、園舍設施有待改進。雖然“十五”期間我園取得了一些成績，但是，我園很多設施存在著不配套，因此，雖經多次調整，總難以達到理想效果，現(xiàn)所有資源利用也只能開十一個配套班，其中小班只有一個班，這遠不能滿足轄區(qū)內的小班幼兒入園需求，這對我園的辦園聲譽和可持續(xù)發(fā)展有一定的影響。2、隊伍素質有待提升。優(yōu)質教育核心在于優(yōu)質的教師，教師隊伍的總體素質也決定了幼兒教育的優(yōu)質化水平，對照優(yōu)質化水平，雖然我園教師總體發(fā)展還是較為均衡，但是，目前全園還沒產生蘇州市學科帶頭人或學術帶頭人，缺乏品牌教師，也難以建設品牌幼兒園。3、辦園特色不夠凸現(xiàn)?！笆濉焙汀笆晃濉逼陂g，雖然我園全體教師結合辦園目標，精細了幼兒園的各項管理，也加強了課題的研究，但在特色顯現(xiàn)這塊做得還不夠，如何認清特色發(fā)展的思路，在新三年發(fā)展中要加強這方面的工作，這也是今后較長時期內我們的努力方向。二、新三年的發(fā)展目標、規(guī)劃和措施（一）奮斗目標積極營造充滿人文精神和語言教育理念的校園文化，樹立“以人為本”的管理思想和“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念；以園本教研為抓手，以創(chuàng)新教師的培育為核心，合理導向，分層培養(yǎng)，建立一支道德高尚、理念先進、素質精良、善于創(chuàng)新、結構合理的教師隊伍，完善幼兒園的課程結構并加入語言教育園本課程，凸現(xiàn)幼兒園語言教育特色。同時繼續(xù)以“培養(yǎng)一個效力于優(yōu)質教育的高素質專業(yè)化的成功團隊；培養(yǎng)一支具有務實和創(chuàng)新精神的教師隊伍；塑造健康、快樂、自強、成功的現(xiàn)代兒童”為幼兒園發(fā)展目標，通過努力，逐步向學前教育的理想境界靠攏——做有思想的教師，辦有文化的幼教。（二）主要發(fā)展規(guī)劃1、示范創(chuàng)建方面（1結合教育局印發(fā)的《常熟市加快推進幼兒教育現(xiàn)代化建設的實施意見》和《江蘇省優(yōu)質幼兒園評估標準》，對照標準找差距，從薄弱點下手，配合做好“創(chuàng)建蘇州市幼兒教育先進市”的相關工作。（2）積極創(chuàng)建省青年文明號、省巾幗文明示范崗，進一步凝聚教師智慧，構建一支專業(yè)化的教師團隊，進一步提升辦園的品質。2、隊伍建設方面作為一所省示范幼兒園，在創(chuàng)建成功的基礎上，如何凸現(xiàn)內涵發(fā)展，而內涵發(fā)展的重點是隊伍建設，我們將著力做好教師學歷提高以及名優(yōu)教師的培養(yǎng)。1、到2012年，我園35周歲以下的青年教師全部達到本科學歷，由現(xiàn)在的72%達到84%，大專以上學歷達標率為100%，積極推派市級學科帶頭人、教學能手參加蘇州市、常熟市骨干教師培訓。2、到2012年，新培養(yǎng)出蘇州市學科學帶頭人1-2名，常熟市學科帶頭人2-3名，常熟市級教學能手3—4名，使市級骨干教師比例達到60%以上。（三） 主要措施1、以人為本，夯實優(yōu)質內涵一是積極推進幼兒園課程改革，首先組織教師進一步解析課程文本，剖析課程實施中的具體問題，以案例研究為載體，找準問題，自我調節(jié)，自我完善。進一步幫助廣大教師樹立“幼兒園一日活動都是課程”的理念，并合理利用社區(qū)資源，充分凸現(xiàn)出幼兒、教師、家長、幼兒園乃至整個社區(qū)等所有的有效發(fā)展。二是進一步深入做好以園為本，促進教師專業(yè)成長的園本教研活動，根據(jù)幼兒園實際，組織針對幼兒教師的需求和特點開展的有效的培訓，加速教師的專業(yè)化成長，切實提高教師的教學實踐能力，糾正教師的三種行為：無效行為、低效行為和違規(guī)行為，倡導有效行為、高效行為，讓廣大教師在園本培訓中有一個成長的新起點。