http://hebei.hteacher.net 2024-09-25 16:56 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
93.簡述新課程理念下教師的角色定位。
93.【參考答案】
(1)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者;
(2)教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者;
(3)教師是課程的開發(fā)者和研究者;
(4)教師應(yīng)是社區(qū)型的開放教師;
(5)教師應(yīng)是終身學(xué)習(xí)的踐行者。
94.簡述中國學(xué)生的六大素養(yǎng)。
94.【參考答案】
中國學(xué)生的六大素養(yǎng)：
(1)人文底蘊。主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運用人文領(lǐng)域知識和技能等方面所形成的基本能力、情感態(tài)度和價值取向。具體包括人文積淀、人文情懷和審美情趣等基本要點。
(2)科學(xué)精神。主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運用科學(xué)知識和技能等方面所形成的價值標準、思維方式和行為表現(xiàn)。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點。
(3)學(xué)會學(xué)習(xí)。主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)意識形成、學(xué)習(xí)方式方法選擇、學(xué)習(xí)進程評估調(diào)控等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括樂學(xué)善學(xué)、勤于反思、信息意識等基本要點。
(4)健康生活。主要是學(xué)生在認識自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。具體包括珍愛生命、健全人格、自我管理等基本要點。
(5)責(zé)任擔(dān)當。主要是學(xué)生在處理與社會、國家、國際等關(guān)系方面所形成的情感態(tài)度、價值取向和行為方式。具體包括社會責(zé)任、國家認同、國際理解等基本要點。
(6)實踐創(chuàng)新。主要是學(xué)生在日?；顒?、問題解決、適應(yīng)挑戰(zhàn)等方面所形成的實踐能力、創(chuàng)新意識和行為表現(xiàn)。具體包括勞動意識、問題解決、技術(shù)應(yīng)用等基本要點。
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