三是進一步凸現(xiàn)幼兒園的辦園特色，結合幼兒園多年來教育教學的積淀，堅持以語言教學為切入口，培養(yǎng)健康、快樂、自信、成功的現(xiàn)代兒童。著重抓好以下二個方面：一個方面是“校園文化特色——營造書香校園，積淀人文氛圍”，結合新申報的課題“親近繪本，共享閱讀”的實施，在課程中有效實施的同時，還通過師生共讀，親子共讀等形式，啟迪幼兒的語言智慧，培養(yǎng)良好的行為文化、形象文化、家園文化；另一方面是“教育教學特色——開展繪本閱讀，以語言講述為抓手，進一步創(chuàng)新語言操作材料，提高幼兒的語言素養(yǎng)”。同時，繼續(xù)開展好“主題背景下教材園本化的研究”這項工作。我們的想法是幼兒園在特色的建設上點要小，但挖得要深，不人云亦云，堅持自己的做法和實踐，及時做好階段的總結，使我園在“語言教學”和“教材園本化建設”兩塊上能創(chuàng)出新意，以此來帶動特色的建設。2、 因園制宜，凸現(xiàn)個性化發(fā)展一是精細常規(guī)工作，在幼兒園的常規(guī)管理工作中，我們力求做到三精“精心、精細、精品”，精心：注重管理行為的標準化，規(guī)范化和系統(tǒng)化，組織多方力量，擴建幼兒教育優(yōu)質資源，提高幼兒園的教育質量；精細：著力體現(xiàn)“三化工程”，即服務人性化、能力多元化和制度具體化；精品：精致管理、精彩課程和精英隊伍。精細管理四個抓：教育教學抓“實”，物品供應抓“節(jié)”，衛(wèi)生保建安全抓“防”，保潔工作抓“好”；精彩課程著力體現(xiàn)“適合”二字，根據(jù)幼兒園實際，建立科學的課題運行模式，堅持適合自已的才是最好的；精英隊伍著力培養(yǎng)自已幼兒園的品牌教師，要將幼兒園的每一個管理環(huán)節(jié)體現(xiàn)到每一名教職工的行為上，凸現(xiàn)出管理的最大的效益。二是教育科研顯個性，教育科研的生命力在于幫助我們聚集問題，從而將問題轉化為課題，通過課題研究顯現(xiàn)幼兒園辦園特質，因此，在教育科研開展中，要多思考這樣的問題：我們資源優(yōu)勢是什么？我們的發(fā)展方向是什么？我園文化氛圍的主流上是什么？立足于本園，立足于實際，以此來加以規(guī)劃共識，體現(xiàn)幼兒園發(fā)展的個性化。三是積極推進教育技術信息化，高起點進一步建設好幼兒園網站，豐富幼兒園網站的內涵和外延，以此為平臺，增強同外界的聯(lián)系，同時建設好系列資源庫：園優(yōu)秀案例資源庫、課程實施材料資源庫、課件資源庫、社區(qū)家長資源庫，通過二度開發(fā)與研究，努力建設具有科學性、特色性和可操作性的園本課程體系?？傊?，三年發(fā)展規(guī)劃是我園今后工作的方向，發(fā)展的方向，我園將以此為新的起點，不斷規(guī)范各項工作，使我園向著規(guī)范化、優(yōu)質化、均衡化、個性化的方向發(fā)展。
-
新安鎮(zhèn)第一幼兒園
公立普通
始建于1985年的新沂市新安鎮(zhèn)第一幼兒園座落在市中心黃金地段，占地面積近5000平方米，既有四合院般的家庭溫暖，又具現(xiàn)代化的育人氣息。已有20年園齡的我們——新安鎮(zhèn)第一幼兒園，經過了三個發(fā)展變化的階段：1985年——1990年是打基礎的階段；1990年——2000年是平穩(wěn)發(fā)展的階段；2000年至今的第三階段是爭創(chuàng)江蘇省示范性實驗幼兒園的快速發(fā)展階段。園規(guī)模從3個班到5個班到現(xiàn)在的10個班；教職工從建園時的8人到18人到現(xiàn)在的40人；幼兒從100多名到200多名到現(xiàn)在的近400名，規(guī)模不斷擴大，設施不斷完善，保教質量不斷提高，目前已成為新沂市幼兒教育的一面旗幟。2000年，我園被評估定類為徐州市示范性幼兒園后，我們又迅速進行了新的目標定位：創(chuàng)建江蘇省示范性實驗幼兒園。三年多的時間，我們以辦“愛心園、知識園、特色園、快樂園”為總目標，以讓“幼兒成材，讓教師成功，讓幼兒園成名”為宗旨，以“促進師幼個體生命得到充分自由發(fā)展，在求新求變中創(chuàng)優(yōu)質幼兒教育，創(chuàng)立人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我強、人強我特的名園品牌”為理念，扎實穩(wěn)步、信心百倍、有計劃地在創(chuàng)建省示范性實驗幼兒園的過程中，開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展，以愛心為本，匠心獨具地為孩子們鑄造金色搖籃，取得了驕人的成效。2004年3月，新興實業(yè)公司將一座投資200多萬元新建的2800多平方米的樓房改建成幼兒標準活動室連同200平方米的院落無償給我園使用，暑假又投資近20萬元，把院落整體美化、綠化、硬化，全力支持我們創(chuàng)建的工作。我們還投入了近百萬元添置各類現(xiàn)代化保教用品；鋪設450平方米的塑膠地墊；購買大、中、小型玩具近百件；添置25臺電腦，組建電教室，建成局域網；完善多媒體教學操作系統(tǒng)，校園廣播系統(tǒng)；安裝內部程控電話24部；裝飾、裝璜9個師幼活動室組柜、各室壁柜300多平方米；新添幼兒折疊床51張、桌椅100套；購置師幼圖書5000冊；食堂配有不銹鋼炊具、教職工餐桌椅、幼兒餐具、消毒柜、消毒臭氧燈等；班班裝配空調、鋼琴、電視、早教機、視頻展示儀、VCD和閉路電視系統(tǒng)等現(xiàn)代化的電教設備?，F(xiàn)今，踏入園內，高樓錯落，瓦舍櫛比；假山蜿蜒，曲徑通幽；座座亭臺，潺潺小溪，鵝卵石路道，各式大中小型玩具，交相輝映；竹木挺拔，草花繁茂?，F(xiàn)代化的保教設施為幼兒們的和諧成長提供了一個理想的場所。我園多年來一直重視凈化、亮化、美化工作，努力為師幼營造一個舒適、優(yōu)雅、安靜、祥和的學習、育人環(huán)境，并取得了初步成效。我園地理位置優(yōu)越，東、西、南、北分別被人口密集的圣豐小區(qū)、幸福小區(qū)、步行街和新安居民區(qū)相鄰而圍，環(huán)境安全僻靜。園舍占地面積共5000平方米，建筑面積近3000平方米，戶外活動場地2825.72平方米,生均占地15.9平方米,能夠容納幼兒400多名。幼兒的室內、戶外活動空間大，且院落避風朝陽，空氣新鮮，無任何工業(yè)污染，還處在市區(qū)黃金地段，是千金難求的幼兒活動好場所。幼兒的活動室、圖書室、電教室、科探室、盥洗室、閱覽室、建構室、迷彩城、舞蹈室、保健室、多媒體教室、開放式游戲室和現(xiàn)代化的食堂等各類配套用室充足齊全，供師幼開展生活、學習、創(chuàng)意游戲、體育藝術等活動。院內通過整體設計，布局成寬大、安全、置有大、中、小型玩具、軟硬地質，成為綠樹紅花、小橋流水等生態(tài)性兒童化兩千多平方米寬闊的戶外活動場所。我們充分利用這一獨有的優(yōu)勢，投資20余萬元，有計劃地設計分類布局活動區(qū)域。有集觀賞、嬉水、種植、攀爬、平衡、飼養(yǎng)為一體的春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠的生態(tài)性、人性化的園林區(qū)。區(qū)內：鵝卵石路道蜿蜒相通，栩栩如生的仿真小景點、沙坑、動物角，錯落有致；一條清澈見底的小溪鑲嵌著梅花樁，嬉水的時候孩子們還可以“練功”。假山上種植有松軟的草坪和40余種果樹。場地上還鋪設了450平方米的塑膠地面，500平方米水泥地面，放置大中小型玩具近百件，布局成田徑場、體操區(qū)、投擲區(qū)、平衡區(qū)、跳躍區(qū)、鉆爬區(qū)等小型區(qū)域，為增強幼兒體質，促進幼兒身心發(fā)展，提供了隨心所欲的活動環(huán)境。2005年我園順利通過省示范性實驗幼兒園的驗收，如今我們一如繼往地以“愛心、耐心、精心、細心”的工作作風，以“第二母親”的圣母情懷，呵護每個孩子健康成長。辦 園 目 標：新沂領先 徐州率先 江蘇趕先 全國爭先辦 園 宗 旨：讓幼兒成才讓教師成功 讓幼兒園成名。管 理 理 念：以促進師幼個體生命得到充分自由發(fā)展為宗旨，在求新求變中創(chuàng)優(yōu)質幼兒教育。創(chuàng)立人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我強，人強我特的品牌名園。辦 園 精 神: 開拓創(chuàng)新 無私奉獻 圖謀發(fā)展領 導 作 風: 求實 奉獻 民主 公正園 風: 和諧 互動 純善 關愛教 風: 勤勤懇懇育英苗 開開心心作奉獻工 作 作 風: 愛心 耐心 精心 細心服 務 宗 旨: 熱愛幼兒 尊重家長 服務社會保 教 目 標 溫馨 安全 快樂 發(fā)展管 理 目 標 寬松 規(guī)范 自主 有序后勤工作目標 創(chuàng)造條件，優(yōu)化內外部環(huán)境，配備現(xiàn)代化保教設施，為幼兒、教職工保教工作提供快捷、高效、優(yōu)質的服務。教研工作目標 鉆研教材 把握教材 駕馭教材 生成教材科 研 目 標 科研興師 科研育幼 科研興園。工 會 目 標 為幼兒園的未來謀發(fā)展 ，為教職工的物質生活、精神生活謀利益。新生報名通知親愛的家長朋友： 我園座落在新安鎮(zhèn)鐘吾路黃金路段，幼兒園大、中、小班齊全，每班配有兩名教師和一名保育員。園內環(huán)境優(yōu)美，布局合理，活動室、午睡室、盥洗室配套設施齊全，擁有一流的硬件設施，電腦、掃描儀、噴墨打印機、音響設施一應俱全，每班還配有空調、閉路電視、鋼琴、視頻展示臺、錄音機等，園內設有舞蹈房、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、游戲室等專用教室，戶外場地有綠地、塑膠地和塑膠跑道組成，并配有大型活動器具和攀巖墻等?！ ∮變簣@擁有一支樂于奉獻、師德高尚、年輕活潑、業(yè)務精湛高素質的教師隊伍，全園教師中獲高級職稱的占30%，大專以上學歷占70%，其中20% 獲本科學歷。多名教師受市區(qū)表彰，擁有“市雙十佳”一名，區(qū)學科帶頭人、骨干教師各三名，教師的公開課、撰寫論文等分別在省、市、區(qū)獲獎，輔導幼兒參加比賽也多次獲得大獎。近幾年來幼兒園一直致力于雙語、早期閱讀、健康教育的研究，是新沂市為數(shù)不多的雙語實驗基地，并承擔國家級課題的研究，逐步形成自己的辦園特色。 幼兒園崇尚“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風，“讓家長放心，讓孩子開心”則是全體員工的工作目標 ，而提高孩子的綜合素質 是我們的教育方向，即努力使孩子“學會生活、學會學習、學會交往、學會合作、學會競爭”， 以適應時代發(fā)展的需要?！ ∥覉@全體教職員工以最大的熱情歡迎您孩子的到來，招生具體事項如下：1、 即日起開始登記，約四月下旬正式招生，額滿為止。2、 招生范圍： 適齡幼兒，地段不限。3、 招生年齡 小班： 03.9.1— 04.8.31 中大班現(xiàn)有少量名額，欲插班者從速，報名時請家長帶好戶口本、孩子出生證明。4、 聯(lián)系電話：注：您的孩子在我園就讀，大班畢業(yè)后如果成績優(yōu)良，可以推薦其到本區(qū)知名小學入學
-
常州天潤幼兒園
私立普通
常州市天潤幼兒園是鳴珂巷幼兒園的第一所分園。幼兒園以 “體驗快樂童年，塑造健康人格、培養(yǎng)藝術興趣”為宗旨，開設了創(chuàng)意工作室、奧爾夫音樂專用室、情景演播廳、科學發(fā)現(xiàn)室、感統(tǒng)活動室、蒙臺梭利室、生活工作室等10多個專用室以及親子閱讀區(qū)、建構區(qū)、模擬空間等共享區(qū)域，為幼兒營造了現(xiàn)代化、藝術化、游戲化、生活化的學習氛圍。? 為了“讓每個幼兒成為主角，讓每個幼兒和諧發(fā)展”，全園實行小班化教學，每班24人左右。 天潤幼兒園以藝術為特色課程， 堅持“在教育過程中尊重與要求和諧統(tǒng)一”的教育理念，以發(fā)展孩子個性，開發(fā)孩子潛能，促進孩子整體和諧發(fā)展為核心，培養(yǎng)孩子寬闊的胸襟、活躍的思維、好學的態(tài)度、開闊的國際視野和文明的行為習慣。 承載著鳴幼歷史的使命，充滿著開拓奮進的熱情，天潤幼兒園在不遠的將來，將逐步成為新北地區(qū)幼兒教育的研究中心、幼兒教師的培訓中心、傳播先進幼兒教理念的實驗和推廣中心，也逐步成為常州地區(qū)一流、省內有影響的現(xiàn)代化幼兒園！開園以來，天潤幼兒園在教育局領導的關心和支持下取得了長足的發(fā)展。教師素質急速上升本科學歷占95%，研究生學歷占5%，音樂、舞蹈、美術專業(yè)教師占20%，骨干教師、學科帶頭人占10%。教育教學和課題研究初有收獲，幼兒園現(xiàn)有市級以上課題三個，教師100%從參與課題研究。教師的教學論文、教學案例獲獎達40多篇。2008年1月，天潤幼兒園掛牌成為中央教育科學重點課題幼兒英語和奧爾夫音樂藝術整合教育課程實驗員。2009年5月，掛牌成為江蘇省 協(xié)會美術專業(yè)委員會科研基地。6月，掛牌成為常州市新北區(qū)早教知道中心、江蘇省心理學會心理教育實驗基地。其次，我園幼兒在各級各類比賽中頻頻獲獎：在第七屆全國幼兒創(chuàng)意美術大賽中，我園有100多名幼兒獲獎，其中特金獎5名，金獎20名；在2010全國首屆“同根同源，共譜華章”少兒小版畫展中，我園5名幼兒的版畫作品入選參展；在常州市“好書伴我成長”少兒書畫大賽中，我園6名幼兒分獲一、二、三等獎。在中國舞蹈家協(xié)會中國舞等級考試中，我園近40名幼兒通過一級的考核。在星星火炬少兒才藝大賽中我園20多名幼兒分別在器樂演奏、模特表演、講故事等比賽中榮獲一、二、三等獎。 面對如此喜人的發(fā)展態(tài)勢，天潤人都為之欣慰、為之自豪，并且會繼續(xù)繼承和發(fā)揚勤于學習、敢于創(chuàng)新、甘于吃苦、善于合作的精神，繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭，在彰顯藝術特色，促進幼兒身心和諧發(fā)展的同時，促進自身的內涵發(fā)展，使天潤幼兒園真正成為新北區(qū)的名園。 ?
-
南京江寧武夷幼兒園
私立普通
武夷幼兒園是由南京愛兒坊教育科技有限公司投資創(chuàng)辦。地處環(huán)境優(yōu)美的武夷花園小區(qū)，始建于2004年， 幼兒園占地面積4000多平方米，建筑面積2900多平方米，戶外活動面積2020平方米。室外活動場地寬敞，為幼兒鋪設有塑膠、草地、鵝卵石、方磚等多種活動地面，配有兩組大型玩具及多種小型器械。室內有采光充足、設施完善、充滿童趣的教室及各類輔助用房。幼兒園現(xiàn)有班級10個，其中小、中、大班為三軌設置，托班一個，在園幼兒３17名。教職工員工42人，其中專任教師22人，大專達標率86%。經過近六年的發(fā)展，幼兒園現(xiàn)已創(chuàng)建成為“南京市市級優(yōu)質幼兒園”，正在積極爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)質幼兒園”。幼兒園自創(chuàng)辦以來始終堅持＂一切以幼兒為本，一切以家長為本＂的辦園宗旨，融合先進的辦學理念，創(chuàng)設親切，快樂的教學氣氛和學習生活環(huán)境，讓孩子們在＂玩中學＂，主張老師教在有心，孩子學在無意，力爭培養(yǎng)＂快樂，健康，自信＂的孩子。
-
丹陽市丹鳳幼兒園
私立普通
丹鳳幼兒園是省優(yōu)質幼兒園、市綠色幼兒園。地處丹陽市丹金路999號，建于2007年。 幼兒園占地6000平方米，建筑面積3200平方米，戶外活動面積1200平方米，綠化覆蓋率53%。地方寬敞、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美室內外設施齊備，有音樂室、圖書室、電腦室、活動室、游戲室、睡室、洗手間、廚房；有寬闊的戶外活動場地、玩水池和植物園地等。辦園目標：以一流的師資、一流的設備、一流的管理，創(chuàng)一流的現(xiàn)代化名園。辦園宗旨：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。管理理念：以人為本，制度管理＋民主管理＋情感管理。 我們的領導班子高學歷、結構合理、有現(xiàn)代教育行政管理經驗，教師隊伍全部具備幼兒師范以上學歷，專業(yè)技術全面并有特長，骨干教師均具備大專學歷以上，有研究能力。承擔有省、市幼兒教科研課題。根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》要求，以多種形式開展健康、科學、語 言、社會、藝術等五大領域的教育。保育員是全部取得上崗證和等級職稱的熟練工，后勤人員年青力壯，既有技術專長又一職多能，精干耐勞，熱情有禮。我們的承諾對每個孩子一視同仁，絕不偏愛為每個孩子創(chuàng)造鍛煉的機會把每個孩子放在主體地位，重習慣、能力培養(yǎng)照顧好每個孩子的在園生活細節(jié)與每個孩子輕松愉悅交流眼中有孩子，心中有目標，處處有教育用明天的理念，培養(yǎng)今天的孩子 親愛的家長朋友： 我園座落在離您家不遠的丹金路999號，是由教育局直接管轄的獨立基本現(xiàn)代化幼兒園。 幼兒園大、中、小班、小托班齊全，每班配有兩名教師和一名保育員。園內環(huán)境優(yōu)美，布局合理，活動室、午睡室、盥洗室配套設施齊全，擁有一流的硬件設施，電腦、掃描儀、噴墨打印機、音響設施一應俱全，每班還配有空調、電視、鋼琴、視頻展示臺、錄音機等，園內設有舞蹈房、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室、游戲室等專用教室，戶外場地有綠地、塑膠地和塑膠跑道組成，并配有大型活動器具。 幼兒園擁有一支樂于奉獻、師德高尚、年輕活潑、業(yè)務精湛高素質的教師隊伍，全園教師中大專以上學歷70%，其中20% 獲本科學歷。教師的公開課、撰寫論文等分別在省、市、區(qū)獲獎，輔導幼兒參加比賽也多次獲得大獎。近幾年來幼兒園一直致力于藝術、早期閱讀、健康教育的研究，并承擔國家級課題的研究，逐步形成自己的辦園特色。 幼兒園崇尚“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風，“讓家長放心，讓孩子開心”則是全體員工的工作目標 ，而提高孩子的綜合素質是我們的教育方向，即努力使孩子“學會生活、學會學習、學會交往、學會合作、學會競爭”， 以適應時代發(fā)展的需要?！ ∥覉@全體教職員工以最大的熱情歡迎您孩子的到來，招生具體事項如下：1、 即日起開始登記，約四月下旬正式招生，額滿為止。2、 招生范圍： 適齡幼兒，地段不限。3、 招生年齡：親子班：凡是滿20~36個月之間的寶寶 托 班：07.9.1----08.2.26 小 班： 06.9.1— 07.8.31中大班現(xiàn)有少量名額，欲插班者從速，報名時請家長帶好戶口本或孩子出生證明。4、 聯(lián)系電話：0511-86903221 0511-86903223
-
徐州星海雙語藝術幼兒園
私立普通
星海雙語藝術幼兒園位于淮海西路段莊廣場西側（100米）萬通小區(qū)內，是一所集整托、日托為一體的小區(qū)配套、高品位幼兒園，環(huán)境優(yōu)雅，設施、設備一流，師資力量雄厚，教學管理規(guī)范，教育理念先進。采用現(xiàn)代化教育手段與方法，激發(fā)幼兒學習興趣，培養(yǎng)幼兒能力，關注幼兒的習慣養(yǎng)成，好奇探究，樂于表現(xiàn)，為孩子的終身發(fā)展奠定堅實基礎。注：1.我園無寒、暑假，為雙職工家庭解決后顧之憂。2.開設學前班，注重孩子思維能力的教育與培養(yǎng)，是您的孩子享受到超前的優(yōu)質教育，以優(yōu)異的成績升入小學。3.可根據(jù)家長具體情況按月或按學期繳費。常年招收2-6歲幼兒?。☉艨冢幼〉夭幌蓿?/p>
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
